學(xué)校疫情防控工作自查情況報告三篇

2024年學(xué)校疫情防控工作自查情況報告三篇

報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。以下是我共享的2024年學(xué)校疫情防控工作自查狀況報告三篇，盼望能關(guān)心到大家！

2024年學(xué)校疫情防控工作自查狀況報告一篇

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依舊嚴(yán)峻，為貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于延期開學(xué)的通知要求，阻斷疫情向校內(nèi)擴(kuò)散，確保學(xué)校師生生命平安和身體健康，教育處依據(jù)上級"停課不停學(xué)'的文件精神，細(xì)心規(guī)劃，細(xì)致分工，有序地開展線上訓(xùn)練教學(xué)活動，開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂觀賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育熬煉等常規(guī)課程，還增設(shè)了家務(wù)勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程，確保同學(xué)在家也能做到"停課不停學(xué)，成長不停留'。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)支配。

為了確保同學(xué)在特別時期學(xué)習(xí)不被耽擱，我校依據(jù)上級文件精神和學(xué)校的實(shí)際狀況，部署"停課不停學(xué)成長不停留'工作，制定《"停課不停學(xué)成長不停留'橋山學(xué)校疫情防控期間訓(xùn)練教學(xué)管理方案》、《橋山學(xué)校"停課不停學(xué)、成長不停留"電話詢問及工作指引》、《橋山學(xué)校'停課不停學(xué)成長不停留"線上教學(xué)的基本流程(老師版)》等，組織全體老師批閱初稿，接受可行性建議，對方案和指引進(jìn)行二次修改，使統(tǒng)籌支配更科學(xué)合理，更符合同學(xué)實(shí)際，更便于老師操作。教育處要求老師結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，有序地支配教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，提前備課，做好家校溝通，為線上學(xué)習(xí)做好充分預(yù)備。

二、在線教學(xué)，有條不紊。

在線學(xué)習(xí)第一天，老師們早早地消失在各自的班級學(xué)習(xí)群中，給同學(xué)推送學(xué)科資源，布置專題自學(xué)任務(wù)，有防疫學(xué)問、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。同學(xué)學(xué)習(xí)過程中，老師們幫助家長解決操作平臺的困難，對家長的困惑急躁解釋，回答同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，給同學(xué)們點(diǎn)贊、送去鼓舞，幫同學(xué)檢查作業(yè)，準(zhǔn)時反饋。這個特別的日子，雖然不能在學(xué)校相聚見面，但家校線上共育，關(guān)心同學(xué)成長的心是在一起的。

三、學(xué)習(xí)溝通，樂在其中。

這一天，對農(nóng)村同學(xué)來說，是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數(shù)同學(xué)能夠有序進(jìn)行"在線學(xué)習(xí)'，參加網(wǎng)上升旗儀式，觀看教學(xué)視頻，閱讀好玩的圖書，傾聽奇妙的音樂，動手制作手工藝品，跟著節(jié)奏跳繩做操樂觀參加，樂于共享，經(jīng)受了一段美妙的學(xué)習(xí)時間。

四、家務(wù)勞動，學(xué)有所長。

家庭生活力量是一個人最基本的生存力量，它不僅可以培育同學(xué)們的勞動觀念和習(xí)慣，還可以培育一個人的責(zé)任心。學(xué)校給每個年段的同學(xué)布置了家務(wù)勞動的任務(wù)，在家長的協(xié)作和指導(dǎo)下，很多同學(xué)樂觀主動并精彩地完成了這項(xiàng)特別的"作業(yè)'。

五、居家熬煉，科學(xué)防疫。

為做好疫情防控，關(guān)心同學(xué)增加自身反抗力，激活免疫力，做好健康第一防護(hù)人，體育科設(shè)計(jì)了《停課不停"練'橋山學(xué)校居家體育熬煉指引》，拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等，科學(xué)引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行體育熬煉。同學(xué)們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運(yùn)動場，做起了室內(nèi)體育活動，熬煉成為同學(xué)學(xué)習(xí)休息之余的另一樂趣。

六、客觀制約，迎難而上。

在線訓(xùn)練教學(xué)受很多客觀因素的制約，第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難：

1.學(xué)校同學(xué)多為外來務(wù)工人員子女，有電腦和平板的家庭不多，多數(shù)同學(xué)利用手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，家長白天上班帶走手機(jī)，同學(xué)無法進(jìn)行學(xué)習(xí);家長晚上回家后，同學(xué)才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。假如家里有兩個同學(xué)，需要輪番看，很不便利。假如家長要用手機(jī)做事，學(xué)習(xí)就得中斷;假如家長需要晚上加班，同學(xué)就無法參加線上學(xué)習(xí)。

2.線上學(xué)習(xí)需要同學(xué)有較強(qiáng)的自覺性，缺乏自律的同學(xué)需要家長督促和提示，但有的家長不太重視，所以這部分同學(xué)在線學(xué)習(xí)的效果不抱負(fù)。

3.受疫情影響，有的同學(xué)仍在家鄉(xiāng)，未能返回居住地，老家網(wǎng)絡(luò)信號不好，無法完成學(xué)習(xí)。

4.受白天無手機(jī)學(xué)習(xí)的影響，老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的同學(xué)，晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的同學(xué)，導(dǎo)致從早到晚都有同學(xué)在線上詢問老師學(xué)習(xí)問題，老師要回復(fù)答疑，還要逐一檢查作業(yè)，反饋狀況，跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過來，導(dǎo)致工作時間長，工作量大。

5.線上學(xué)習(xí)使用不同的平臺，給家長帶來一些操作上的不便。

20_年2月居家學(xué)習(xí)第一天，師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役，雖然有困難，但我們堅(jiān)信肯定能找到化解的方法，春天會來，花兒會開，我們會連續(xù)組織好居家自主學(xué)習(xí)，用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。

2024年學(xué)校疫情防控工作自查狀況報告二篇

面對近期多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，依據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學(xué)校高度重視，親密關(guān)注，準(zhǔn)時應(yīng)對，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視，落實(shí)責(zé)任

1、為有效預(yù)防和掌握新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實(shí)際狀況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。

2、校長作為學(xué)校預(yù)防掌握新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防掌握工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防掌握工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情"日報告'"零報告'制度，保證學(xué)校預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開展，截止目前，我校尚未發(fā)覺感染病毒攜帶者。

4、嚴(yán)格掌握進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工樂觀做好防護(hù)工作，非必要不外出，削減出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在伴侶圈等隨便轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。

二、做好宣揚(yáng)動員，落實(shí)疫情防控措施

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導(dǎo)家長及同學(xué)在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、同學(xué)群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康訓(xùn)練，向同學(xué)和家長宣揚(yáng)普及疫情防治學(xué)問和防控要求，引導(dǎo)同學(xué)和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)覺、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備，我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求老師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。

三、推動校內(nèi)環(huán)境整治

春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推動教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣闊師生制造衛(wèi)生、干凈、健康、文明的校內(nèi)環(huán)境。

四、強(qiáng)化師生健康訓(xùn)練

春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好同學(xué)晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的.肺炎等傳染病防控宣揚(yáng)訓(xùn)練，關(guān)心廣闊師生提高防范意識、了解防治學(xué)問，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。五、做好假期值班值守。當(dāng)前，春節(jié)接近，學(xué)校正值寒假，人員流淌大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格落實(shí)24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學(xué)同學(xué)入學(xué)防控工作

1、原則上不予同學(xué)提前返校。如有提前返校同學(xué)，各學(xué)院應(yīng)準(zhǔn)時向校附屬醫(yī)院報告，進(jìn)行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校同學(xué)體溫監(jiān)測。

2、全部同學(xué)做好居家體溫監(jiān)測，體溫特別者，準(zhǔn)時就診，向?qū)W工處申請延遲返校。

3、開學(xué)報到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一支配車輛將體溫特別的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。

4、學(xué)校每天支配醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離同學(xué)進(jìn)行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療，必要時轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

5、一旦發(fā)覺疑似病人，第一時間隔離觀看，并馬上轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

七、加強(qiáng)確診病例同學(xué)的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理

對確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并親密跟蹤其治療狀況。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，依據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。依據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的同學(xué)辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例同學(xué)及其家長，隔離觀看同學(xué)及其家長的心理疏導(dǎo)工作，準(zhǔn)時消退其恐慌心理。

2024年學(xué)校疫情防控工作自查狀況報告三篇

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把同學(xué)生命平安和身體健康放在首要位置，仔細(xì)貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前同學(xué)工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，樂觀應(yīng)對，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推動同學(xué)疫情防控和思想政治訓(xùn)練工作，以實(shí)際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

一是快速響應(yīng)，周密部署。

疫情發(fā)生后，同學(xué)工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署支配部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《__學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間同學(xué)管理工作的通知》《關(guān)于做好同學(xué)疫情排查工作的通知》，對同學(xué)疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和詳細(xì)要求。向全體同學(xué)發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致同學(xué)的一封信》，告知全體同學(xué)高度重視疫情，做好個人防護(hù)，理性對待疫情。

二是實(shí)時摸排，做好管理。

建立"同學(xué)工作部(處)學(xué)院輔導(dǎo)員'的防疫工作三級聯(lián)動機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假同學(xué)去向，準(zhǔn)時把握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情同學(xué)狀況，重點(diǎn)摸排同學(xué)假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的"接觸史'，做好湖北籍同學(xué)相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門做好留校同學(xué)管理，同時告知同學(xué)不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。

三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。

考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免消失同學(xué)漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保精確?????收集同學(xué)疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時，通過"今日校內(nèi)APP'，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測同學(xué)健康狀況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，同學(xué)每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對于未準(zhǔn)時簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動推送短信提示，確保學(xué)校了解每一名同學(xué)的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領(lǐng)，筑牢信念。

寒假期間，同學(xué)分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣揚(yáng)疫情防控學(xué)問，進(jìn)行同學(xué)輿情引導(dǎo)。通過"新醫(yī)微學(xué)工'微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、同學(xué)班級微信群和群等方式宣揚(yáng)疫情防控學(xué)問，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提示同學(xué)強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增加廣闊同學(xué)的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信念，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)決抱負(fù)信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣揚(yáng)員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣揚(yáng)的正能量。

五是心理救濟(jì)，消退恐慌。

為引導(dǎo)廣闊同學(xué)客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康訓(xùn)練中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建"__學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺'，組織素養(yǎng)高、力量強(qiáng)的專業(yè)詢問隊(duì)