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題型七:弦或弦長為定值問題例題9、(07湖北理科)在平面直角坐標系中,過定點C(0,p)作直線與拋物線x2=2(p>0)相交于A、B兩點。(Ⅰ)若點N是點C關于坐標原點O的對稱點,求△面積的最小值;(Ⅱ)是否存在垂直于y軸的直線l,使得l被以為直徑的圓截得弦長恒為定值?若存在,求出l的方程;若不存在,說明理由。(此題不要求在答題卡上畫圖)本小題主要考查直線、圓和拋物線等平面解析幾何的基礎學問,考查綜合運用數(shù)學學問進行推理運算的實力和解決問題的實力.解法1:(Ⅰ)依題意,點N的坐標為N(0),可設A(x11)(x22),直線的方程為,與x2=2聯(lián)立得消去y得x2-22p2=0.由韋達定理得x12=21x22p2.于是(Ⅱ)假設滿意條件的直線l存在,其方程為的中點為徑的圓相交于點P、Q,的中點為H,則令,得為定值,故滿意條件的直線l存在,其方程為,即拋物線的通徑所在的直線.解法2:(Ⅰ)前同解法1,再由弦長公式得又由點到直線的距離公式得.從而,(Ⅱ)假設滿意條件的直線t存在,其方程為,則以為直徑的圓的方程為將直線方程代入得設直線l與以為直徑的圓的交點為P(x22)(x44),則有令為定值,故滿意條件的直線l存在,其方程為.即拋物線的通徑所在的直線。練習、(山東09理)(22)(本小題滿分14分)設橢圓E:(>0)過M(2,),N(,1)兩點,O為坐標原點,(I)求橢圓E的方程;()是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的隨意一條切線與橢圓E恒有兩個交點,且?若存在,寫出該圓的方程,并求|的取值范圍,若不存在說明理由。解:(1)因為橢圓E:(>0)過M(2,),N(,1)兩點,所以解得所以橢圓E的方程為(2)假設存在圓心在原點的圓,使得該圓的隨意一條切線與橢圓E恒有兩個交點,且,設該圓的切線方程為解方程組得,即,則△=,即,要使,需使,即,所以,所以又,所以,所以,即或,因為直線為圓心在原點的圓的一條切線,所以圓的半徑為,,,所求的圓為,此時圓的切線都滿意或,而當切線的斜率不存在時切線為與橢圓的兩個交點為或滿意,綜上,存在圓心在原點的圓,使得該圓的隨意一條切線與橢圓E恒有兩個交點,且.因為,所以,①當時因為所以,所以,所以當且僅當時取”=”.當時,.當?shù)男甭什淮嬖跁r,兩個交點為或,所以此時,綜上,|的取值范圍為即:【命題立意】:本題屬于探究是否存在的問題,主要考查了橢圓的標準方程的確定,直線與橢圓的位置關系直線與圓的位置關系和待定系數(shù)法求方程的方法,能夠運用解方程組法探討有關參數(shù)問題以與方程的根與系數(shù)關系.題型八:角度問題例題9、(08重慶理)如圖(21)圖,M(-2,0)和N(2,0)是平面上的兩點,動點P滿意:(Ⅰ)求點P的軌跡方程;(Ⅱ)若,求點P的坐標.解:(Ⅰ)由橢圓的定義,點P的軌跡是以M、N為焦點,長軸長2a=6的橢圓因此半焦距2,長半軸3,從而短半軸所以橢圓的方程為(Ⅱ)由得因為不為橢圓長軸頂點,故P、M、N構成三角形.在△中,將①代入②,得故點P在以M、N為焦點,實軸長為的雙曲線上.由(Ⅰ)知,點P的坐標又滿意,所以由方程組解得即P點坐標為練習1、(05福建理)已知方向向量為(1,)的直線l過點(0,-2)和橢圓C:(a>b>0)的焦點,且橢圓C的中心關于直線l的對稱點在橢圓C的右準線上.(Ⅰ)求橢圓C的方程;(Ⅱ)是否存在過點E(-2,0)的直線m交橢圓C于點M、N,滿意∠≠0(O為原點).若存在,求直線m的方程;若不存在,請說明理由.本小題主要考查直線、橢圓與平面對量的基本學問,平面解析幾何的基本方法和綜合解題實力.滿分14分.(I)解法一:直線,①過原點垂直的直線方程為,②解①②得∵橢圓中心O(0,0)關于直線的對稱點在橢圓C的右準線上,∵直線過橢圓焦點,∴該焦點坐標為(2,0).故橢圓C的方程為③解法二:直線.設原點關于直線對稱點為(p,q),則解得3.∵橢圓中心O(0,0)關于直線的對稱點在橢圓C的右準線上,∵直線過橢圓焦點,∴該焦點坐標為(2,0).故橢圓C的方程為③()解法一:設M(),N().當直線m不垂直軸時,直線代入③,整理得點O到直線的距離 即 即 整理得 當直線m垂直x軸時,也滿意. 故直線m的方程為 或或 經(jīng)檢驗上述直線均滿意.所以所求直線方程為或或解法二:設M(),N(). 當直線m不垂直軸時,直線m:(2)代入③,整理得 ∵E(-2,0)是橢圓C的左焦點, 以下與解法一相同.解法三:設M(),N(). 設直線,代入③,整理得 12 即 ∴=,整理得 解得或 故直線m的方程為或或 經(jīng)檢驗上述直線方程為 所以所求直線方程為或或練習2、(07四川理)設、分別是橢圓的左、右焦點。(Ⅰ)若是該橢圓上的一個動點,求·的最大值和最小值;(Ⅱ)設過定點的直線與橢圓交于不同的兩點、,且∠為銳角(其中為坐標原點),求直線的斜率的取值范圍。本題主要考察直線、橢圓、平面對量的數(shù)量積等基礎學問,以與綜合應用數(shù)學學問解決問題與推理計算實力。解:(Ⅰ)解法一:易知所以,設,則因為,故當,即點為橢圓短軸端點時,有最小值當,即點為橢圓長軸端點時,有最大值解法二:易知,所以,設,則(以下同解法一)(Ⅱ)明顯直線不滿意題設條件,可設直線,聯(lián)立,消去,整理得:由得:或又又∵,即∴故由①、②得或練習3、(08陜西理)已知拋物線:,直線交于兩點,是線段的中點,過作軸的垂線交于點.(Ⅰ)證明:拋物線在點處的切線與平行;(Ⅱ)是否存在實數(shù)使,若存在,求的值;若不存在,說明理由.解法一:(Ⅰ)如圖,設,,把代入得,xAy112xAy112MNBO,點的坐標為.設拋物線在點處的切線的方程為,將代入上式

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