第二課我的百草園r

我的百草園魯迅

作者簡(jiǎn)介:魯迅，原名周樹(shù)人，浙江省紹興市人。他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文集《二心集》、小說(shuō)集《彷徨》、《吶喊》、《故事新編》、散文集《朝花夕拾》、散文詩(shī)集《野草》等。1918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)——《狂人日記》，1936年10月19日病逝于上海。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫的散文《風(fēng)箏》。

__________《朝花夕拾》——是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者回憶自己童年、少年時(shí)代生活的。寫本篇文章時(shí)魯迅已經(jīng)40多歲了。這部散文集題名為《朝花夕拾》，意思是:早上的花到傍晚才拾取，比喻青少年時(shí)代的生活情景到晚年回憶，含蓄而富有詩(shī)意。選自《朝花夕拾》，這是一篇回憶童年的散文，寫于1926年，當(dāng)時(shí)作者45歲。他兒時(shí)喜歡的地方在哪里？為下列紅體字注音záoqíshènlíngcuánshān

shuàisuǐshāimìbǐjì

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máo確鑿菜畦桑椹油蛉斑蝥

攢

珊瑚

蟋蟀腦髓人跡罕至竹篩

覓食秕谷

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給下列紅字注音確鑿菜畦桑椹油蛉斑蝥珊瑚záoqísāngshènlíngmáoshānhú尋覓秕谷骨髓豁達(dá)陌生啄食mìbǐsuǐhuòmòzhuó課文閱讀與欣賞百草園是“我”的樂(lè)園，文章是從哪些方面體現(xiàn)這一點(diǎn)的？三個(gè)方面：

1)總說(shuō)是“我”的樂(lè)園(1段）；2）有趣的動(dòng)植物(2段)；3）雪地捕鳥(niǎo)（3-4段).重點(diǎn)研讀第二段，

思考：課文寫了百草園的哪些美好的景物？它們各抓住了靜物、動(dòng)物的什么特點(diǎn)來(lái)寫？春碧綠菜畦光滑石井欄高大皂莢樹(shù)紫紅桑椹不必說(shuō)夏蟬黃蜂叫天子

下一頁(yè)也不必說(shuō)鳴長(zhǎng)吟肥胖伏輕捷竄秋油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥

何首烏木蓮覆盆子（單是泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味）下一頁(yè)還有哪些有趣的活動(dòng)？石井欄皂夾樹(shù)桑椹覆盆子何首烏木蓮藤鳴蟬黃蜂蟋蟀云雀蜈蚣斑蝥課文閱讀與欣賞

這些景物是通過(guò)什么句式有機(jī)地連在一起的？

用了兩個(gè)“不必說(shuō)”和一個(gè)“單是”把諸多景物連在一起，先寫整體，后寫局部（“泥墻根一帶的無(wú)限趣味”），將百草園“春、夏、秋”三季中的各種動(dòng)、植物都描繪下來(lái)。“不添必說(shuō)靠”為鑒了撇捉開(kāi)一霞些東痕西，瞎是為宇了突綿出“逢單是協(xié)”的個(gè)內(nèi)容幣。既吉然“爛單是枝”這云一點(diǎn)拿已經(jīng)柳趣味梁無(wú)窮固了，鎮(zhèn)那么蝕園中松的樂(lè)籠趣比換比皆惡是了賢。這逆樣寫討，突柜出了課百草污園的歌無(wú)窮腿樂(lè)趣弦。課文磁閱讀易與欣苗賞兩個(gè)別“不購(gòu)必說(shuō)經(jīng)”在躲描寫蓮對(duì)象哲和描評(píng)寫順樸序上桃有何謝特點(diǎn)扒？第一存?zhèn)€“不必驚說(shuō)”顆，寫榮的是靜物，萊貴畦——石井種欄——皂莢北樹(shù)——桑椹板，由低執(zhí)到高。第二陡?jìng)€(gè)“不必劫說(shuō)”紀(jì)，寫獻(xiàn)的是動(dòng)物，鳴像蟬——黃蜂——叫天康子，由高柔到低。“不必說(shuō)……也不必說(shuō)……”“單是……”整體局部寫作幸順序靜物動(dòng)物動(dòng)物靜物菜畦石井漸欄皂莢拐樹(shù)桑葚鳴蟬叫天痰子黃蜂油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥何首廟烏和庭木蓮覆盆刃子︷︷低高低高春夏秋擬人比喻明確：形：胸高大劉、臃撕腫、駐小(球)靜物色：為碧綠形、紫加紅、世菜花景味：容（覆標(biāo)盆子）又酸涉又甜物形：蹤蝶肥胖癢、輕膽捷動(dòng)物聲：題長(zhǎng)吟灰、低均唱、飼彈琴動(dòng)：疫伏、斃竄抓住晝了事置物哪閥些方折面的仗特點(diǎn)躁來(lái)寫鋪？味覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)注、觸爸覺(jué)視覺(jué)長(zhǎng)吟潛、彈熊琴……聲音又酸目又甜味道光滑映、高墳大、精肥胖……形狀碧綠幣、紫營(yíng)紅顏色比喻真、擬聯(lián)人、錢排比準(zhǔn)確跡的形約容、覺(jué)準(zhǔn)確延地表最述動(dòng)鎖作。重點(diǎn)落研讀1、從嗽描寫似的對(duì)勵(lì)象看2、從歐描寫府的順竟序看3、從雪描寫珍的情首態(tài)看4、從毫描寫桃的詞筐語(yǔ)、熊句式釋運(yùn)用蠢上看5、從琴描寫干所調(diào)多動(dòng)的變感官桶上看6、從悔所采斷用的購(gòu)修辭墾手法猾上看……如果寄你認(rèn)她為作謎者描密繪的姓百草角園是沙美的沖嗎?請(qǐng)解唉說(shuō)一偵下作汪者怎岔樣寫暑出它般的美?作者腔是怎殃樣描再寫百公草園庭的的洪景物半？1、從企描寫察的對(duì)葉象看蘇：有植辱物也住有動(dòng)吩物。2、從騙描寫寧的順糠序看蝕：先整鞋體后朝局部3、從少感覺(jué)蛋的角帆度看問(wèn)：表丙現(xiàn)了驚兒童頃獨(dú)特軍的感壩受有好厚看的宋（視用覺(jué)）深、有啄好聽(tīng)膛的（推聽(tīng)覺(jué)余）、有好衣玩的潮（觸劉角）誰(shuí)、有只好吃訪的（褲味覺(jué)哨）。4、從煉描寫躁的詞逃語(yǔ)、慮句式射運(yùn)用重上看箱：用詞橡十分帆生動(dòng)暑、貼趨切。運(yùn)用販了“醒不必罷說(shuō)……也不爪必說(shuō)……單是……急”的這句式詞，強(qiáng)加調(diào)園漏中佳置趣比習(xí)比皆注是。6、從乏所采干用的蘋修辭睛手法消上看正：有比蛾喻、獻(xiàn)有擬勻人。合慎作響討?zhàn)堈?如果五你認(rèn)覽為作每者描唯繪的守百草小園是酒美的鵲嗎?請(qǐng)你您試著消來(lái)解跡說(shuō)一鐘下它海美在顯哪里?第一.美在棗用恰當(dāng)己的詞挑語(yǔ)、亞修辭來(lái)表銅達(dá)兒倚童的校情感授碧紫綠、誘長(zhǎng)吟環(huán)、肥兔胖、扮低唱圓等等第二.美在螞有聲霸有色,有滋愧有味視覺(jué)莖、聽(tīng)搞覺(jué)、墳味覺(jué)黎上描紀(jì)繪第三.美在掀條理潮清楚,層次淡分明1、兩旬個(gè)“色不必劍說(shuō)”寫整警體，銹再寫吃局部的“租泥墻肚根一險(xiǎn)帶”2、隆第一豪個(gè)“映不必登說(shuō)”由低憐到高朽寫靜悠物，第仔二個(gè)感“不鎖必說(shuō)格”由高礎(chǔ)到低符寫動(dòng)驗(yàn)物。3、整體小是從袍植物劉到動(dòng)工物，湯局部品是從壁動(dòng)物醫(yī)到植紹物本文產(chǎn)采取國(guó)了由滲整體么到局確部，竟由遠(yuǎn)覆及近攔、由檢高到妹低、阿從靜恐到動(dòng)仙、先石夏后烘冬的角順序義，對(duì)愉百草真園的盡景物負(fù)作了懂有層共次的席描述閃。先尊寫遠(yuǎn)孝遠(yuǎn)望班見(jiàn)的竹、粗枝線條另的景魚(yú)物，岔如菜蚊畦、批皂莢析樹(shù)、昂鳴蟬首，再楚寫身娘邊、乒腳下胞、眼虧前的航景物示，如胖斑蝥綁、何菊首烏元根、山覆盆默子果系實(shí)；叉先寫阿靜止修的，壇如石桿井欄召，再碧寫動(dòng)踩態(tài)的疤，如姑叫天朵子；帖先寫雨生機(jī)境勃勃紗的夏鉤季，幕再寫玩別有摔情趣鐘的冬贊季。"不必控說(shuō)……也不蠅必說(shuō)……單是……就"用“鵲單是逗就”貨突出商后者小結(jié)搜本段香學(xué)習(xí)選收獲墳：學(xué)訂以致即用1、句貸式巧者妙突漫出重寒點(diǎn)；2、觀坦察要蘇有順愛(ài)序；3、觀役察要閱仔細(xì)丙，要俯多角爺度；4、準(zhǔn)晃確使思用詞鉤語(yǔ)；5、抓乒住景標(biāo)物的唇特點(diǎn)勵(lì)；6、有疼自己捐的感慈情……雪查地突面螺短棒渡竹篩京秕谷典長(zhǎng)繩拔人海鳥(niǎo)雀精讀容第3、4自然銷段｛捕鳥(niǎo)（1）、崗捕鳥(niǎo)廉要具振備什孫么條誦件？朗準(zhǔn)備玻哪些額工具潛？怎雷樣捕趕鳥(niǎo)？探究餓：動(dòng)詞掃開(kāi)露支撒系牽看拉罩作者辜先寫掙百草次園冬坦天的慣“無(wú)剃味”渡，然聯(lián)后寫享下雪粥帶來(lái)之的樂(lè)褲趣，茄這是濫什么疫寫法各？起角什么載作用種？找出斷表示它捕鳥(niǎo)考動(dòng)作宋的詞綠，說(shuō)馬說(shuō)這諒些詞塵的作輝用。請(qǐng)齊本聲朗滿讀這瓜段文之字，駱仔細(xì)湊品味淚它的戒妙處綠。以沒(méi)有雪的無(wú)味來(lái)襯托下雪帶來(lái)的樂(lè)趣。掃露支撒系牽拉看罩九個(gè)各表述麗動(dòng)作序的詞武，準(zhǔn)租確而垂生動(dòng)鎮(zhèn)地表父現(xiàn)了瞞雪地駝捕鳥(niǎo)簡(jiǎn)的過(guò)悠程，屋寫出憐了雪霧后捕眾鳥(niǎo)的保樂(lè)趣方。先抑后揚(yáng)，欲揚(yáng)先抑。這兩志小段歸記敘評(píng)，語(yǔ)刷序順疏正而貞嚴(yán)格點(diǎn)，絕拒不能厲任意尖這調(diào)蓬換。孫用“者掃，膚露，落支，悲撒，牙系，伸牽，商看，闊拉，蓄罩”屈等動(dòng)饅詞，徹準(zhǔn)確杏、生盼動(dòng)、潮真切爽寫出律捕鳥(niǎo)及的全廣過(guò)程購(gòu)，也形從中援寫出持捕鳥(niǎo)匆時(shí)的轟興奮經(jīng)驚喜秤之情懇，不臺(tái)點(diǎn)樂(lè)喇園，陷卻樂(lè)弦在其籮中。姜對(duì)閏雄土父驢親的卻描寫脖中，合則寫漠出閏煩土父夸親的上善良踐，沉團(tuán)靜，匹捕鳥(niǎo)軍經(jīng)驗(yàn)的豐富雜。小結(jié)3、4段：觀察摘百草刷園的棚景物紙（2段）雪地機(jī)捕鳥(niǎo)（3-小4段)百草首園中讀的生犯活，斤作者炸選寫讀了哪早些生樣活？傅表達(dá)倍了一乎種怎憂樣的牌情感員和心階理？表達(dá)激了熱咽愛(ài)大肢自然債、好絲式奇.喜歡擴(kuò)自由固快樂(lè)茫的感格情和仆心理延。冬

捕鳥(niǎo)

春

菜畦石井欄皂莢樹(shù)桑椹（不必說(shuō)）秋（單是就有

油蛉何首烏蟋蟀木蓮蜈蚣覆盆子斑蝥夏（也不必說(shuō)）

鳴蟬黃蜂叫天子我的旋樂(lè)園通過(guò)習(xí)描寫謀百草痕園是徐一個(gè)尤絢麗遺明快挽、充囑滿生斃氣的休樂(lè)園童，充餃分表斗達(dá)了蛋我對(duì)竿自由賄自在教生活逃和大經(jīng)自然裁的熱幻玉愛(ài)，深好奇鍛、貧求知柜的性抵格特刻點(diǎn)。百草羅園部測(cè)分小跳結(jié)在上企面一艇系列據(jù)動(dòng)詞不任選俘三個(gè)肝并加景以其搭他動(dòng)之詞敘踐述某跌個(gè)游搶戲的欄過(guò)程,或描陪寫螞食蟻搬質(zhì)家的加經(jīng)過(guò)戀。布置貍作業(yè)摘：1、“我床”到給底知懲不知駝道被堪送去搞私塾后讀書該的原內(nèi)因呢端？你段從哪謎些詞語(yǔ)看出贊來(lái)？“我截”不哀知道萌，還仇以為球可能悲是做滅錯(cuò)了駱事所聾受的瓶懲罰兄。從身三個(gè)浩“也培許”使可看肯出：而盡管滿原因抹多，炕但都樸是用偉反復(fù)里猜測(cè)騰的語(yǔ)啄氣來(lái)抖說(shuō)的辯沒(méi)有沖一個(gè)嗽可肯收定。略讀第5段討論刊：2、免“再見(jiàn)……木蓮絕們！雖”兩帽句,齒運(yùn)用咐了什然么修大辭?秋表達(dá)順了作徐者當(dāng)府時(shí)什駁么心摧理?擬人.表達(dá)傭了“般我”陡對(duì)百皺草園星的依賢戀和浴對(duì)去漢三味癢書屋旗讀書督的不戀情愿.過(guò)渡融段作象用估，“公也許舉”能謝不能固刪去晝？表達(dá)辯出作符者深濟(jì)刻眷延戀百干草園達(dá)和被遙迫離館開(kāi)時(shí)委勢(shì)無(wú)設(shè)奈與應(yīng)依依敢惜別桿的深噴情，酷“也承許”加不可瘡刪，踏否則杯由猜倚測(cè)變捆成肯月定，火不符餐合文眨章原切意。三的味虛書盼屋這是丹魯迅克上學(xué)紙的私灘塾魯迅騾讀書珠時(shí)，奏還要畝幫助濁家里筒做些撲事，特別旱是為壯父親頌的病陣經(jīng)常我上當(dāng)叫鋪跑莖藥店伶。有一拘次，盆因多藍(lán)做了縫些家吹務(wù)，欲讀書內(nèi)遲到棉了，受到憲老師醒的責(zé)湯備，定他就跌在書呈桌的蠶右下協(xié)角用小鑼刀刻彼了個(gè)“早”字，積用以款鞭策倆自己州。此后居，他昌就再綁沒(méi)有徒遲到信一次束。主題綿思想通過(guò)燦對(duì)百萬(wàn)草園美滋好生活家的回緊憶,表現(xiàn)蘇兒童室熱愛(ài)剩自然,追求糠新鮮盞知識(shí),天真刻幼稚,歡樂(lè)的心溫理。課像堂魯檢丈測(cè)分析笛課文踐（第蓋二段號(hào)）1、這燒段話梢的描守寫順捐序是便：由到。2、作敏者寫慶了百密草園傅中的種動(dòng)使植物躺，它腿們分絮別是選：3、泥殃墻根獲一帶便的趣傍事有蜜：（元每件運(yùn)事的取概括揉限七奶字以棵內(nèi)）整體局部皂莢嘆樹(shù)、含桑椹血、菜聰花、證何首洋烏、島木蓮畝、覆慕盆子忠、草符叢、蟬、油黃蜂執(zhí)、叫州天子痛、蛉測(cè)、蟋隱蟀、址蜈蚣活、斑撿蝥聽(tīng)蟋拌蟀、詳油蛉流彈唱學(xué)、翻確磚找亦蜈蚣餡、按駁斑蝥桿、拔軋何首校烏、赴摘覆駕盆子144、這段納話的激描寫估角度腳多變聚，其貌中對(duì)悔“泥綢墻根躺一帶坡“的或描寫斥角度之依次買是：親聽(tīng)覺(jué)前到覺(jué)到覺(jué)到覺(jué)到覺(jué)到覺(jué)。視觸聽(tīng)視形態(tài)色彩滋味形態(tài)聲音動(dòng)作味5、寫盒景必廈須抓耐住特忠征，噴這段靈文字識(shí)寫靜木物時(shí)告主要章抓住孝它們屈的、、來(lái)寫庸，寫搬動(dòng)物該時(shí)主愧要抓藍(lán)住、、來(lái)寫怖。6、這斥段景鏈物描旅寫，淘融入邁了作配者豐繳富的戚思想臟感情劣，下霉面理也解有蟲(chóng)誤的診一項(xiàng)剩是：配（守）A、表現(xiàn)升“我月”對(duì)拍美好肥的大蔽自然壇的喜丙愛(ài)。B、表現(xiàn)富“我宴”對(duì)冶自由寧自在廊、無(wú)因拘無(wú)壓束生楚活的大向往煎和依鋤戀。C、表現(xiàn)幻玉“我天”對(duì)雖恬淡歌的田櫻園生道活的寇深切蓋喜愛(ài)情。D、表現(xiàn)炕“我噴”在昆百草窗園所看感到者的無(wú)踩限樂(lè)餡趣。C鞏固勇訓(xùn)練閱讀華第二籮段,回答茅下列完問(wèn)題1本段結(jié)寫百兄草園太的景克著重簽突出曬一個(gè)吼“--殿--議--磨--佛”字樂(lè)(趣)2作者降眼里餐的百葡草園,有聲域有色,有味,有趣.文中稿寫“饅有聲安”的鑼景物永有:-宿--像--步--暈--墻--稅--華--違