2023年05月2023年江蘇南京博物院招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年江蘇南京博物院招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.華爾街股市

。2000年3月以來(lái)，長(zhǎng)達(dá)10年之久“?！笔懈窬值娜A爾街股市

，一路下滑，10月18日，一股強(qiáng)勁的寒流吹襲全球股市。下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線的是：A.驚弓之鳥(niǎo)風(fēng)云變幻B.杯弓蛇影聞風(fēng)而動(dòng)C.草木皆兵千變?nèi)f化D.風(fēng)聲鶴唳風(fēng)云突變參考答案：D解題思路：本題可從第二空入手，橫線前說(shuō)明華爾街股市很長(zhǎng)一段時(shí)間是個(gè)“牛市”，橫線后陳述的卻是“一路下滑”，橫線前后語(yǔ)義相反，故橫線處要體現(xiàn)出轉(zhuǎn)折的意味。D項(xiàng)“風(fēng)云突變”比喻局勢(shì)突然發(fā)生了巨大變化，用來(lái)表示股市原來(lái)很好，后來(lái)下滑，符合文意。A項(xiàng)“風(fēng)云變幻”比喻時(shí)局變化迅速，動(dòng)向難以預(yù)料；B項(xiàng)“聞風(fēng)而動(dòng)”形容行動(dòng)迅速；C項(xiàng)“千變?nèi)f化”形容變化非常多，沒(méi)有窮盡，三個(gè)成語(yǔ)均無(wú)法體現(xiàn)轉(zhuǎn)折的含義，均排除。第一空代入驗(yàn)證，“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措，用來(lái)形容華爾街因?yàn)椤帮L(fēng)云突變”而人心惶惶，符合文意。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度A爾街股市風(fēng)聲鶴唳》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)詞語(yǔ)的詞性及句子所需，排除A。第三步，第二空，結(jié)合句意及詞義繼續(xù)排除、選擇，由此即可得出正確答案。第一空，分析可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)做謂語(yǔ)。“驚弓之鳥(niǎo)”是名詞，不可以做謂語(yǔ)，排除A。第二空，橫線前說(shuō)華爾街股市很長(zhǎng)一段時(shí)間是“牛”市，橫線后陳述的是“一路下滑”，前后語(yǔ)義相反，故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出轉(zhuǎn)折的意思?！奥勶L(fēng)而動(dòng)”指聽(tīng)到消息就立刻行動(dòng)，形容行動(dòng)迅速；“千變?nèi)f化”形容變化非常多，沒(méi)有窮盡。兩詞都不具有轉(zhuǎn)折意思，排除B、C?！帮L(fēng)云突變”比喻局勢(shì)突然發(fā)生了巨大變化。其用來(lái)表示股市原來(lái)很好，后來(lái)下滑的形勢(shì)恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。橫線前說(shuō)明的長(zhǎng)達(dá)10年之久的牛市，橫線后是“一路下滑”，橫線處的詞具有轉(zhuǎn)折的意思。A項(xiàng)“風(fēng)云變幻”意思為像風(fēng)云那樣變化不定。比喻時(shí)局變化迅速，動(dòng)向難以預(yù)料。不能照應(yīng)“一路下滑”，沒(méi)有轉(zhuǎn)折的意思，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“聞風(fēng)而動(dòng)”指一聽(tīng)到風(fēng)聲，就立刻起來(lái)響應(yīng)，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“千變?nèi)f化”形容變化極多，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)云突變”釋義為風(fēng)和云一下子變了模樣，比喻局勢(shì)突然發(fā)生了巨大變化。用在第二空表示股市從牛市突然變化，一路下滑，符合文意。鎖定答案為D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！帮L(fēng)聲鶴唳”意思是聽(tīng)到風(fēng)聲和鶴叫聲，都疑心是追兵。形容驚慌失措，或自相驚憂的樣子。用來(lái)表示華爾街股市“風(fēng)云突變、一路下滑”所引起的驚慌失措，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。2.具備法定效力的公文稿本有（

）①副本，②草稿，③定稿，④試行本，⑤暫行本。A.①，②，③，⑤B.①，③，④，⑤C.②，③，④，⑤D.①，②，③，④參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，公文的稿本是指公文的文稿和文本的統(tǒng)稱。公文從最開(kāi)始的擬稿到最終形成正式公文的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)多種文稿和文本，不同的文稿文本在內(nèi)容、外觀和效用上具有很大的不同。（一）文稿：①草稿。草稿的內(nèi)容未正式確定，不具備正式公文的效用。②定稿。定稿是內(nèi)容已確定，已履行法定生效程序的最后完成稿，具備正式公文的效用，是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。（二）文本：①正本。正本是根據(jù)定稿制作的供主要受文者（主送機(jī)關(guān)）使用的具有法定效用的正式文本，其內(nèi)容與定稿完全一致。②試行本。試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即試驗(yàn)推行本，在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用。③暫行本。暫行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即暫時(shí)推行本，在規(guī)定的暫行期間具有正式公文的法定效用。④副本。副本是指再現(xiàn)公文正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的復(fù)份。副本有兩種：一種是公文復(fù)制本（如復(fù)印本），此類副本由于是復(fù)印件，不能再現(xiàn)公文的全部特征（如負(fù)責(zé)人的親筆簽名），因此不具備正式公文的法定效用，只能用做備查之用。一種是正本的復(fù)份，此類副本同正本一起制作，同正本完全一致，具有正式公文的法定效用，可用來(lái)送達(dá)抄送機(jī)關(guān)或留存?zhèn)洳?。⑤各種文字文本。由此可見(jiàn)，正本的復(fù)份（副本的一種）、定稿、試行本（在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間）、暫行本（在規(guī)定的暫行期間）具有正式公文的法定效用。草稿無(wú)正式公文的法定效用。因此，選擇B選項(xiàng)。3.11，22，34，（

）A.50B.48C.46D.44參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，做差無(wú)果，由于項(xiàng)數(shù)比較少考慮特殊數(shù)列。十位數(shù)字1、2、3，是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)是4；個(gè)位數(shù)字1、2、4，是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)是8。因此數(shù)列下一項(xiàng)是48。因此，選擇B選項(xiàng)。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干每個(gè)圖形均由四個(gè)三角形組成，三角形中的小元素不同，但每種三角形在題干圖形中均出現(xiàn)，考慮圖形移動(dòng)的規(guī)律。題干圖形構(gòu)成元素都相同，前一個(gè)圖形通過(guò)移動(dòng)可得到后一個(gè)圖形，不需要翻轉(zhuǎn)。故本題選A。5.違反國(guó)家規(guī)定，對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)進(jìn)行刪除、修改、增加、干擾，造成計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)行，后果嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑或者拘役，后果特別嚴(yán)重的，處五年以上有期徒刑。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二百八十六條，違反國(guó)家規(guī)定，對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)功能進(jìn)行刪除、修改、增加、干擾，造成計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)行，后果嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑或者拘役；后果特別嚴(yán)重的，處五年以上有期徒刑。違反國(guó)家規(guī)定，對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中存儲(chǔ)、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改、增加的操作，后果嚴(yán)重的，依照前款的規(guī)定處罰。故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序，影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)正常運(yùn)行，后果嚴(yán)重的，依照第一款的規(guī)定處罰。單位犯前三款罪的，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依照第一款的規(guī)定處罰。因此，本題正確。6.幾個(gè)人討論馬。甲說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)一匹10000斤重的馬。”乙說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)一匹10厘米長(zhǎng)的馬。”丙說(shuō)：“你們是開(kāi)玩笑吧，哪里有重達(dá)萬(wàn)斤的馬？更不會(huì)有10厘米長(zhǎng)的馬！”甲回答道：“我說(shuō)的是河馬！”乙回答道：“我說(shuō)的是海馬?！睂?duì)于甲、乙的回答，下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.運(yùn)用科學(xué)權(quán)威的個(gè)案來(lái)破除人們對(duì)流行看法的盲從B.試圖基于小概率事件來(lái)反駁一個(gè)公認(rèn)的一般性結(jié)論C.通過(guò)偷換概念，跳出論域的方式來(lái)論證自己的觀點(diǎn)D.舉例指出所要反駁的觀點(diǎn)會(huì)引申出自相矛盾的結(jié)論參考答案：C解題思路：本題要求選擇對(duì)甲、乙二人的回答評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，需首先分析題干對(duì)話，明確甲、乙二人所表達(dá)的意思，再對(duì)比選項(xiàng)進(jìn)行選擇。分析題干可知，甲和乙討論的都是一般意義上的可以乘騎的馬，但是后來(lái)為了反駁別人的質(zhì)疑，把自己剛開(kāi)始討論的馬偷換成河馬和海馬，屬于偷換概念，跳出原來(lái)的論域來(lái)自圓其說(shuō)，C項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)均未正確評(píng)價(jià)甲、乙的回答。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)摹?，確定為謬誤評(píng)價(jià)。第二步，分析題干。甲說(shuō)的重萬(wàn)斤的馬指的是河馬；乙說(shuō)的10厘米長(zhǎng)的馬指的是海馬。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干是三個(gè)人的觀點(diǎn)，并不是科學(xué)權(quán)威的個(gè)案，并且未涉及流行看法，排除；B項(xiàng)：“河馬”“海馬”雖然都有“馬”字，但并不屬于“馬”，不能將此稱為小概率事件，排除；C項(xiàng)：甲和乙所認(rèn)為的馬和丙認(rèn)為的馬并非同一個(gè)種類，屬于偷換概念，甲乙跳出丙所認(rèn)為馬的領(lǐng)域來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，符合；D項(xiàng)：甲乙舉例的河馬及海馬，并沒(méi)有與原來(lái)他們自己說(shuō)的馬自相矛盾，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。幾個(gè)人討論馬。甲、乙一個(gè)人說(shuō)的是河馬，一個(gè)人說(shuō)的海馬。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中甲乙的討論對(duì)象雖然都有“馬”這個(gè)字，但是與馬沒(méi)有任何關(guān)系，不是一個(gè)概念，因此并沒(méi)有通過(guò)科學(xué)權(quán)威來(lái)破除對(duì)流行看法的盲從，評(píng)價(jià)不恰當(dāng)，排除；B項(xiàng)：河馬和海馬不屬于馬，并不是“馬”這個(gè)物種中的小概率事件，評(píng)價(jià)不恰當(dāng)，排除；C項(xiàng)：甲乙說(shuō)的河馬和海馬根本不屬于馬，是偷換了概念，跳出了馬這個(gè)領(lǐng)域來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，評(píng)價(jià)恰當(dāng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中并沒(méi)有體現(xiàn)出有自相矛盾的結(jié)論，評(píng)價(jià)不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C。7.經(jīng)濟(jì)特區(qū)：珠海A.樂(lè)器：陶笛B.南沙群島：黃巖島C.飛禽：蝙蝠D.海軍：航空母艦參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是種屬關(guān)系，珠海是經(jīng)濟(jì)特區(qū)中的一個(gè)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)，陶笛是樂(lè)器的一種，當(dāng)選；B選項(xiàng)，黃巖島屬于中沙群島眾多島嶼中的一個(gè)，而不是南沙群島，排除；C選項(xiàng)，飛禽是飛行的鳥(niǎo)類，蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物而不是飛禽，排除；D選項(xiàng)，航空母艦是運(yùn)輸工具，屬于海軍運(yùn)輸工具中的一種，排除。故正確答案為A。8.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.B.C.D.參考答案：D解題思路：題干圖形交替有豎直對(duì)稱軸與水平對(duì)稱軸。9.研究人員收集了不同胎齡出生的嬰兒出生后首次排出的糞便。這種被稱為“胎糞”的糞便由腸道形成的剩余物質(zhì)相成，從中檢測(cè)出了真菌DNA，并使用培養(yǎng)技術(shù)篩選出了其中的活真菌。他們認(rèn)為真菌在妊娠早期就存在，且會(huì)隨著胎齡的增加而變得越來(lái)越復(fù)雜。以下各項(xiàng)若為真，最能削弱這一觀點(diǎn)的是：A.足月出生嬰兒和早產(chǎn)兒出生后首次排出的糞便，檢測(cè)出的真菌并無(wú)太大不同B.某些早產(chǎn)兒腸道內(nèi)的真菌群落與足月出生嬰兒腸道內(nèi)的真菌群落情況相似C.胎兒腸道中的真菌群落與其出生后的健康發(fā)育過(guò)程并無(wú)直接聯(lián)系D.不同種族人群的胎兒腸道中的真菌群落存在很大的差異參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：真菌在妊娠早期就存在，且會(huì)隨著胎齡的增加而變得越來(lái)越復(fù)雜。論據(jù)：“胎糞”的糞便由腸道形成的剩余物質(zhì)相成，從中檢測(cè)出了真菌DNA，并使用培養(yǎng)技術(shù)篩選出了其中的活真菌。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)通過(guò)足月出生嬰兒和早產(chǎn)兒的對(duì)比，說(shuō)明真菌跟胎齡并沒(méi)有關(guān)系，質(zhì)疑了研究人員的觀點(diǎn)，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)通過(guò)某些早產(chǎn)兒和足月出生真菌群落的對(duì)比，說(shuō)明真菌跟胎齡關(guān)系不大，可以質(zhì)疑研究人員的觀點(diǎn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是真菌群落與健康發(fā)育的關(guān)系，與論點(diǎn)真菌和胎齡的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是種族和真菌群落的關(guān)系，與論點(diǎn)真菌和胎齡的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。第四步，強(qiáng)弱比較。B項(xiàng)的“某些”范圍小，削弱力度有限，因此A項(xiàng)力度強(qiáng)于B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。10.生活中常見(jiàn)的化學(xué)變化有很多，下列說(shuō)法中正確的是：

A.鹽酸具有和鐵銹反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)，可以除去生銹物件表面的鐵銹，因此鹽酸濃度越高除銹效果越好

B.久置空氣中的澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)槭宜涂諝庵械亩趸挤磻?yīng)生成氧化鈣沉淀

C.牛奶放久了會(huì)變酸，是因?yàn)槿樗峋鷷?huì)分泌出酵素，使糖類變成乳酸，因此可以用牛奶久置的方式制作乳酸制品

D.食醋能夠除去熱水瓶中水垢的原因是二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，食醋能夠除去熱水瓶中水垢的原因是二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，碳酸鈣與醋酸反應(yīng)的離子方程式：CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：采用濃度5%-20%的鹽酸水溶液，把需要除銹的工件浸泡在鹽酸溶液中一段時(shí)間即可，鹽酸除銹時(shí)，引起腐蝕和氫脆的危險(xiǎn)較少。經(jīng)過(guò)鹽酸沖洗后的工件表面殘?jiān)?、除銹品質(zhì)佳。除銹不可用濃鹽酸，濃鹽酸揮發(fā)速度極快，非常容易腐蝕設(shè)備、污染環(huán)境。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：澄清石灰水的主要有效成分是氫氧化鈣，空氣中的二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀和水，使澄清的石灰水變渾濁。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：牛奶放久了會(huì)變酸的主要因素是乳酸菌所引起的化學(xué)變化。牛奶中含有乳糖，所以有點(diǎn)甜味。而乳酸菌會(huì)分泌出酵素，使糖類變成乳酸。牛奶之所以變酸，就是因?yàn)槿樘亲兂闪巳樗?，除了乳酸之外，平時(shí)還生成少量的酒精、琥珀酸、甲酸與二氧化碳等。乳酸并沒(méi)有毒，所以牛奶如果光是變酸的話，仍然可以飲用，若自己想做乳酸食品，可以直接到超市去購(gòu)買現(xiàn)成的乳酸菌粉制作，不必要等到牛奶自行發(fā)酸，那是十分耗時(shí)，且又不一定衛(wèi)生的方法，可能引發(fā)食品安全問(wèn)題。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

11.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形每一行都是由左至右每次平移1格，走到最右邊，回到第一列重新開(kāi)始。因此，可以排除A、D兩項(xiàng)。再次觀察題干圖形，六邊形內(nèi)部元素組成相似，考慮樣式規(guī)律，每一行六邊形相疊加，發(fā)現(xiàn)第一行少了左下角一個(gè)黑色三角形，第二行六個(gè)黑色三角形都存在，第三行少了中間靠下方一個(gè)黑色三角形。因此考慮由六個(gè)黑色三角形組成的六邊形遍歷，帶入選項(xiàng)驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)只有B項(xiàng)能滿足每一行都是全黑六邊形。故正確答案為B。12.劉慈欣這十年創(chuàng)作的每一篇科幻作品我都拜讀過(guò)，他屢屢將目光投向貧瘠的大西北，寫西北山村如何遭遇銀河帝國(guó)拆遷隊(duì)，一名身患癌癥的教師、一群孩子、一個(gè)村莊、一個(gè)星球的命運(yùn)，在群星閃爍的宇宙之下，如何奇妙地交織在一起（《鄉(xiāng)村教師》）；寫無(wú)數(shù)大肥皂泡裹帶濕潤(rùn)空氣以及兩代人的夢(mèng)想，進(jìn)入內(nèi)陸，從而調(diào)節(jié)西北干旱的氣候（《圓圓的肥皂泡》）······上述文字中所舉的例子，是為了反駁下列哪項(xiàng)關(guān)于劉慈欣科幻作品的觀點(diǎn)？A.不過(guò)是幻想的文字，并不接地氣B.過(guò)于理性，很難使讀者產(chǎn)生共鳴C.充滿硬朗氣質(zhì)，缺乏對(duì)個(gè)人情感的描述D.注重宏大背景的描述，缺乏對(duì)普通人命運(yùn)的關(guān)注參考答案：A解題思路：文段開(kāi)篇便點(diǎn)明主旨，指出劉慈欣作品“屢屢將目光投向貧瘠的大西北”，然后分別列舉了《鄉(xiāng)村教師》和《圓圓的肥皂泡》兩部科幻著作，具體說(shuō)明其作品是如何聚焦大西北。綜合所舉例子，無(wú)論是以“西北山村”“患癌教師”等為主體元素的《鄉(xiāng)村教師》，還是以講述“調(diào)節(jié)西北干旱氣候”為主的《圓圓的肥皂泡》，均可體現(xiàn)出劉慈欣的科幻作品與現(xiàn)實(shí)生活的息息相關(guān)，并非純碎的“幻想”。故文段所舉例子反駁了其作品脫離現(xiàn)實(shí)，即“不接地氣”的觀點(diǎn)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“過(guò)于理性”偏離文段論述重點(diǎn)，文段所提及內(nèi)容并非“感性”，因此反駁“過(guò)于理性”偏離文段論述重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“缺乏對(duì)個(gè)人情感的描述”和D項(xiàng)，“缺乏對(duì)普通人命運(yùn)的關(guān)注”均僅對(duì)應(yīng)《鄉(xiāng)村教師》這一例子，表述片面，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兑遥河∠髣⒋刃馈方忸}思路：第一步，分析文段。例子是用來(lái)論證觀點(diǎn)的，通過(guò)總結(jié)例子的內(nèi)容可以得出觀點(diǎn)。根據(jù)例子中的“西北山村”、個(gè)人的命運(yùn)和星球的命運(yùn)交織、“兩代人的夢(mèng)想”可知，例子想強(qiáng)調(diào)的是劉慈欣的作品是接地氣的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是作者想要反駁的觀點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查文段中的例子所反駁的觀點(diǎn)。應(yīng)先找到文段中的例子，然后總結(jié)出所舉例子想要表達(dá)的觀點(diǎn)，與此觀點(diǎn)相反的即為正確選項(xiàng)。結(jié)合《鄉(xiāng)村教師》中描述的“貧瘠的大西北”“身患癌癥的教師”“一群孩子、一個(gè)村莊”，以及《圓圓的肥皂泡》中“進(jìn)入內(nèi)陸，從而調(diào)節(jié)西北干旱的氣候”可知，文段意在說(shuō)明劉慈欣的作品是立足大西北這一現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)揮想象力寫就的文章，即反駁的是劉慈欣科幻作品只是想象、不立足現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)。A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)，所舉例子沒(méi)有突出劉慈欣作品感性的一面，不能反駁“過(guò)于理性”的觀點(diǎn)，排除。C、D兩項(xiàng)，“對(duì)個(gè)人情感的描寫”“對(duì)普通人命運(yùn)的關(guān)注”僅對(duì)應(yīng)《鄉(xiāng)村教師》這一個(gè)例子的內(nèi)容，不能與另一個(gè)例子相對(duì)應(yīng)，排除。故本題選A。13.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是（

）。A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。論據(jù)：無(wú)

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：關(guān)于嬰兒睡姿、孕婦抽煙喝酒是否安全，一代和一代不同，表明科學(xué)是發(fā)展更新的，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用，說(shuō)明知識(shí)在更新，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍表明深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：吸煙有害健康這一結(jié)論至今難以改變，說(shuō)明知識(shí)沒(méi)有更新和改變，否定論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。14.在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽(yáng)更古老的顆粒組成，通過(guò)垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來(lái)到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中，研究人員分析了來(lái)自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì)，以溶解礦物和硅酸鹽，從而僅留下太陽(yáng)前顆粒。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.太陽(yáng)前顆粒的價(jià)值B.默奇森隕石的由來(lái)C.地球上最古老的物質(zhì)D.隕石的科學(xué)研究?jī)r(jià)值參考答案：C解題思路：文段首先指出在巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老物質(zhì)，即星塵，接著通過(guò)指代詞“這種塵?！敝复厍蛏弦阎嬖诘淖罟爬衔镔|(zhì)星塵，指出其借助隕石來(lái)到地球，這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒，后文對(duì)這一研究進(jìn)行詳細(xì)論述，故文段重點(diǎn)圍繞地球上最古老的物質(zhì)來(lái)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“價(jià)值”、D項(xiàng)“科學(xué)研究?jī)r(jià)值”文段均未論述，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“默奇森隕石”非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)借助默奇森隕石來(lái)到地球的最古老物質(zhì)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《2020年十大科學(xué)新紀(jì)錄》解題思路：第一步，分析文段。此文段為說(shuō)明文，說(shuō)明文就是圍繞某個(gè)說(shuō)明對(duì)象來(lái)具體闡述的。標(biāo)題要體現(xiàn)說(shuō)明對(duì)象，所以本文要重點(diǎn)找出說(shuō)明對(duì)象。前兩句的意思是，在撞上地球的隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)最古老的物質(zhì)，提出“最古老的物質(zhì)”這一話題。文段第二句和第三句講這種古老物質(zhì)的構(gòu)成和由來(lái)方式。第四句和第五句講述了這種古老物質(zhì)的提煉方式。因此，整個(gè)文段都是圍繞“古老的物質(zhì)”這一話題來(lái)說(shuō)明的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)更符合說(shuō)明文文段的標(biāo)題要求。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查標(biāo)題添加，實(shí)質(zhì)上仍是考查對(duì)文段主旨的理解。文段主要介紹了科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老的物質(zhì)的相關(guān)信息，作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一內(nèi)容。文段首先指出科學(xué)家在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵，并指出該星塵是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。然后介紹了這種古老塵埃的組成、來(lái)到地球的途徑以及研究人員的提取方法。綜合分析可知，文段主要介紹了這個(gè)最古老物質(zhì)的相關(guān)信息，對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)的“價(jià)值”、B項(xiàng)的“由來(lái)”、D項(xiàng)的“研究?jī)r(jià)值”文段均未涉及，排除。故本題選C。15.城市是一個(gè)生命體，一座歷史文化名城，她的壽命長(zhǎng)達(dá)千百年，印證她壽命的年輪也定會(huì)有千百條。作為城市年輪的歷史文化遺產(chǎn)是絕對(duì)不能破壞或丟棄的，破壞或丟棄城市的年輪，就是自毀城市特色。而一座城市只有保持其固有特色，才能擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力。

根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？

A.只有保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)，歷史文化名城才能擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力

B.只有擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，一座城市才能保護(hù)好其歷史文化遺產(chǎn)

C.如果保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)，一座城市就能擁有其核心競(jìng)爭(zhēng)力

D.如果歷史文化遺產(chǎn)被破壞或丟棄，歷史文化名城就會(huì)失去其生命力參考答案：A

解題思路：第一步：翻譯題干.

①

破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→自毀城市特色；②擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保持其固有特色。根據(jù)遞推規(guī)則，得出：③破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→自毀城市特色→—核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，與題干命題③的逆否命題一致，可以推出，當(dāng)選；

B項(xiàng)：保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，是對(duì)條件①的否前，無(wú)法推出確定結(jié)論，排除；

C項(xiàng)：保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，是對(duì)條件①的否前，無(wú)法推出確定結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→歷史文化名城就會(huì)失去其生命力，“生命力”在題干中沒(méi)有提到，無(wú)法推出，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→自毀特色

②擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保持特色

②的逆否等價(jià)命題是：③?保持特色→?擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力

由①③遞推，可得：④破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→?保持特色（自毀特色）→?擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)，“擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力”是對(duì)④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：“保持特色”即保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)；

B項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，“保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)”是對(duì)④的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；

C項(xiàng)：“保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)”是對(duì)④的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：“破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)”是對(duì)④的“肯前”，但題干未提及“生命力”，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干中出現(xiàn)“只有……才……”這一關(guān)鍵詞，可見(jiàn)其主要考查復(fù)言命題的推理規(guī)則，可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干推理關(guān)系：①破壞或丟棄城市的年輪（歷史文化遺產(chǎn)）→自毀城市特色；②擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保持固有特色。①和②可構(gòu)成連鎖推理，即擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保持固有特色→保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)。

A項(xiàng)的推理關(guān)系：擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)。與題干推理一致，正確。

B項(xiàng)的推理關(guān)系：保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)肯定題干推理的后件推出肯定的前件，是無(wú)效推理，排除。

C項(xiàng)的推理關(guān)系：保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力。與B項(xiàng)的錯(cuò)誤相同，也是無(wú)效推理，排除。

D項(xiàng)的推理關(guān)系：歷史文化遺產(chǎn)被破壞或丟棄→歷史文化名城失去其生命力。題干中說(shuō)的是“競(jìng)爭(zhēng)力”而非“生命力”，該項(xiàng)偷換概念，不能得出，排除。

故本題選A。16.空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、氦氣等氣體混合而成，其中含量最多的氣體是：A.氮?dú)釨.氧氣C.氫氣D.二氧化碳參考答案：A解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，空氣，分層覆蓋在地球表面，透明，無(wú)色無(wú)味，主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成，對(duì)人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.934%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.04%，其他物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)約為0.002%。由此可見(jiàn)，空氣中含量最多的氣體是氮?dú)狻Ｒ虼?，選擇A選項(xiàng)。氮?dú)?，通常狀況下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，而且一般氮?dú)獗瓤諝饷芏刃?，是空氣的主要成份之一。氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以常被用來(lái)制作防腐劑。B項(xiàng)：氧氣，無(wú)色無(wú)味氣體，氧元素最常見(jiàn)的單質(zhì)形態(tài)。液氧為天藍(lán)色。固氧為藍(lán)色晶體。常溫下不很活潑，與許多物質(zhì)都不易作用。高溫下活潑，能與多種元素直接化合。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：常溫常壓下，氫氣是一種極易燃燒，無(wú)色透明、無(wú)臭無(wú)味且難溶于水的氣體。氫氣是世界上已知的密度最小的氣體，主要用作還原劑。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：二氧化碳，常溫常壓下無(wú)色無(wú)味，是一種常見(jiàn)的溫室氣體，密度比空氣密度大（標(biāo)準(zhǔn)條件下），溶于水，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不能燃燒，通常也不支持燃燒，屬于酸性氧化物。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。17.《禮記》曰：“天子祭天下名山大川，五岳視三公，四瀆視諸侯?！逼渲械摹八臑^”是我國(guó)古代對(duì)四條獨(dú)流入海的大河的稱呼，這四條河流不包括：A.黃河B.長(zhǎng)江C.淮河D.渭河參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“五岳四瀆”在古代為天子祭祀的對(duì)象，現(xiàn)在泛指天下的名山大川?！拔逶馈敝笘|岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，“四瀆”是我國(guó)古代對(duì)四條獨(dú)流入海的四條大河（江、河、淮、濟(jì)）的統(tǒng)稱，是我國(guó)古代河流神的代表，據(jù)《爾雅·釋水》載：“江、河、淮、濟(jì)為四瀆，四瀆者發(fā)源注海也?！薄敖敝搁L(zhǎng)江，是我國(guó)第一大河，“河”指黃河，為我國(guó)第二大河，“淮”指淮河，古稱“淮水”，“濟(jì)”指濟(jì)水，現(xiàn)在為黃河一條支流。四瀆中并沒(méi)有渭河。因此，選擇D選項(xiàng)。18.《水滸傳》中有（

）將，其中（

）天罡和（

）地煞。A.108，24，84B.108，36，72C.109，36，73D.108，48，60參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，《水滸傳》中梁山泊上有一百零八個(gè)將領(lǐng)，由天罡星三十六員和地煞星七十二員組成。因此，選擇B選項(xiàng)。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：九宮格中，每行的圖形元素構(gòu)成相似，故觀察每行圖形的元素變化。觀察可知，每行前兩個(gè)圖形疊加去同存異后，得到第三個(gè)圖形。第三行符合此規(guī)律的為A項(xiàng)。故正確答案為A。20.周王朝的大小官職，有很多是世代相承的，這樣就形成了“世卿世祿”的

。同時(shí)，還出現(xiàn)了不少以官職為氏號(hào)的家族。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.場(chǎng)面B.場(chǎng)合C.局面D.局域參考答案：C解題思路：橫線處應(yīng)表達(dá)出形成“世卿世祿”的社會(huì)現(xiàn)象。C項(xiàng)“局面”比喻事態(tài)、形勢(shì)，符合文意。A項(xiàng)，“場(chǎng)面”指在一定場(chǎng)合下的情景，一般指具體的情景，文段所述為宏觀的社會(huì)形勢(shì)，與文意不符，排除。B項(xiàng)，“場(chǎng)合”指某個(gè)特定的時(shí)間和空間，與文意不符，排除。D項(xiàng)，“局域”指一個(gè)區(qū)域，與文意不符，排除。故正確答案為C。

【出處】百度百科《西周》21.一個(gè)招聘團(tuán)隊(duì)有3男4女共7個(gè)職員，從中隨機(jī)挑選3個(gè)人赴某高校招聘，至少有2個(gè)男職員被選中的概率是多少?A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于分類分步型，用公式法解題。第二步，根據(jù)“至少有2個(gè)男職員被選中”，可知滿足條件的情況分為兩種：①有2個(gè)男職員，結(jié)果有＝12（種）；②有3個(gè)男職員，結(jié)果有＝1（種）；隨機(jī)挑選3個(gè)人的所有結(jié)果有＝35（種）。第三步，根據(jù)概率基本公式：某種情況發(fā)生的概率＝滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù)，代入數(shù)據(jù)可得滿足題意概率p＝（12＋1）÷35＝。因此，選擇B選項(xiàng)。22.文明是一種素質(zhì)，更是一種_______。平素不以陋習(xí)為丑的人到了球場(chǎng)，不會(huì)自然文明起來(lái)。同理，看球時(shí)，我行我素的人恐怕其他方面也可能很不_______，即所謂習(xí)慣成自然。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.禮儀

自律B.習(xí)慣

講究C.心態(tài)

團(tuán)結(jié)D.秩序

張揚(yáng)參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文意可知，所填入的詞應(yīng)與“我行我素”意思相反，且本空與前文“文明”相呼應(yīng)。A項(xiàng)“自律”指自我約束，B項(xiàng)“講究”指力求精美完善，均符合文意。C項(xiàng)“團(tuán)結(jié)”用于形容“文明意識(shí)”不恰當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“張揚(yáng)”指宣揚(yáng)，聲張，“張揚(yáng)”與“我行我素”語(yǔ)義相近而非相反，排除D項(xiàng)。第二步，再看第一空。后文所舉的例子是平時(shí)的行為習(xí)慣對(duì)球場(chǎng)行為的影響，并應(yīng)與結(jié)尾的“習(xí)慣成自然”形成呼應(yīng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“習(xí)慣”，A項(xiàng)“禮儀”不符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。自律：自我約束。講究：力求精美完善。23.嫁：娶A.教：授B.訂：閱C.買：賣D.進(jìn)：出參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“嫁”和“娶”是結(jié)婚時(shí)當(dāng)事雙方同時(shí)發(fā)生的行為，一方“嫁”，另一方“娶”，二者是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“教”和“授”都有傳給別人知識(shí)或技能的意思，傳道授業(yè)時(shí)當(dāng)事雙方一方是“教”，另一方是“學(xué)”。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“訂”和“閱”不是同一事件中當(dāng)事雙方同時(shí)發(fā)生的行為，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“買”和“賣”是交易時(shí)當(dāng)事雙方同時(shí)發(fā)生的行為，一方“買”，另一方“賣”，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)：“進(jìn)”和“出”不是同一事件中當(dāng)事雙方同時(shí)發(fā)生的行為，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。24.事業(yè)單位崗位設(shè)置的原則是：A.按崗競(jìng)聘B.競(jìng)聘上崗C.科學(xué)合理、精簡(jiǎn)高效D.按需設(shè)置參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法（2006年）》第四條，事業(yè)單位要按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。因此，選擇C選項(xiàng)。25.甲于某年某月死亡。乙因與甲素來(lái)不和，遂到處散布消息，說(shuō)甲系賭博欠下巨額高利貸無(wú)法償還而自殺身亡，在社會(huì)上造成了較惡劣影響。甲之子欲向法院起訴，要求追究乙的侵權(quán)責(zé)任。下列說(shuō)法正確的是：A.甲已經(jīng)死亡，不再具有民事主體資格，因而乙方的行為不構(gòu)成侵權(quán)B.乙的行為損壞了死者甲的名譽(yù)，依法應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.只有甲的配偶有權(quán)代表甲對(duì)乙提起訴訟D.只有甲的子女有權(quán)對(duì)乙提起訴訟參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十三條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。自然人死亡后，其民事權(quán)利能力隨之消滅，不再具有民事主體資格。但這并不意味著可以隨意詆毀死者，基于對(duì)死者親屬感情的尊重和對(duì)良好社會(huì)風(fēng)尚的維護(hù)，自然人死亡后，其姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)和隱私仍受法律保護(hù)，這是一種對(duì)人格利益的保護(hù)。故A項(xiàng)甲雖死亡，但仍具有民事主體資格，乙散布不實(shí)消息，對(duì)甲構(gòu)成侵權(quán)，應(yīng)依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。A項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。C項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《精神損害賠償解釋》第三條，死者名譽(yù)遭受侵害的，死者的近親屬有權(quán)提起侵權(quán)之訴。甲的配偶、子女都屬于近親屬，都有權(quán)提起訴訟。故C項(xiàng)“只有甲的配偶”、D項(xiàng)“只有甲的子女”表述過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.①村莊人平時(shí)是很瞧不起“偷”字的②你不偷一點(diǎn)點(diǎn)，那些好收成很快就被日子帶走了③但偷秋是例外，他們是渴望從歲月中偷出一點(diǎn)好時(shí)光④老人們說(shuō)，秋是要偷的⑤是渴望從忙碌的生活中偷出一縷樸素的溫馨和情趣⑥是渴望從豐收的季節(jié)里偷出一點(diǎn)好記憶⑦你偷秋，就偷來(lái)了好收成的種子，你就有好收成好運(yùn)氣將以上7個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.④②③⑥⑤⑦①B.④①③⑥⑤②⑦C.④③⑥⑤②⑦①D.④②⑦①③⑥⑤參考答案：D解題思路：本題考查的是語(yǔ)句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見(jiàn)的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題選項(xiàng)中的首句均相同，可考慮從其他方面入手突破，如關(guān)聯(lián)詞。③以“但”開(kāi)頭，是對(duì)①“平時(shí)是很瞧不起‘偷’字的”轉(zhuǎn)折說(shuō)明，故兩句應(yīng)相連，順序?yàn)棰佗?，排除A、C。B、D的區(qū)別在于②⑦的位置。②⑦是對(duì)“秋是要偷的”原因的闡述，故接在④后更恰當(dāng)，排除B。故本題選D。27.2006年前三季度的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大約是多少億元：A.192000B.121977C.149000D.135150參考答案：C解題思路：由題意列出式子：，采用直除法：，與C項(xiàng)最接近。故正確答案為C。28.（1）發(fā)給了每組成員一把鋸子（2）把報(bào)考的人帶到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)（3）要求將一根圓木鋸成兩段（4）配合好壞成為錄用重要指標(biāo)（5）隨機(jī)將每?jī)蓚€(gè)人分成一組A.（4）—（2）—（1）—（5）—（3）B.（4）—（2）—（3）—（1）—（5）C.（2）—（5）—（3）—（4）—（1）D.（2）—（5）—（1）—（3）—（4）參考答案：D解題思路：從選項(xiàng)入手，觀察首句，首句在（2）、（4）中，（2）為將報(bào)考人帶到農(nóng)場(chǎng)，（4）為配合，只有人先帶到了才有后續(xù)事件的發(fā)生，因此首句為（2），據(jù)此排除A、B項(xiàng)；C、D項(xiàng)中，觀察尾句為（1）和（4），（1）發(fā)給每組成員一把鋸子，應(yīng)是帶到農(nóng)場(chǎng)后順承發(fā)生的動(dòng)作，因此尾句不能是（1），只能是（4），且（4）是一種結(jié)果，將配合好壞作為錄用的重要指標(biāo)，因此選擇D項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路：首先分析題干事件，可以提取出“發(fā)給每組成員一把鋸子”“帶到農(nóng)場(chǎng)”“將圓木鋸成兩段”“配合好壞”“隨機(jī)分組”等關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出事件的發(fā)展順序，因此考慮直接進(jìn)行排序。題干為面試錄用的過(guò)程。先把報(bào)考的人帶到農(nóng)場(chǎng)，兩人一組進(jìn)行隨機(jī)分組，分組后給每組分發(fā)鋸子，然后提出考核要求，即將一根圓木鋸成兩段，最后根據(jù)兩人配合好壞這一指標(biāo)進(jìn)行錄用，排序?yàn)椋?）-（5）-（1）-（3）-（4）。故本題選D。29.《千里江山圖》給人視覺(jué)上的沖擊與震撼，繪者王希孟的傳奇人生更成為此圖最

的注腳。王希孟是誰(shuí)？他為何能得宋徽宗的親自指導(dǎo)？這幅巨制是在怎樣的情況下創(chuàng)作的？又為何英年早逝？王希孟的人生

著重重謎團(tuán)，很多疑問(wèn)至今都沒(méi)有定論，甚至無(wú)從找尋線索，這些后世

出的零星故事，為這件作品的傳奇增添了新的維度。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.精彩背負(fù)杜撰B.神秘包裹拼湊C.悲情交織演繹D.完美隱藏勾勒參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)后文“王希孟是誰(shuí)？他為何能得宋徽宗的親自指導(dǎo)？這幅巨制是在怎樣的情況下創(chuàng)作的？又為何英年早逝？······重重謎團(tuán)······很多疑問(wèn)至今都沒(méi)有定論”可知，王希孟的人生有很多未解之謎，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)存疑之意，B項(xiàng)“神秘”表示難以捉摸，高深莫測(cè)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；A項(xiàng)“精彩”、C項(xiàng)“悲情”、D項(xiàng)“完美”均無(wú)法對(duì)應(yīng)后文的諸多疑問(wèn)，排除。第二空代入驗(yàn)證，“包裹”包起來(lái)，可形象化地體現(xiàn)他的人生充滿了謎團(tuán)，符合文意，當(dāng)選；第三空代入驗(yàn)證，“拼湊”把零碎的東西合在一起，與后文“零星故事”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！緛?lái)源】《《千里江山圖》何以“獨(dú)步千載”？》30.默認(rèn)啟動(dòng)“畫圖”的方法是單擊所有程序—附件—輔助工具—畫圖。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，默認(rèn)啟動(dòng)“畫圖”的方法是單擊所有程序—附件—畫圖。因此，本題錯(cuò)誤。31.股票是股份公司發(fā)給股東，證明其所入股份的一種證券。下列關(guān)于股票的說(shuō)法正確的有：A.由上市公司發(fā)行B.是資本市場(chǎng)的信用工具C.是一種有價(jià)證券D.可以作為買賣時(shí)的對(duì)象和抵押品參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)主體知識(shí)。第二步，股票是股份公司發(fā)給股東證明其所入股份的一種有價(jià)證券，它可以作為買賣對(duì)象和抵押品，是資金市場(chǎng)主要的長(zhǎng)期信用工具之一。每股股票都代表股東對(duì)企業(yè)擁有一個(gè)基本單位的所有權(quán)。故BCD項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《公司法》第一百二十條，本法所稱上市公司，是指其股票在證券交易所上市交易的股份有限公司。那些發(fā)行了股票但不能在證券市場(chǎng)上進(jìn)行二次買賣的公司叫非上市公司，非上市公司也是可以發(fā)行股票的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。根據(jù)《公司法》第一百二十五條，股份有限公司的資本劃分為股份，每一股的金額相等。公司的股份采取股票的形式。股票是公司簽發(fā)的證明股東所持股份的憑證。32.關(guān)于計(jì)算機(jī)，下列說(shuō)法不正確的是：A.平板電腦屬于小型計(jì)算機(jī)B.計(jì)算機(jī)斷電后內(nèi)存中的信息會(huì)丟失C.計(jì)算機(jī)的性能并非完全依靠于CPUD.機(jī)器語(yǔ)言可以被計(jì)算機(jī)硬件直接執(zhí)行參考答案：B解題思路：解答本題需熟悉計(jì)算機(jī)相關(guān)常識(shí)。公考中對(duì)于計(jì)算機(jī)內(nèi)容的考查，主要是計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)要發(fā)展史、組成部件及其功能、計(jì)算機(jī)文件格式，以及計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作（主要是辦公軟件操作）。A項(xiàng)說(shuō)法正確，平板電腦屬于小型計(jì)算機(jī)，小型計(jì)算機(jī)是相對(duì)于大型計(jì)算機(jī)而言，小型計(jì)算機(jī)的軟件、硬件系統(tǒng)規(guī)模比較小，但價(jià)格低、可靠性高、便于維護(hù)和使用。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，計(jì)算機(jī)內(nèi)存一般采用半導(dǎo)體存儲(chǔ)單元，包括隨機(jī)存儲(chǔ)器（RAM），只讀存儲(chǔ)器（ROM），以及高速緩存（CACHE）。計(jì)算機(jī)斷電后只讀存儲(chǔ)器內(nèi)的信息仍舊保存，但隨機(jī)存儲(chǔ)器將丟失其存儲(chǔ)內(nèi)容。C項(xiàng)說(shuō)法正確，計(jì)算機(jī)的性能取決于cpu、內(nèi)存和顯卡。D項(xiàng)說(shuō)法正確。機(jī)器語(yǔ)言是用二進(jìn)制代碼表示的計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別和執(zhí)行的一種機(jī)器指令的集合。它是計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)者通過(guò)計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)賦予計(jì)算機(jī)的操作功能。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，小型計(jì)算機(jī)是相對(duì)于大型計(jì)算機(jī)而言的一種概念，小型計(jì)算機(jī)是由規(guī)模比較小的軟件、硬件系統(tǒng)構(gòu)成，但其有價(jià)格低、可靠性高、便于維護(hù)和使用的優(yōu)勢(shì)。微型計(jì)算機(jī)是由大規(guī)模集成電路組成的、體積較小的電子計(jì)算機(jī)。平板電腦和個(gè)人PC都是微型計(jì)算機(jī)，而不是小型計(jì)算機(jī)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：平板電腦、個(gè)人PC等屬于微型計(jì)算機(jī)的范疇，而小型計(jì)算機(jī)是相對(duì)于大型計(jì)算機(jī)而言的一種概念，仍比微型計(jì)算機(jī)的硬件規(guī)模、計(jì)算能力等高出很多。本題為選非題，故正確答案為A。33.市場(chǎng)價(jià)格發(fā)生變化時(shí)，醫(yī)藥用品的需求（

）。A.彈性為零B.很有彈性C.較缺乏彈性D.短期內(nèi)缺乏彈性而長(zhǎng)期內(nèi)彈性較大參考答案：C解題思路：本題考查需求價(jià)格彈性。需求價(jià)格彈性，簡(jiǎn)稱為價(jià)格彈性或需求彈性，是指需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。若一種產(chǎn)品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)大，則該產(chǎn)品的需求富有彈性；反之，則是缺乏彈性。一般而言，生活必需品或替代品較少的產(chǎn)品需求彈性小，奢侈品或替代品比較多的產(chǎn)品需求彈性大。A項(xiàng)，彈性為零表示該產(chǎn)品的需求不受價(jià)格影響，醫(yī)藥用品為生活必需品，其需求受價(jià)格影響程度小，替代品較少，需求彈性低，但并不為零。該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，彈性較高或很有彈性的商品一般為奢侈品或者替代品比較多的商品。醫(yī)藥品為生活必需品，替代品較少，需求彈性低。該項(xiàng)應(yīng)排除。C項(xiàng)，醫(yī)藥品為生活必需品，替代品較少，價(jià)格高低對(duì)醫(yī)藥品需求的影響較小，即醫(yī)藥品需求較缺乏彈性。該項(xiàng)應(yīng)選。D項(xiàng)，整體而言，人們對(duì)于醫(yī)藥品的需求比較穩(wěn)定，不會(huì)出現(xiàn)短期彈性低而長(zhǎng)期彈性高的情況。該項(xiàng)應(yīng)排除。故正確答案為C。34.我國(guó)古代哲學(xué)名著《老子》中提到“有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨?！边@句話體現(xiàn)了：A.聯(lián)系的客觀性B.聯(lián)系的多樣性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗爭(zhēng)性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，“有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨?！币馑际牵骸坝泻蜔o(wú)互相轉(zhuǎn)化，難和易互相形成，長(zhǎng)和短互相顯現(xiàn)，高和下互相充實(shí)，音與聲互相諧和，前和后互相接隨”，相互對(duì)立的事物反而相互影響相互依存，體現(xiàn)了矛盾的同一性。矛盾的同一性是指矛盾的對(duì)立面之間的相互依存、相互吸引、相互貫通的一種趨勢(shì)和聯(lián)系。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：聯(lián)系的客觀性是指聯(lián)系是事物本身所固有的本性，它不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。唯物辯證法認(rèn)為，聯(lián)系具有客觀性，題干沒(méi)有體現(xiàn)出聯(lián)系的客觀性，不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：聯(lián)系的多樣性是指世界上的事物千差萬(wàn)別，事物的聯(lián)系也是多種多樣的。事物聯(lián)系的主要方式有：直接聯(lián)系與間接聯(lián)系，內(nèi)部聯(lián)系與外部聯(lián)系，因果聯(lián)系，必然聯(lián)系與偶然聯(lián)系、整體與部分聯(lián)系等。不同的聯(lián)系構(gòu)成事物內(nèi)部和事物之間的存在狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，題干沒(méi)有體現(xiàn)出聯(lián)系的多樣性，不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾的對(duì)立面之間互相排斥的屬性，體現(xiàn)著對(duì)立雙方互相分離的傾向和趨勢(shì)，題干沒(méi)有體現(xiàn)出矛盾的斗爭(zhēng)性，不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.下列右邊給出的四個(gè)圖形中由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。題目要求將各圖進(jìn)行拼合。第二步，觀察圖形特征，尋找等長(zhǎng)的平行邊，將其拼合后如下圖所示：因此，選擇C選項(xiàng)。36.先生遣詞造句，十分注重節(jié)奏和

，句式參差錯(cuò)落，

中有統(tǒng)一，總是波濤起伏，曲折幽隱，因此讀起來(lái)

，既順口又悅耳，使人不能不想起那些從小背誦的古代散文名篇。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聲律復(fù)雜朗朗上口B.韻味繁復(fù)如坐春風(fēng)C.節(jié)律變幻鏗鏘有力D.韻律紛繁抑揚(yáng)頓挫參考答案：D解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)和“節(jié)奏”構(gòu)成并列關(guān)系，“聲律”和“韻律”均可形容句式有節(jié)奏，語(yǔ)義相近。B項(xiàng)“韻味”指含蓄的意味或情趣風(fēng)味；C項(xiàng)“節(jié)律”指季節(jié)時(shí)令或某些物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。B、C兩項(xiàng)均無(wú)法與“節(jié)奏”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。第三空，根據(jù)文段中“節(jié)奏”“參差”“波濤起伏”“曲折”等詞可知，強(qiáng)調(diào)的是一種高低起伏的特征，D項(xiàng)“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“朗朗上口”指誦讀詩(shī)文時(shí)的聲音響亮而順口，與“高低起伏”無(wú)關(guān)，排除。驗(yàn)證第二空，“紛繁中有統(tǒng)一”，符合文意。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段易x季羨林散文》解題思路：第一步，分析第一空。C項(xiàng)“節(jié)律”即節(jié)奏和韻律，與前文“節(jié)奏”語(yǔ)義重復(fù)，排除C項(xiàng)。第二步，再看第三空。所填成語(yǔ)用來(lái)形容“讀的感受”。A項(xiàng)“朗朗上口”指誦讀詩(shī)文時(shí)的聲音響亮而順口，而根據(jù)“參差錯(cuò)落”“波濤起伏”等詞可知，作者意在強(qiáng)調(diào)誦讀文章時(shí)聲音的高低起伏，故“朗朗上口”不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“如坐春風(fēng)”形容受到良師的教誨與熏陶，與語(yǔ)境不符，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“抑揚(yáng)頓挫”指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，填入此處符合語(yǔ)境。第三步，驗(yàn)證第二空。“紛繁”指多而復(fù)雜，與“統(tǒng)一”相對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，第一空可根據(jù)后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空備選詞語(yǔ)不好辨析，可通過(guò)辨析第三空成語(yǔ)的含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“節(jié)律”指節(jié)奏和規(guī)律，與前文的“節(jié)奏”語(yǔ)義重復(fù)，可首先排除C?！奥暵伞敝刚Z(yǔ)言的聲調(diào)韻律；“韻味”指情趣，趣味；“韻律”指詩(shī)詞中的平仄格式和押韻規(guī)則。由后文“讀起來(lái)……既順口又悅耳，使人不能不想起那些從小背誦的古代散文名篇”可知，先生的遣詞造句如古文一般注重聲韻和節(jié)律，可排除B項(xiàng)的“韻味”。第三空，“朗朗上口”指誦讀詩(shī)文時(shí)的聲音響亮而順口，與后句的“順口”語(yǔ)義重復(fù)，排除A?！耙謸P(yáng)頓挫”指語(yǔ)氣或聲音高低起伏伴隨停頓，與前文的“波濤起伏”“曲折幽隱”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。驗(yàn)證第二空，“紛繁”形容多而復(fù)雜，與“句式參差錯(cuò)落”“統(tǒng)一”更對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選D。37.愧疚救贖心理指的是對(duì)由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害時(shí)，有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任，從而減輕自己的負(fù)罪感。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)涉及愧疚救贖心理？（

）A.早年家庭條件不好，女兒吃了不少苦，現(xiàn)在條件好了，媽媽常常逼迫女兒吃這吃那B.看到不少老人、兒童孤苦伶仃，曉華決心從事國(guó)際慈善事業(yè)，救助世界上的困苦者C.小陳開(kāi)車遇堵，等待慢行時(shí)看手機(jī)，和旁邊插隊(duì)的車輛撞在一起，小陳認(rèn)為對(duì)方需要承擔(dān)主要責(zé)任D.小黃隨手扔在路邊的香蕉皮絆倒了路過(guò)的張大娘，小黃本想扶起她，但轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得都怪她自己走路不仔細(xì)，自己沒(méi)必要多管閑事參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”“有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：媽媽常常逼迫女兒吃這吃那，沒(méi)有涉及對(duì)女兒的傷害，也不涉及媽媽認(rèn)為女兒也有責(zé)任，不符合“由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”“有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：不少老人、兒童孤苦伶仃，這不是曉華的過(guò)錯(cuò)，曉華決心從事國(guó)際慈善事業(yè)不涉及對(duì)他人造成傷害，也不涉及認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任，不符合“由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”“有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小陳開(kāi)車看手機(jī)和旁邊插隊(duì)的車輛撞在一起，雙方均有過(guò)錯(cuò)，而且該項(xiàng)未明確說(shuō)明雙方是否受到傷害，不符合“由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”，小陳認(rèn)為對(duì)方需要承擔(dān)責(zé)任也是符合事實(shí)的，不符合“有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小黃隨手扔的香蕉皮絆倒了路過(guò)的張大娘，符合“由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害”，小黃本想扶起她，又覺(jué)得都怪張大娘自己走路不仔細(xì)，符合“有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。38.近年來(lái)綠色消費(fèi)悄然升溫，在市場(chǎng)需求的拉動(dòng)下，綠色產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，這說(shuō)明（

）。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象B.生產(chǎn)決定消費(fèi)的內(nèi)容C.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起導(dǎo)向作用D.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中沒(méi)有體現(xiàn)生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)的作用。C項(xiàng)正確，綠色消費(fèi)的興起拉動(dòng)了綠色產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，這說(shuō)明消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用，消費(fèi)的調(diào)整對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用。故正確答案為C。39.峰終定律是指當(dāng)人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的生活質(zhì)量或人生表現(xiàn)時(shí)，往往會(huì)非常關(guān)注和重視其高峰狀態(tài)和結(jié)尾狀態(tài)，而對(duì)其余的過(guò)程狀態(tài)不太關(guān)注甚至予以忽略。根據(jù)上述定義，下列描述不符合峰終定律的是：A.張某平時(shí)為非作歹，但后來(lái)成了抗擊外敵的首領(lǐng)，人們將其事跡改編為英雄故事B.孫某經(jīng)?？?00分，但有一次考了99分，就被媽媽打罵C.某體操運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家拿到多次世界冠軍，但有一次比賽失誤，就被輿論抨擊D.教練根據(jù)沖刺能力選拔沖刺技術(shù)好的運(yùn)動(dòng)員作為田徑接力最后一棒選手參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①關(guān)注和重視其高峰狀態(tài)和結(jié)尾狀態(tài)；②對(duì)其余的過(guò)程狀態(tài)不太關(guān)注甚至予以忽略。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某平時(shí)為非作歹，后來(lái)成了抗擊外敵的首領(lǐng)，其事跡被改編成英雄故事，體現(xiàn)了人們對(duì)張某的評(píng)價(jià)是根據(jù)他的高峰狀態(tài)，而忽略了他的平時(shí)，符合定義；B項(xiàng)：孫某經(jīng)?？?00分，因?yàn)橐淮慰?9分被媽媽罵，體現(xiàn)了媽媽關(guān)注到孫某結(jié)尾狀態(tài)不佳來(lái)評(píng)價(jià)其表現(xiàn)，而忽略了他平時(shí)的過(guò)程狀態(tài)，符合定義；C項(xiàng)：某體操運(yùn)動(dòng)員拿了多次世界冠軍，因有一次失誤就被抨擊，體現(xiàn)了大眾關(guān)注到的運(yùn)動(dòng)員結(jié)尾狀態(tài)不佳來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)其表現(xiàn)，而忽略了他平時(shí)的過(guò)程狀態(tài)，符合定義；D項(xiàng)：沖刺能力是要看全過(guò)程的表現(xiàn)來(lái)評(píng)判，不符合“對(duì)其余的過(guò)程狀態(tài)不太關(guān)注甚至予以忽略”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。40.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對(duì)光發(fā)散D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。該真題命制不嚴(yán)謹(jǐn)。A項(xiàng)正確，物質(zhì)由分子組成，分子之間有間隙，由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互作用的引力和斥力。在液體表面，分子間的作用力表現(xiàn)為相互吸引，由此表現(xiàn)為液體的表面張力。表面張力促使露珠以最小的表面積的狀態(tài)存在，而體積相等的物體中，只有球體的表面積最小，所以露珠總是呈球狀的。B項(xiàng)正確，把鐵軌鋪在枕木上，是為了在壓力一定的情況下，增大鐵軌與地面的接觸面積，從而減小火車對(duì)地面的壓強(qiáng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，道路轉(zhuǎn)彎鏡利用的是凸面鏡，可以擴(kuò)大司機(jī)視野，及早發(fā)現(xiàn)彎道對(duì)面車輛，以減少交通事故的發(fā)生。D項(xiàng)存在問(wèn)題，微波爐加熱食物主要利用微波。此外部分微波爐燒烤功能主要是利用燒烤組件來(lái)完成的，用電熱絲發(fā)熱來(lái)工作。一般認(rèn)為利用渦流感應(yīng)加熱的是電磁爐。本題命制不嚴(yán)謹(jǐn)，C項(xiàng)和D項(xiàng)均存在問(wèn)題，C項(xiàng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在往年考試中出現(xiàn)較多，故小粉筆認(rèn)為該真題判卷時(shí)以C項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)答案可能性更大。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，道路轉(zhuǎn)彎鏡利用的是凸面鏡對(duì)光的發(fā)散作用，而不是凸透鏡。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查物理常識(shí)。A、B、C三項(xiàng)是初中物理知識(shí)，可以很好的排除。微波爐利用微波的共振效果來(lái)加熱物體，電磁爐利用磁場(chǎng)感應(yīng)渦流加熱。故本題選D。41.成年子女對(duì)父母負(fù)有的義務(wù)不包括（

）。A.購(gòu)房B.贍養(yǎng)C.扶助D.保護(hù)參考答案：A解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第二十六條規(guī)定：“父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)?！北绢}為選非題，故正確答案為A。42.三月

之于

（

）

相當(dāng)于

月亮

之于

（

）A.月初；希望B.四月；月色C.月份；衛(wèi)星D.春季；月球參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“三月”包含“月初”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“月亮”和“希望”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“三月”和“四月”都是月份，二者屬于并列關(guān)系，“月色”可指月光或“月亮”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“三月”是“月份”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“月亮”是“衛(wèi)星”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“三月”通常在“春季”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“月亮”和“月球”指同一個(gè)事物，二者屬于全同關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。43.代幣獎(jiǎng)勵(lì)是心理學(xué)中行為治療的一種方法，它以象征錢幣、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等標(biāo)記物為獎(jiǎng)勵(lì)手段，強(qiáng)化良好的行為。根據(jù)上述定義，以下屬于代幣獎(jiǎng)勵(lì)的是：A.對(duì)多動(dòng)癥兒童的治療中，當(dāng)兒童沒(méi)有搗亂時(shí)，治療師給予獎(jiǎng)勵(lì)卡B.當(dāng)小朋友表現(xiàn)好時(shí)，一些幼兒園老師會(huì)給他們獎(jiǎng)品以獎(jiǎng)勵(lì)C.在慢性精神病患者出現(xiàn)摔打盤子的行為時(shí)，醫(yī)師給予懲罰卡D.當(dāng)小狗在正確的地方大小便時(shí)，主人馬上給小狗一塊它愛(ài)吃的餅干參考答案：A解題思路：題干定義代幣獎(jiǎng)勵(lì)是一種行為治療方法，分析其手段和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。代幣獎(jiǎng)勵(lì)的定義要點(diǎn)：①以象征錢幣、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等標(biāo)記物為獎(jiǎng)勵(lì)手段；②強(qiáng)化良好的行為。A項(xiàng)，當(dāng)兒童沒(méi)有搗亂時(shí)，治療師給予獎(jiǎng)勵(lì)卡，體現(xiàn)了治療師運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)手段，強(qiáng)化不搗亂的良好行為，屬于代幣獎(jiǎng)勵(lì)。B項(xiàng)，獎(jiǎng)品是實(shí)物，不屬于象征性標(biāo)記物，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，醫(yī)師給予懲罰卡，不屬于獎(jiǎng)勵(lì)手段，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，餅干是實(shí)物，不屬于象征性標(biāo)記物，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！跋笳麇X幣、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等標(biāo)記物為獎(jiǎng)勵(lì)手段”、“強(qiáng)化良好的行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兒童沒(méi)有搗亂是良好的行為，治療師給予的獎(jiǎng)勵(lì)卡是象征的標(biāo)記物，是用象征的標(biāo)記物為獎(jiǎng)勵(lì)手段，強(qiáng)化良好的行為，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：獎(jiǎng)品是實(shí)物，不是象征性的標(biāo)記物，不符合定義，排除；C項(xiàng)：慢性精神病患者出現(xiàn)摔打盤子的行為是不好的行為，醫(yī)師給予懲罰卡是為了避免不好的行為再次出現(xiàn)，而不是強(qiáng)化良好的行為，不符合定義，排除；D項(xiàng)：餅干是實(shí)物，不是象征性的標(biāo)記物，不符合定義，排除。故正確答案為A。44.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開(kāi)水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品參考答案：C解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干麻雀屬于動(dòng)物，二者為種屬關(guān)系，生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。麻雀和動(dòng)物都屬于生物鏈的一部分。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：豆?jié){可以作為早餐食用，但二者并非種屬關(guān)系，并且早餐不是豆制品的組成部分，與題干邏輯不符，排除；B選項(xiàng)：開(kāi)水不屬于紙杯，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯不符，排除；C選項(xiàng)：發(fā)卡是首飾的一種，二者為種屬關(guān)系，“發(fā)卡”和“首飾”都屬于“妝扮品”，分別與“妝扮品”構(gòu)成種屬關(guān)系，而題干是組成關(guān)系，對(duì)應(yīng)關(guān)系并不完全一致，但是相比于其他選項(xiàng)，種屬關(guān)系和組成關(guān)系都是包容關(guān)系，所以該項(xiàng)更合適，當(dāng)選；D選項(xiàng)：鋼筆和電腦都屬于辦公品，但是鋼筆和電腦之間不是種屬關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。故正確答案為C。45.所有企業(yè)和用人單位都要強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任，________和________農(nóng)民工的勞動(dòng)和創(chuàng)造，不得違反國(guó)家法律法規(guī)和政策規(guī)定損害農(nóng)民工權(quán)益。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.保護(hù)

愛(ài)護(hù)B.珍惜

愛(ài)護(hù)C.鼓勵(lì)

保護(hù)D.重視

保護(hù)參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。文段討論農(nóng)民工權(quán)益問(wèn)題，需要體現(xiàn)對(duì)于農(nóng)民工這一弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)。A項(xiàng)和B項(xiàng)“愛(ài)護(hù)”指愛(ài)惜保護(hù)，有憐愛(ài)呵護(hù)之意，符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)“保護(hù)”指盡力照顧，使自身（或他人、或其他事物）的權(quán)益不受損害。但“保護(hù)”相比較“愛(ài)護(hù)”，少一層愛(ài)惜之情，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第一空。A項(xiàng)“保護(hù)”與“愛(ài)護(hù)”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“珍惜”指珍重愛(ài)惜，與“愛(ài)護(hù)”構(gòu)成并列關(guān)系，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。鼓勵(lì)：指激發(fā)、勉勵(lì)。重視：指認(rèn)為很重要而認(rèn)真對(duì)待。46.虎將：勇將A.活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)B.工人：農(nóng)民C.杏樹(shù)∶梨樹(shù)D.蛇形：爬行參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?；⒑陀聦榻x關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：工人和農(nóng)民都是職業(yè)，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：杏樹(shù)和梨樹(shù)都是果樹(shù)，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：蛇形和爬行無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。47.為了提高計(jì)程車司機(jī)的收入，F(xiàn)市計(jì)程車公司打算更改其計(jì)程車收費(fèi)方案，該公司計(jì)程車將在第一個(gè)5千米或不到5千米的路程內(nèi)收取10元起步費(fèi)，往后每千米收取2元車費(fèi)；而不是以前的在第一個(gè)3千米或不到3千米的路程內(nèi)收取6元起步費(fèi)，往后每千米收取2元車費(fèi)。該公司認(rèn)為上述計(jì)劃可以達(dá)到提高收入的目的，最可能基于以下前提中的：A.F市地域非常小，很多人坐計(jì)程車的路程不會(huì)超過(guò)3千米B.在過(guò)去幾年的運(yùn)營(yíng)中，計(jì)程車保養(yǎng)的成本在不斷上漲，計(jì)程車司機(jī)的收入?yún)s沒(méi)有上漲C.F市經(jīng)常坐計(jì)程車出行的人有時(shí)會(huì)要求計(jì)程車司機(jī)不按該公司制定的收費(fèi)方案收取車費(fèi)D.即使計(jì)程車使用的汽車價(jià)格在上漲，但2元每千米的定價(jià)使計(jì)程車司機(jī)仍有所盈利參考答案：A解題思路：首先分析題干的論證過(guò)程，要選擇論證的假設(shè)前提，即需尋找計(jì)程車起步費(fèi)變化和司機(jī)收入之間的聯(lián)系。題干中計(jì)程車收費(fèi)方案的變化為：第一個(gè)3千米或不到3千米的路程內(nèi)收取6元起步費(fèi)，往后每千米收取2元車費(fèi)→第一個(gè)5千米或不到5千米的路程內(nèi)收取10元起步費(fèi)，往后每千米收取2元車費(fèi)。結(jié)論為：可提高計(jì)程車司機(jī)的收入。A項(xiàng)，很多人坐計(jì)程車路程不會(huì)超過(guò)3千米，由此可知，按照新方案，絕大多數(shù)情況下，計(jì)程車司機(jī)每單的收入將由6元提升到10元，提高了收入。而如果很多人坐計(jì)程車的路程都會(huì)超過(guò)3千米，尤其是超過(guò)5千米以后，新方案和舊方案的收入將是一樣的，不能提高司機(jī)的收入，所以A項(xiàng)是題干結(jié)論成立的前提。B、C、D三項(xiàng)，均為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選A。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為提高司機(jī)的收入，將第一個(gè)3公里或不到3公里的路程內(nèi)收取6元起步費(fèi)，往后每公里收取2元車費(fèi)調(diào)整為第一個(gè)5公里或不到5公里的路程內(nèi)收取10元起步費(fèi)。無(wú)論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)F市地域非常小，很多人坐計(jì)程車不會(huì)超過(guò)3公里意味著司機(jī)收取的費(fèi)用卻從6元增加到10元，從而增加了司機(jī)的收入，支持論點(diǎn)，保留；B、D兩項(xiàng)都與出租車收費(fèi)方式的轉(zhuǎn)變無(wú)關(guān)，無(wú)法證明收費(fèi)方式的轉(zhuǎn)變是否能夠增加司機(jī)的收入，無(wú)法支持論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)說(shuō)即使收費(fèi)方式轉(zhuǎn)變了但客人不按此付費(fèi)，證明收費(fèi)方式的轉(zhuǎn)變也不一定增加司機(jī)收入，屬于削弱項(xiàng)，排除。故正確答案為A。48.“當(dāng)真相還在穿鞋，謠言已環(huán)游世界?！痹诋?dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，這句名言可謂________?？茖W(xué)類流言往往是披著科學(xué)外衣的偽科學(xué)，內(nèi)容中常出現(xiàn)很多專業(yè)用語(yǔ)，或引用國(guó)外科學(xué)期刊內(nèi)容，看似引經(jīng)據(jù)典，其實(shí)卻________。科學(xué)類流言經(jīng)常會(huì)反復(fù)傳播，即使已被科學(xué)界和傳統(tǒng)媒體辟謠，很多人抱著“寧可信其有”的心態(tài)，客觀上存在“________”的效應(yīng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語(yǔ)中的

偷梁換柱

眾口鑠金B(yǎng).一言蔽之

故弄玄虛

以訛傳訛C.一語(yǔ)成讖

移花接木

三人成虎D.一針見(jiàn)血

信口開(kāi)河

風(fēng)聲鶴唳參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。通過(guò)“當(dāng)真相還在穿鞋，謠言已環(huán)游世界”“在當(dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代”“可謂”可知，第一空應(yīng)該強(qiáng)調(diào)在信息傳播高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，“謠言已環(huán)游世界”說(shuō)得很準(zhǔn)，在當(dāng)今時(shí)代更是如此，說(shuō)中了要害。A項(xiàng)“一語(yǔ)中的”指一句話就說(shuō)中要害，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“一言蔽之”指用一句話來(lái)概括，不合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“一語(yǔ)成讖”指將要應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言、預(yù)兆，一般指一些“兇”事，不吉利的預(yù)言，可體現(xiàn)前人的名言契合了當(dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代謠言傳播迅速的現(xiàn)象，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“一針見(jiàn)血”指說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害，符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。通過(guò)“專業(yè)用語(yǔ)”“國(guó)外科學(xué)期刊內(nèi)容”“引經(jīng)據(jù)典”“其實(shí)卻”可知，第二空用來(lái)形容“內(nèi)容中出現(xiàn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，引用國(guó)外期刊內(nèi)容”的做法，且與“引經(jīng)據(jù)典”語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“偷梁換柱”指暗中用手段“以劣代優(yōu)”“以假亂真”，但語(yǔ)境中“內(nèi)容中出現(xiàn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，引用國(guó)外期刊內(nèi)容”不是“劣”“假”，不合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“移花接木”指暗中用手段更換人或事物來(lái)欺騙別人，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“信口開(kāi)河”指隨口亂說(shuō)一氣，符合語(yǔ)境。第三步，分析第三空。通過(guò)“反復(fù)傳播”“辟謠”“寧可信其有”可知，第三空應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)于科學(xué)類流言雖已辟謠但是因“寧可信其有”而“反復(fù)傳播”的效應(yīng)。C項(xiàng)“三人成虎”指說(shuō)的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)事實(shí)，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“風(fēng)聲鶴唳”指聽(tīng)到風(fēng)聲和鶴叫聲，都疑心是追兵，形容驚慌失措，或自相驚憂的樣子，不合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。故弄玄虛：玩弄花招，迷惑人，欺騙人。眾口鑠金：眾口一詞可以混淆是非。以訛傳訛：把本來(lái)就不正確的話又錯(cuò)誤地傳出去，越傳越錯(cuò)。49.以下有歧義的一項(xiàng)是：A.全校有六個(gè)班的學(xué)生參加了這次有意義的活動(dòng)。B.聰明伶俐的小張的女兒，今年已經(jīng)上了小學(xué)了。C.這次比賽的參賽隊(duì)員對(duì)賽場(chǎng)條件都很滿意。D.老師找了很久，才把他找回來(lái)。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“聰明伶俐的”既可能修飾“小張”，也可能修飾“小張的女兒”；既可以理解為“小張是聰明伶俐的”，也可以理解為“小張的女兒是聰明伶俐的”。所以B項(xiàng)定語(yǔ)修飾不明有歧義。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)表意明確，均無(wú)歧義。因此，選擇B選項(xiàng)。50.戒指：手指（

）A.插頭：充電器B.耳環(huán)：耳朵C.鏡框：眼鏡D.褲子：皮帶參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。戒指戴在手指上，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：插頭是充電器的一個(gè)組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：耳環(huán)戴在耳朵上，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：鏡框是眼鏡的一個(gè)組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：皮帶常與褲子配套使用，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。51.①人們?cè)谠O(shè)計(jì)輸電線路時(shí)，考慮到鳥(niǎo)類站立帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，平行輸電線之間的間隔距離往往是大于鳥(niǎo)類的普遍體型的②單根電線不能產(chǎn)生回路，所以站在電線上的鳥(niǎo)類其實(shí)沒(méi)有觸電的危險(xiǎn)③但是假如一只鳥(niǎo)無(wú)意間連通起兩根平行的輸電線，那不僅會(huì)讓自己一命嗚呼，也會(huì)給輸電線路帶來(lái)危害④在現(xiàn)代城市，路旁的電線桿大多已被地下管線取代，但在一些村鎮(zhèn)輸電線路上，電線桿挑起的明線依然是主要的電力傳輸方式⑤在長(zhǎng)距離輸電所需的500KW變電站，更是露天陳列著許多電線線路⑥輸電線路是一道人類不能觸摸的生命紅線，但對(duì)許多鳥(niǎo)類來(lái)說(shuō)，卻和自然環(huán)境下用來(lái)休憩的樹(shù)枝并無(wú)差別將以上六個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是A.①④②⑤⑥③B.②④⑤①③⑥C.④⑤⑥②③①D.⑥④⑤①③②參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，判斷首句。①句介紹了人們?cè)O(shè)計(jì)輸電線時(shí)考慮到給鳥(niǎo)類帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，因此擴(kuò)大了平行輸電線之間的間距。②句介紹了單根電線對(duì)鳥(niǎo)類來(lái)說(shuō)沒(méi)有觸電危險(xiǎn)。④句介紹了城市中的電線桿多被取代，而在鄉(xiāng)下電線桿仍是主要的電力傳輸方式。⑥句介紹了輸電線對(duì)人類來(lái)說(shuō)不可觸摸，但對(duì)鳥(niǎo)類來(lái)說(shuō)和樹(shù)枝并無(wú)區(qū)別。①句、②句、④句、⑥句均可做首句，無(wú)法判斷首句。第二步，尋找捆綁項(xiàng)。③句中存在轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，介紹了鳥(niǎo)類無(wú)意間連通起兩根平行的輸電線會(huì)給自己和輸電線造成危害。因此，前一句應(yīng)與③句語(yǔ)義相反，表達(dá)“站在電線上鳥(niǎo)類沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)”的含義。②句介紹了單根電線對(duì)鳥(niǎo)類來(lái)說(shuō)沒(méi)有觸電危險(xiǎn)，與③句構(gòu)成語(yǔ)義轉(zhuǎn)折，可與③句銜接。因此，將②③捆綁，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干中除第一個(gè)圖形外，其他圖形和選項(xiàng)都由多個(gè)小圖形組成，考慮小圖形的個(gè)數(shù)和種類方面是否存在規(guī)律。題干圖形中小圖形的個(gè)數(shù)依次為1、2、3、4、（5），且題干圖形中均含有三角形。故本題選A。53.小明倒了一杯熱水暫時(shí)不能喝便放在桌子上冷卻，這杯水的溫度是均勻下降的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，這杯水的溫度不是均勻下降的，而是先快后慢。一開(kāi)始和外界溫差大熱傳遞速率就大，溫度下降快；隨著水溫度越來(lái)越低溫差就減小了，熱傳遞速率也降低了，所以就越來(lái)越慢。因此，本題錯(cuò)誤。54.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ參考答案：D解題思路：

本題給出一個(gè)直言命題，要求據(jù)此判斷另外四句話的真假情況，可以根據(jù)直言命題的推理知識(shí)進(jìn)行解題。

題干為直言命題，“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”可能包含兩層含義：一是一個(gè)或多個(gè)（并非全部）新生沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù)；二是所有新生都沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題，必然為假；Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選Ｄ。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”，確定為集合推理。第二步，分析題干。已知：有的新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，即“有的S不是P”為真。I：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，至于所有新生是否都沒(méi)辦理無(wú)法確定，“有的”不能必然推出“所有”，故真假不定；II：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)”，所以II一定是假的；III：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，至于有的新生是否辦理了無(wú)法確定，“有的不是”不能必然推出“有的是”，故真假不定；IV：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，小明是否辦理了無(wú)法確定，故真假不定。綜上，I、III、IV真假不定。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：翻譯題干：研究生院至少有一人沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)（即：包含全部人都沒(méi)有注冊(cè)）。Ⅰ：所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定；Ⅱ：所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，與題干矛盾，為假命題；Ⅲ：有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定；Ⅳ：新生小明到教