2023年小學(xué)生歡慶六一班會(huì)

2023年小學(xué)生歡慶六一班會(huì)

2023年學(xué)校生慶祝六一班會(huì)篇1

一年一度的兒童節(jié)是同學(xué)最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使同學(xué)在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加同學(xué)的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟同學(xué)訓(xùn)練的觀念，從中使自己對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)同學(xué)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣揚(yáng)口號(hào)：

我有一雙能干的手;愛(ài)護(hù)我們的地球;愛(ài)惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備：排練童話或故事劇;抓好同學(xué)生活技能的訓(xùn)練和學(xué)習(xí);培育同學(xué)與不同年齡班級(jí)的同學(xué)交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子嬉戲，并做好嬉戲物品的預(yù)備。

3、由同學(xué)園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使同學(xué)能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為同學(xué)創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。

4、方法：通過(guò)在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“同學(xué)故事、童話劇表演”、“巧手兒競(jìng)賽”、“小能人競(jìng)賽”、“巧嘴兒競(jìng)賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、同學(xué)故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過(guò)參與同學(xué)故事、童話劇的表演，培育同學(xué)對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;培育同學(xué)對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班預(yù)備一個(gè)同學(xué)故事或童話劇;體現(xiàn)人人參加;選材符合本班同學(xué)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

C、最佳小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2、巧手兒競(jìng)賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽)

(1)目的：通過(guò)進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培育同學(xué)的動(dòng)手制作力量及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培育同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求同學(xué)人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔;要求同學(xué)的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)同學(xué)制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)同學(xué)的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

A、班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)同學(xué)制作的總體狀況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

B、最佳作品獎(jiǎng)：依據(jù)同學(xué)的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件賜予嘉獎(jiǎng)。

3、小能人競(jìng)賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人競(jìng)賽”，培育同學(xué)自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高同學(xué)動(dòng)手做事的力量。

(2)要求：要求同學(xué)能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

(3)競(jìng)賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)競(jìng)賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。

4、巧嘴兒競(jìng)賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽，促進(jìn)我園同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高，即同學(xué)愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培育同學(xué)大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽：

A、故事演講競(jìng)賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話精確?????，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分)

C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)競(jìng)賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名同學(xué)參與平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名同學(xué)、中班選出5名同學(xué)、小班選出4名同學(xué)參與全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)競(jìng)賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月敏捷進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的：使同學(xué)通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè);培育同學(xué)與不同年齡的同學(xué)合作與交往的力量，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

(2)活動(dòng)要求：要求同學(xué)能樂(lè)觀、大膽地與不同年齡的同學(xué)結(jié)成對(duì)子參與“六一”游園活動(dòng)。

(3)嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目，嬉戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式：同學(xué)結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各嬉戲點(diǎn)參與嬉戲。

五、活動(dòng)時(shí)間支配

5月25日：同學(xué)故事、童話劇表演;

5月26日：巧手兒競(jìng)賽;

5月27日：小能人競(jìng)賽;

5月30日：巧嘴兒競(jìng)賽;

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：同學(xué)舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;同學(xué)故事及童話劇競(jìng)賽、巧手兒競(jìng)賽、小能人競(jìng)賽、巧嘴兒競(jìng)賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

六、擴(kuò)大影響

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料。六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞：

開(kāi)頭：

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間，

B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡快的海洋。

C：六月，是童年的搖籃;

D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

A：六月，是童年的太陽(yáng);

B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸鈽s。

合：百仕達(dá)學(xué)校403班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演消失在開(kāi)頭。

結(jié)束：

A：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂(lè)健康飛行;

B：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永久布滿著溫馨;

C：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù);

D：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合：某某同學(xué)園六一活動(dòng)到此結(jié)束。

2023年學(xué)校生慶祝六一班會(huì)篇2

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)進(jìn)行才藝表演，展現(xiàn)同學(xué)的風(fēng)采，讓孩子們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、排練節(jié)目。

2、預(yù)備錄音帶。

3、班級(jí)布置。

活動(dòng)過(guò)程：

一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

二、出旗、敬禮、奏樂(lè)。

三、唱隊(duì)歌。

四、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭。

五、活動(dòng)流程：

a、b、c：四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

a：6月1日是我們兒童們的節(jié)日！

c：所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以歡樂(lè)為主。

a：首先，我們來(lái)玩?zhèn)€“口是心非”的嬉戲。題目是幾天前讓大家寫(xiě)的。

b：嬉戲規(guī)章由我們班的才藝之星--沈逸飛來(lái)為我們介紹。

c：大家聽(tīng)認(rèn)真了，請(qǐng)每組派1位同學(xué)上來(lái)玩，每個(gè)同學(xué)問(wèn)5道題目。

a：每個(gè)同學(xué)只能玩1次。

b：我來(lái)接著說(shuō)，比如說(shuō)，木魚(yú)不是魚(yú)，但是要舉yes牌，桃樹(shù)是樹(shù)，但要舉no牌……

c：接下來(lái)，我們給大家玩的是“默契”嬉戲，每組選一名同學(xué)，這位同學(xué)還要選一名知心伴侶，然后，我們會(huì)問(wèn)這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問(wèn)題。那兩位同學(xué)回答全都的問(wèn)題最多，那么他們就是“最佳默契組合”。

a：下面我們要玩一個(gè)“抓尾巴”的嬉戲。

b：嬉戲規(guī)章：

一共有8個(gè)同學(xué)參與，每個(gè)人都有一條“小尾巴”，相互抓“尾巴”，誰(shuí)被抓到“尾巴”就下場(chǎng)，最終，“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最終贏家。

c：競(jìng)賽開(kāi)頭！

b：下面有請(qǐng)我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)。

a：她們唱得真好！

c：大家肯定很想聽(tīng)一下胡思源朗誦吧！下面，我們就有請(qǐng)他來(lái)為我們朗誦一首詩(shī)。

a：他朗誦得真好！

b：最近我們學(xué)了一篇課文《將相和》，接下來(lái)，我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演一下！

a：我們玩過(guò)許多嬉戲，但你們確定沒(méi)有玩過(guò)廣告嬉戲吧，接下來(lái)，我們就玩一下。我們預(yù)備了兩張紙，上面分別寫(xiě)著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個(gè)廣告的廣告詞，我們會(huì)分別請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)表演，他們抽到什么就表演什么，他們可以請(qǐng)幾位搭檔和他們一起表演。

六、退旗

七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

a、b、c：四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束！

2023年學(xué)校生慶祝六一班會(huì)篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境

2、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3、每小組預(yù)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子。

三、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間。

女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡快的海洋。

男：六月，是童年的搖籃。

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土。

女：六月，有童年的太陽(yáng)。

男：五（1）班慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)頭，首先，我們以熱鬧的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布20__學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員。

女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望。

男：聽(tīng)，響亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的抱負(fù)。

（請(qǐng)觀賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

嬉戲：戴紅領(lǐng)巾競(jìng)賽。（一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好）

活動(dòng)三：才藝大比拼。

男：讓我們專心靈的琴弦。

女：用童年的祝福。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫(huà)筆。

合：去唱歌美妙的將來(lái)，去描繪絢爛的明天。

活動(dòng)：才藝大比拼（以小組為單位，進(jìn)行才藝展現(xiàn)，全體同學(xué)舉手打分）

（1）我愛(ài)背詩(shī)文

（2）我愛(ài)記歌詞

（3）我愛(ài)猜歌名

活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

女：是老師無(wú)私情懷，孕育了很多將來(lái)的盼望。

男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂。

女：感謝陽(yáng)光，讓我們有暖和的擁抱。

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè)。

男：讓我們一起說(shuō)一聲：

（合）感謝

運(yùn)動(dòng)嬉戲：

（1）運(yùn)球競(jìng)賽：（二人夾球跑）

（2）團(tuán)結(jié)向前：（二人綁腿跑）

（3）1分鐘跳繩競(jìng)賽、花樣跳繩競(jìng)賽

活動(dòng)五：雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激揚(yáng)的心。

女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情。

男：同學(xué)們，伙伴們。

女：讓我們唱起生日歌。

男：慶祝我們共同的節(jié)日。

（合）六一國(guó)際兒童節(jié)。

音樂(lè)聲起（生日歌）

男：看，雛鷹正在展翅飛行。

女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國(guó)的將來(lái)。

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！

男：五（1）班慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)（合）到此結(jié)束

四、留意事項(xiàng)：

1、講平安：聽(tīng)從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的支配，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假!

2023年學(xué)校生慶祝六一班會(huì)篇4

一年一度的六一接即將到了，在這是一個(gè)布滿童趣的節(jié)日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，特以“呈現(xiàn)自我，歡樂(lè)成長(zhǎng)“為主題，制定六一節(jié)方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一“系列活動(dòng)，樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神熏陶。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境，讓同學(xué)自己布置教室，讓同學(xué)在歡快中體驗(yàn)合作的歡樂(lè)。

2、為了增加同學(xué)的文藝生活，讓同學(xué)自己預(yù)備文藝節(jié)目，有唱歌、舞蹈、朗誦、嬉戲等活動(dòng)，并給以同學(xué)肯定的嘉獎(jiǎng)，讓同學(xué)體驗(yàn)勝利的喜悅。

三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、唱歌、舞蹈，朗誦

主持人：鐘培煊、鐘鴻彬

（1）目的：培育同學(xué)對(duì)文藝的愛(ài)好；培育同學(xué)對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：同學(xué)預(yù)備適合呈現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來(lái)。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)，

2、猜謎活動(dòng)

主持人：鐘鈺玲、鐘偉豪

（1）目的：通過(guò)猜謎活動(dòng)，擴(kuò)展同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，提高同學(xué)的思維力量。

（2）內(nèi)容與要求：要求同學(xué)人人參加，盡可能讓每一位同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)同學(xué)的正確回答賜予嘉獎(jiǎng)。

3、嬉戲活動(dòng)（搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等）

主持人：鐘薪瑩、鐘煥斌

（1）目的：通過(guò)開(kāi)展嬉戲活動(dòng)，活躍氣氛，增加同學(xué)間的合作。

（2）內(nèi)容與要求：要求每一位同學(xué)都要盡可能參與。

（3）依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)賜予嘉獎(jiǎng)。

4、競(jìng)賽的獎(jiǎng)品由班級(jí)供應(yīng)。

四、時(shí)間支配：

六月一日上午8：30至11：30結(jié)束。

2023年學(xué)校生慶祝六一班會(huì)篇5

活動(dòng)目的

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)一種樂(lè)觀向上樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

活動(dòng)主題

“陽(yáng)光下成長(zhǎng)，歡樂(lè)中飛行”

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：__

總策劃：__后

勤保障：__

節(jié)目總負(fù)責(zé)：__

協(xié)調(diào)：全體管理人員

活動(dòng)時(shí)間

x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)