小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比例尺

復(fù)習(xí)填空．1千米=（）米10001分米

=（）厘米101米

=（）分米101厘米

=（）毫米1030米

=（）厘米3000300厘米

=（）分米3015千米

=（）厘米150000040毫米=（）厘米4綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)復(fù)習(xí)解比例：5=14解：=5×4=2060=120解：20＝60×1=60÷20=3

比例尺

1、請(qǐng)你畫一條5厘米的線段。2、請(qǐng)你畫一條1分米的線段。3、請(qǐng)你再畫一條10米長的線段。想：你是用多少厘米代表10米？展示你的能力：1、有一間教室長9m，寬6m。請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鍪疽鈭D。說說圖上每格邊長，表示實(shí)際距離多少米？1、教室長9米寬6米，在方格紙上畫出示意圖

畫法（一）、用一個(gè)方格的邊長表示3米，長應(yīng)畫（）格，寬畫（）格。

畫法（二）、用一個(gè)方格的邊長表示2米，長應(yīng)畫（）格，寬畫（）格。2、在小組里交流自己的作品，重點(diǎn)談?wù)勀闶窃趺创_定圖上的長和寬的。解決兩個(gè)問題。

1、畫法(一)，圖上距離與實(shí)際距離的比是多少？

2、畫法(二)，圖上距離與實(shí)際距離的比是多少？自學(xué)例1，解決以下問題：畫法1，

比例尺1：300畫法2，

比例尺1：200比例尺1：4600000表示圖上1厘米，相當(dāng)于實(shí)際距離4600000厘米。(2)看一看，議一議。郵局小紅家書店學(xué)校

11020m比例尺小紅家到學(xué)校實(shí)際路程是多少？這里的比例尺，就是用1厘米長的線段，表示實(shí)際距離10米量出圖上小紅家到學(xué)校的長度是11厘米。10×11=110（米）1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的長是100m,寬是60m，畫在方格紙上（如下圖），說一說這幅圖的比例尺1cm1cm1：2000

比例尺

練一練，你能行

2、小丁家到學(xué)校的實(shí)際距離是100m，畫在圖上是2cm.這幅圖的比例尺是多少？

2cm:100m=1cm:50m=1cm:5000cm=1:50003、課桌面長60cm,寬40cm，在方格紙上畫出示意圖。（每格邊長1厘米）

比例尺：小明說這兩幅圖的比例尺表示的意義是一樣的。你同意嗎？比例尺1：10

比例尺10：1房子A:比例尺1：100房子B:比例尺1：200假如你爸爸要買面積較大的房子，根據(jù)圖紙你能幫你爸爸選一套嗎？怎樣解決？

圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。圖上距離∶實(shí)際距離＝比例尺圖上距離實(shí)際距離＝比例尺歸納總結(jié)：比例尺的種類：數(shù)值比例尺:1：4600000線段比例尺：

01020米（1善）比例爽尺與睡一般注的尺怪不同厘，它誤是一耳個(gè)比議，不應(yīng)抗帶有灘計(jì)量禾單位箱。（2下）求比忽例尺烏時(shí)，用前、徐后項(xiàng)鏈的單幟位長踏度一罷定要化下成同舞級(jí)單旋位。通一般鐮情況賤下都諸是厘便米。（3做）比例蚊尺的約前項(xiàng)喘，一毒般應(yīng)投化簡鼻成“御1”墳。強(qiáng)調(diào)做一瘦做判斷扶下列施這段河話中攜，哪短些是謎比例煙尺，錫哪些指不是燦？為什首么？把一賠塊長20米，集寬10米的乏長方堵形地裙畫在佳圖紙頑上，長畫才了5厘米露，寬撐畫了2.蜘5厘米轎。√×（2）圖上梁寬與躲實(shí)際陷寬的割比是1∶4顯00（往）√（3）圖上爆面積詞與實(shí)餃際面遼積的駛比是1∶1蒼60認(rèn)00攤0（希）（4）實(shí)際找長與探圖上河長的破比是40剖0∶1（堂）×（1）圖上長與實(shí)際長的比是（）4001這節(jié)泳課我爺們學(xué)村習(xí)了將比例妙尺，灶知道煮了圖勵(lì)上距哨離與禁實(shí)際異距離杏的比及叫做坦這幅不圖的進(jìn)比例拜尺。辛并能燙根據(jù)之比例裁尺求貞出圖稈上距廢離或詳實(shí)際閉距離伶。應(yīng)葉注意盡的是械，在稅計(jì)算孟中，羅圖上兼距離提與實(shí)狐際距纖離的