2023年中學(xué)備課制度

中學(xué)備課制度備課,制度相關(guān)文章是您現(xiàn)在所需？可能你尚不了解備課,制度相關(guān)文章寫作格式內(nèi)容，下面我整理的中學(xué)備課制度僅供參考，一起來看看吧。

里集中學(xué)備課制度

備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，老師必需根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求仔細(xì)備課，在備課中要留意做到：

1、把握課標(biāo)要求，深化鉆研教材，明確教學(xué)目的任務(wù),把握重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，討論各單元學(xué)問在全書中所處的地位、作用及內(nèi)在聯(lián)系。

2、仔細(xì)制定授課方案，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，選擇教學(xué)方法，尤其要考慮啟發(fā)同學(xué)思維，調(diào)動同學(xué)樂觀性的詳細(xì)措施。

3、全面了解同學(xué)，增加教學(xué)的針對性，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、基礎(chǔ)、方法和習(xí)慣、學(xué)問缺漏及接受力量。備課要面對全體同學(xué)，做到因人而宜，因材施教，做到既全面照看，又要區(qū)分對待。

4、課前寫好教案，教案書寫要規(guī)范，不得缺項(xiàng)。

5、堅(jiān)持集體備課制，每次備課要定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。每周集體備課至少一次（兩課時），每位老師都要按時參與集體備課，組長要做好備課記錄。

6、要合理支配教材內(nèi)容，選擇適當(dāng)方法，科學(xué)精致地設(shè)計(jì)板書，突出課堂教學(xué)重點(diǎn)，各環(huán)節(jié)時間安排要合理。

7、全部老師都要超課時備課，不備課不能進(jìn)班授課。

8、要充分發(fā)揮每個人特長，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

備課組長職責(zé)

1、擬訂備課組工作方案和撰寫備課組工作總結(jié)；明確本學(xué)期備課組主要討論和解決的問題；

2、按時組織本備課組老師圍繞要解決的問題開展集體備課活動,做到時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人和結(jié)果檢查"五落實(shí)'；

3、主持備課組活動，仔細(xì)記錄集體備課狀況；組織老師樂觀參與教研組集體活動；

4、主持備課組申報(bào)的專題討論的試驗(yàn)實(shí)施工作；

5、組織老師為相關(guān)考試命題；

6、在規(guī)定時間內(nèi)完成整個學(xué)期全部集體備課材料的收集整理工作，并送交教學(xué)處存檔，作為評比優(yōu)秀教研組的重要條件。

篇2:高中集體備課制度

徒丹高中集體備課制度

備好課才能上好課，不備課不準(zhǔn)上課。備課是老師的自主性和制造性工作，是老師義不容辭的職責(zé)。

一、備課環(huán)節(jié)：

1、備"課程標(biāo)準(zhǔn)'。突出學(xué)問與技能，過程與方法，情感、態(tài)度和價(jià)值觀。

2、備同學(xué)需求。把同學(xué)置于教學(xué)的核心地位，以同學(xué)的心理進(jìn)展為主線，猜測同學(xué)可能的思維活動并設(shè)計(jì)相應(yīng)對策，引導(dǎo)同學(xué)勝利步入"最近進(jìn)展區(qū)'。

3、備教學(xué)資源。不僅要備學(xué)問點(diǎn)，更要備學(xué)問背后隱蔽著的方法和過程，情感、態(tài)度和價(jià)值觀；備有關(guān)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源。

4、備教學(xué)方法。關(guān)注如何與同學(xué)溝通、溝通，如何從教學(xué)的"獨(dú)白'過渡到"對話'；關(guān)注如何指導(dǎo)同學(xué)會學(xué)，注意培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。

5、寫課后反思。提倡課堂教學(xué)的課后反思，好的閱歷要提煉，同樣的錯誤不能犯兩次。

二、基本內(nèi)容：

1、全冊教材教學(xué)方案

（1）全冊教材教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)等。

（2）同學(xué)學(xué)問基礎(chǔ)狀況分析（學(xué)問結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活閱歷、情感態(tài)度價(jià)值觀等等）

（3）全學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

2、單元教學(xué)方案

單元名稱、教學(xué)時間、單元教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵等等

3、課時教學(xué)方案（教案）

課題、課型、時間、教具、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)過程（包括教學(xué)策略、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等）

三、基本要求：

1、仔細(xì)討論新課改精神、課程目標(biāo)、教材、教參和同學(xué)。教學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本概念等應(yīng)突出的重點(diǎn)、新意，應(yīng)解決課堂教學(xué)中的難點(diǎn)。

2、體現(xiàn)新課改的精神，教學(xué)設(shè)計(jì)具有針對性和現(xiàn)實(shí)性。

3、細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)過程（合理支配教學(xué)內(nèi)容、恰當(dāng)選擇教法學(xué)法、擅長設(shè)計(jì)鞏固或進(jìn)展性練習(xí)、討論探討教學(xué)藝術(shù)規(guī)律結(jié)構(gòu)等）。

4、主要環(huán)節(jié)處要寫清"教學(xué)策略'。

5、擅長學(xué)習(xí)、仔細(xì)思索、獨(dú)立備課。（嚴(yán)禁抄襲）

6、當(dāng)天課必需隔天備好。（超前1~2教時）

7、各科教學(xué)均應(yīng)備課。

四、詳細(xì)措施：

"四定'：每次集體備課要定時間（每周四下午第四節(jié)）、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。中心發(fā)言人要在事先寫動身言稿。備課時，在中心發(fā)言人發(fā)言后，其他成員要充分爭論和討論。

"四統(tǒng)一'：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；

"五備'：集體備課的基本內(nèi)容要包括備課程目標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí)，重點(diǎn)討論本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。要明確本單元、本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位，確定本課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課型和相應(yīng)的課前預(yù)備，討論本課的預(yù)習(xí)內(nèi)容，組織本組老師分工完成練習(xí)題的設(shè)計(jì)，做到資源共享。

五、備課步驟：

1、學(xué)期初依據(jù)教學(xué)方案，確定單元集體備課中心發(fā)言人。

2、個人自備出思路。個人鉆研教學(xué)內(nèi)容（符合新課標(biāo)精神的優(yōu)秀教學(xué)資源）、手段、方法、同學(xué)，提出問題或設(shè)想。在每單元教學(xué)的三天前，中心發(fā)言人填寫好"集體備課記錄表'，備課組長組織集體備課會，共同研討、集思廣益。

3、集思廣益通思路。各備課執(zhí)筆人依據(jù)備課組的看法，提前一周討論預(yù)定的備課內(nèi)容，根據(jù)統(tǒng)一的格式，分工細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案，力求規(guī)范、科學(xué)。然后分發(fā)到各位老師手中。

4．博采眾長寫教案。在進(jìn)入課堂實(shí)施教學(xué)之前，老師要結(jié)合班級同學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)行"二次'備課，老師在研討深化的基礎(chǔ)上寫出具有共性特點(diǎn)的課時教案。

5、教后反思長閱歷。要養(yǎng)成反思的習(xí)慣，要準(zhǔn)時對課堂上的得失、感受、發(fā)覺做好記錄，加以分析與討論，并記錄在教案后面。

6、做好每次集體備課記錄，學(xué)期末交教務(wù)處存檔。

7、備課流程圖：

熟識教材提出問題中心發(fā)言把握重點(diǎn)--共同研討解決問題形成預(yù)案分發(fā)老師--結(jié)合實(shí)際二次備課課堂實(shí)施信息反饋--教后反思理論提升

六、教案形式：

提倡多樣化的教案形式：簡案或詳案；卡片式、提綱式、表格式；隨筆式、備忘式、書頭備課式等。

七、檢查考核：

1、備課組自查、互查。

2、教研組組長檢查。

3、教務(wù)處抽查。

篇3:中學(xué)教研組長、備課組長考評細(xì)則

山塔中學(xué)教研組長、備課組長考評細(xì)則

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)我校教科研工作的深化開展，使我校教科研工作再上新臺階，進(jìn)一步提升教研組長、備課組長的教科研力量從而帶動全校老師樂觀參加學(xué)校教科研活動，切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)水平特制訂本考核細(xì)則。

二、考核內(nèi)容（100分）

1．準(zhǔn)時撰寫教研組、備課組工作方案、總結(jié)，滿分10分，組長不交的每次扣5分，組內(nèi)成員不交的，每次扣1分。

2．本組集體備課等教研活動落實(shí)到位、仔細(xì)并準(zhǔn)時做好記錄，滿分20分，不正常開展活動的每次扣2分。

3．重大考試做好命題、分析等工作，按時完成的，滿分10分，不完成的每次扣5分、不按時完成的每次扣2分。

4．仔細(xì)組織公開課活動，完成學(xué)校規(guī)定次數(shù)的，滿分20分，每少一次扣5分，組內(nèi)成員聽課必需達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)，少1節(jié)扣2分。執(zhí)教市、縣及校際公開課的每一人次加3分、2分、1分。

5．組內(nèi)發(fā)表、獲獎?wù)撐臐M分10分，教研組長、備課組長有省級及以上發(fā)表論文的、或有縣級及以上獲獎?wù)撐牡?，?分；組內(nèi)老師省級及以上發(fā)表論文的、或有縣級及以上獲獎?wù)撐牡拿科?分。

6．組內(nèi)有國家、省、市、縣級課題的，并按時結(jié)題的，滿分10分，國家級結(jié)題10分、省級結(jié)題8分、市級結(jié)題5分、縣級結(jié)題3分。

7．仔細(xì)完成學(xué)校交付的工作（如：每兩周1次上傳教科研活動到校內(nèi)網(wǎng)等），滿分10分，不完成的每少1次扣2分。

8．組內(nèi)組織各項(xiàng)活動獲得上級主管部門表彰的，滿分10分。組長或組員在活動中獲得表彰的，省級一二三等獎分別加10分、9分、8分；市級一二三等獎分別加7分、6分、5分；縣級一二三等獎分別加5分、4分、3分；體育在各類競賽中獲縣前三名的加5分；4至8名加4分；8至12名加3分，比縣級高一級別另加2分。

三、考核程序和嘉獎方法

1．教科室會