2023年我自信,我能行演講稿 自理能力我能行演講稿(5篇)

Word版本，下載可自由編輯年我自信,我能行演講稿自理能力我能行演講稿(5篇)演講，首先要了解聽眾，注重聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教導(dǎo)程度、誕生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希翼和要求。把握這些以后，就可以打算實行什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。大家想知道怎么樣才干寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才干寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

我自信,我能行演講稿自理能力我能行演講稿篇一自信是我勝利的源泉，惟獨自己，才有可能勝利！跟大家相處了四年，大概我并不是一個聰慧的女孩，但我的勵志就是：做任何事情要有自信，堅持就是成功！

就從去年的暑假說起吧！我第一次帶著妹妹跟著學(xué)生們一起去北京去參與夏令營。剛開頭父母堅定反駁，由于我從未單獨離開過父母獨自去外面生活。家人們不安我去到那兒會不適應(yīng)環(huán)境，不會自理生活……不過最后，在我劇烈的要求下，父母還是同意我參與夏令營。

到達第一天妹妹因不適應(yīng)北京的氣候，于是，就浮現(xiàn)了頭暈，嘔吐的現(xiàn)象。當(dāng)初的我是那么著急、那么無助。怎么辦呢？爸爸媽媽又不在身邊，自己又沒有閱歷，只好硬著頭皮帶著妹妹去找導(dǎo)醫(yī)，導(dǎo)醫(yī)看了后說：“可能是由于勞累及中暑導(dǎo)致不適。不過沒有什么大問題，回去吃點藥?！倍揖桶衙妹脟I吐?lián)Q下的衣服拿來清洗整潔。到了晚上睡覺的時候，我還是很不安妹妹子夜浮現(xiàn)不舒適，那天晚上我一夜都沒怎么睡，好在老天“可憐”我，妹妹沒有再次浮現(xiàn)不舒適的情況。

其次天，我醒來的時候發(fā)覺妹妹又恢復(fù)了以前活潑可愛的樣子，我心里那顆懸著的大石頭，才最終放下。利用這件事情給我的引發(fā)是不要碰到困難就放棄，不要碰到挫折就躲避。

廖智。有無數(shù)人都知道她的名字。她是德陽市每天好舞蹈教師。她在一次汶川大地震中失去了雙腿，也失去了她可愛的女兒。但廖智教師沒有因這件疼痛的大事中面頹廢自己，卻依舊脆弱積極的實現(xiàn)自己在舞臺上幻想，依舊對生活彌漫信念，這就是源自于自信、自強、自尊的力氣。

不管我們在學(xué)習(xí)、生活或事業(yè)中都要碰到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。我們惟獨自信才干自強不息，才干使我們?yōu)樽约旱脑竿^斗，才干使我們有士氣、堅決地走向抱負(fù)之塔。

我的演講完畢，感謝大家！

我自信,我能行演講稿自理能力我能行演講稿篇四</h3友愛的學(xué)生們、教師們：

大家好！我是高三（10）班的劉海洋，今日我講話的題目是《新學(xué)期，我能行》！

當(dāng)朝霞沖破海岸線，晨曦的余輝撒向廣大的海面，海水蕩漾著波光，閃耀著迎接新一天的希翼；當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石，在石壁上蕩出漂亮的浪花，用微笑來迎接生命的磨練；我們，20__屆高三學(xué)子，懷著幻想，用堅決的信心來迎接人生的挑戰(zhàn)！

伴著新學(xué)期鐘聲的敲響，我們告辭了昨天，邁向了今日。在鏗鏘有力的鐘聲里，你能聽出那蘊藏著生命的召喚嗎？你能感觸到那跳躍著生命的旋律嗎？……是的，這是生命的召喚，召喚著我們這群二中的新生！這是生命的跳躍，跳躍著我們這群少年不滅的激情！面向這嶄新的一切，我們欣喜，我們感動！

雖然，我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶；大概，我們曾經(jīng)遭遇過挫折，但那已凝聚為幾滴苦澀的淚痕；遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗，我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心！讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了映襯勝利的將來！

昨天積淀的閱歷，是我們今日珍藏的財寶；

昨天犯下的錯誤，是我們今日珍貴的教訓(xùn)。

如今，十幾年經(jīng)受的苦辣酸甜都已過去，嶄新的將來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！學(xué)生們，松馳的神經(jīng)又要繃緊了，床頭的鬧鐘又將在早晨奏鳴，久違的燈下又該展現(xiàn)我們的身影，對于將來，路程將會越發(fā)蜿蜒、泥濘！你~做好預(yù)備了嗎？假如你早有預(yù)備，那么，就讓我們高聲大喊出：“新學(xué)期，我能行！”

小學(xué)為我們提供了和睦柔美的教導(dǎo)環(huán)境，帶領(lǐng)我們邁入學(xué)問的殿堂，無私的把一切奉獻給祖國的希翼，那就讓我們用努力來使小學(xué)變的越發(fā)絢爛，輝煌！不要膽怯孤獨，由于我們身邊會時刻有位伴侶，用畢生的心血和汗水灌溉著我們這一棵棵幼苗！不要彷徨迷茫，由于你身邊永久會有一位長者，為你撥開迷霧見陽光！這個人就是我們敬愛的教師！……如此富有些我們，有什么理由不健壯成長？

我們自主：由于我們有明確的方向！

我們獨立：由于我們在經(jīng)受風(fēng)霜中不斷成長！

我們自信：由于我們擁有傲然的資本！

我們自強：由于將來的祖國需要我們這一代青年去拼搏開創(chuàng)！

來吧！讓我們以學(xué)問為槳，以信心為帆，乘載我們的幻想，向?qū)韱⒑剑?/p>

珍藏過去，放眼將來，新的學(xué)期，象征著嶄新的開頭；新的開頭，象征著全新的里程！20__由我們主宰，20__因我們而出色！讓我們堅信：“新學(xué)期，我能行！”讓我們懷揣幻想，用實際行動來譜寫高中生活的絢麗華章！

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)我們告辭了一個放松與調(diào)節(jié)的暑假，迎來了新的一學(xué)期，那么，我們又該做哪些努力，才干獲得一些成果，讓自己的名字，留在二中輝煌的歷史篇章中呢？為此，我提出以下倡議：

一、發(fā)揚不達目的不罷休的拼搏精神

開學(xué)了，學(xué)生們都應(yīng)當(dāng)定下了自己新學(xué)期的目標(biāo)，那么，為了這個目標(biāo)，你是否做好了吃苦耐勞的預(yù)備？前方的路并不平坦，你是否有不達目的不罷休的拼搏精神？這是一個勝利者必需具備的條件，所以，朝著自己的目標(biāo)，努力吧！不要膽怯絆腳的石子，不用畏懼洶涌的波濤。愛拼，敢拼，會拼，才會贏！

二、堅持沒有最好，惟獨更好的進取精神

當(dāng)你找到了一個方向，不斷拼搏，獲得一點小小的勝利的時候，你就必需具備這種沒有最好，惟獨更好的.進取精神。假如你不具備這種精神，那么當(dāng)你獲得一點小小的勝利時，你就會止步不前，你不再努力，不再拼搏，那么別人在長進，你卻總沉醉在“我很好”的夢想中，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退！所以，大家在獲得一點勝利時，必須要戒驕戒躁，正所謂“永爭第一”，這個“永”字，就體現(xiàn)了永久努力，永久拼搏！

三、創(chuàng)建眾人拾柴火焰高的團隊精神

當(dāng)你做到了以上兩點，別忘了與你朝夕相處的學(xué)生，別忘了一起拼搏奮斗的班集體。年級的勝利與失敗都會牽動每一個人的心。就拿大家最認(rèn)識的常規(guī)評選來說吧，每一分都來之不易，所以在新學(xué)期，大家也必需嚴(yán)格遵守小學(xué)的規(guī)則制度，儀表干凈，不吃零食，升旗跑操時整隊要做到快靜齊。其實，年級的每一個人都是兄弟姐妹，都是同一條戰(zhàn)線的戰(zhàn)友。所以，當(dāng)年級有了總的目標(biāo)，大家一起努力的時候，不管有多苦，你都覺得很甜。團隊精神會給你更強的斗志，會協(xié)助你獲得更大的勝利！

希翼各位學(xué)生能樂觀響應(yīng)我的倡議，也希翼大家能根據(jù)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師提出的新學(xué)期要求不斷努力，展望自己無限的美妙的將來，在二中的天空中留下自己美妙的身影，祝勝利與你相隨！

我的講話完了，感謝大家！

我自信,我能行演講稿自理能力我能行演講稿篇五</h3恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生們：

大家上午好！

今日我站在這里的目的是想對那些大一的學(xué)生們，特殊是?？频膶W(xué)生們，說這樣一句話：有無數(shù)事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。

在我為這次競賽做預(yù)備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)初在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些勝利的演講者，我發(fā)覺我和他們有極大的相像之處——我們都是用嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對勝利無比饑渴的愿望——我也能。20__年的9月，我們踏上了一方彌漫著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。

在這里，每一位學(xué)生都有一臺筆記本電腦?？墒峭瑯拥碾娔X，對于某些人來說，是一臺dvd，對于某些人來說，是一臺嬉戲機，而對于那些有志氣的同學(xué)來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。作為高校生的我們，應(yīng)當(dāng)具備最基本的自控能力。玩，樂，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)當(dāng)在任何一堂課上玩嬉戲。由于那樣做，我們會對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛勞苦掙來的錢把我們供到這里；那樣做，我們會對不起我們的教師。是我們的教師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的將來。并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會編寫程序，并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。

我們要清晰我們的幻想是什么？我們來到東軟追求的又是什么？莫非是為了給好漢升級？cs的戰(zhàn)績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進校內(nèi)的；我們是為了讓父母少為我們操勞而走進校內(nèi)的；我們是為了自己在不久的未來能夠在社會上有一席之地而走進校內(nèi)的。不要疑惑我們小學(xué)的師資力氣，更不要疑惑自己的能力?，F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司eco的盧斌和被評為20__年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的?？粕?。他們付出了，他們勝利了，那我們呢？現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的高校生活吧，鎖定一個目標(biāo)，告知自己：“我也能”，并為之付出吧。

在付出