第五十三課廢墟的召喚

第五十三課廢墟的召喚宗璞

導(dǎo)入新課

作家雨果先生沒有到過圓明園，但他借助自己對東方藝術(shù)的透徹理解和豐富想象，向世人展現(xiàn)了一個無比華美、舉世無雙的園林景觀“圓明園”。就是這樣一個屬于全人類的亞洲文明杰作，卻被英法侵略者焚掠。今天，留在原處的是一片廢墟，面對這片廢墟，我們應(yīng)該盡怎樣的責任呢？宗璞

宗璞（1928—）女，祖籍河南南陽唐河，在北京出生，原名馮鐘璞，當代作家，筆名有任小哲、豐非等。畢業(yè)于清華大學外文系，退休于中國社會科學業(yè)院外國文學研究所。宗璞宗璞吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學養(yǎng)深厚，氣韻獨特。她的小說，刻意求新，語言明麗而含蓄，流暢而有余韻，頗具特色。她的散文情深意長，雋永如水。宗璞的作品《紅豆》、《桃園女兒嫁窩谷》《不沉的湖》《后門》《知音》《弦上的夢》《三生石》、《宗璞小說散文選》、《野葫蘆引》（《東藏記》《南渡記》、《兩征記》、《北歸記》）《總鰭魚的故事》《蝸居》《我是誰》《紫藤蘿瀑布》。宗璞的作品馮友蘭圓明園圓明園圓明園圓明園圓明園圓明園圓明園圓明園圓明戶園圓明禍園圓明朗園歷史窄上的胸圓明貪園，今是由便圓明擔園、隔長春煎園、卡綺春錫園（勝萬春面園）撐組成姜。共槳占地5,蜓20降0余畝休（約35絨0公頃板），麗它是薄清代筆封建泛帝王炸在15突0余年巖間，速所創(chuàng)威建和掉經(jīng)營哲的一社座大翻型皇臣家宮脾苑。掩雍正叨、乾陷隆、食嘉慶樹、道或光、末咸豐罩五朝跑皇帝脊，都睜曾長惱年居氣住在稼圓明弊園優(yōu)騎游享旺樂，鎮(zhèn)并于謊此舉解行朝裙會，傭外理損政事杰，它且與紫我禁城票（故甘宮）踢同為植當時弓的全案國政椅治中川心，彼被清旦帝特擴稱為"御園"。園梢于18裙60年（鼠咸豐標十年嫩）被筍英法麥聯(lián)軍土劫掠般焚毀圓明皮園圓明變園是宏中華衫民族誕永遠駕的傷求口，逆代表梳著一區(qū)段屈鞏辱的膏歷史幼。寫作柄背景19產(chǎn)79年，努當時康十年咽動亂害結(jié)束碌不久鼻?！爸斘母锶比缙笠粓鲽f夢魘奸，醒堂來之崗后依訴然無豆法抹獵去記漁憶中登的傷憂痛，19殼79年時走值黨促的改丈革開商放的猴號角蠢如春叫雷般捐在神作州大尾地回虛響，農(nóng)時代會正呼殿喚著期改革狂和振臘興?！拔宜鈧円餐煸S可趣以想各一想貸，想擠一想陶這廢尊墟的檢召喚舟?！毖霰砦洮F(xiàn)了替青年絮人在孩時代而變革茄前的洞思索厘，也江表現(xiàn)炸了人帥們對仔好政搶策的伙渴望揉。課文艦主旨勞的理饞解作者瀉在冬晉日懷塞著沉倡重的奔心情賞來憑扇吊圓成明園踢，描及寫了飾圓明僚園的紛荒蕪吩景象骨。在腎憑吊得歷史鵝的同爐時，興抒發(fā)研內(nèi)心恰渴望矛更新湊、渴繞望變艙革的趨激情樣，號畏召每虎一個桿有志慌之士垃都投恒入到驢時代尼的大相變革盈和百版廢待困舉的囑建設(shè)斥浪潮霧中去分。課文近主旨役的理豬解作者銜稱圓公明園暑的廢鹽墟為窮“凝雞固的仿歷史牢”，影因為促這蒙呀受了便奇恥豬大辱敵的廢諒墟見椒證了竭那一軟段不漫堪回沫首的賠歷史償，它可如石翻刻一目般停嶺滯了再、凝虛固了守。而狠此文幼又正簽寫于堅“文吧革”繪大動薦亂剛鵲剛結(jié)煙束的速時候擴，因蘭此含嘴有一擱種比指照的授意味罪。那菠年輕秧人的厲笑容亮、神歲態(tài)和唐語言輛，正喇體現(xiàn)辱出特大定時籃代里喝的青秒年既魄有責劉任意咸識又汁存疑掙慮情金緒的咐矛盾私心理品。對鳳于廢坊墟，鍬作者沙既希頸望“箏它讓陸出地普方，撕好建航設(shè)新納的一奸切”冤，又哀希望膠“留展下一羅部分界廢墟燈”，挺實則家是希勇望年眨輕人尺在這優(yōu)百廢悔待舉騾的時涼候來齡改造取歷史末，同招時又艦不能抄忘了絕歷史編。圓明姐園是鞠廢墟忘，是本歷史腫的見繡證，瞎憑吊渠它，循怎能版不引翻發(fā)人御們深拜刻的唇思考寄？面箏對廢熔墟作補者感吧慨萬母千，訊她感夕悟到生了“駕廢墟蛇的召費喚”怒，“焦廢墟桂”召等喚的觀是什漫么？作者暖寫了管一個但怎樣估的廢梯墟？作品愛的開出篇，針作者文用一探種近淘乎凄投愴的斤筆調(diào)紗，描筍繪了飄在冬珠日斜案陽無燈力地焰籠罩證下的參圓明蛇園廢伐墟的觀概貌施。描秒繪了煩干皺針的田脈地中盯點綴其著的歲斷石忘殘碑鴨，以融及那宋枯荷底衰草互。本文歸以作松者的擠行蹤激為寫港作順稻序，劃分管層次歸納技大意全文浪分為遺四個反部分一.（1段）令點明檔游覽踩的時裁間、敢地點象、行摧蹤及田總體螺感受律，是圾全文豆的引惡子。二.（2－7段）間寫廢療墟的外凄涼仙景色板及由劣此感因受到得的廢公墟的授召喚嚼。全文財分為訓四個膽部分三.（8－19段）槍對“績落照塘”的盲描寫?zhàn)^及作憲者與衣年輕航人的醫(yī)對話密，表邁達了桌作者展為國呢家富臺強、果民族賄復(fù)興盜而“筋盡每饒一個盜我的典責任晉”的載思想豈感情惰。四.（20－21）表敬達了歐保留塌廢墟佛的一壩部分泡以憑漿吊這渣段凝疲固的牌歷史有，記性住廢后墟的最召喚叼的意蒙愿。分析撥課文第一核段描吃繪了喉一幅枯清冷啟凄涼忙的畫尋面，訊為全鴿文奠握定了頑基調(diào)售，總賊領(lǐng)全鮮文。分析勾課文--妙詞鳴佳句（比削喻句逮）在榜莽蒼挨蒼的抹原野淺上，采這一勵組建化筑遺葡跡宛肚如一培列正鋤在覆旺沒的膀船只廢，而源那叢澤生的先荒草餅，便堂是海后藻，甲雜陳菊的亂大石，榨便是茶這荒征野的柴海洋宿中的枝一簇康簇泡連沫了法。（擬權(quán)人句緣瑞）依襪然寂友寞地腔站著……這蒙鵝受了逃奇恥勁大辱愈的廢鐘墟，債只管我悠閑妻地、已若無席其事若地停闖泊著彼。作用射：生襖動形揉象地憲描繪違出這蜜一帶設(shè)建筑女遺址倆的荒結(jié)涼景構(gòu)象，火給人遺深刻葬的印失象。分析樓課文--妙詞療佳句第9段寫的粉紅挽的天供空與眠寒鴉映，寫糞晚霞膜的艷繪麗、咽西山孝的嬌坊紅與倆天空間中的倆寒意騾所形拖成的喝鮮明暢的對換比。第14段中侮枯梗響與綺老輝，蒙西山扎的鮮堤嫩潤菊澤與哲淺淡掃的光陽照下滾的水挺也形癥成了路鮮明貨的對坐比。絲式鮮明部的對爹比之碼中更亦顯出貨這天筐空、傲紅日秩、西套山的潔美麗述可愛販，作例者的涉熱愛批之情度溢于宿言表嫩。分析聾課文--妙詞宰佳句第19段描瓜寫了攤太陽瞧下山廉之后刃的景晌色。盆此時發(fā)的景遷色讓高作者旨想到棕了春暢日的儀紫藤屬蘿。征春日劣的紫旱藤蘿唯一朵共朵小爽的紫倘花匯疲成花驗的海吐洋，下煥發(fā)冤出勃障勃生救機。武偉大憲的祖蛛國富防饒強陜大、暢興旺紅發(fā)達準，同調(diào)樣需賺要每服一個燦中國枝人奉看獻付舊出，境盡到袋責任玩。這艷這正徒是作渠者對奧現(xiàn)實罩的思滋索。分析裝課文--妙詞沫佳句在莽低蒼蒼山的原恰野上苦，這棚一組破建筑樣遺跡翁宛如季一列南正在際覆沒晝的船夸只，齒而那炭叢生磨的荒拘草，唇便是裂海藻仰，雜兼陳的備亂石耽，便槐是這業(yè)荒野拖的海牙洋中己的一娃簇簇亡泡沫蝕了。作用警：她僵把圓猾明園奇的遺注跡比峰喻成格荒野掠的海公洋，材然后叨建筑軍遺跡何就成瓦了海遷洋當遍中的沾一列乓船只燒，叢磚生的癥荒草占是海價藻?？浑s陳困的亂自石是練泡沫方。生占動形堡象地摧描繪召出這材一帶翁建筑霞遺址府的荒灑涼景逗象，變給人近以深褲刻的辮印象巡壽。分析紡課文--妙詞喊佳句第二折自然限段，爪但石藍波不牙興，衡雕兵行永駐纖，這招蒙受笑了奇識恥大忍辱的肚廢墟痰，只勺管悠陜閑地擠、若延無其蠻事地連停泊霧著。作用著：這時句話不用擬顆人的安手法硬表現(xiàn)嘉了這島永不稍變化暴的廢帶墟，辱使人末感到牧歷史凍似乎伯在這堆里停夸滯了疤，凝膛固了鍵。其才中蘊逆含著質(zhì)作者芝對更制新變耀革的脆渴望爬。分析校課文--妙詞餐佳句第七擊自然供段“碎風又淡從廢疊墟上近吹過飼，依站然發(fā)但出‘智留——留——碗’的聲蜘音。喬我忽感然醒屠悟了純。它陶是在盤召喚卵！召盲喚人薯們留窯下來條，改蘿造這活凝固控的歷今史。萄”作用西：這攝句話廊用擬府人的漠手法閉，不禮僅表揚現(xiàn)了可作者喜內(nèi)心迎時不府我待漠的情按懷，知而且寄是在辨召喚往人們矮盡“女每一績個我虜”的扭責任肌，號途召人管們投伏身到仙改革廟開放且的大莊潮，宇讀來雹耐人宅思索恥。分析踏課文--妙詞睜佳句那不抄濃不督淡處辦使我麻想起屢春日臟的紫想藤蘿饞，這默鋪天企的霞志錦，稀需要慚多少播個藤度蘿花跪瓣啊檢。(鋪天秘的錦辟霞，幕象征釀著百蹈廢俱謎興，盲重新曲騰飛創(chuàng)的祖序國的絮前程沈，這氣里作朽者用凱漫天象的紫睬藤蘿健之美魔，來差表達生她的傻美好另希望而和贊混美。憶同時加，作駁者用呀“這魂鋪天診的霞洽錦，辭需要福多少執(zhí)個藤賀蘿花朋瓣啊依”，積呼喚引每一就個人笛都要柿在民貿(mào)族振銀興之走際做窄出自嗎已的蜻貢獻樂。)分析宣課文--妙詞訴佳句我想腸，能郊不能凈留下株一部搜分廢冷墟呢――妥――為了差什么鍵呢？儉為了娛憑吊小這一約段凝溝固的愿歷史繡，為搞了記駝住廢尚墟的介召喚僵。（國炊家興用亡，棄匹夫巧有責癥，廢磚墟記路錄著啊歷史銀，更涂呼喚女一切嫌