英語沙龍活動策劃書

“英語沙龍”活動策劃書英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具十分重要的地位，為加強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，形成學(xué)英語的良好氛圍，提高我院學(xué)生英語綜合水平，寓教于，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情倡導(dǎo)下和團支的大力支持下，決定在我院組織開展“英語沙龍”活?，F(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃如下：活動內(nèi)容簡介一、成立“英語角”1、活動內(nèi)容：“英角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)英語水平的提升。2、活動時間：每周五下午4：003、活動地點：法學(xué)教學(xué)樓前的櫻花樹下4、組織人員：楊友喬瑜1

5、參加人員：以法院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。6、輔導(dǎo)教師：我院名外教7、主辦機構(gòu)：法學(xué)團總支8、活動設(shè)想：體現(xiàn)學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參者都說英語。（）、活動場地的置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。（）、每次活動的題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和活。（）、主題確定后通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)參加。（）、活動以游戲?qū)υ挼刃问介_展，突出語言的功能性。（）、每次活動至安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。二、舉辦英語演講比1、比賽目的：為了一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的極性，給廣大英語愛好者提供一個2

展現(xiàn)自我，提升自我機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽2、比賽時間：初賽第周六下午2：復(fù)賽：第周六午：004、比賽地點：初步于法學(xué)院多媒體教室（第教室）5、負(fù)責(zé)教師：王宇（法學(xué)院團總支書記）6、總策劃：楊友志7、策劃小組：喬瑜陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立8、特邀評委、嘉賓外語學(xué)院知名教師、陳小平書記、宋強副院長、鄒教授9、參賽要求：（1）所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在鐘內(nèi)。（）、具備完整的講稿，并要求上交。（）、演講內(nèi)容要健康向上,真實膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自自立，校園生活等。（）、演講時需脫演講。3

10、賽程安排：（）初賽：每個人賽時間5鐘以內(nèi)。（分鐘自我介紹和分鐘自主題演講）（）復(fù)賽：a主持人介紹賽程和賽規(guī)則b評委嘉賓介紹c選手同上場一樣，行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎e評獎、頒獎典禮f主持人宣布比賽結(jié)11、獎勵辦法：以頒證書和獎品為主要方式12、資金來源：團總及贊助商三、舉辦英語歌唱比1、比賽目的：寓教樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。2、比賽時間：第16周五晚7：3、比賽地點：學(xué)生動中心4

4、負(fù)責(zé)教師：王宇5、總策劃：楊友志6、策劃小組：盧星、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦7、特邀評委、嘉賓外語院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院他教師。8、參賽要求：（1）所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在鐘內(nèi)。（）、參賽選手自演唱歌曲配音碟。（）、演唱歌曲內(nèi)要求健康向上。9、賽程安排：主持介紹賽程和比賽規(guī)則b評委嘉賓介紹c參賽選項手依次演d評獎、頒獎典禮e主持人宣布比賽結(jié)10、獎勵辦法：以頒證書和獎品為主要方式11、資金來源：團總及贊助商四、其它活動5

1、英語學(xué)習(xí)交流會進入大學(xué)后，大家學(xué)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問題我們“英語沙”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。2、舉辦各類英語游開展多種英語游戲，教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展下的此類英語游戲：（）瞬時記憶大比（游戲）游戲規(guī)則：各班推薦人參此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時鐘在這秒鐘參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下。鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后卡片扣在地面上。參與者有1鐘6

的時間將迅速記下來句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與目是否一致。全對者可得滿分，滿分為。若參與寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。（）單詞接龍（游）活動安排：一輪游戲由小組同時進行。由各班組織推選個人組成組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的塊黑板。時開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。此方法依次接下去，限時分鐘，時間到最后接單詞最的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加分，所接單詞得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。3、出版英語刊物此刊物刊登內(nèi)容主要我院學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。4、欣賞歐美原聲電在休閑娛樂的同時又提高英語表達(dá)能力和對英美國家文化的了解，真是