莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件

北師大版六年級上冊第四單元百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識

榆林高新第四小學(xué)莊孝成2018年10月20日莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第1頁。課前鏈接觀看《新聞聯(lián)播》報道中的百分?jǐn)?shù)。莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第2頁。莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第3頁。籃球高手投中次數(shù)投籃次數(shù)姚明1720易建聯(lián)2025誰的投籃更準(zhǔn)呢？走進(jìn)生活莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第4頁。籃球高手投中次數(shù)投籃次數(shù)投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾姚明1720易建聯(lián)2025學(xué)生10快樂學(xué)習(xí)莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第5頁。走進(jìn)生活說說下面各百分?jǐn)?shù)表示的是什么意思。第28屆奧運(yùn)會我國獲獎牌的分布情況統(tǒng)計(jì)圖：據(jù)統(tǒng)計(jì)，某市小學(xué)生的近視率為18%，初中生的近視率為49%，高中生的近視率為64.2%。在體育達(dá)標(biāo)測試中，我們六年級一班的達(dá)標(biāo)率是95%。莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第6頁。百分?jǐn)?shù)發(fā)布會：合作提綱3.其中的百分?jǐn)?shù)是（）和（）比較的結(jié)果，１.和組員交流你們的資料中有哪些百分?jǐn)?shù)？

有意思的百分?jǐn)?shù)。表示（）是（）的（）%。

2.從小組收集的百分?jǐn)?shù)中找出一個你們覺得最莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第7頁。匯報句式：展示匯報2.其中這個百分?jǐn)?shù)是（）和（）比較的結(jié)果

表示（）是（的（）%。

我們覺得最有意思的百分?jǐn)?shù)是（）。1.我們小組收集到的百分?jǐn)?shù)有（）,莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第8頁。寫一寫

下面每個正方形都表示“1”，請用分?jǐn)?shù)、比、百分?jǐn)?shù)表示圖中涂色的部分與整個正方形之間的關(guān)系。闖關(guān)練習(xí)說一說莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第9頁。寫一寫

下面每個正方形都表示“1”，請用分?jǐn)?shù)、比、百分?jǐn)?shù)表示圖中涂色的部分與整個正方形之間的關(guān)系。闖關(guān)練習(xí)說一說莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第10頁。寫一寫

下面每個正方形都表示“1”，請用分?jǐn)?shù)、比、百分?jǐn)?shù)表示圖中涂色的部分與整個正方形之間的關(guān)系。闖關(guān)練習(xí)說一說莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第11頁。想一想

1.今天六年級一班學(xué)生的出勤率是96%。（）占（）的96%。2.一本書已看了40％。（）是（）的（）%。繼續(xù)挑戰(zhàn)莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第12頁。分一分，選一選108%75%100%0.0001%75/100①我國神舟飛船從神舟一號到神舟八號全部發(fā)射成功，成功率是（）。

②某車間經(jīng)過技術(shù)改良，現(xiàn)在每月的產(chǎn)量是③一條繩子長約（）米。④我認(rèn)為大海撈針的可能性是()。原來的（）。選擇合適的數(shù)填空。知識整合分一分莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第13頁。我是小法官（1）一條1米長的繩子第一次用了它的50%，第二次用了它的50%米。（）（2）百分?jǐn)?shù)就是表示兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。（）（3）分母是100的分?jǐn)?shù)一定是百分?jǐn)?shù)。（）（4）1%是最小的百分?jǐn)?shù)，100%是最大的百分?jǐn)?shù)。（）×√××ד明辨是非”我最快!(對的在括號里打“√”，錯的打“×”。）（5）40.3%讀作一百分之四十點(diǎn)三。（）莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第14頁。拓展延伸1.今天我們學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)，生活中有沒有“十分?jǐn)?shù)”或“千分?jǐn)?shù)”？2.你認(rèn)為生活中的“打折”是不是“十分?jǐn)?shù)”的應(yīng)用？3.如果生活中有“千分?jǐn)?shù)”，千分號又長什么樣呢？請同學(xué)們發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)出千分號。莊孝成：六年級《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課件全文共17頁，當(dāng)前為第15頁。天才=99%的汗水+1%的靈感要下