




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁保護環(huán)境人人有責的演講稿保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇1)尊敬的老師們,友愛的同學們:您們好!同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應當樂觀參與環(huán)保行動,用我們的行動來感動大自然,用我們的愛心來保護地球,我們應當提倡簡樸生活,遠離現代污染,保護身體健康,應做到:1、節(jié)省資源,循環(huán)使用。一個菜籃子使用一次可以削減6個塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時候要提示他們使用菜籃子;上超市的時候要提示他們自己帶上環(huán)保袋。2、節(jié)省糧食。鋪張是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告訴大人們要節(jié)省用紙,紙張最好兩面使用。4、順手關燈,節(jié)省用電,使用節(jié)能燈具。5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購站,做一些力所能及的事。6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機電池、手電電池等各類干電池。7、少使用殺蟲劑、各類驅蟲劑。它們在殺蟲的同時,也在傷害我們自己。8、常常保持室內外通風良好,勤開窗,勤打掃。9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質的食品更不能吃;多吃自然?、有機食品、綠色食品。10、營造清靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩。11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個文明小公民。同學們,讓我們環(huán)保與素質共進!我的演講完畢,感謝大家!保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇2)同學們:大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到非常滿意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你肯定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天老師要講的是《小行為事關大環(huán)?!?。如今,環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們常??吹綀蟮酪蛩次廴荆腥顺缘剿械聂~而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴峻污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)?;顒又?。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動,許多市民都樂觀地認養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻自己的一份力氣。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要樂觀參與到環(huán)保行動中。或許有些同學可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責!小行為事關大環(huán)保。作為一名當代小學生,應當有劇烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)省能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么詳細我們應當做些什么呢?首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)省用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭潔凈又環(huán)保。其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。假如看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你順手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,假如你是后面的同學,請你準時擰緊它,用餐時不鋪張糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要準時地關閉電源、電腦,以免鋪張。最終,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。同學們,最終老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:小行為事關大環(huán)保!我的演講完畢,感謝大家!保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇3)敬愛的老師同學們:你們好!環(huán)保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能熬煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要詳細落實到行動中來。在校園內不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,肯定要把垃圾丟到垃圾桶里。在教室里專心做好自己負責的衛(wèi)生工作,不能馬虎應付,不能給班級丟臉。下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。當你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應順手關掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又非常鋪張,用完水后必需把水龍頭立刻關掉。要養(yǎng)成節(jié)省,衛(wèi)生的好習慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更秀麗!我的演講完畢,感謝大家!保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇4)友愛的人們:你們好!我是一個平凡的小學生,不過,我特別關心現在的環(huán)境。你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經把一個秀麗的地球毀的不象樣了。水慢慢少了,動植物瀕臨滅亡……這一切都是因為人類不留意保護環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數字??!人們還順手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂移著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消逝的無影無蹤了,地球慢慢被毀滅,人類也慢慢死亡??墒牵厍蛞淮斡忠淮蔚卦徫覀?,期望我們能改正。但是,人類的做法使地球特別失望!人類還像以前一樣,過著無憂無慮地生活,人類傷害了臭氧層,使陽光直接照射到人體上,受到傷害。原來,地球有著清亮的小河,綠綠的森林,藍藍的天空。古代,有多少詩人贊美過地球秀麗的環(huán)境??!人類既是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更應是環(huán)境災難的預防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來,共同保護環(huán)境,保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?!保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇5)友愛的人們:你們好!拉開窗簾,看見塵灰漫天飄舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾費的滿天都是,好像要吞噬整個世界,天空變成了灰暗色,無任何生機;溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……莫非我們就應當這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護環(huán)境,應從自我做起,從身邊的小事做起!可現在許多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。例如:出門時不知道順手關燈;汲取式,用水太多,放音樂時聲音太大;常常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)省,是中華傳統(tǒng)美德,我們應當節(jié)省用水、用電;節(jié)省用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環(huán)境,是人人都應當做的事情,我們應當多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不順手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應當分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不任憑摘花等。人類呀!快點醒悟吧!試想,假如沒有了樹木,那么會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會占據天空,許多人就會流離失所;是想,假如不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,假如總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成為一個垃圾堆,我們的生活也就不會這么舒適;試想,假如不節(jié)省用塑料袋,那么現在天空上就會飄舞著許多白色垃圾,我們的城市,會成為什么樣的景象?我想要呼吁大家,愛惜環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇6)友愛的朋友們:你們好!“地球開始向人類發(fā)威了!人類開始留意保護環(huán)境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來,運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷到處潔凈,人類很快樂。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了?!瓉硎抢鵁o處可尋!”讀了上面的材料,你會問:為什么人們會知道保護環(huán)境呢?近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境,使得世界的將來不容樂觀:氣溫上升導致冰川溶化、生物不斷滅亡,人類不斷砍伐樹木、臭氧層消失空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現象”。這些現象不斷地暗示我們:挽救地球吧!保護環(huán)境已迫在眉睫!那么,怎樣采取行動呢?首先,我們必需要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣,同時汲取二氧化碳。其次,要保護濕地。把濕地保護好了,就相當于保護好了40%~50%的生物種類。氣溫升高,主要是由于大氣中所含的二氧化碳漸漸增多,所以,我們應把空氣中二氧化碳的含量降低,將將來冰川溶化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底的降溫。要削減空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹。另外,氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時卻不可避開的產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“罪魁禍首”之一。所以,人類肯定要削減垃圾的產生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開頭故事的場景。最終,我要提示大家:保護環(huán)境,人人有責!保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇7)各位老師、同學們:甲、乙:早上好!今天我們講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》甲:同學們,你們知道6月5日是一個什么日子嗎?是的,6月5日是世界環(huán)境日。乙:如今,大氣污染超標、溫室效應增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴峻、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其緣由,都是人類在發(fā)展經濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。甲:這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而宏大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。乙:保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。比如,我們在日常生活中,可以做到不亂丟垃圾,不鋪張糧食,最大限度地節(jié)省用水,節(jié)省能源,節(jié)省用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,甲:我們還可以乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加洪亮,生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。乙:其中,校園環(huán)境的保護更是需要大家的共同努力。我很快樂地常常看到許多同學以及我們的環(huán)保小衛(wèi)士們在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;每個班級都會自覺地關好電源再離開;還有的就是不少同學每天都在落實光盤行動。這些同學用自己的雙手去保護和營造美麗的校園環(huán)境。甲:但是,我們也常常看到一些我們不同意看到的情景:操場上、樓梯上、飯?zhí)美镉屑埿?、食品袋;潔白的墻壁上被印上手印、腳印和球??;教室里、走廊上留有難以清除的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。乙:同學們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們樂觀行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,讓我們共同來制造我們美好的校園吧!甲、乙:我們的發(fā)言完畢!感謝大家!保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇8)尊敬的老師、親家的同學們:我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。大家對這樣一首詩都特別熟悉:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅人與自然和諧相處的畫卷。這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!想到這,大家的腦海中肯定還出現了許許多多畫面,一碧如洗的藍天,枝繁葉茂的森林、清亮見底的小河,竟相開放的花朵,一望無際的大海、自由玩耍的魚蝦。可是現在呈現在我們眼前的一切還是這么美好嗎?答案是否定的,環(huán)顧四面,我們發(fā)覺象征生命的綠色越來越少,天空總是灰蒙蒙的,像是戴著一層厚厚的面紗,喘不過氣來,空氣質量越來越糟糕,公路上塵土飛揚,小河邊臭氣熏天。查閱資料現狀更令人觸目驚心,大片森林以驚人的速度被人類砍伐,黃沙漫天飄舞,吞噬成千上萬的良田,沙塵暴一次又一次的突擊我們的家園,甚至南極也遭到了嚴峻污染,人們失去了最終一塊凈土。這一切是誰造成的呢?是我們人類。人類盲目索取在漸漸毀滅地球,也是在毀滅我們自已。是該警醒的時候了,不能再讓地球母親嘆息和哭泣了。同學們,我們離不開地球媽媽,共同的命運把我們聯系在一起,作為地球的小主人—少先隊員,我們應當做些什么呢?我建議大家從身邊的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不鋪張一滴水、一度電,不踐踏草坪、不采摘鮮花。此外,我還建議同學們見到雜物時能彎彎腰,伸伸手主動把雜物撿起來,扔進垃圾箱。同學們,讓我們行動起來吧!相信我們舉手之勞肯定會換來地球母親的歡笑!我的演講完了,感謝大家。保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇9)尊敬的老師們、友愛的同學們:大家好!我認為,世界只可毀滅,不可挽救,當然現在我想這一觀點好像是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發(fā)生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有許多人為挽救這個星球而奮斗。但很遺憾,這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。一方面,有些奮斗是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。另一方面,毀滅世界好像要比挽救世界簡單得多。就我個人而言,我寧可說自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大貢獻。我認為,在這個人口已經成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威逼。成長,消費、制造垃圾,可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之當然。那么我們搞環(huán)保,就沒有理由傲慢,只能說是在惡劣的環(huán)境中苦痛太久之后的良心發(fā)覺、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來償還這筆債。我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債--事實如此,我們每個人都必需深刻地認識到這一點,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當成一種責任,嚴厲?地環(huán)保,專心地環(huán)保,甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣,我們才不會一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋順手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨任憑便埋到另一處,之后看著它慢慢枯死,苦痛死。那么,我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。另一方面的問題是,挽救世界的努力究竟能抵消多少毀滅的行為。或許“抵消”一詞在此并不恰當,假使東北虎徹徹底底死潔凈了,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說毀滅要比挽救簡單得多,至少在人數上如此,為挽救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體?!皻纭币辉~或許觸目驚心了些,但事實上我們每個人都在為毀滅而效力。我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來越擠,越來越臟。我們應當感到危機,挽救的努力在毀滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經營的秀麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望,我想許多人都有的,一旦膨脹起來,后果不堪設想--北約就是,至少它的行動有違環(huán)保!懲處毀滅者比挽救世界更宏大的意義就在于此。至少,可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些挽救,少些毀滅。環(huán)保問題是每天談了,咱們都懂,但我仍舊感到悲傷。世界雖非不可挽救,但若我們沒能真正專心起來,嚴厲?起來,唯恐我們還得走下坡路,不過,我們仍有理由可以欣慰,就今天看來,我想,世界是不會毀滅的至少一百年內。我的演講完畢,感謝大家!保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇10)友愛的同學們:大家好!你明白全國每一天節(jié)省一張紙,一年能夠節(jié)省多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多么驚人??!從這個好處上來說,節(jié)省用紙,也就是制造森林。汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內含超多的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫慢慢變暖,冰川慢慢溶化,海平面緩緩上升,陸地面積也隨之漸漸削減。估計,到20__年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威逼。在我們的四周,還有許多許多的不環(huán)?,F象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。那么,我們此刻就應怎樣保護自然呢?用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了熬煉。塑料袋的焚燒會產生許多的毒氣,污染了大氣,而且不簡單降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)省用水,節(jié)省用電等等……同學們,再小的力氣也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力氣是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會更秀麗!保護環(huán)境人人有責的演講稿(精選篇11)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金屬欄桿翻新施工方案
- 酒店隔墻施工方案
- 臨建施工方案
- 側石施工方案
- 木工吊頂天花板施工方案
- 伸縮縫更換施工方案
- 瀝青路面半幅加厚施工方案
- 醫(yī)院專家引進合作協(xié)議
- 解除合伙關系協(xié)議書
- 濟寧金屬板聲屏障施工方案
- 抖音博主在線寫電腦配置同款表格
- 莖木類中藥鑒定技術-通草、鉤藤的鑒定
- 品質基礎及品質意識培訓資料
- 《金融科技學》教案全套及習題答案(李建軍版)
- 輸液泵操作評分標準
- 蘇州大學課件模板(經典)
- 水電清包工合同水電清包工合同
- 酒店財務管理PPT完整全套教學課件
- 四年級下冊英語說課稿-Lesson 2 Is this your pencil?|冀教版
- 安裝幕墻用環(huán)形軌道施工方案
- 渣打銀行2023年線上招聘筆試歷年難、易錯考點試題含答案附詳解
評論
0/150
提交評論