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課例名稱關(guān)注我們身邊的廣告設(shè)計(jì)教師姓名學(xué)段學(xué)科初中九年級(jí)美術(shù)教材版本2013年人民美術(shù)出版社章節(jié)第八課年級(jí)九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):廣告是為某種特定的需要,通過一定形式的媒體,公開而廣泛的向公眾傳遞信息的宣傳手段。2、能力目標(biāo):選擇一個(gè)主題,嘗試完成一件包括圖片,文字,標(biāo)題,廣告語等因素在內(nèi)的廣告設(shè)計(jì)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn),鑒賞藝術(shù)美的能力,樹立正確的審美觀念。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)廣告的興趣。難點(diǎn):關(guān)注身邊的廣告。學(xué)情分析我校的學(xué)生是鎮(zhèn)級(jí)中學(xué),這節(jié)課的內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來說,并不陌生,尤其在信息時(shí)代的今天,孩子們身邊的廣告無處不在,教學(xué)中也容易接受和互動(dòng),但真正能夠從廣告中發(fā)現(xiàn)美、了解其形式和創(chuàng)意還是很淺薄的,所以在教學(xué)中,我運(yùn)用了這樣一些方法:首先,播放一些廣告圖片,讓學(xué)生去感受,其次,播放不同的廣告片,讓學(xué)生了解不同形式和主題的廣告,從而讓孩子們更深刻的了解廣告。教學(xué)方法學(xué)生欣賞為主,自主、合作、探究,互評(píng)作品通過電子白板呈現(xiàn)圖片和視頻教學(xué)過程教學(xué)過程:一、組織教學(xué),檢查學(xué)具。二、導(dǎo)入新課:欣賞(廣告)視頻,同學(xué)們看一下在哪里見到過這樣的視頻呢?它是用來做什么的呢?——廣告——關(guān)注我們身邊的廣告設(shè)計(jì)三、講授新課:(一)引導(dǎo)學(xué)生欣賞圖片和視頻,感受身邊遍布著廣告設(shè)計(jì),它直接影響著我們的生活,構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景。(二)什么是廣告?(學(xué)生討論總結(jié))廣告是為某種特定的需要,通過一定形式的媒體,公開而廣泛的向公眾傳遞信息的宣傳手段。(三)怎樣欣賞廣告1、分類:商業(yè)廣告:是以盈利為目的的廣告,通常是商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費(fèi)者之間的溝通信息的重要手段。非商業(yè)廣告:指不以盈利為目的的廣告,如政府行政部門,社會(huì)事業(yè)單位的各種公告、啟示和公益廣告等。2、看主題:觀察廣告宣傳的主題思想是什么,結(jié)合主題欣賞整個(gè)廣告的設(shè)計(jì)。3、看創(chuàng)意:廣告設(shè)計(jì)充滿創(chuàng)意,精彩的創(chuàng)意使廣告留給人們深刻的印象,也更能引起人們的思考。4、看美術(shù)語言:廣告的色彩、圖形、文字、形式等美術(shù)手段的運(yùn)用也是我們欣賞的重要內(nèi)容。(1)色彩(2)圖形(3)形式(4)造型表現(xiàn)(5)看環(huán)境此外,欣賞廣告還必須看它是否遵循真實(shí)性、社會(huì)學(xué)、針對(duì)性、感召性、簡明性和藝術(shù)性的原則。非商業(yè)廣告還有體現(xiàn)思想政治學(xué)、倡導(dǎo)性和情感性。嘗試用剛學(xué)的知識(shí)欣賞討論廣告作品??偨Y(jié):廣告是一門藝術(shù),需要精心的設(shè)計(jì)。優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)能為我們的生活增添光彩。(四)學(xué)生創(chuàng)作,教師巡回輔導(dǎo)。廣告遍布我們生活的方方面面,學(xué)會(huì)關(guān)注和欣賞廣告能為我們的生活增添樂趣,你學(xué)會(huì)怎樣欣賞這些美妙廣告的設(shè)計(jì)了嗎?結(jié)合我們學(xué)校開展的法治安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一幅公益廣告,也可以設(shè)計(jì)一則你喜歡的主題廣告。要求:1、圖文結(jié)合;2、創(chuàng)意新穎。(五)學(xué)生展評(píng)作品。板書設(shè)計(jì)第八課關(guān)注我們身邊的廣告設(shè)計(jì)一、什么是廣告?二、怎樣欣賞廣告(一)分類:1、商業(yè)2、非商業(yè)(二)看主題(三)看創(chuàng)意(四)看美術(shù)語言1、色彩
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