外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)_第1頁(yè)
外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)_第2頁(yè)
外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)_第3頁(yè)
外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)_第4頁(yè)
外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)代詞1.——請(qǐng)問你叫什么名字?

——我叫艾麗絲。

—What

isyourname,please?—I'mAlice.

2.你的書在這。

Hereis

your

book.

3.他的名字叫托尼。

_His

nameisTony動(dòng)詞1.——請(qǐng)問你能拼寫它嗎?

——是的。

—_Can

you_spell_

it,please?

—Yes.

2.見到你很高興。

Niceto

_meet_

you.

3.——是時(shí)候該走了。再見,玲玲。

——明天見。

—It'stimeto

go

now.Goodbye,Lingling.

—OK.

_See_youtomorrow.

4.合上你的書。

_Close_yourbook.數(shù)詞1.我的號(hào)碼是238572。

Mynumberistwo

three

_eight_five

_seven_

two.

2.——11加1等于多少?

——12。

—Whatis

eleven

andone?

—It's

_twelve_.

3.——20減5等于多少?

——15。

—Whatis

_twenty_

minusfive?

—It's

fifteen

.語(yǔ)法運(yùn)用——?jiǎng)釉~be動(dòng)詞be是個(gè)“傀儡皇帝”,這不,其國(guó)三諸侯—am,is,are爭(zhēng)霸戰(zhàn)開始了。

【例句】

1.IamLiMing.我是李明。

2.Areyouateacher?你是一位老師嗎?

3.Heismybrother.他是我的弟弟。

4.Thisismymother.這是我的媽媽。

5.Itisachair.它是一把椅子。

【總結(jié)】

◆am與第一人稱代詞I連用。

◆is與第三人稱單數(shù)代詞(he,she,it)、指示代詞(this,that)及表示單數(shù)的人或物的詞教室里有20個(gè)學(xué)生。

→Howmanystudentsarethereintheclassroom?

教室里有多少個(gè)學(xué)生?

【結(jié)論】

一、確定be動(dòng)詞therebe句型表示“在某地有某人(某物)”。動(dòng)詞be在人稱和數(shù)上應(yīng)與其后的主語(yǔ)保持一致。主語(yǔ)是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞的單數(shù)形式時(shí),動(dòng)詞be用is;若為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式時(shí),動(dòng)詞be用are。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)時(shí),動(dòng)詞be應(yīng)與鄰近的主語(yǔ)在數(shù)上保持一致。

二、句型變形

therebe句型的一般疑問句是將動(dòng)詞be提到句首。否定句是在動(dòng)詞be后面加not。some改為any。

三、Therebe句型的特殊疑問句形式

(1)當(dāng)主語(yǔ)是物時(shí),用“What's+介詞短語(yǔ)?”。注意:無論原句的主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù),對(duì)其提問時(shí)一般都用be動(dòng)詞的單數(shù)形式。

(2)對(duì)數(shù)量提問時(shí),如果主語(yǔ)是可數(shù)名詞,用“Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語(yǔ)?”表示Module4語(yǔ)法點(diǎn)擊——have

got的用法【例句】

1.WehavegotmanyEnglishbooks.

我們有許多英語(yǔ)書。

2.Myparentshavegotabigshop.

我的父母有一個(gè)大的商店。

3.Myfriendshavegotsomebasketballs.

我的朋友有一些籃球。

4.Bobhasgotanewbike.

鮑勃有一輛新的自行車。

5.Janehasgotabrotherandtwosisters.

簡(jiǎn)有一個(gè)弟弟,兩個(gè)姐姐。

【結(jié)論】

havegot意為“有”,相當(dāng)于“have”,表示“某人擁有某物”。當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)形式時(shí),havegot要變?yōu)閔asgot。

剛才我們一起看了havegot的意義,接下來一起學(xué)習(xí)一下havegot在否定句及一般疑問句中的用法吧!

1.否定句

變?yōu)榉穸ň鋾r(shí),在have/has后加not,可以縮寫為haven't/hasn't。

句型:主語(yǔ)+haven't/hasn'tgot+其它成分.

例如:Theyhavegotabigtelevision.

→Theyhaven'tgotabigtelevision.

2.一般疑問句

變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r(shí),把have/has提至句首,句末用問號(hào)。

句型:Have/Has+主語(yǔ)+got+其它成分?

肯定答語(yǔ):Yes,主語(yǔ)+have/has.

否定答語(yǔ):No,主語(yǔ)+haven't/hasn't.

例如:Davidhasgotadaughter.→

—HasDavidgotadaughter?

—Yes,hehas./No,hehasn't.

【特別提示】

havegot和therebe都表示“有”,但是兩者用法不同:havegot通常指“某人有某物”,主語(yǔ)往往是人,而therebe強(qiáng)調(diào)的是“某地有某人/物”,表示客觀存在Module5語(yǔ)法點(diǎn)擊——一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)是英語(yǔ)中最基本的時(shí)態(tài),表示經(jīng)常的、習(xí)慣性的動(dòng)作或現(xiàn)在所存在的狀態(tài)。本期我們先學(xué)習(xí)主語(yǔ)是非第三人稱單數(shù)時(shí)行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

【用法及意義】

1.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如:

Igotobedat9:30everyevening.

我每天晚上九點(diǎn)半睡覺。

Theydon'tgotoschoolonSaturdays.

他們周六不上學(xué)。

—Doyouhavebreakfasteverymorning?

—Yes,Ido.

—你每天早上吃早飯嗎?

—是的,我吃。

2.表示現(xiàn)在存在的情況或狀態(tài)。如:

TheyliketheirEnglishteacherverymuch.

他們非常喜歡他們的英語(yǔ)老師。

Idon'tknowherverywell.

我和她不熟。

【句型結(jié)構(gòu)】

一般現(xiàn)在時(shí)的基本結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+行為動(dòng)詞原形+其他成分。

1.否定句:主語(yǔ)+donot/don't+行為動(dòng)詞原形+其他成分。

2.一般疑問句:Do+主語(yǔ)+行為動(dòng)詞原形+其他成分?

肯定回答:Yes,主語(yǔ)+do。

否定回答:No,主語(yǔ)+don't。Module6語(yǔ)法點(diǎn)擊——一般現(xiàn)在時(shí)本期我們來學(xué)習(xí)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時(shí)的句式變化。

下面我們來看一下它的肯定句、否定句、一般疑問句及其答語(yǔ)?!窘Y(jié)論】

◆主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),陳述句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。

第三人稱單數(shù)的構(gòu)詞規(guī)則:

①一般在動(dòng)詞后直接加-s。如:see→sees,work→works

②以s,x,ch,sh結(jié)尾,加-es。如:watch→watches

③以輔音字母+y結(jié)尾的單詞,則變y為i,再加-es。如:worry→worries

④以輔音字母+o結(jié)尾,一般加-es。如:do→does,go→goes

◆否定句式:主語(yǔ)+doesn't+動(dòng)詞原形+其他。

◆一般疑問句在句首加Does,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。肯定答語(yǔ):Yes,主格代詞+does;否定答語(yǔ):No,主格代詞+doesn'tModule7語(yǔ)法點(diǎn)擊——一般現(xiàn)在時(shí)行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問句:

1.Howdoyougotoworkeveryday?

你每天怎么去上班?

2.WhatdoesyourfatherdoonSundays?

你爸爸星期天做什么?

3.Wheredoyoumeetyourfriend?

你在哪接你的朋友?

4.Whendoyougotoschool?

你什么時(shí)候去學(xué)校?

5.WhodoesDavidliketoplayfootballwith?

大衛(wèi)喜歡和誰(shuí)踢足球?

【結(jié)論】

行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問句由“特殊疑問詞(組)+一般疑問句”構(gòu)成。對(duì)于特殊疑問句,需要注意兩點(diǎn):一是句子的語(yǔ)序與一般疑問句一樣;二是要根據(jù)所提到的內(nèi)容選擇特殊疑問詞(組),且特殊疑問詞(組)總是放在句首。

【要點(diǎn)聚會(huì)】

1.常見的特殊疑問詞(組)主要有:what,who,which,when,where,how,howold,howmany,howmuch,howoften等。

2.當(dāng)特殊疑問詞作句子主語(yǔ)時(shí),疑問詞后面部分無需變?yōu)橐话阋蓡柧洹@纾?/p>

Whowantstohelpyou?

誰(shuí)想幫助你?

WhatmakesJanesohappy?

什么讓簡(jiǎn)那么高興?Module8語(yǔ)法點(diǎn)擊——頻度副詞【例句】

1.Hisfatherisalwaysbusy.

他爸爸總是很忙。

2.Iusuallyhavebreakfastatseveninthemorning.

我通常早上七點(diǎn)吃早餐。

3.Maryoftenhelpshermothercleantheroom.

瑪麗經(jīng)常幫她媽媽打掃房間。

4.Sometimesheplaystenniswithhisfriends

afterschool.

有時(shí)他放學(xué)后和朋友一起打網(wǎng)球。

5.Heneverworkshard.

他從不努力學(xué)習(xí)。

【結(jié)論】

◆always,usually,often,sometimes,never等詞被稱為頻度副詞,常與一般現(xiàn)在時(shí)連用,表示事情發(fā)生的頻率。它們表示的頻率大小可以表示為:always>usually>often>sometimes>never。

◆句中的位置:行為動(dòng)詞之前,系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞之后,但有時(shí)sometimes也出現(xiàn)在句首或句末。Module9語(yǔ)法點(diǎn)擊——現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(一)一、構(gòu)成

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是由“助動(dòng)詞be(am/is/are)+動(dòng)詞-ing形式”構(gòu)成,其中助動(dòng)詞be應(yīng)與主語(yǔ)的人稱和數(shù)保持一致。下面我們來了解一下現(xiàn)在分詞(動(dòng)詞-ing形式)的構(gòu)成規(guī)則:

1.一般情況下,動(dòng)詞后直接加-ing。例如:visit→visiting;talk→talking;

2.以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,去掉e,再加-ing。例如:have→having;drive→driving;

3.以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,變ie為y,再加-ing。例如:lie→lying;die→dying;

4.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫該輔音字母,再加-ing。例如:run→running;swim→swimming。

二、用法

1.表示動(dòng)作正在進(jìn)行。例如:

IamwatchingTV.我正在看電視。

Sheisswimming.她正在游泳。

WearehavinganEnglishclass.我們正在上英語(yǔ)課。

2.表示現(xiàn)在或最近一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行或不斷重復(fù)的動(dòng)作,常與now,atpresent,thesedays等時(shí)間狀語(yǔ)連用。例如:

Mybrotherisplayingcomputergamesnow.

我弟弟現(xiàn)在正在玩電腦游戲。

Myfatherisdoingsportsthesedays.

我爸爸這些天一直在做運(yùn)動(dòng)。語(yǔ)法點(diǎn)擊——現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(一)一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的定義:

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示目前正在進(jìn)行的動(dòng)作,有時(shí)也可表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。

例如:

1.Mysisteriseatinganapplenow.

2.—Isshesingingsongsnow?

—No,sheisn't.

3.LiLeiisn'tplayingcomputergamesatthemoment.

4.—WhatisLucydoingthesedays?

—Sheiswritinganovelinherroom.

二、句型總結(jié)

通過上面的例句,大家對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)了解了多少?接下來我們一起總結(jié)一下現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論