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文檔簡介
中學(xué)預(yù)防豬流感師生須知工作中許多場合都離不了流感,師生,須知,預(yù)防,一般流感,師生,須知,預(yù)防相關(guān)內(nèi)容與格式有哪些呢?我細(xì)心整理中學(xué)預(yù)防豬流感師生須知,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
山天中學(xué)預(yù)防豬流感師生須知
近期,一些國家發(fā)生的人感染豬流感疫情,已成為全球高度關(guān)注的公共衛(wèi)生大事。為了使師生們能提高防病意識,盼望能了解以下豬流感防治相關(guān)學(xué)問并做好在校的相關(guān)預(yù)防工作和有關(guān)的要求。
什么是豬流感?
豬流感,全稱為豬流行性感冒,是由A型流感病毒引起的豬的一種急性、高度接觸性呼吸道傳染病,臨床上以突然發(fā)生、呼吸困難、咳嗽、發(fā)熱、衰竭,以及不經(jīng)治療而快速康復(fù)為特征。該病通常暴發(fā)于生豬當(dāng)中,人類一般不會患上豬流感,但也偶有發(fā)生,多見于生豬四周的人員。
人類如何感染豬流感?
人類可通過兩種方式感染豬流感病毒:⑴接觸受感染的生豬或受豬流感病毒污染的環(huán)境;⑵接觸感染豬流感病毒的人類,主要通過受感染者咳嗽或噴嚏而進(jìn)行人際間傳播。
師生怎樣做好預(yù)防工作?
1、師生進(jìn)教室、辦公室前到指定的洗手點用消毒藥皂、流淌水洗手,手洗凈后才能進(jìn)教室、辦公室。(留意:不能在飲水處洗手)
2、如有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明緣由的病狀,建議留在家中不要上學(xué)和上班,并向?qū)W校請假,削減與他人接觸的機(jī)會,以避開傳染。
3、如發(fā)覺同學(xué)、教工有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等病狀要準(zhǔn)時送衛(wèi)生室讓衛(wèi)生老師進(jìn)一步會診處理。
4、咳嗽或打噴嚏時,請用紙巾攔住鼻子和口部。用后將紙巾扔入垃圾桶中。
5、教室要常常開窗通風(fēng)
6、留意勞逸結(jié)合,保證有充分的休息和睡眠;留意飲食養(yǎng)分衛(wèi)生,多吃新奇蔬菜和水果;多參與戶外體育運(yùn)動,增加體質(zhì),提高身體反抗力。
7、個人生活用品要專用,不要與其他人共用或交換使用
為了你的健康,為了大家的健康盼望大家肯定要做好防控工作。
山天中學(xué)
篇2:中學(xué)預(yù)防豬流感晨檢制度
山天中學(xué)預(yù)防豬流感晨檢制度
一、行政值勤老師負(fù)責(zé)同學(xué)進(jìn)校前的晨檢。
目測進(jìn)校同學(xué)的健康狀況,發(fā)覺問題準(zhǔn)時送衛(wèi)生室讓衛(wèi)生老師進(jìn)一步會診處理。
二、同學(xué)進(jìn)教室前要求。
同學(xué)進(jìn)教室前到指定的洗手點用消毒藥皂、流淌水洗手,手洗凈后才能進(jìn)教室。行政值勤老師負(fù)責(zé)督促。
三、班主任負(fù)責(zé)本班同學(xué)晨檢,檢查內(nèi)容:
1.發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明緣由的病狀。
2.發(fā)覺病情馬上報送衛(wèi)生室準(zhǔn)時作出處理,并負(fù)責(zé)與家長取得聯(lián)系。
3.做好每日同學(xué)健康狀況記錄。
四、衛(wèi)生保健老師每日做好以下工作:
1.晨檢中師生特別狀況的處理、對有發(fā)熱的同學(xué),勸其準(zhǔn)時就醫(yī),不得帶病上學(xué),做到早發(fā)覺、早隔離、早治療。
2.了解各班同學(xué)、教職員工缺勤狀況及緣由,作好記錄和統(tǒng)計。若發(fā)覺學(xué)校內(nèi)缺勤人數(shù)、發(fā)熱病人突然增多,應(yīng)馬上報告區(qū)疾控中心。
3.負(fù)責(zé)晨檢器材預(yù)備、消毒及管理。
篇3:中學(xué)甲型HIN1流感防控工作方案
里集中學(xué)甲型HIN1流感防控工作方案
為科學(xué)有序地做好學(xué)校甲型H1N1流感疫情的防控工作,提高防控和應(yīng)對甲型H1N1流感的力量,有效掌握疫情在學(xué)校的傳播、擴(kuò)散,保障同學(xué)、教職員工的身體健康和生命平安,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,特制定本工作方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:zz、班主任、生活老師、后勤人員等。
二、臨床表現(xiàn)
通常表現(xiàn)為流感樣癥狀,包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力。部分病例消失嘔吐或腹瀉。約10%病例可不發(fā)熱。體征主要包括咽部充血和扁桃體腫大。可發(fā)生肺炎等并發(fā)癥。少數(shù)病例病情進(jìn)展快速,消失呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭?;颊咴械幕A(chǔ)疾病亦可被誘發(fā)加重,呈現(xiàn)相應(yīng)的臨床表現(xiàn)。病情嚴(yán)峻者可以導(dǎo)致死亡。
三、管理方式
依據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和衛(wèi)生部門的指導(dǎo),副校長負(fù)責(zé)中學(xué)甲型H1N1流感防控的落實工作,建立誰管誰負(fù)責(zé)制度,哪個環(huán)節(jié)出問題就追究那位管理員的責(zé)任。明確各線責(zé)任人,詳細(xì)落實學(xué)校防控甲型H1N1流感各項措施。保障防控甲型H1N1流感所必需的物質(zhì)、場所、人員與經(jīng)費(fèi)。學(xué)校暴發(fā)甲型H1N1流感時,協(xié)作衛(wèi)生部門做好學(xué)校甲型H1N1流感的處理等工作。
四、防控措施
1、制訂應(yīng)對學(xué)校甲型H1N1流感疫情的工作方案。分工負(fù)責(zé),劃塊管理,逐級檢查,逐日報告。借甲型H1N1流感防控工作,提高師生衛(wèi)生防疫意識,加大校內(nèi)衛(wèi)生和師生行為習(xí)慣的力度。
2、組織校醫(yī)和班主任參與甲型H1N1流感防控學(xué)問及技術(shù)的培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)疫情應(yīng)對物資預(yù)備。總務(wù)處負(fù)責(zé)落實各項醫(yī)務(wù)檢查用品:醫(yī)務(wù)室為隔離室,每班1個體溫表、5個口罩。醫(yī)衛(wèi)員處備足體溫表、口罩及常用器材和藥品。消毒液、噴霧器及其他消毒藥品由王勝明、王友朋師傅掌管。
4、樂觀開展多種形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感防治學(xué)問。提倡環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣闊同學(xué)、教職員工對流感防治的正確熟悉和自我防護(hù)力量。教學(xué)處宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)出好甲流防控???,各班定期出好甲流預(yù)防學(xué)問黑板報,教育處組織開展甲流預(yù)防與掌握學(xué)問講座。
5、加強(qiáng)教室、閱覽室、試驗室、宿舍、廚房、食堂、廁所等同學(xué)和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生與通風(fēng),保持空氣流通。有緊急疫情發(fā)生時教室和各辦公室窗戶24小時打開通風(fēng)??倓?wù)處每周(狀況消失特別時,增加到每日一次)支配一次統(tǒng)一消毒處理,消毒方法和器材直接與疾控中心專家聯(lián)系。
6、落實晨檢、午檢、因病缺課登記追蹤制度,發(fā)覺流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告校長。晨檢、午檢由班主任負(fù)責(zé),當(dāng)即報告班級主任,班級主任再報告辦公室主任,登記完備后,一般正常狀況由辦公室主任報告z副校長,非正常狀況另增報副校長z和校長z。
7、建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。緊急時期全體行政、班主任、醫(yī)務(wù)員手機(jī)必需24小時開機(jī)。
8、職責(zé)分工。
①副校長為學(xué)校甲型H1N1流感責(zé)任人,負(fù)責(zé)整體工作支配和落實狀況的抽查,包括人員調(diào)動、器材配備、問題處理報告等。教職員工消失病情的一律快速到醫(yī)院檢查,確認(rèn)無疑后再返回學(xué)校上班。
②辦公室為甲型H1N1流感信息報告人,負(fù)責(zé)同學(xué)出勤、校內(nèi)消毒狀況統(tǒng)計和報告??剖胰藛T未準(zhǔn)時上報時應(yīng)快速追查緣由,逐日落實。
③教育處負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生打掃和保潔工作,包括個人衛(wèi)生、儀表、生活習(xí)慣的檢查登記。
④總務(wù)處為甲型H1N1流感物資保障責(zé)任人,并負(fù)責(zé)支配人員定期進(jìn)行校內(nèi)消毒和記載等。
⑤事務(wù)長和商店經(jīng)理負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生逐日逐樣檢查,嚴(yán)格食品入校和食品加工平安制度,對菜蔬食品和餐桌熟食要照規(guī)定進(jìn)行留樣登記。全部后勤人員必需進(jìn)行體檢。
⑥班主任負(fù)責(zé)同學(xué)晨檢、午檢數(shù)據(jù)及詳細(xì)狀況把握及報告。各班可支配值日同學(xué)或班干部將晨檢和午檢狀況具體書面記錄在《班工作日志》內(nèi),班主任應(yīng)親自對缺課、請假、遲到、早退同學(xué)要查明緣由,與家長取得有效聯(lián)系,核實無誤后再報告班級主任。
⑦生活總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)寄宿生就寢時段的出勤、病情觀看及報告。
⑧醫(yī)務(wù)員負(fù)責(zé)同學(xué)病情、疫情的觀看檢查和報告(包括簡易問題的排解和處理等)。
⑨衛(wèi)生員要細(xì)致檢查校內(nèi)內(nèi)各個角落的衛(wèi)生狀況,不留死角,在與總務(wù)處的協(xié)調(diào)下,對寢室、食堂、商店等建筑外和和雜草密集處,進(jìn)行垃圾清理和滅蟲滅鼠消毒處理。
⑩門衛(wèi)室負(fù)責(zé)掌握外來人員進(jìn)入和同學(xué)非正常出入的登記、處理和報告。
五、工作程序
1、按日按時段清查報告師生員工出勤人數(shù)。
①同學(xué)人數(shù)、病情等按班主任(晚間為生活老師)班級主任報告辦公室副校長程序報告處理。
②教職工人數(shù)、病情、損害等按班級主任(教輔崗位由科室主任,后勤由總務(wù)處,生活老師由辦公室負(fù)責(zé))辦公室副校長程序報告處理。
2、按要求和程序進(jìn)行消毒、檢查、防控等工作。
①衛(wèi)生、病情、疫情狀況按門衛(wèi)、衛(wèi)生員、醫(yī)務(wù)員教育處的程序報告處理。
②衛(wèi)生、消毒、防護(hù)、器材預(yù)備狀況按按消毒員、醫(yī)務(wù)員總務(wù)處的程序報告處理。
3、定期做好學(xué)問講座和有關(guān)宣揚(yáng)發(fā)動工作(教育處)。
4、按日做好衛(wèi)生保潔、打掃、個人衛(wèi)生檢查(教育處)。定期做好消毒防疫工作(總務(wù)處)。發(fā)覺問題馬上報告副校長,必要時一天一次消毒。
5、行政值周員、班級值周員按時段檢查校內(nèi)衛(wèi)生及師生出勤狀況(辦公室)。發(fā)覺問題馬上報告副校長。
6、副校長匯總狀況后,馬上向校長匯報處理。校內(nèi)內(nèi)消失疫情后馬上按教育局文件精神妥當(dāng)處理。
六、消毒方法
甲型H1N1流感全球擴(kuò)散,世界衛(wèi)生組織已將警告級別提到最高。雖然說預(yù)防甲流的疫苗已經(jīng)問世,但究竟人多疫苗少,所以做好日常預(yù)防工作仍舊意義重大。日常預(yù)防除削減接觸、勤洗手、留意熬煉休息飲食,提高免疫力外,衛(wèi)生部門防控專家表示說,含氯消毒劑和過氧乙酸消毒劑對于預(yù)防甲流效果不錯。
對食飲具可用流通蒸汽消毒20分鐘(溫度為100℃);煮沸消毒15至30分鐘;使用遠(yuǎn)紅外線消毒碗柜,溫度達(dá)到125℃,維持15分鐘,消毒后溫度應(yīng)降至40℃以下方可使用。不具備熱力消毒的可采納化學(xué)消毒法。如用有效氯含量為250㎎/L-500㎎/L的含氯消毒液需浸泡30分鐘。消毒后用清水沖洗、空干保存?zhèn)溆谩?/p>
衣服和被褥應(yīng)勤洗、勤曬,消毒可用加熱的方法,也可用除菌消毒洗衣粉和洗滌劑清洗衣物。
衛(wèi)生間、廚房和居住的房間要常常打掃,衛(wèi)生潔具可用有效氯含量為500㎎/L的消毒液清洗。
用過氧乙酸消毒防甲流有三種方式:1、浸泡:紡織品通常用0.04%濃度的溶液浸泡兩小時;餐具洗凈后用0.5%的溶液浸泡30~60分鐘。2、擦拭:可用于消毒皮膚與物品表面,將原液稀釋成0.2%的溶液擦洗雙手l-2分鐘,再用清水洗凈;如對物體表面進(jìn)行消毒,可用濃度為0.2%~1%的過
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