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文檔簡介
知識要:杠定義:
八年級物理復習資料第十一、十二章叫杠桿。說明:①杠桿可直可曲,形狀任意。②有些情況下,可將杠桿實際轉(zhuǎn)一下,來幫助確定支點。:魚桿五要素——組成杠桿示意圖。①支點:。字表示②動力:。字F表。
l1
O
l2③阻力:。字F表。說明動力阻力都是杠桿的受力,所以作用點在。動力、阻力的方向,它們使杠桿的轉(zhuǎn)動的方向
F1
F2④動力臂:。用字母表示⑤阻力臂:。用字母表示畫力臂方法:一找支點、二畫線、三連距離、四標簽⑴找點O;⑵畫力的作用線虛線畫力(實線,過支點垂直力的作用線作垂線標力臂(大括號研究杠桿的平衡條件:杠桿平衡是指:。實驗前:應(yīng)調(diào)節(jié)
使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:結(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:。寫成公式Fll也寫成://l解題指導:分析解決有關(guān)杠桿平衡條件問題,必須要畫出杠桿示意圖;弄清受力與方向和力臂?。蝗缓蟾鶕?jù)具體的情況具體分析,確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問題杠轉(zhuǎn)動時施加的動力如變化,沿什么方向施力最小等解決杠桿平衡時動力最小問題:此類問題中阻力×阻力臂為一定值,要使動力最小,必須使動臂,要使動力臂最大需要做到①在杠桿上找一點,使這點到支點的距離最遠;②動力方向應(yīng)該是過點且和該連線垂直的方向。4、應(yīng)用:名稱
結(jié)構(gòu)特征動力臂大于阻力臂動力臂小于阻力臂動力臂等于阻力臂
特點省力、費距離費力、省距離不省力不費力
應(yīng)用舉例撬棒鍘動輪輪羊錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀縫紉機踏板、起重臂人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿天平,定滑輪說明:應(yīng)根據(jù)實際來選擇杠桿,當需要較大的力才能解決問題時,應(yīng)選擇,為了使用方便,省距離時,應(yīng)選。五、滑輪定滑輪:①定義:。
l2
l11F2
F1
②實質(zhì):定滑輪的實質(zhì)是:③特點:使用定滑輪。④對理想的定滑(不計輪軸間摩擦F=G繩子自由端移動距離S(或速度)重移動的距離(速度l1動滑輪:①定義:上下移動,也可移)l2②實質(zhì):動滑輪的實質(zhì)是:F2③特點:使用動滑輪能。④理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則F=1G忽略輪軸間的摩擦則拉F=2子自由端移動距離S(或v)2的重物移動的距離S(或v)即:滑輪組①定義:。②特點:
12
F1(G+G)繩③理想的滑輪計軸間的擦和動滑輪的重力F=1略軸間的摩擦力F=n+G)繩自由端移動距離S(n倍重物移動的距離S(或v)
1n
(G
④組裝滑輪組方法:首先根據(jù)公式n=(G+G/F出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)的則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。功1、力學里所說的功包括兩個必因素:一是;二是物體在。2、不做功的三種情況:鞏固某同學踢足球腳后飛出1過程人是球靠慣飛出3、力學里規(guī)定:。公:4、功的單位:,m。把一個雞蛋舉高1m,的功大約是J。5、應(yīng)用功的公式注意:①分清個力對物體做功,計算時就是這個力;②公式中S一是在力的方向上通過的距離,強調(diào)對應(yīng)。③功單位“焦·米=焦要力和力臂的乘積(?!っ撞荒軐懗伞敖刮换?。功原1、內(nèi)容:使用機械時,人們所的功,都不會少于直接用手所做的功;即:。2、說明:(注意理想情況功的原理可以如何表述?)①功的原理是一個普遍的結(jié)論,對于任何機械都適用。②功的原理告訴我們用械省力必須要省距離必須既的械是沒有的。③使用機械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因為使用機械或者、者、也可以,人類工作帶來很多方便。④我們做題遇到的多是理想機忽略摩擦和機械本身的重力想機械用機械時們做FS)=直用手對重物所做的功3、應(yīng)用:斜面①理想斜面:②理想斜面遵從;③理想斜面公式:其中:沿斜面方向的推力;斜長;物;斜高度。如果斜面與物體間的摩擦為f,:FL=fL+Gh這樣F做就大于直接對物體做功Gh。機效:1、有用功:定義:。公式:=(升重物)=W-=W2、額外功:定義:并非我們需但又不得不做的功
斜面:=公式:=W-=Gh(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)斜:=3、總功:定義:有用功加額外或動力所做的功公式:=W+=FS=W/2
=η=FL===WWt斜面:=fL+Gh=FL=η=FL===WWt4、機械效率:①定:。②公:WWGh斜面η定滑輪:Ghη=動滑輪:η==滑輪組
η==③,以機械效率小于。通用表。某滑輪機械效率為60%表示用功占總功的60%。④提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。5、機械效率的測量:η①原理:
Gh②應(yīng)測物理量:鉤碼重力G、鉤提升的高度、拉力、繩的自由端移動的距離S③器材:鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需④步驟:必須拉彈簧測力計使鉤碼升高,目的:保證測力計示數(shù)大小不變。⑤結(jié)論:影響滑輪組機械效率高低的主要因素有:A動輪越重,個數(shù)越多則額外相對就多。B提重物越重,做的有用功相就多。C摩,若各種摩擦越大做的額功就多。和不響滑輪機械率。四、功率:1、定義:2、物理意義:。3、公式:P4、單位:主單位常單位kWmW馬力換算:1kW=10W1mW=10W1力=735W某小轎車功率66kW,它表示:5、機械效率和功率的區(qū)別:功率和機械效率是兩個不同的概念。功率表示做功的,單位時間內(nèi)完成的功;機械效率表示機械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。五、機械能(一)、動能和勢能1、能量:理解:①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來衡量。②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如:山上靜的石頭具有能量,但它沒有做功。也不一定要做功。2、知識結(jié)構(gòu):機
動能
定義:決定其大小的因素:
物體速度越大、質(zhì)量越大,動能就越大械能
勢能
重力勢能
定義:。物體質(zhì)量越大、舉得越高,決定其大小的因素:勢能就越大彈性
定義:。
3勢能
決定其大小的因素:
物體彈性形變越大、彈性勢能就越大
水能3、探究決定動能大小的因素:水能①猜想:動能大小與;實驗研究:研究對象:方法:②如何判斷動能大小:如何控制速度不變:如何改變鋼球速度:③分析歸納:保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論:保持鋼球速度不變時結(jié)論:④得出結(jié)論:
即公式:練習:☆右表中給出了一頭牛行走和一名中物
質(zhì)量m/kg
速度v/(m.s
動能學生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù):分據(jù),可以看出對物
牛
約600
約0.5
約75體動能大小影響較大的是斷的依據(jù)的質(zhì)約牛,而度為的12此動為牛
中學生
約50
約6約900倍明度動影大4、機械能:理解:①有動能的物體具有機械能;②有勢能的物體具有機械能;③同時具有動能和勢能的物具有機械能。(二)、動能和勢能的轉(zhuǎn)化1、知識結(jié)構(gòu):
動能
轉(zhuǎn)化
勢能
彈性勢能轉(zhuǎn)化
重力勢能2、動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī):①質(zhì)量一定的物體,如果加速下降,則;②質(zhì)量一定的物體,如果減速上升,則;3、動能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī):①如果一個物體的動能減小,而另一個物體的彈性勢能增大,則;②如果一個物體的動能增大,而另一個物體的彈性勢能減小,則。4、動能與勢能轉(zhuǎn)化問題的分析⑴首先分析決定動能大小的因素,決定重力勢能(或彈性勢能)大小的因素——看動能和重力能(或彈性勢能)如何變化。⑵還要注意
過程中的能量損失和增大——如果除重力和彈力外沒有其他外力做功(即:沒有其他形式能量補充或沒有能量損失能勢能轉(zhuǎn)化過程中機械能不變。⑶題中如果有“在光滑斜面上滑動”則“光滑”表示沒有能量損失——面勻下滑”表示有能量損失——。(三)、水能和風能的利用1、知結(jié)構(gòu):攔河筑壩海水潮汐
發(fā)電機械能的
直接做功天然資源
風能2、水電站的工作原理:利用練習:☆水電站修筑攔河大壩的目的是什么?大壩為什么要設(shè)計成上窄下寬?習練1.體重相同的甲、乙兩人,都從樓走上三樓,甲慢慢上行,乙快步跑上去,則甲所做功W甲W乙,甲的功率甲P乙2.單位換算:(1)360瓦=千(2)100焦=____頓·米(3)46焦耳/秒=_____瓦3.如圖所示,將同一重物沿光滑面BACA從底勻速移上頂端,所用的拉力分別為F和F2,做的功4
分別為W1和W2,則()AB4.在我國古代,簡單機械就有了多巧妙的應(yīng)用,護城河上安裝的吊橋裝置就是一個例子,如所示。在拉起吊橋過程中)A.吊橋是省力杠桿B.點吊橋的支點.是橋的阻力臂D.滑輪起到省力的作用5、下列敘述中,正確的是A運員將標槍投出時,運動員標槍沒有做功B降落豎直下落,重力做了功C人著重物在水平方向上通過段距離,人的提力對重物做了功D小在光滑水平面上滾動了一距離,桌面對小球的支持力做了功6、下列關(guān)于物體是否做功的說中正確的是A起機員著鋼筋水平勻速移動段距離,起重機對鋼筋做了功B被踢出的足球在草地上滾動過程中,腳對足球做了功C小從地上撿起籃球的過程中小剛對籃球做了功D小背著書包站在路邊等車,麗對書包做了功7重100N的物體在水平向右、小是0N的拉的作用下,以0.5m/s的速度沿水平路面勻速前進了8m,則()重力功800JB物受到的摩擦力是50N拉力做功40JD拉的功率是8、如圖所示,人的手臂相當于個杠桿,它的支點在O點請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力L。9、舉重運動員在2s的間內(nèi),1200N的力把杠鈴舉高2m這段時間內(nèi)他對杠鈴做功是J功率是W.如果舉起杠鈴后在中停留了3s他在這3s內(nèi)杠鈴做的功是J。10、究杠桿平衡條件的實驗可用圖所示的裝置,實驗時讓橫桿AB在水位置平衡,這樣的好處是開實驗前發(fā)現(xiàn)B端沉將B端螺母向邊。若每個鉤碼重為0.5N則在C點掛只碼杠桿才能平衡若C點掛鉤碼,改在D點彈簧測力計拉,為使杠桿平衡,這時彈簧測力計的最小讀數(shù)應(yīng)為N,拉力方向應(yīng),過實驗可得出杠桿的平衡條件為。11、某物體浸沒在水中,正在豎直上升,如圖所示,它的受力情況如圖所示,則浮力F
浮的大小為N,力的大小為N。體在上表面露出水面前上升了10cm在此過程中,浮力對物體做的功為()。10題11題12題12、如圖所示,用滑輪組拉著一木塊沿水面以0.5m/s的速度勻速向右運動,此時彈簧測計的讀數(shù)為4N。若每只滑輪重1N,與滑輪間的摩擦不計,則該滑輪組的機械效率為,2s內(nèi)力F做功為J。13、一輛小汽車勻速通過一座長大橋,從上橋到下橋共用時,度表的指針指在90”的置處,若該汽車過橋時牽引力的功率為40kW求:〔〕算出該大橋的長度約為;〔〕車的牽引力為多少,阻力為多少?〔〕車過橋過程中牽引力做了多少功?5
摩14、如圖所示的滑輪組裝置中,掛重物的重力=50N當施加在繩子自由端的拉力為F=30N時重物恰好勻速上升及一切摩擦可忽略不計裝置的機械效率為多大?該裝置中動滑輪重為多少N摩15、如圖所示裝置,已知物體A重為60N,在水平拉力=5N的作下,物體以0.2m/s的速做勻速直線運動,物體與水平地面間的摩擦力為12N?;喗M的機械效率為,力F的率是W。14題1516題16、一個工人用類似如圖所示的輪組提起2000N的物,所用的拉力是800N,子自由端被下4m,下面說法正確的是A總是3200J,械效率是%B有功是8000J,械效率是62%C貨以0.5m/s的度勻速上升,拉力的功率為400W貨物重力做功的功率為1kWD拉做功3200J,物重力做功8000J17、在圖中,用一個動滑輪和一定滑輪組成的滑輪組來提起重物A。若要求作用在繩自由端的拉力在左端且方向向下,請在圖中畫出繩的繞法。18在中,用一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組提升重物A要作用在繩自由端的拉力方向下,有三段繩子承擔物重。請在圖中畫出繩的繞法。圖17
圖18
圖19
圖
圖21
圖2219、在圖中,貨物由段子擔,當貨物勻速上升0.2m,繩子自由端向上移動m。如果繩子自由端(末端)運動的速度是。那么貨物上升的速度為。20如所示用滑輪將重為900N的體勻速提升2m不計摩擦和滑輪重所加的拉力F=_______N這一過程中拉力F做_。21、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可O點動,杠桿長0.2m在它的中點B處掛一重30N的體G若在杠桿上A端加最小的力F,使杠在水平位置平衡,則力F的方向應(yīng)豎直,大小為N22、如圖所示,物體以2m/s的速度,在水平地面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)3N水平拉力F=N,物體A受的摩擦力=N2s內(nèi)拉F做W=J輪彈簧測力計的重力以及滑輪與繩的摩擦不計)23、如圖所示,物體A的量為50kg當力F為100N時,物體A恰勻速前進,若物體A前進0.5m所用的時間為10s,不計繩和滑輪的重力及它們間的摩擦。求6
總⑴物體A受的重力⑵體受到的摩擦力⑶的功(力F的率總圖2324、如所示,物體重G=110N,滑重10N,若繩自由端勻速拉動的距離=6m物體被提高的高度h=,力的大小為F=。求:()力所做的有用功;()力所做的總功W;額外()滑輪組的機械效率η。題24
題2525螺常和杠桿連結(jié)在一起使用省力的目的么螺旋時如何省力的呢?下面以舉重螺斤頂)為例進行分析。右圖17為重旋的結(jié)構(gòu)示意圖,設(shè)螺距為h螺旋手柄末端到螺旋軸線的距離為L當螺旋旋轉(zhuǎn)一周時,重物被升高一個螺距。若這個螺旋的機械效率η,它將重力為G的體舉起,需要作用在手柄上的動力為F為多?26、如圖,桿秤是民間的一種測工具。使用時,將待測物體掛在秤鉤A上用手拎住秤鈕B或(相當于支點砣D在桿E上移,當桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù)。()科學的角度來看,桿秤應(yīng)該是一種測量大的工具。()據(jù)杠桿平衡的條件分析,使用桿秤時,當從秤紐換到秤紐B時最大測量值將變。(3)秤砣D質(zhì)為0.5kg,砣可移秤桿尾部F上秤鉤離秤B有2cm,鉤A離鈕C有12cm,F(xiàn)離B點60cm.求秤的最大稱。FA題26
題2727、如圖所示,用水平力F使A以5m/s速度向右做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為3
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