2023年04月黑龍江黑河市“市委書記進(jìn)校園”企事業(yè)單位人才引進(jìn)682人筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月黑龍江黑河市“市委書記進(jìn)校園”企事業(yè)單位人才引進(jìn)682人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.相倚問題：是指在調(diào)查問卷中使用的一種設(shè)問形式，對(duì)于這類問題，回答者必須按順序回答問題，即回答者回答后一個(gè)問題時(shí)必須根據(jù)對(duì)前一個(gè)問題的回答情況作答。根據(jù)上述定義，下列屬于相倚問題的是：A.你的姓名？民族？籍貫？學(xué)歷？B.你昨天為什么醉駕？你昨天喝了多少酒？C.你上過大學(xué)嗎？你幾歲上學(xué)？在哪上的學(xué)？D.你參加了昨天的數(shù)學(xué)考試嗎？你覺得這次考試難嗎？參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①必須按順序回答問題；②回答后一個(gè)問題時(shí)必須根據(jù)對(duì)前一個(gè)問題的回答情況作答。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：姓名、民族、籍貫和學(xué)歷，均是獨(dú)立的問題，不屬于“回答后一個(gè)問題時(shí)必須根據(jù)對(duì)前一個(gè)問題的回答情況作答”，且不需要“按順序回答問題”，不符合定義；B項(xiàng)：醉駕和喝酒量，均是獨(dú)立的問題，不屬于“回答后一個(gè)問題時(shí)必須根據(jù)對(duì)前一個(gè)問題的回答情況作答”，且不需要“按順序回答問題”，不符合定義；C項(xiàng)：是否上大學(xué)、幾歲上學(xué)和上學(xué)地址，均是獨(dú)立的問題，不屬于“回答后一個(gè)問題時(shí)必須根據(jù)對(duì)前一個(gè)問題的回答情況作答”，且不需要“按順序回答問題”，不符合定義；D項(xiàng)：?jiǎn)柨荚囶}困難與否，必須先問是何時(shí)參加的哪場(chǎng)考試，兩個(gè)問題“必須按順序回答問題”，且“回答后一個(gè)問題時(shí)必須根據(jù)對(duì)前一個(gè)問題的回答情況作答”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干，明確相倚問題的定義要點(diǎn)，依次分析選項(xiàng)，選擇符合定義要點(diǎn)的一項(xiàng)。相倚問題的定義要點(diǎn)：回答后一個(gè)問題必須根據(jù)前一個(gè)問題的回答情況作答。A項(xiàng)，姓名、民族、籍貫、學(xué)歷分別是不相關(guān)的四個(gè)問題，不符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)，醉駕的原因和喝多少酒也不相關(guān)，不符合定義要點(diǎn)，不屬于相倚問題。C項(xiàng)，是否上大學(xué)、上學(xué)年齡、上學(xué)地點(diǎn)也屬于不相關(guān)問題，不符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)，要回答考試是否難的問題必須是以參加了考試為前提，符合相倚問題的定義。故本題選D。2.PowerPoint2007演示文稿默認(rèn)的擴(kuò)展名是：A.pptB.pptxC.ppnD.pop參考答案：B解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，Microsoft

Office

PowerPoint，是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中，powerpoint2007之后的版本的默認(rèn)的文件擴(kuò)展名是pptx。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果是PPT2003以下的版本（包括2003版本），默認(rèn)的擴(kuò)展名為ppt，A項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：干擾項(xiàng)，排除。D項(xiàng)：干擾項(xiàng)，排除。3.最適合做這篇短文標(biāo)題的是：A.直播答題游戲，創(chuàng)新的前提是用心B.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新，一哄而上必行之不遠(yuǎn)C.互聯(lián)網(wǎng)“風(fēng)口上的豬”，不那么好當(dāng)D.直播答題爆紅又速死，折射了什么參考答案：B解題思路：本題要求為文章選擇合適的標(biāo)題，本質(zhì)上是考查對(duì)文章主旨的把握。解答本題，首先要對(duì)文章的行文脈絡(luò)進(jìn)行梳理，然后在此基礎(chǔ)上分析選項(xiàng)，正確選項(xiàng)應(yīng)既能契合主旨又符合標(biāo)題的特征。文章由“直播答題”的火熱引出互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)“一窩蜂式創(chuàng)新”的問題，并分析了其弊端，最后得出結(jié)論，如果繼續(xù)這種一窩蜂式的創(chuàng)新，創(chuàng)新產(chǎn)品將不會(huì)持久，最終的結(jié)果將是“利盡則友散”。故文章意在表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新之路要想長(zhǎng)久，不能一窩蜂式發(fā)展，B項(xiàng)為文章主旨的同義轉(zhuǎn)述，作為標(biāo)題恰當(dāng)?！爸辈ゴ痤}”為文章引入內(nèi)容，非強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，且文章未提到其“速死”，排除A、D。C項(xiàng)未明確互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新存在的問題，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析全文。文章一共四個(gè)自然段，第一段首先引出“直播答題”，接著闡述了其是披著知識(shí)外衣的資本游戲，第二段和第三段分析了目前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“一窩蜂式創(chuàng)新”存在的問題，以及被吐槽和質(zhì)疑是情理之中的，最后一段提出了解決問題的對(duì)策，即“火熱的知識(shí)消費(fèi)模式，需要更高的知識(shí)含量，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的創(chuàng)新，也需要更加走心”。故文章是圍繞著“一窩蜂式創(chuàng)新”展開論述的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文章重點(diǎn)，適合作為文章的標(biāo)題。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段開篇以“直播答題”這一具體事例引入話題，在給予肯定之后轉(zhuǎn)折提出重點(diǎn)，類似這種“一窩蜂式創(chuàng)新”的存在，低質(zhì)化、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)反復(fù)出現(xiàn)的創(chuàng)新模式并不能持久，最后的結(jié)果就是“利盡則友散”，故該篇文章重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容為“一窩蜂式創(chuàng)新”無法長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展下去，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“直播答題游戲”僅為話題引入部分，非文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“風(fēng)口上的豬”，不那么好當(dāng)，并未具體表明究竟出了什么問題，故表述不明確，排除；D項(xiàng)，“直播答題”為話題引入部分，非重點(diǎn)，且“折射了什么”表述不明確，對(duì)比而言，B項(xiàng)更直接地說明了“折射了什么”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊度嗣袢?qǐng)?bào)新語(yǔ)：網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新，一窩蜂可不行》4.我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，原因是多方面的，其中對(duì)文化消費(fèi)者保護(hù)不力是一個(gè)重要原因。消費(fèi)需求是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最終動(dòng)力。只有加強(qiáng)文化消費(fèi)者保護(hù)，充分釋放文化消費(fèi)需求，文化產(chǎn)業(yè)才能持續(xù)健康發(fā)展。如果以上論斷為真，下列說法不正確的一項(xiàng)是：A.如果文化消費(fèi)者的保護(hù)力度加強(qiáng)，文化產(chǎn)業(yè)將能持續(xù)健康發(fā)展B.如果對(duì)文化消費(fèi)者保護(hù)不力，文化產(chǎn)業(yè)將無法持續(xù)健康發(fā)展C.如果文化消費(fèi)需求得不到釋放，文化產(chǎn)業(yè)將不能持續(xù)健康發(fā)展D.加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的一個(gè)基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)是加強(qiáng)文化消費(fèi)者保護(hù)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”及提問方式，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①持續(xù)健康發(fā)展→加強(qiáng)文化保護(hù)且釋放文化需求第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“加強(qiáng)文化保護(hù)”為真，“加強(qiáng)文化保護(hù)且釋放文化需求”無法確定真假，也就無法推出文化產(chǎn)業(yè)是否能持續(xù)健康發(fā)展，無法推出；B項(xiàng)：“對(duì)文化消費(fèi)者保護(hù)不力”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“無法持續(xù)健康發(fā)展”，可以推出，排除；C項(xiàng)：“消費(fèi)需求得不到釋放”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“不能持續(xù)健康發(fā)展”，可以推出，排除；D項(xiàng)：“加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)”與題干中的持續(xù)健康發(fā)展表達(dá)內(nèi)容一致，“加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“加強(qiáng)文化消費(fèi)者保護(hù)”，可以推出，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。5.信訪人在信訪活動(dòng)中，享有一定的權(quán)利，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.可委托代理人的權(quán)利B.不受打擊報(bào)復(fù)的權(quán)利C.得到書面答復(fù)的權(quán)利D.參與調(diào)查處理信訪事項(xiàng)的權(quán)利參考答案：D解題思路：本題考查行政法。A項(xiàng)正確，根據(jù)《山西省信訪事項(xiàng)聽證辦法》第二十三條規(guī)定：“信訪人可以委托1至2名代理人參加聽證。信訪人委托代理人參加聽證的，應(yīng)當(dāng)出具授權(quán)委托書，明確代理事項(xiàng)與代理權(quán)限?！备鶕?jù)《山西省信訪事項(xiàng)復(fù)查復(fù)核辦法》第八條規(guī)定：“復(fù)查申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)由信訪人本人提出，本人因健康等原因不能提出復(fù)查申請(qǐng)的，可以書面委托1名代理人提出申請(qǐng)。信訪人解除或者變更委托的，應(yīng)當(dāng)書面告知復(fù)查機(jī)關(guān)?！庇纱丝芍旁L人在信訪活動(dòng)中享有委托代理人的權(quán)利。B項(xiàng)正確，根據(jù)《國(guó)務(wù)院信訪工作條例》第三條第三款規(guī)定：“任何組織和個(gè)人不得打擊報(bào)復(fù)信訪人?！盋項(xiàng)正確，根據(jù)《國(guó)務(wù)院信訪工作條例》第三十二條第一款規(guī)定：“對(duì)信訪事項(xiàng)有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)經(jīng)調(diào)查核實(shí)，應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及其他有關(guān)規(guī)定，分別作出處理，并書面答復(fù)信訪人?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，信訪人沒有參與調(diào)查處理信訪事項(xiàng)的權(quán)利。本題為選非題，故正確答案為D。6.2017年5月10日，我國(guó)在南海成功試采“可燃冰”，“可燃冰”是CH4與水在低溫高壓下形成的一種天然氣水合物，是一種儲(chǔ)量豐富，高熱值，環(huán)保的新能源。它屬于（

）。A.可再生能源B.不可再生能源C.生物質(zhì)能源D.二次能源參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，可再生能源指的是取之不盡、用之不竭，可以循環(huán)再利用。B項(xiàng)正確，不可再生能源指的是在自然界中需要很長(zhǎng)時(shí)間才能形成，用完后短期之內(nèi)就沒了?？扇急且环N甲烷與水結(jié)合在一起的固體化合物，外形與冰相似，故稱“可燃冰”，可燃冰的主要成分是甲烷，屬于不可再生能源。C項(xiàng)錯(cuò)誤，生物質(zhì)能源指的是太陽(yáng)能被這些生物質(zhì)吸收之后，在體內(nèi)產(chǎn)生化學(xué)變化所得到的能量。D項(xiàng)錯(cuò)誤，二次能源指的是在自然界中無法直接找到，需要經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換才能獲得。故正確答案為B。7.立法者希望通過法律文本語(yǔ)言向社會(huì)傳遞其價(jià)值立場(chǎng)，而要準(zhǔn)確理解和嚴(yán)格地遵守法律語(yǔ)言背后的價(jià)值立場(chǎng)，就需要對(duì)法律文本語(yǔ)言進(jìn)行解釋，以一般的、抽象的形式表達(dá)出來的法條，最終需要適用于特殊的具體個(gè)案。法官需要解決的一個(gè)前提性問題就在于，該具體情形是否屬于一般性規(guī)定所涵攝的范圍，而回答這一問題的過程本身就是一個(gè)解釋的過程。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的是（）A.法律解釋的必要性B.法律文本應(yīng)通俗易懂C.法官應(yīng)準(zhǔn)確理解法條D.法條適用個(gè)案需具體化參考答案：A解題思路：文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。首句給出觀點(diǎn)“要準(zhǔn)確理解和嚴(yán)格地遵守法律語(yǔ)言背后的價(jià)值立場(chǎng)，就需要對(duì)法律文本語(yǔ)言進(jìn)行解釋”，通過對(duì)策標(biāo)志詞“需要”強(qiáng)調(diào)“法律解釋的重要性”。后文通過法官的事例進(jìn)一步加強(qiáng)論證。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“法律解釋的必要性”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“通俗易懂”文段未提及，無中生有，排除。C、D兩項(xiàng)：C項(xiàng)“法官”、D項(xiàng)“個(gè)案需具體化”均對(duì)應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】

《論法律解釋之必要性》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“立法者要遵守法律語(yǔ)言背后的價(jià)值立場(chǎng)，需要對(duì)法律文本進(jìn)行解釋”，之后通過“法條需要適用于具體個(gè)案”和“法官解決的前提性問題是解釋”對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主要講的是要對(duì)法律文本進(jìn)行解釋。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。8.牽?；ā美然ˋ.乞巧節(jié)∶七夕節(jié)B.七巧板∶橡皮泥C.人行道∶車行道D.防腐劑∶添加劑參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盃颗；ā焙汀袄然ā睂儆谌P(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“乞巧節(jié)”與“七夕節(jié)”屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“七巧板”與“橡皮泥”屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“人行道”與“車行道”屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“防腐劑”是能抑制微生物活動(dòng)，防止食品腐敗變質(zhì)的一類食品“添加劑”，二者屬于包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。9.今年入夏以來，全球持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣。對(duì)于高溫天氣產(chǎn)生的原因，一種觀點(diǎn)認(rèn)為，入夏以來，高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的。在全球氣候變暖的大背景下，高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。反對(duì)者則認(rèn)為高溫天氣的出現(xiàn)并不一定是由全球氣候變暖造成的，而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān)。大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣頻繁的發(fā)生，包括高溫天氣。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持第一種觀點(diǎn)？A.全球氣候變暖是由大氣環(huán)流特征變化導(dǎo)致的B.高溫天氣是暖氣團(tuán)控制下的溫度較高的炎熱天氣C.全球氣候變暖通過改變大氣環(huán)流特征來改變高溫等極端天氣事件的強(qiáng)度和發(fā)生頻率D.氣象學(xué)家們認(rèn)為，造成持續(xù)高溫天氣的原因很復(fù)雜，既有直接原因，也有間接原因參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：本題要求支持第一種觀點(diǎn)，先找到第一種觀點(diǎn)，即入夏以來，高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的。論據(jù)：在全球氣候變暖的大背景下，高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在強(qiáng)調(diào)高溫天氣和全球氣候變暖的關(guān)系，話題一致，因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。且本題中“第一種觀點(diǎn)”和“第二種觀點(diǎn)”在“打架”，因此如果能反駁第二種觀點(diǎn)，即說明大氣環(huán)流特征的變化不會(huì)導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn)，也可以起到支持第一種觀點(diǎn)的效果。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是大氣環(huán)流特征變化導(dǎo)致全球氣候變暖，說明大氣環(huán)流特征變化確實(shí)會(huì)導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn)，而論點(diǎn)說的是全球氣候變暖導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn)，削弱論點(diǎn)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)解釋了高溫天氣的具體內(nèi)容，與論點(diǎn)討論的全球氣候變暖導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn)無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是全球氣候變暖通過改變大氣環(huán)流特征來影響高溫天氣，解釋了全球氣候變暖影響高溫天氣的內(nèi)在機(jī)理，說明全球氣候變暖是導(dǎo)致高溫天氣出現(xiàn)的根本原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是造成持續(xù)高溫天氣的原因既有直接原因，也有間接原因，但不明確全球氣候變暖是否為高溫天氣出現(xiàn)的原因，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇最能支持題干第一種觀點(diǎn)的一項(xiàng)。解題需首先明確題干的第一種觀點(diǎn)，即“入夏以來高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的，在全球氣候變暖的大背景下，高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)”，反對(duì)者的觀點(diǎn)為“高溫天氣的出現(xiàn)并不是由全球氣候變暖造成的，而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān)，大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣事件的發(fā)生，包括高溫天氣”。若要支持第一種觀點(diǎn)，可以說明全球氣候變暖確實(shí)是造成入夏以來高溫這樣的災(zāi)害性天氣增多的原因。題干第一種觀點(diǎn)：入夏以來高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的，在全球氣候變暖的大背景下，高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。反對(duì)者的觀點(diǎn)：高溫天氣的出現(xiàn)并不是由全球氣候變暖造成的，而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān)，大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣事件的發(fā)生，包括高溫天氣。A項(xiàng)，指出全球氣候變暖是由大氣環(huán)流特征的變化導(dǎo)致的，直接支持了反對(duì)者的觀點(diǎn)，不能支持第一種觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出高溫天氣是暖氣團(tuán)控制下的溫度較高的炎熱天氣，只是說明了高溫天氣的本質(zhì)，并未涉及高溫天氣出現(xiàn)的原因，不能支持第一種觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出全球氣候變暖通過改變大氣環(huán)流特征來改變高溫等極端天氣事件的強(qiáng)度和發(fā)生頻率，說明全球氣候變暖是入夏以來高溫天氣出現(xiàn)的根本原因，可以支持第一種觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出造成持續(xù)高溫天氣的原因很復(fù)雜，既有直接原因也有間接原因，沒有具體說明造成高溫天氣的原因，不能支持第一種觀點(diǎn)。故本題選C。10.某打印機(jī)，九折出售可盈利215元，如果按八折出售，就要虧損125元，請(qǐng)問打印機(jī)的進(jìn)貨價(jià)格是：

A.2720

B.2845

C.3060

D.3400

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用方程法解題。

第二步，設(shè)打印機(jī)售價(jià)為x元，以進(jìn)貨價(jià)為等量關(guān)系列方程：0.9x－215＝0.8x＋125，解得x＝3400元，這種打印機(jī)的進(jìn)貨價(jià)為3400×0.9-215=3400×0.8＋125＝2845（元）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

11.為加強(qiáng)養(yǎng)犬管理，保障公民健康和人身安全，維護(hù)市容環(huán)境和社會(huì)公共秩序，當(dāng)前不少城市已________養(yǎng)犬管理規(guī)定，但一些養(yǎng)狗者要么不把規(guī)定當(dāng)回事，要么________，由于治理成本過高，也難以估計(jì)所有流浪狗，往往只有當(dāng)流浪狗傷人后，才能引起相關(guān)部門的注意，并予以治理。依次填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.出臺(tái)

陽(yáng)奉陰違B.制定

行若無事C.發(fā)布

冷眼旁觀D.通過

處之泰然參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“但一些養(yǎng)狗者要么不把規(guī)定當(dāng)回事，要么________”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不同于“不把規(guī)定當(dāng)回事”的另一方面。A項(xiàng)“陽(yáng)奉陰違”指表面上遵從，暗地里不執(zhí)行，可體現(xiàn)養(yǎng)犬者迫于管理的壓力，對(duì)養(yǎng)犬規(guī)定不得不遵守的態(tài)度，符合文意。B項(xiàng)“行若無事”指在緊急關(guān)頭態(tài)度鎮(zhèn)靜如常，有時(shí)也指對(duì)壞人壞事聽之任之，滿不在乎，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“冷眼旁觀”指用冷靜或冷淡的態(tài)度從旁觀看，與“不把規(guī)定當(dāng)回事”相近，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“處之泰然”形容對(duì)困難或異常情況都能用不慌不忙的態(tài)度來對(duì)待，文段中未體現(xiàn)養(yǎng)犬者用不慌不忙的態(tài)度來對(duì)待規(guī)定，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)語(yǔ)境，該空與“規(guī)定”搭配。A項(xiàng)“出臺(tái)”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。12.全球化的時(shí)代里，語(yǔ)言的規(guī)范性要求越來越高，可以預(yù)見，許多小方言區(qū)將逐漸消失，“五里不同音、十里不同調(diào)”的格局將逐步改變，直到形成若干穩(wěn)定的大方言區(qū)。然而，語(yǔ)言并非只有交際屬性，它還有文化屬性。每一種方言或語(yǔ)言，都承載了一段歷史、一種文化。這種歷史和文化，與特定的語(yǔ)言或方言形成共生關(guān)系，換成別的語(yǔ)言或方言表達(dá)就變了味，失去了許多內(nèi)涵。假如歌曲《十送紅軍》沒有了鄉(xiāng)音，莫言的小說沒有了高密話，趙本山小品沒有了東北腔調(diào)，恐怕許多意蘊(yùn)和趣味就消失了。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.全球化時(shí)代語(yǔ)言的統(tǒng)一和規(guī)范是大勢(shì)所趨B.方言相對(duì)于普通話而言具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力C.保護(hù)方言在全球化背景下具有特殊的意義D.歷史文化與特定語(yǔ)言的共生關(guān)系正在消失參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先進(jìn)行背景介紹，在全球化的時(shí)代里許多小方言區(qū)逐漸消失，緊接著表明語(yǔ)言的重要性。最后通過《十送紅軍》等例子論證語(yǔ)言或方言的重要性。所以，文段重點(diǎn)內(nèi)容是語(yǔ)言或方言的重要性。意圖要在該主旨的基礎(chǔ)上得出來。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“語(yǔ)言的統(tǒng)一和規(guī)范”是第一句的背景介紹，不是重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)屬于無中生有，文段并未將方言與普通話進(jìn)行對(duì)比，排除。C項(xiàng)“保護(hù)方言有特殊的意義”是合理引申，是基于方言逐漸消失，并且語(yǔ)言、方言有重要意義，所以作者的意圖是要對(duì)方言進(jìn)行保護(hù)，C項(xiàng)符合文意。D項(xiàng)是對(duì)文段“這種歷史和文化，與特定的語(yǔ)言或方言形成共生關(guān)系，換成別的語(yǔ)言或方言表達(dá)就變了味，失去了許多內(nèi)涵”的斷章取義，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。13.農(nóng)作物肥料最主要的三要素是()。A.硅、鉀、磷B.鈣、鎂、鐵C.氮、磷、鉀D.鋅、鉀、氮參考答案：C解題思路：本題考查化學(xué)常識(shí)。作物的正常生長(zhǎng)和發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)元素中，氮、磷、鉀3種元素的需求量較大，而土壤里的貯藏量有限，通常都不能滿足農(nóng)作物的需求，要通過肥料來補(bǔ)充。人們便把氮、磷、鉀稱為農(nóng)作物植物營(yíng)養(yǎng)的“三要素”?？芍狢項(xiàng)正確。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，硅非肥料三要素。硅肥是繼氮、磷、鉀之后的第四大元素肥料。主要用于水稻、小麥、玉米等喜硅作物，尤以水稻對(duì)硅最敏感。可以增強(qiáng)水稻抗病能力，提高結(jié)實(shí)率，增加產(chǎn)量，并改善米質(zhì)。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，鈣、鎂、鐵均非肥料三要素。鈣主要調(diào)節(jié)土壤pH值、增強(qiáng)作物免疫力；鎂是葉綠素主要成分之一，促進(jìn)植物光合作用；鐵起著促進(jìn)植物葉綠素形成、呼吸、豆類植物固氮等作用。C項(xiàng)：正確，氮組成植物氨基酸、蛋白質(zhì)、葉綠素，促進(jìn)植物分殖；磷可增加產(chǎn)品、提高品質(zhì)；鉀可促進(jìn)光合作用和光合產(chǎn)物運(yùn)輸，并促進(jìn)蛋白質(zhì)合成。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，鋅非肥料三要素。鋅參與光合作用和生長(zhǎng)素合成，植物缺鋅會(huì)停止生長(zhǎng)。故正確答案為C。14.根據(jù)最新的《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)和引導(dǎo)公民、法人和其他組織使用有利于保護(hù)環(huán)境的產(chǎn)品和（）產(chǎn)品，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。A.低碳B.再生C.節(jié)能D.綠色參考答案：B解題思路：第一步，本題考查環(huán)境保護(hù)法知識(shí)。第二步，根據(jù)2015年版《環(huán)境保護(hù)法》第三十六條第一款，國(guó)家鼓勵(lì)和引導(dǎo)公民、法人和其他組織使用有利于保護(hù)環(huán)境的產(chǎn)品和再生產(chǎn)品，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。因此，選擇B選項(xiàng)。根據(jù)2015年版《環(huán)境保護(hù)法》第三十六條第二款，國(guó)家機(jī)關(guān)和使用財(cái)政資金的其他組織應(yīng)當(dāng)優(yōu)先采購(gòu)和使用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材等有利于保護(hù)環(huán)境的產(chǎn)品、設(shè)備和設(shè)施。15.一些人對(duì)傳統(tǒng)文化的理解存在誤區(qū)，認(rèn)為凡是老祖宗傳下來的文化遺產(chǎn)，就不能有絲毫的改變，必須在當(dāng)代________地得到傳承。這種認(rèn)識(shí)或許有助于________傳統(tǒng)文化的經(jīng)典性，但這也決定了傳統(tǒng)文化只能被小眾欣賞。這名為保護(hù)傳統(tǒng)，實(shí)則________了傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)，終將使得傳統(tǒng)文化被歷史塵埃所湮沒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一板一眼

凸顯

混淆B.原汁原味

維護(hù)

模糊C.原封不動(dòng)

保持

割裂D.一字不差

發(fā)揚(yáng)

阻斷參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不能有絲毫的改變”可知，所填詞語(yǔ)說明沒有變化地傳承。A項(xiàng)“一板一眼”比喻說話有條有理，做事踏實(shí)認(rèn)真，一步一個(gè)腳印，體現(xiàn)不出“沒有變化”的意思，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“原汁原味”比喻事物本來的、沒有受到外來影響的風(fēng)格、特性；C項(xiàng)“原封不動(dòng)”比喻完全按照原樣，一點(diǎn)不加變動(dòng)。二者均體現(xiàn)“不變”的含義，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“一字不差”指一個(gè)字也沒有更改，與原文一樣，不能用來形容“傳統(tǒng)文化”，排除D項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)“傳統(tǒng)文化只能被小眾欣賞”“終將使得傳統(tǒng)文化被歷史塵埃所湮沒”可知，這種“不改變”的行為使得傳統(tǒng)不能融入現(xiàn)實(shí)，即把傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)分開。B項(xiàng)“模糊”指不分明，不清楚，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“割裂”強(qiáng)調(diào)分割開，符合文意。第三步，驗(yàn)證第二空。“保持”指維持（原狀），使不減弱或消失，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。凸顯：清楚地顯露。發(fā)揚(yáng)：發(fā)展和提倡（優(yōu)良作風(fēng)、傳統(tǒng)等）?；煜夯祀s；界限模糊（多用于抽象事物）。模糊：不分明；不清楚。阻斷：由于阻止而中斷進(jìn)程或進(jìn)展。16.“致天下之治者在人才?！痹诋?dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景下，如何網(wǎng)羅天下英才為我所用？如何讓專家人才_(tái)_______地貢獻(xiàn)才智、施展才華、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？標(biāo)準(zhǔn)答案就是：對(duì)專家人才要多關(guān)心、多聯(lián)系、多支持。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心無旁騖B.責(zé)無旁貸C.無拘無束D.義無反顧參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與其后文中的“多關(guān)心、多聯(lián)系、多支持”相照應(yīng)，即為專家人才做好保障，使其安心工作，據(jù)此選出正確答案。句意為如何讓專家人才安心地貢獻(xiàn)才智、施展才華、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，由“多關(guān)心、多聯(lián)系、多支持”可知，空缺處所填詞語(yǔ)要能夠說明在為專家人才做好充分保障后，他們可以沒有顧慮、專心工作。“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任，不能推卸給別人。文段沒有涉及責(zé)任問題，排除B?！盁o拘無束”指不受任何約束，形容自由自在。文段強(qiáng)調(diào)的是要使專家人才無后顧之憂，專心工作，而非不受約束，排除C?！傲x無反顧”指在道義上只有勇往直前，絕對(duì)不能退縮回頭。文段沒有涉及道義問題，排除D?！靶臒o旁騖”指心思沒有另外的追求，形容心思集中，專心致志，符合文段語(yǔ)境，填入最恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。所填詞語(yǔ)修飾如何讓專家人才貢獻(xiàn)才智、施展才華、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，且照應(yīng)后文“標(biāo)準(zhǔn)答案就是：對(duì)專家人才要多關(guān)心、多聯(lián)系、多支持”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“心無旁騖”形容心思集中，專心致志，即專家人才集中心思貢獻(xiàn)才智、施展才華、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：橫線處形容可以讓專家人才更好地貢獻(xiàn)才智、施展才華，且對(duì)應(yīng)后文的“答案就是多關(guān)心、多聯(lián)系、多支持”，即為專家人才提供保障，讓專家人才安心工作，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，

“心無旁騖”指心中沒有另外的雜念，形容心思集中，專心致志，可體現(xiàn)讓專家人才心思集中地施展才華，符合文意，當(dāng)選。B、D兩項(xiàng)“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任，不能推卸給別人；“義無反顧”指從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧，二者均強(qiáng)調(diào)做某件事是自己義務(wù)、責(zé)任，與文段語(yǔ)境不符，排除。C項(xiàng)“無拘無束”形容自由自在，沒有限制，不受約束，與文意無關(guān)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《人才服務(wù)莫忘“三多”》17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相似，線條重復(fù)出現(xiàn)，考慮樣式規(guī)律。觀察左側(cè)第一組圖發(fā)現(xiàn)，前兩幅圖去同存異，得到第三幅圖。將此規(guī)律應(yīng)用到右側(cè)第二組圖中，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。18.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)的是（

）。A.坐落，發(fā)泄，絆腳石，渙然一新B.報(bào)款，蓄養(yǎng)，實(shí)名制，集思廣益C.眷屬，慪氣，白內(nèi)瘴，前倨后恭D.裝訂，融洽，按揭款，仗義執(zhí)言參考答案：D解題思路：第一步，本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)，煥然一新；B項(xiàng)，爆款；C項(xiàng)，白內(nèi)障。因此，選擇D選項(xiàng)。19.未剝皮的文玩核桃價(jià)格從兩年前的20元/斤漲到了今天的120元/斤，可見文玩核桃的種植者們正在哄抬價(jià)格，相關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)措施規(guī)范市場(chǎng)，控制因炒作所致的價(jià)格上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.由于病蟲害和過度采摘，文玩核桃的產(chǎn)量較兩年前明顯減少B.文玩核桃的產(chǎn)區(qū)距離城市主要消費(fèi)地較遠(yuǎn)，運(yùn)輸費(fèi)用高C.由于價(jià)格的上升，更多人進(jìn)入到文玩核桃種植業(yè)，希望獲利D.近兩年文玩核桃市場(chǎng)已經(jīng)形成了一個(gè)相對(duì)固定的買家群體參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：文玩核桃的種植者們哄抬價(jià)格導(dǎo)致了價(jià)格上升。論據(jù)：文玩核桃價(jià)格從兩年前的20元/斤漲到了120元/斤。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該選項(xiàng)說明了產(chǎn)量明顯減少是導(dǎo)致價(jià)格上升的原因，可能不是種植者哄抬價(jià)格，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)論述產(chǎn)區(qū)到消費(fèi)地的距離較遠(yuǎn)，但是距離這個(gè)因素在價(jià)格上漲的前后均未發(fā)生變化，不能說明是距離導(dǎo)致的價(jià)格上升，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。更多的人進(jìn)入文玩核桃種植業(yè)，是價(jià)格上升的結(jié)果而非原因，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。文玩核桃市場(chǎng)已經(jīng)形成相對(duì)固定的買家群體，與論點(diǎn)討論的是否是因?yàn)榉N植者哄抬價(jià)格導(dǎo)致價(jià)格上升無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。20.地球自西向東旋轉(zhuǎn)，緯度越低，線速度越高。假設(shè)其他因素都相同，下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是：A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？?，朝東經(jīng)方向發(fā)射B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝東經(jīng)方向發(fā)射C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？?，朝西經(jīng)方向發(fā)射D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝西經(jīng)方向發(fā)射參考答案：A解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。衛(wèi)星發(fā)射地點(diǎn)是有線速度的，緯度越低，線速度越高，線速度越高，消耗的燃料也越少。四個(gè)發(fā)射場(chǎng)中?？诰暥茸畹停€速度最高。發(fā)射衛(wèi)星所需的推力，不但與衛(wèi)星的重量和發(fā)射傾角有關(guān)，而且還與發(fā)射方向和發(fā)射地點(diǎn)的緯度有關(guān)。地球由西向東旋轉(zhuǎn)，如果火箭向東發(fā)射，就可以利用地球自轉(zhuǎn)的慣性，節(jié)省推力。隨著地球緯度的變化，各處轉(zhuǎn)動(dòng)的速度也不一樣，地球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度在赤道處最大，可達(dá)每秒鐘0.46公里，這個(gè)速度隨著緯度的增加而減小，在南北兩極為零。所以，發(fā)射地點(diǎn)的緯度越高，火箭所需要的推力也越大。如果順著地球自轉(zhuǎn)的方向，在赤道附近發(fā)射傾角為零的衛(wèi)星，就可以充分利用地球的自轉(zhuǎn)慣性，好像“順?biāo)浦邸币粯?。本題中，海口比漠河緯度低。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查地理常識(shí)。第二步，在低緯度地區(qū)，地球自轉(zhuǎn)造成的離心力可以讓火箭負(fù)載更多的物品，而且發(fā)射的軌道是螺線型而不是直線型，可以用較少的燃料將衛(wèi)星推入軌道，海口的緯度范圍在北緯19°32′至20°05′之間，漠河的緯度范圍在北緯52°10′至53°33′之間，兩者相比，海口緯度低；發(fā)射的方向應(yīng)該與地球自轉(zhuǎn)的方向相同，可以充分利用地球自轉(zhuǎn)的速度,節(jié)省發(fā)射燃料，即自西向東朝東經(jīng)方向發(fā)射。因此，選擇A選項(xiàng)。21.時(shí)尚快捷的3D打印技術(shù)余熱未盡，更加讓人________的4D打印又即將出現(xiàn)。除了擁有3D打印的“長(zhǎng)寬高”立體三維結(jié)構(gòu)，4D打印還新增加了一個(gè)維度，叫做“時(shí)間”。這意味著，4D打印出來的東西，不再只能以________的形態(tài)存在，而是可以根據(jù)設(shè)定時(shí)間，在一定條件的觸發(fā)下，自動(dòng)發(fā)生形狀的改變。不過，4D打印技術(shù)非常復(fù)雜，目前仍處在________期，主要的應(yīng)用場(chǎng)景還是在實(shí)驗(yàn)室里。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.期待

穩(wěn)定

探索B.驚嘆

固定

概念C.折服

相同

開發(fā)D.意外

單一

構(gòu)想?yún)⒖即鸢福築解題思路：第一步，突破口在第三空。文末提示“在實(shí)驗(yàn)室里”，說明并未投入大規(guī)模生產(chǎn)應(yīng)用，依然在思維階段。A項(xiàng)“探索”指研究未知事物，不符合文意，因此排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“概念”指事物的一般的、本質(zhì)的特征，符合文意。C項(xiàng)“開發(fā)”指以荒山等自然資源為對(duì)象進(jìn)行勞動(dòng)，以達(dá)到利用的目的，不符合文意，因此排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“構(gòu)想”指思維活動(dòng)，符合文意。第二步，分析第二空。通過提示詞“不再只能……而是……”和“改變”可知第二空應(yīng)該是與“改變”意思相反。B項(xiàng)的“固定”指不改變，不移動(dòng)，符合文意。D項(xiàng)“單一”指只有一種，不符合文意，因此排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空，“驚嘆”指驚訝贊嘆，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。期待：對(duì)未來的未知的某個(gè)時(shí)刻或者事物產(chǎn)生一種憧憬、向往。穩(wěn)定：①穩(wěn)固安定；②使穩(wěn)定。折服：①說服，使屈服；②信服。相同：彼此一樣，沒有區(qū)別。意外：意料之外、料想不到的事，突如其來的不好的事情。22.現(xiàn)在通常的招聘程序都有筆試和面試兩道程序。一些筆試成績(jī)名次在前的應(yīng)聘者在面試中被淘汰了，有人據(jù)此推斷，面試過程中一定存在著很多貓膩。在人們否定上述推論時(shí)列出下列理由，哪項(xiàng)實(shí)際上并不構(gòu)成對(duì)上述推論的質(zhì)疑？A.一個(gè)職位有多人競(jìng)聘，但只有筆試成績(jī)列前1-3名者才能參加面試，他們的筆試成績(jī)通常僅1-2分之差B.如果筆試成績(jī)名次靠前的應(yīng)聘者在面試中都不會(huì)被淘汰，那么面試程序就沒有任何意義C.按現(xiàn)在的面試程序，考生不可能在面試前知道將會(huì)給自己評(píng)分的考官是哪些人D.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在最后被聘用的人中，筆試成績(jī)排第一的應(yīng)聘者占一半以上參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不構(gòu)成質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：面試過程中一定存在著很多貓膩。論據(jù)：一些筆試成績(jī)名次在前的應(yīng)聘者在面試中被淘汰了。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。舉例說明一些筆試成績(jī)名次在前的應(yīng)聘者在面試中被淘汰是因?yàn)榉植钚。菍?duì)論點(diǎn)“面試過程存在貓膩”的削弱，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。面試程序是否具有意義，與論點(diǎn)所說的面試過程是否存在貓膩無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。考生不可能在面試前知道將會(huì)給自己評(píng)分的考官是哪些人，是對(duì)論點(diǎn)“面試過程存在貓膩”的削弱，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。最后被聘用的人中，筆試成績(jī)排第一的應(yīng)聘者占一半以上，是對(duì)論點(diǎn)“面試過程存在貓膩”的削弱，具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。23.下列句子中，沒有歧義的一句是：A.伊朗的“核武”問題，已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此，美國(guó)有的國(guó)際問題專家則表示樂觀。B.“依我看，這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”，張老師補(bǔ)充道。C.我在樓頂上栽的幾盆花，長(zhǎng)得枝繁葉茂。D.廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)：“這個(gè)面子還是要的”。參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出沒有歧義句的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中的代詞“此”指代不清，可以指“伊朗的‘核武’問題”，也可以指“美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注”。B項(xiàng)“考點(diǎn)”有兩種理解，可以指考試的知識(shí)點(diǎn)，也可以指考試的場(chǎng)所。C項(xiàng)表述明確，沒有歧義。D項(xiàng)有歧義，一層意思還是要臉面的，另一層意思是這個(gè)臉面還是要來的。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求判斷句子是否存在歧義。解答本題需要了解造成句子歧義的類型，包括詞的多義、停頓不同、指代不明和修飾語(yǔ)兩可等，然后結(jié)合選項(xiàng)判斷。A項(xiàng)“此”指代不明，“此”既可指代“伊朗的‘核武’問題”，也可指代“伊朗的‘核武’問題已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注”。B項(xiàng)“考點(diǎn)”為多義詞，既可理解為“考試的地點(diǎn)”，也可理解為“考試的內(nèi)容重點(diǎn)”。D項(xiàng)“面子”為多義詞，既可理解為實(shí)體物“面子”，也可理解為抽象的“臉面”。C項(xiàng)無歧義。故本題選C。24.不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或者其他人事處理決定的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定可以提出（

）。A.控告B.申訴C.復(fù)議D.訴訟參考答案：B解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政復(fù)議法》第八條規(guī)定：“不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或者其他人事處理決定的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定提出申訴?！惫收_答案為B。25.人們?cè)诔俗〈瑫r(shí)，應(yīng)盡量坐下，站立會(huì)降低小船的穩(wěn)定性，其根本原因是（

）。A.人和船的整體重量增加B.人和船的整體重心變高C.船的行駛速度增加D.水流波動(dòng)幅度變大參考答案：B解題思路：當(dāng)人坐下時(shí)，人和船整體重心更低，當(dāng)傾斜相同的角度時(shí)，重心低的物體，其重心偏移不易超出它的底部的支撐范圍，因而不易傾倒，所以重心越低越穩(wěn)定；而人站立時(shí)，剛好相反。而無論人站立、坐下，整體重量都不變，也不會(huì)引起速度變化，更不影響水面波動(dòng)幅度。故正確答案為B。26.轉(zhuǎn)基因技術(shù)，是指將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，以此引起生物體性狀可遺傳的修飾。根據(jù)上述定義，下列情況不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是：A.把青椒種子送上天空，使其在完全失重狀態(tài)下發(fā)生基因突變來培育“彩色青椒”B.將外源抗真菌基因?qū)胄←?，防治小麥赤霉病、紋枯病、根腐病等真菌性病害C.用反轉(zhuǎn)汞病毒作為載體，把腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)染至一名患DNA缺陷癥女孩的淋巴細(xì)胞，使這個(gè)患者先天缺損的免疫系統(tǒng)趨于正常D.運(yùn)用反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物，相繼培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因豬、羊、雞、兔和牛等參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中；②引起生物體性狀可遺傳的修飾。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：青椒變成彩色青椒主要是通過自身基因突變得來的，未體現(xiàn)“將人工分離和修飾過的基因?qū)搿?，不符合定義；B項(xiàng)：將外援抗真菌基因?qū)胄←?，體現(xiàn)了“將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中”，防治小麥的多種病害，是為了讓小麥保持這種病害的抗性，體現(xiàn)了“引起生物體性狀可遺傳的修飾”，符合定義；C項(xiàng)：用反轉(zhuǎn)汞病毒作為載體，將某一基因轉(zhuǎn)入淋巴細(xì)胞，體現(xiàn)了“將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中”，導(dǎo)致患者先天缺損的免疫系統(tǒng)恢復(fù)正常，體現(xiàn)了“引起生物體性狀可遺傳的修飾”，符合定義；D項(xiàng)：用反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物，體現(xiàn)了“將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中”，培養(yǎng)出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，體現(xiàn)了“引起生物體性狀可遺傳的修飾”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人工分離和修飾過的基因”、“導(dǎo)入到生物體基因組中”、“生物體狀可遺傳的修飾”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：青椒種子送上太空未體現(xiàn)“人工分離和修飾過的基因”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：外源抗真菌基因?qū)胄←?，符合“人工分離和修飾過的基因”，防治小麥赤霉病、紋枯病、根腐病等真菌性病害，符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”，符合定義，排除；C項(xiàng)：把腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)染至一名患DNA缺陷癥女孩的淋巴細(xì)胞，符合“將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中”，患者先天缺損的免疫系統(tǒng)趨于正常，符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”，符合定義，排除；D項(xiàng)：反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物，符合“將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中”，相繼培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因豬、羊、雞、兔和牛等，符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：題干給出了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的定義，分析其定義要點(diǎn)，選擇不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一項(xiàng)。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的定義要點(diǎn)：將基因?qū)肷矬w基因組中。A項(xiàng)，改變環(huán)境導(dǎo)致基因突變，并未將基因?qū)肷矬w內(nèi)，不符合定義要點(diǎn)。B、C、D三項(xiàng)，均屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故本題選A。27.由算法推動(dòng)的人工智能正在對(duì)人文學(xué)科發(fā)起挑戰(zhàn)：它顛覆了很多領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究范式，未來三分之一的人文研究領(lǐng)域也許會(huì)“消失”或被替代。但不可否認(rèn)的是，它也為人文研究開辟了更廣闊的空間與格局——當(dāng)人文研究迎來拐點(diǎn)，需要學(xué)者以更開放的心態(tài)正面回應(yīng)。以數(shù)據(jù)見長(zhǎng)的人文學(xué)科受到“顛覆式”沖擊?！跋道镉形谎芯空Z(yǔ)料庫(kù)的資深教師

‘崩潰’了。人工智能短短幾天得出的結(jié)論，甚至比他埋首鉆研了20年的學(xué)術(shù)成果更準(zhǔn)確、更有說服力。”這場(chǎng)研討會(huì)的發(fā)起者、華東師大中文系教授王峰一語(yǔ)道出了時(shí)下不少人文學(xué)者的學(xué)術(shù)困境。這段文字意在說明：A.人工智能已令人文學(xué)者們面臨學(xué)術(shù)困境B.人工智能顛覆了人文領(lǐng)域基礎(chǔ)研究范式C.人工研究遭遇人工智能“顛覆式”沖擊D.人工智能對(duì)以數(shù)據(jù)見長(zhǎng)的學(xué)科挑戰(zhàn)巨大參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了人工智能正在對(duì)人文學(xué)科發(fā)起挑戰(zhàn)，接下來用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)了人工智能為基礎(chǔ)研究提供了更廣闊的空間，“以數(shù)據(jù)見長(zhǎng)的人文學(xué)科受到‘顛覆式’沖擊”再次點(diǎn)明觀點(diǎn)，最后用“王峰”教授的話再次解釋了觀點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“人工智能對(duì)以數(shù)據(jù)見長(zhǎng)的學(xué)科挑戰(zhàn)巨大”符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“已令人文學(xué)者們”表述過于絕對(duì)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：表述片面，并非全文總結(jié)。28.下列詩(shī)句與其所描寫對(duì)象對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧——雪B.出時(shí)山眼白，高后海心明——月C.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)——風(fēng)D.嫩綠柔香遠(yuǎn)更濃，春來無處不茸茸——花參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“嫩綠柔香遠(yuǎn)更濃，春來無處不茸茸”出自明朝詩(shī)人楊基的《春草》。詩(shī)中主要描寫的是“草”而非花。故D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧”出自唐代詩(shī)人劉長(zhǎng)卿《風(fēng)雪宿芙蓉山主人》。句中“日暮”點(diǎn)明時(shí)間：傍晚?！吧n山遠(yuǎn)”，是詩(shī)人風(fēng)雪途中所見。青山遙遠(yuǎn)迷蒙，暗示跋涉的艱辛，急于投宿的心情。故A項(xiàng)正確，排除。B項(xiàng)：“出時(shí)山眼白，高后海心明”出自李白的《雨后望月》。此句指月亮剛從山頂升起來時(shí)，掛在山頂，好似山的眼睛，潔白而明亮；月亮升到高空時(shí)，月影投射在海上，好像大海之心，十分明凈。故B項(xiàng)正確，排除。C項(xiàng)：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”出自宋代詩(shī)人釋志南的絕句。意思是：陽(yáng)春三月杏花開放，那綿綿的細(xì)雨好像故意要沾濕我的衣服似的，下的沒完沒了，輕輕吹拂人面，帶著楊柳清新氣息的暖風(fēng)令人陶醉。故C項(xiàng)正確，排除。29.二十四節(jié)氣是根據(jù)（

）在環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道上所處位置劃定的，屬于陽(yáng)歷的范疇。A.月球B.水星C.地球D.火星參考答案：C解題思路：本題考查地理國(guó)情。二十四節(jié)氣是根據(jù)地球在環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道上所處位置劃定的，屬于陽(yáng)歷的范疇。地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周為360度，以春分時(shí)為0度，清明時(shí)為15度，以后每隔15度為一個(gè)節(jié)氣，其日期在時(shí)間上是固定的。故正確答案為C。30.文化資源優(yōu)勢(shì)并不能天然地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新、創(chuàng)意能力的強(qiáng)弱才是決定文化資源占有多寡和開發(fā)利用成效大小的關(guān)鍵。由此可見，

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.今后要做好穩(wěn)步持續(xù)推進(jìn)文化資源的開發(fā)與利用工作B.要處理好文化資源利用中“繼承”與“創(chuàng)新”的關(guān)系C.做好文化資源開發(fā)與利用工作是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵D.快速提升創(chuàng)新、創(chuàng)意能力是促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵參考答案：D解題思路：橫線在結(jié)尾，一般對(duì)上文起到總結(jié)作用。文段開始指出“文化資源優(yōu)勢(shì)并不能天然地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)”，即文化資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)需要其他外力，接著介紹其轉(zhuǎn)化與“創(chuàng)新、創(chuàng)意能力的強(qiáng)弱”有關(guān)，即文段強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和創(chuàng)意能力對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性。根據(jù)“由此可見”可知橫線處是對(duì)前文的總結(jié)，語(yǔ)義應(yīng)與前文一致，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、C項(xiàng)，均強(qiáng)調(diào)“文化資源開發(fā)與利用”，偏離文段核心，缺少“創(chuàng)新”“創(chuàng)意”主題詞，均排除；B項(xiàng)，“繼承”文段并未涉及，無中生有，且未提及“文化產(chǎn)業(yè)”，排除。故正確答案為D。31.為了幫助貧困地區(qū)脫貧，長(zhǎng)期以來，社會(huì)各界以多種形式開展幫扶，扶貧思路更加清晰，扶貧手段更加多樣，文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū)，因?yàn)樽匀粭l件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”，還需打好科技牌。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌B.啃下扶貧的“硬骨頭”C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速參考答案：A解題思路：文段開篇指出“社會(huì)各界以多種形式開展幫扶，脫貧效果顯著，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”，即脫貧攻堅(jiān)取得成效，然后文段通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在一些尚未脫貧的地區(qū)，難度較大，即存在問題，隨后出現(xiàn)了對(duì)策標(biāo)志詞“要”，引出對(duì)策。故整個(gè)文段重點(diǎn)是對(duì)策，強(qiáng)調(diào)扶貧要通過科技牌，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，沒有提及文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“科技”這樣一種扶貧的對(duì)策，偏離文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“新方式”表述不明確，排除；D項(xiàng)，“脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)縱橫：打好脫貧攻堅(jiān)科技牌》解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，且轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為提出問題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，解決問題的對(duì)策應(yīng)是文段的主旨，作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)文段主旨。此外，也可通過文段關(guān)鍵詞“脫貧攻堅(jiān)”“打好科技牌”選出正確答案。文段首先指出脫貧攻堅(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了換擋提速，接著以“但”轉(zhuǎn)折，說明一些地區(qū)因自然條件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度大，進(jìn)而提出對(duì)策，要啃下扶貧的“硬骨頭”，還要打好科技牌。因此“科技牌”“扶貧攻堅(jiān)”是文段的主題詞，要在標(biāo)題中有所體現(xiàn)。A項(xiàng)包含兩個(gè)主題詞，且對(duì)文段主旨概括恰當(dāng)，作為標(biāo)題恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)均未體現(xiàn)主題詞“科技牌”。D項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹了長(zhǎng)期以來社會(huì)各界多種方式開展幫扶，效果顯著，鋪墊了背景。然后通過一個(gè)“但”字轉(zhuǎn)折，告訴我們?cè)诖吮尘跋?，仍有一些未脫貧地區(qū)，這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)圍繞的話題為“脫貧攻堅(jiān)”和“科技牌”，所以是文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。32.0，0，6，24，60，120，（

）A.180B.196C.210D.216參考答案：C解題思路：數(shù)列中數(shù)字6，24，60，120雖然具有明顯的倍數(shù)關(guān)系，但由于數(shù)字0連續(xù)重復(fù)出現(xiàn)，則不考慮簡(jiǎn)單的乘除關(guān)系。既然數(shù)字本身具有倍數(shù)關(guān)系，則差值也應(yīng)當(dāng)具有一定的倍數(shù)關(guān)系，可考慮作差尋找規(guī)律。相鄰兩項(xiàng)作差依次為0，6，18，36，60，可以看出差數(shù)列依次遞增，繼續(xù)作差為6，12，18，24，（30）是公差為6的等差數(shù)列，則差數(shù)列后一項(xiàng)應(yīng)為60＋30＝90，原數(shù)列所填應(yīng)為120＋90＝210。故本題選C。33.一個(gè)城市的精神氣質(zhì)需要依靠歷史的長(zhǎng)期________，但這并不能代替當(dāng)代人的自覺奮斗。從某種意義上講，前任留下的精神，也是在當(dāng)時(shí)的主動(dòng)作為中逐步形成的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.積累B.沉淀C.積淀D.積蓄參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“一個(gè)城市的精神氣質(zhì)需要依靠歷史的長(zhǎng)期”“前任留下的精神，也是在當(dāng)時(shí)的主動(dòng)作為中逐步形成的”可知，一個(gè)城市的精神氣質(zhì)是長(zhǎng)時(shí)間積聚而成的，該空與“精神氣質(zhì)”搭配。第二步，辨析選項(xiàng)。A想“積累”指事物為了將來發(fā)展的需要，逐漸聚集起有用的東西，使之慢慢增長(zhǎng)，完善，常搭配金錢、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、工作等，B項(xiàng)“沉淀”指從溶液中析出的難溶解的固體物質(zhì)，比喻凝聚積累，多用于實(shí)際物體的析出狀態(tài)，C項(xiàng)“積淀”指長(zhǎng)期積累沉淀，多用于抽象的食物，常搭配文化、素質(zhì)等。“積累”“沉淀”“積淀”相比較而言，“積淀”與“精神氣質(zhì)”搭配更恰當(dāng)，C項(xiàng)符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“積蓄”指積攢續(xù)存，強(qiáng)調(diào)的是“蓄”，如積蓄力量，與“精神氣質(zhì)”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。34.水熊蟲也叫水熊，是對(duì)緩步動(dòng)物門生物的俗稱，有記錄的約有900余種，大多是世界性分布的。它們的體型極小，最小的只有50微米，最大的也只有1.4毫米，必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活，甚至能在真空中或者放射性射線下存活，而一旦將其放回到正常環(huán)境下，仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說明：A.水熊蟲是緩步動(dòng)物門生物，種類繁多，分布性廣B.水熊蟲體型非常小，使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲生命力極強(qiáng)，在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段首先介紹了水熊蟲的生物特征，然后引出并重點(diǎn)論述了水熊蟲生命力強(qiáng)的表現(xiàn)。正確答案應(yīng)體現(xiàn)水熊蟲“生命力強(qiáng)”這一重要特征。文段首先介紹了水熊蟲的基本生物特征，然后引出“水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物”的話題，接著具體介紹了其生命力強(qiáng)的表現(xiàn)?？偨Y(jié)歸納，文段意在說明水熊蟲生命力強(qiáng)這一事實(shí)，C項(xiàng)與文段主旨相符，當(dāng)選。A項(xiàng)，所述內(nèi)容符合文段對(duì)水熊蟲基本生物特征的描述，但此項(xiàng)僅是引出話題的內(nèi)容，非文段主旨所在，排除。B項(xiàng)，文段僅僅闡述了水熊蟲生命力強(qiáng)這一事實(shí)，未提及生命力強(qiáng)的原因，因此無法推出水熊蟲因體型非常小而易于在極端狀態(tài)下存活的結(jié)論，排除。D項(xiàng)，屬于無中生有，文段未提及水熊蟲新陳代謝的問題，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句先介紹了水熊蟲的種類、分布和體型，引出“水熊蟲”這一話題。接著強(qiáng)調(diào)它們是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，最后對(duì)其生命力強(qiáng)進(jìn)行論證。可知文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開篇介紹“水熊蟲”的分布以及體型，引出“水熊蟲”這一話題。后文通過程度詞“最”強(qiáng)調(diào)“水熊蟲”生命力最強(qiáng)，并進(jìn)一步解釋說明，故文段旨在強(qiáng)調(diào)“水熊蟲生命力極強(qiáng)”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“種類繁多，分布性廣”是文段引出話題部分，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“使”為因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，文中并未提及因?yàn)椤绑w型小”使其“易于存活”，無中生有，排除；D項(xiàng)，“放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)”，文中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度毡境晒?fù)蘇水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物》35.在一次摩托車比賽中，有五位運(yùn)動(dòng)員的名次可能是這樣的（每個(gè)名次只能一人）。（1）趙愛武第二，錢堂江第三；（2）錢堂江第一，孫達(dá)勝第四；（3）李積紅第三，周關(guān)群第五；（4）趙愛武第二，孫達(dá)勝第四；（5）周關(guān)群第一，李積紅第二。比賽結(jié)果證明，上述猜測(cè)中各有一句是正確的。由此可知，冠軍是誰(shuí)：A.趙愛武B.錢堂江C.孫達(dá)勝D.李積紅參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。因題干信息真假不定，五種猜測(cè)，每個(gè)猜測(cè)只正確一半，故可采用假設(shè)法。題干中涉及到名次第一的條件為：錢堂江第一，假設(shè)錢堂江第一為真，則（2）中的孫達(dá)勝第四為假，（1）中的錢堂江第三為假，那么（1）中的趙愛武第二為真，進(jìn)而（5）中的李積紅第二為假，而（5）中必須還要有真話，所以周關(guān)群第一為真，與假設(shè)矛盾，因此錢堂江第一為假，孫達(dá)勝第四為真；則（4）中趙愛武第二為假，繼而（1）中錢堂江第三為真，所以（3）中李積紅第三為假，周關(guān)群第五為真。綜上所述，第三為錢堂江，第四為孫達(dá)勝，第五為周關(guān)群。（1）趙愛武第二為假，所以趙愛武為第一，（5）周關(guān)群第一為假，所以李積紅為第二。因此，選擇A選項(xiàng)。36.活字印刷發(fā)明之后兩個(gè)世紀(jì)中的大多數(shù)時(shí)候，新聞小冊(cè)子是一種非常受歡迎的形式。當(dāng)一個(gè)重大新聞事件引起了強(qiáng)烈的市場(chǎng)反應(yīng)時(shí)，這種小冊(cè)子就會(huì)零星出現(xiàn)。這時(shí)候，新聞呈現(xiàn)為一種連貫的、密切相關(guān)的和完整的敘述，沒有真假莫辯，沒有回答不了的疑問，也不會(huì)有正規(guī)媒體常常無法完全避免的有始無終或虎頭蛇尾。新聞小冊(cè)子將選擇權(quán)給了讀者，讀者可以深深浸入其中，也可以淺嘗輒止。這完全取決于話題是否切中了他們的興趣點(diǎn)，或是否會(huì)影響他們的現(xiàn)實(shí)生活。這段文字意在說明新聞小冊(cè)子：A.極少出現(xiàn)虎頭蛇尾的問題B.難以切合所有人的興趣點(diǎn)C.在敘述上的完整性決定其受歡迎的程度D.因內(nèi)容的特性對(duì)讀者更具吸引力參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段共五句話，第一句講新聞小冊(cè)子很受歡迎。第二句講新聞小冊(cè)子出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。第三句講新聞小冊(cè)子的內(nèi)容特征是完整的表述。三句均圍繞新聞小冊(cè)子的特點(diǎn)進(jìn)行介紹。最后兩句強(qiáng)調(diào)新聞小冊(cè)子的特點(diǎn)給讀者帶來的好處。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，講新聞小冊(cè)子深受讀者的喜愛。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：僅對(duì)應(yīng)新聞小冊(cè)子的其中一個(gè)特征，表述片面。B項(xiàng)：“難以切合”無中生有。C項(xiàng)：“決定其受歡迎的程度”無中生有。37.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死參考答案：D解題思路：第一步，本題考查保存食物的方法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，D項(xiàng)中冷藏保存食品是抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，而不是殺死細(xì)菌。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可用常識(shí)法解答。用鹽腌制、真空包裝、冷藏、沖入惰性氣體保存都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖称繁４娣椒ǎ忌鷮?duì)于這些生活經(jīng)驗(yàn)要能用簡(jiǎn)單的科學(xué)原理予以解釋。C項(xiàng)中冷藏溫度一般不會(huì)在0℃以下，并沒有足夠的低溫將細(xì)菌凍死，可直接選出答案。冰箱保存食物的常用冷藏溫度是4℃至8℃，在這種環(huán)境下，絕大多數(shù)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度會(huì)放慢，但不會(huì)凍死。冰箱的冷凍箱里，溫度一般在零下18℃左右，在這種溫度下，一般細(xì)菌都會(huì)被抑制或殺死，所以這里面存放食品具有更好的保鮮作用，C項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的。故本題選C。解題思路：食物放在冰箱中可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，原因是低溫可以抑制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖，并不是低溫將細(xì)菌凍死。A、B、D三項(xiàng)保存食物的方法都正確。本題為選非題，故正確答案為C。38.海南泓緣生物科技公司從日本引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，經(jīng)自主研發(fā)生產(chǎn)出泓緣菌并掌握相關(guān)應(yīng)用技術(shù)，在普通環(huán)境里，用普通的喂養(yǎng)飼料，加上泓緣菌及相關(guān)的微生物應(yīng)用技術(shù)，生產(chǎn)出符合國(guó)家綠色食品標(biāo)準(zhǔn)的豬肉、雞肉等產(chǎn)品，有效解決了傳統(tǒng)養(yǎng)豬業(yè)中藥物殘留高、豬場(chǎng)環(huán)境污染、豬肉口感差、產(chǎn)品達(dá)不到出口要求等4大問題。經(jīng)農(nóng)業(yè)部熱帶農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心檢測(cè)，海南泓緣生物科技有限公司生產(chǎn)的豬肉、雞肉等產(chǎn)品全部指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家綠色豬肉、禽肉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即海南泓緣生物科技公司：A.注意國(guó)際合作，通過引進(jìn)日本技術(shù)解決了很多的問題B.研發(fā)出來綠色肉類，解決了長(zhǎng)期困擾我們的幾個(gè)問題C.研發(fā)出的肉類，經(jīng)權(quán)威部門檢驗(yàn)，全部達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)D.在綠色肉類自主研發(fā)技術(shù)上已經(jīng)達(dá)到國(guó)際前沿的水平參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出海南泓緣生物科技公司引進(jìn)日本技術(shù)后，自主研發(fā)出泓緣菌并最終生產(chǎn)出符合國(guó)家綠色食品標(biāo)準(zhǔn)的豬肉、雞肉等產(chǎn)品，有效解決了傳統(tǒng)養(yǎng)豬業(yè)的四大問題。第二句對(duì)前文進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說明。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句是文段的主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干圖形差異較大，不具有結(jié)構(gòu)特征。圖形均由線條構(gòu)成，除第三個(gè)圖形含有一條曲線外，其他均為直線圖形。與線條相關(guān)的考點(diǎn)包括線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、筆畫數(shù)、角等，分析發(fā)現(xiàn)題干在線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、筆畫數(shù)等方面都不存在一致性的規(guī)律，因此考慮從角的個(gè)數(shù)入手解題。圖形中的直角數(shù)分別為1、2、3、4、5，問號(hào)處應(yīng)填入直角數(shù)為6的圖形。在數(shù)角的個(gè)數(shù)時(shí)需注意，僅看單個(gè)角，如D項(xiàng)左下方的直角被分成了2個(gè)角，則它不能算作一個(gè)直角。故本題選B。40.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。每行圖形組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行，圖1與圖2去同求異得到圖3；第二行，圖1與圖2去同求異得圖3，驗(yàn)證符合此規(guī)律；第三行，應(yīng)用規(guī)律，圖1與圖2去同求異得到問號(hào)處圖形。只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。41.4/3，4/3，16/9，8/3，（

）A.16/9B.8/3C.32/9D.64/15參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列有明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮做商。第二步，做商如圖所示：整理后可得商數(shù)列是分?jǐn)?shù)數(shù)列，分子項(xiàng)是公差為2的等差數(shù)列，分母項(xiàng)是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為8/5，所求項(xiàng)為8/3×8/5＝64/15。因此，選擇D選項(xiàng)。42.公文語(yǔ)言除了要合乎事理，合乎語(yǔ)法規(guī)則外，講究修辭也尤為重要。下列語(yǔ)句中沒有使用修辭格的是（

）。A.城市建設(shè)要一張藍(lán)圖繪到底B.大家要齊心協(xié)力，擰成一股繩兒，形成工作合力C.本市道路、公路以及公共綠地范圍內(nèi)禁止設(shè)置指示牌D.各單位要加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理，整頓“小金庫(kù)”等資金參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文在語(yǔ)言中可以使用修辭，典型的可使用比喻、排比、對(duì)偶、引用，但一般不使用夸張、擬人。A項(xiàng)正確，有使用修辭格，將城市建設(shè)比作繪制藍(lán)圖，。B項(xiàng)正確，有使用修辭格，將大家共同努力比作擰繩形成合力。C項(xiàng)錯(cuò)誤，沒有使用修辭格。D項(xiàng)正確，有使用修辭格，將各單位內(nèi)部資金賬戶比作小金庫(kù)。本題為選非題，故正確答案為C。43.橙腹草原田鼠實(shí)行的是動(dòng)物世界極為罕見的“一夫一妻制”。研究者首先檢測(cè)了雌性田鼠的內(nèi)側(cè)前額葉皮層與伏隔核兩個(gè)區(qū)城的“交流”（這兩大區(qū)域在解剖學(xué)上是相連的，伏隔核在大腦的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)中扮演了關(guān)鍵的角色），然后讓這些雌性田鼠與雄性田鼠見面，在見面過程中持續(xù)檢測(cè)這兩個(gè)腦區(qū)之間的交流強(qiáng)度。他們發(fā)現(xiàn)，那些腦區(qū)交流強(qiáng)度更高的田鼠，更容易與另一半快速建立起親密關(guān)系。他們由此認(rèn)為，這兩個(gè)腦區(qū)之間的回路的激活，能夠直接影響動(dòng)物愛意的產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持以上研究者的觀點(diǎn)？A.在首次性行為后，橙腹草原田鼠的兩個(gè)腦區(qū)交流的強(qiáng)度，與性行為后它們擁抱的速度快慢有直接關(guān)聯(lián)B.既往研究發(fā)現(xiàn)，與愛情有關(guān)的化學(xué)物質(zhì)，無論是多巴胺還是催產(chǎn)素，或多或少都能激活獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)，使人對(duì)伴侶產(chǎn)生愛意C.研究者讓雌雄兩只田鼠靠近但不能直接接觸，給予特定波長(zhǎng)的光，激活這條神經(jīng)通路。次日，相比面對(duì)陌生的雄性田鼠，雌性田鼠更愿意與昨日見過的雄性田鼠親昵D.和橙腹草原田鼠超過99%的基因相同的山地鼠，即使給它們注入足量催產(chǎn)素（與愛情有關(guān)的化學(xué)物質(zhì)），它們也依舊對(duì)伴侶過夜即忘，研究發(fā)現(xiàn)山地鼠的大腦相應(yīng)區(qū)域缺乏催產(chǎn)素的受體參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能支持研究者的觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和研究者的觀點(diǎn)。論據(jù)為“腦區(qū)交流強(qiáng)度更高的田鼠，更容易與另一半快速建立起親密關(guān)系”，研究者的觀點(diǎn)為“兩個(gè)腦區(qū)之間的回路的激活，能夠直接影響動(dòng)物愛意的產(chǎn)生”。要支持該觀點(diǎn)，可以通過舉例來表明，激活兩個(gè)腦區(qū)之間的回路，確實(shí)更容易讓動(dòng)物產(chǎn)生愛意。題干論據(jù)：那些腦區(qū)交流強(qiáng)度更高的田鼠，更容易與另一半快速建立起親密關(guān)系。研究者的觀點(diǎn)：兩個(gè)腦區(qū)之間的回路的激活，能夠直接影響動(dòng)物愛意的產(chǎn)生。A項(xiàng)，指出田鼠的兩個(gè)腦區(qū)交流的強(qiáng)度與性行為后它們擁抱的速度相關(guān)，并未涉及動(dòng)物愛意的產(chǎn)生，不能支持研究者的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出既往研究發(fā)現(xiàn)，與愛情有關(guān)的化學(xué)物質(zhì)，都可能使人對(duì)伴侶產(chǎn)生愛意，與兩個(gè)腦區(qū)之間的回路的激活無關(guān)，不能支持研究者的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出雌性田鼠更愿意與該神經(jīng)通路激活時(shí)見過的雄性田鼠親昵，補(bǔ)充了論據(jù)，說明兩個(gè)腦區(qū)之間的回路的激活會(huì)影響動(dòng)物愛意的產(chǎn)生，可以支持研究者的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出山地鼠缺乏催產(chǎn)素的受體，對(duì)伴侶總是過夜即忘，并未涉及橙腹草原田鼠的兩個(gè)腦區(qū)之間的回路激活，不能支持研究者的觀點(diǎn)。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：研究人員發(fā)現(xiàn)了大腦中兩個(gè)腦區(qū)之間負(fù)責(zé)交流的一條神經(jīng)環(huán)路，這條環(huán)路的激活，能夠直接影響動(dòng)物愛意的產(chǎn)生。論據(jù)：在相親的過程中，研究人員觀察到了雌性小鼠這兩個(gè)腦區(qū)之間的交流——內(nèi)側(cè)前額葉皮層開始控制伏隔核內(nèi)神經(jīng)元的有節(jié)律的重復(fù)性活動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是性行為產(chǎn)生之后的情況，而不是“愛意”產(chǎn)生之前，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是其他讓人們產(chǎn)生愛意的化學(xué)物質(zhì)，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)通過實(shí)驗(yàn)的方式說明兩個(gè)腦區(qū)之間負(fù)責(zé)交流的神經(jīng)環(huán)路被激活，能夠直接影響動(dòng)物愛意的產(chǎn)生，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論給山地鼠注入催產(chǎn)素不發(fā)生作用的原因是沒有催產(chǎn)素的受體，與論點(diǎn)討論的橙腹草原田鼠大腦中兩個(gè)腦區(qū)之間負(fù)責(zé)交流的一條神經(jīng)環(huán)路與愛情產(chǎn)生的關(guān)系無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這兩個(gè)腦區(qū)之間的環(huán)路的激活，能夠直接影響動(dòng)物愛意的產(chǎn)生。論據(jù)：研究者首先檢測(cè)了雌性田鼠的內(nèi)側(cè)前額葉皮層與伏隔核兩個(gè)區(qū)域的“交流”

(這兩大區(qū)域在解剖學(xué)上是相連的，伏隔核在大腦的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)中扮演了關(guān)鍵的角色)，然后讓這些雌性田鼠與雄性田鼠見面，在見面過程中持續(xù)檢測(cè)這兩個(gè)腦區(qū)之間的交流強(qiáng)度。他們發(fā)現(xiàn)，那些腦區(qū)交流強(qiáng)度更高的田鼠，更容易與另一半快速建立起親密關(guān)系。本題論據(jù)討論兩個(gè)腦區(qū)交流強(qiáng)度更高的田鼠更容易建立親密關(guān)系，論點(diǎn)討論兩個(gè)腦區(qū)之間的環(huán)路的激活，更容易產(chǎn)生愛意。論據(jù)論點(diǎn)都在討論這兩個(gè)腦區(qū)對(duì)田鼠親密關(guān)系的影響，話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論兩個(gè)腦區(qū)交流的強(qiáng)度與擁抱的速度有直接關(guān)聯(lián)，但不明確是何種關(guān)聯(lián)，為不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論多巴胺、催產(chǎn)素對(duì)愛意的影響，而論點(diǎn)討論的是腦區(qū)之間環(huán)路的激活與愛意之間的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：通過補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比，證明兩個(gè)腦區(qū)之間的環(huán)路的激活，確實(shí)能夠直接影響動(dòng)物愛意的產(chǎn)生，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)討論山地鼠缺乏催產(chǎn)素受體，而論點(diǎn)討論的是腦區(qū)之間環(huán)路的激活與愛意之間的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。44.山西左云五路山與內(nèi)蒙古涼城、和林格爾交界處一帶，位于北魏盛樂和平城之間，更兼山勢(shì)雄偉，丘陵起伏，南側(cè)又有廣袤的早川相連，從地理?xiàng)l件到相對(duì)位置，都是理想的陵區(qū)所在地。據(jù)此，有學(xué)者認(rèn)為，在左云五路山和涼城境內(nèi)山巔發(fā)現(xiàn)的高大樹土堆，以及目前在五路山山麓地帶發(fā)現(xiàn)的夯筑土墻等遺存，可以當(dāng)做尋找北魏金陵的重要線索。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱該學(xué)者的說法？A.高大封土堆和夯筑土墻等并不屬于北魏時(shí)期的遺存B.在左云五路山及其附近區(qū)域發(fā)現(xiàn)了其他朝代的陵墓C.在該地帶出土了大量北魏時(shí)期的文物D.相關(guān)史料記載北魏陵墓四周區(qū)域都為平原參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在左云五路山和涼城境內(nèi)山巔發(fā)現(xiàn)的高大樹土堆，以及目前在五路山山麓地帶發(fā)現(xiàn)的夯筑土墻等遺存，可以當(dāng)做尋找北魏金陵的重要線索。論據(jù)：從地理?xiàng)l件到相對(duì)位置，都是理想的陵區(qū)所在地。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。直接否定了這些遺存與北魏金陵的關(guān)系，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“發(fā)現(xiàn)了其他朝代的陵墓”與是否能尋找到北魏金陵無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“出土了大量北魏時(shí)期的文物”不能確定是否和北魏金陵有關(guān)，不具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“相關(guān)史料記載”的真實(shí)性不明確，不能確定當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況，不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在左云五路山和涼山境內(nèi)山巔發(fā)現(xiàn)的高大封土堆，以及目前在五路山山麓地帶發(fā)現(xiàn)的夯筑土墻等遺存，可以當(dāng)做尋找北魏金陵的重要線索。論據(jù)：山西左云五路山與內(nèi)蒙古涼城、和林格爾交界處一帶，位于北魏盛樂和平城之間，更兼山勢(shì)雄偉，丘陵起伏，南側(cè)又有廣袤的平川相連，從地理?xiàng)l件到相對(duì)位置，都是理想的陵區(qū)所在地。論點(diǎn)和論據(jù)都表明左云五路山和涼山境內(nèi)和北魏陵區(qū)的關(guān)系，話題一致，要想削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：表明遺存并不屬于北魏時(shí)期，因此不能作為尋找北魏金陵的重要線索，否定論點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)：在左云五路山及其附近區(qū)域是否發(fā)現(xiàn)其他朝代的陵墓與論點(diǎn)無關(guān)，話題不一致，排除；C項(xiàng)：在該地帶出土了大量北魏時(shí)期的文物，說明此地可以作為尋找北魏金陵的線索，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)在討論北魏陵墓所在位置的具體地形，但論點(diǎn)在討論是否可以用相關(guān)遺存當(dāng)做尋找北魏金陵的重要線索，沒有討論北魏金陵所在地的具體地形，所以該項(xiàng)與論點(diǎn)話題不一致，無關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為A。解題思路：題干中學(xué)者根據(jù)山西左云五路山及其附近區(qū)域的地形地貌推斷該區(qū)域內(nèi)的高大封土堆和夯筑土墻等遺存可以當(dāng)作尋找北魏金陵的重要線索，要求選擇最能削弱該學(xué)者觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干根據(jù)山西左云五路山及其附近區(qū)域的地形地貌推斷該區(qū)域內(nèi)的高大封土堆和夯筑土墻等遺存可以當(dāng)作尋找北魏金陵的重要線索。A項(xiàng)，說明高大封土堆和夯筑土墻等遺存并不屬于北魏時(shí)期，則不可能作為尋找北魏金陵的線索，削弱了題干結(jié)論。B項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)其他朝代的陵墓為無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，支持了題干結(jié)論。D項(xiàng)，史料記載未必可靠，削弱力度較弱。故本題選A。45.下列關(guān)于新能源的說法錯(cuò)誤的是（

）。A.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等B.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小C.新能源普遍具備可再生特征D.新能源開發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，新能源又稱非常規(guī)能源，是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式。天然氣屬于常規(guī)能源。B項(xiàng)正確，新能源一般是指在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開發(fā)利用的可再生能源，以環(huán)保和可再生為特征，對(duì)環(huán)境污染小。C項(xiàng)正確，新能源普遍具有可再生的特征，可供人類永續(xù)利用，比如太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、潮汐能、地?zé)崮?、氫能等。D項(xiàng)正確，新能源通常是指尚未大規(guī)模利用、正在積極研究開發(fā)的能源，當(dāng)前由于新能源的利用技術(shù)尚不成熟，只占世界所需總能量的很小部分。本題是選非題，故正確答案為A。46.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境，并通過心理的放松狀態(tài)來對(duì)抗這種焦慮情緒，從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景，堅(jiān)持到緊張感覺消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車恐懼癥的患者的治療過程，使用了滿灌療法的是：A.先試著讓患者看汽車圖片，進(jìn)而坐上停止的汽車，然后坐上緩慢行駛的汽車，最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng)，每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí)，要求患者大聲命令自己“停止”，從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座，驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí)，使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱，直到患者完全習(xí)慣了乘車，不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座，想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境，適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境，直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。交互抑制法：“誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境”、“通過心理的放松狀態(tài)來對(duì)抗這種焦慮情緒”、“達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的”；滿灌療法：“鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景”、“堅(jiān)持到緊張感覺消失”、“快速行為治療法”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：先試著讓患者看汽車圖片，不符合“鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景”，先看汽車圖片，進(jìn)而坐上停止的汽車，然后坐上緩慢行駛的汽車，最后坐上快速行駛的汽車，該過程較為緩慢，不符合“快速行為治療法”，不符合“滿灌療法”定義，也不符合“交互抑制法”定義，排除；B項(xiàng)：讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng)，符合“誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境”，每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí)，要求患者大聲命令自己“停止”，從而使這些想法消失，符合“通過心理的放松狀態(tài)來對(duì)抗這種焦慮情緒”，“達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的”，符合“交互抑制法”定義，不符合“滿灌療法”定義，排除；C項(xiàng)：將患者安置在汽車后座，符合“鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景”。驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí)，使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱，直到患者完全習(xí)慣了乘車，不再感到恐懼，符合

“堅(jiān)持到緊張感覺消失”，符合“滿灌療法”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座，想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境，符合