2021屆高三二輪復(fù)習(xí):全國(guó)各地高考英語(yǔ)模擬卷作文精選含答案_第1頁(yè)
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2021年全國(guó)各地高考英語(yǔ)模擬卷作文精選(含思路分析與范文賞析)01更加關(guān)注課程標(biāo)準(zhǔn)中三大主題語(yǔ)境之一“人與自我”中的“未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),個(gè)人職業(yè)傾向、未來(lái)規(guī)劃”這一內(nèi)容要求。假定你是李華,你的英國(guó)筆友Eric最近發(fā)郵件詢問(wèn)你的職業(yè)規(guī)劃(careerplanning),請(qǐng)用英語(yǔ)給他回復(fù),內(nèi)容包括:1.理想的職業(yè)及原因;2.職業(yè)規(guī)劃。注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。DearEric………………Yours,LiHua【寫(xiě)作思路】仔細(xì)審題,明確寫(xiě)作步驟1.審體裁:應(yīng)用文2.審時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)為主

3.審要點(diǎn),列提綱:(1)理想職業(yè)及原因:做教師;教師職業(yè)很高尚,可以學(xué)習(xí)新東西,保持活力;(2)職業(yè)規(guī)劃:努力學(xué)習(xí),考上北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。【范文賞讀】DearEric,I'mgladtoknowyou'recuriousaboutmycareerplanningandI'mhappytoshareitwithyou.

Ialwaysdreamofbecomingateacher.Foronething,teachingisthemostglorious(光榮的)projectintheworld.Foranother,it'sajobthatcangetmeexposedtonewthingsandthuskeepmeenergeticandenthusiastic(定語(yǔ)從句).StudentasIamnow(倒裝結(jié)構(gòu)),Iwillworkhardtoachievethegoal.IplantoapplyforBeijingNormalUniversityandmajorinmath.Tobetterfitmyfutureteachingposition,Iwishtocontinuemystudyinaworld\|famousuniversitytobewellqualifiedanddevotedtoeducation.

Whatdoyouthinkofit?Lookingforwardtoyouropinion.

Yours,LiHua02延續(xù)2020年全國(guó)I卷作文命題思路,介紹身邊對(duì)自己影響較大的人物或者自己尊敬和愛(ài)戴的人。成年儀式在即,當(dāng)你回首過(guò)往,一定有那么一些出現(xiàn)在你生活中的人或事,給你帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)以此為主題寫(xiě)一篇演講稿,準(zhǔn)備在學(xué)校成年儀式上對(duì)全校師生發(fā)表演講。要點(diǎn):1.簡(jiǎn)要介紹這個(gè)人或這件事;2.你從中學(xué)到了什么或?qū)δ惝a(chǎn)生了什么影響。注意事項(xiàng):◆文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名或?qū)W校信息1.詞數(shù)100左右;2.演講稿必須包括所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,使演講稿連貫、通順?!緦?xiě)作思路】本文是一篇應(yīng)用文——演講稿。題干要求記述對(duì)自己產(chǎn)生影響的人或事,范圍較廣,考生發(fā)揮的空間大。考生在寫(xiě)作時(shí)必須注意以下三點(diǎn):1.以一般過(guò)去時(shí)為主;2.由于在成年儀式上演講,所以記述的人或事要有傳播正能量的作用;3.最后要表達(dá)出此人或此事對(duì)自己的影響。本文可分三段來(lái)寫(xiě),第一段提出對(duì)自己影響最大的人或事;第二段詳細(xì)描寫(xiě)過(guò)程;第三段升華:對(duì)自己的影響。【范文賞讀】Lookingbackonthepastthreeyears,Iwasmostinfluencedbymybestfriend,Lucy,anexcellentstudent(名詞短語(yǔ)作Lucy的同位語(yǔ))worthmakingfriendswith(形容詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)修飾student).

Istillrememberthatday,whenIgotaterriblegradeinamathtest.Tomysurprise,whenItoldmygradetoher,shegavemeawarmsmile,tellingmeshebelievedIcouldbecomeatopstudentagainoneday.Herencouragementbroughtsuchgreatcomforttome.Thankstohercomfort,Igotoutoftheshadowofthefailure.Inmyeyes,Lucyistomewhatsunshineistoflowers.Withoutherwarmth,Iwouldn'thaveanopportunitytowatchmylifebloomsobrilliantly.03加強(qiáng)對(duì)健康意識(shí)的考查,結(jié)合真實(shí)的語(yǔ)言活動(dòng)情境讓學(xué)生有話可說(shuō)。請(qǐng)以如何保護(hù)眼睛為題,按照以下內(nèi)容要求寫(xiě)一份英文演講稿。1.中學(xué)生視力下降的原因;2.保護(hù)眼睛的方法;3.你的呼吁。注意:1.詞數(shù)100字左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。Hello,everyone.Thetopicofmyspeechtodayishowtoprotectoureyes.……That'sall.Thankyou!【寫(xiě)作思路】仔細(xì)審題,明確寫(xiě)作步驟1.審體裁:應(yīng)用文——演講稿2.審時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)為主3.寫(xiě)作要點(diǎn):(1)中學(xué)生視力下降的原因:過(guò)度用眼,錯(cuò)誤用眼等;(2)保護(hù)眼睛的方法:注意緩解眼疲勞、限制看屏幕的時(shí)間、有正確的坐姿等;(3)發(fā)出呼吁。【范文賞讀】Hello,everyone.Thetopicofmyspeechtodayishowtoprotectoureyes.Asweallknow,manyofusaresufferingdecreasedvisionduetooveruseofeyes,evenwrongwaysofusingeyesandsoon.Itisveryurgenttoprotectoureyes.

Firstly,weshouldtakeabreakandlookoutofthewindowwhenwearedoingourhomeworkorreadingforsomeminutes(時(shí)間狀語(yǔ)從句).Secondly,we'dbetterlimitthetimeofusingscreenswhenwatchingTVorplayingvideogames.Thirdly,weshouldsitstraightandkeepsuitabledistancebetweentheeyesandthebook.Unfortunately,manyofuscan'tdosoandevenmakeitworse.

HereIcallon(呼吁)allofustoprotectoureyesforbetterstudy,betterworkandbetterliving.

That'sall.Thankyou!04繼續(xù)緊跟時(shí)事熱點(diǎn),凸顯人文關(guān)懷假定你是某國(guó)際學(xué)校的校英語(yǔ)報(bào)記者李華,春節(jié)將至,你校學(xué)生會(huì)于上周日組織了部分志愿者去當(dāng)?shù)剞r(nóng)村看望因新冠肺炎疫情影響而無(wú)法與父母團(tuán)聚的留守兒童。請(qǐng)你就此活動(dòng)寫(xiě)一篇英文報(bào)道,內(nèi)容包括:1.活動(dòng)過(guò)程;2.活動(dòng)反響。注意:1.寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。參考詞匯:留守兒童left\|behindchildren【范文賞讀】TheVolunteers'VisittoLocalLeft\|behindChildrenTheSpringFestivalapproaching,volunteersfromourstudents‘’unionvisitedthoseleft\|behindchildren,whoseparentscannotreturnhomebecauseoftheepidemic.LastSunday,wearrivedatthedestinationatnine.Thechildrenwelcomeduswarmly.Firstly,weintroducedourselvesbrieflytoknoweachotherbetter.Additionally,weorganizedsomeentertainmentactivitieslikesingingand

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