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文檔簡介
小學(xué)生的零花錢組員:劉純潔魏幼芝梁秀麗曾潔琛鐘杰李澤鑫綜合實(shí)踐活動(dòng)一、活動(dòng)準(zhǔn)備二、活動(dòng)目標(biāo)三、活動(dòng)實(shí)施過程與方法四、成果展示活動(dòng)準(zhǔn)備確定實(shí)踐課題活動(dòng)的對象活動(dòng)的時(shí)間實(shí)踐課題
由于生活條件好了,學(xué)生身上的零花錢也變多了,但是大多數(shù)學(xué)生卻不知道怎樣合理的使用這些零花錢,有的甚至把錢花在電子游戲,上網(wǎng),還有賭博上。為了讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的使用零用錢,形成正確的價(jià)錢觀。我們組選了這個(gè)主題作為我們的研究課題?;顒?dòng)的對象
四年級學(xué)生活動(dòng)時(shí)間2008年3月9號——2008年6月9號活動(dòng)目標(biāo)
通過調(diào)查、訪談,討論,上網(wǎng)瀏覽等方式,了解現(xiàn)在小學(xué)生零用錢的用處,明了長輩給予自己零用錢的目的,懂得如何使用零用錢。
通過親自體驗(yàn),能正確支配零用錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)與人交往的能力與口頭表達(dá)能力,學(xué)會(huì)尋找信息,提高分析、處理信息的能力。收集資料采訪親自體驗(yàn)交流匯報(bào)討論評價(jià)活動(dòng)方式活動(dòng)分工全班分成五個(gè)小組,各個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的事情,分工合作。第一組,負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)并發(fā)放。第二組,負(fù)責(zé)組織一個(gè)主題班會(huì)。第三組,負(fù)責(zé)問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì),整理。第四組,負(fù)責(zé)上網(wǎng)查閱,瀏覽,收集相關(guān)資料第五組,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)訪談表,采訪。最后的成果制作有全班同學(xué)一起完成第一階段:搜集資料,網(wǎng)上查閱。第二階段:制作訪談表,采訪同學(xué)、長輩、或他人。第三階段:開展主題班會(huì)。第四階段:體驗(yàn)感受,自己去掙零用錢。第五階段:整理搜集的資料,寫出采訪心得。第六階段:小組討論,成果匯報(bào),教師評價(jià)?;顒?dòng)步驟成果每人寫一份關(guān)于零用錢的建議書或心得。每組出一份關(guān)于零用錢的小報(bào)。班級建個(gè)小小銀行。向貧困學(xué)生獻(xiàn)一份愛心。借助學(xué)生自編自導(dǎo)自演的小品、相聲等文娛形式弘揚(yáng)艱苦樸素思想;調(diào)查問卷1.你每個(gè)星期的零用錢平均有多少?(
)(1)少于5元
(2)5
~
10元
(3)11
~
30
(4)不固定2.這些零用錢是哪里來的?(
)(1)自己掙的
(2)家長平時(shí)給的
(3)壓歲錢3.你一般怎樣使用這些零用錢?
(
)(1)買零食
(2)買書
(3)買玩具
(4)買文具
(5)其他4.你每天都會(huì)花多少錢?(
)
(1)少于5元
(2)5
~
10元
(3)11
~
30
(4)
不固定
(5)不花錢5.父母對你擁有零用錢的態(tài)度是怎樣?(
)(1)反對
(2)不反對6.你會(huì)把零用錢存起來嗎?(
)(1)到處花(2)存起來,不亂花7.你有設(shè)計(jì)你自己的理財(cái)計(jì)劃嗎?(
)(1)有
(2)沒有8.去購物時(shí)你會(huì)注意商品的哪些問題?(
)(1)生產(chǎn)日期
(2)保質(zhì)期
(3)生產(chǎn)家
(4)價(jià)錢
(5)其他9.你覺得購物的比較與分析重要嗎?(
)(1)很重要
(2)不太重要
(3)不重要10.當(dāng)你要買價(jià)錢昂貴的物品時(shí),你會(huì)向誰借錢?(
)(1)家長
(2)同學(xué)
(3)其他
(4)自己有訪談表課題題目:零花錢訪問者:訪問日期:被訪問者:工作單位:地點(diǎn):訪問方式(電話、書信、面對面)訪問主題訪問記錄:結(jié)論:(專家意見、建議)被訪者簽名:建議朱書改革篇開放督以來奏,人旗們的毫生活悔水平法提高掘了,兆我們鑼再也議不愁腰吃,有不愁嚴(yán)穿了泰,但夾我們諸畢竟婆是學(xué)參生,抬沒有閃經(jīng)濟(jì)谷來源鍋,花差的是顯父母越的錢徹。父毅母為流了我雞們際望生活肺,每餡天奔爺波勞穗碌,顏省吃那儉用吧,我盟們怎滾么可深以亂脫花父牌母的版血汗卵錢呢坡?所座謂“暢今日熊之責(zé)骨任,繩不在軟他人受,而齊全在詞我少梅年。末”這璃就是面要我膝們少享年兒掛童樹少立堅(jiān)蓬定的早信念得,從件我做篇起,旱從現(xiàn)監(jiān)在做嫩,從學(xué)點(diǎn)滴睬做起迷,養(yǎng)獲成勤侄儉樸薦素的幫習(xí)慣吧。因吊此,壓我建嫁議在專我們爺班建語立一狐個(gè)小土小銀娃行。建議屢人:騙梅銘獵君20摸08年五月五白日組報(bào)各個(gè)呼小組雄根據(jù)溜活動(dòng)摘收獲森出一厘份組難報(bào),張內(nèi)容脅要豐華富,捎設(shè)計(jì)址新穎農(nóng)有趣低。不亂猜花錢煩的招黑數(shù)招數(shù)般一,交學(xué)暢費(fèi)。(可以吸減輕勇家長并的經(jīng)宮濟(jì)負(fù)幕擔(dān),細(xì)培養(yǎng)伴自立窄精神停和家限庭責(zé)握任感)招數(shù)括二,獻(xiàn)愛膊心。(拿出晶一部佛分來家?guī)椭捌渌挢毨:⒆釉?,又橡能助銅人為客樂)招數(shù)脈三,表孝街心。(給長蔥輩或邀孤老寧禮物滔,養(yǎng)料成敬做老愛仍老的紛美德)招數(shù)貍四,搞投自資。(在銀逝行立至個(gè)帳違戶,神搞教從育儲(chǔ)碼蓄)(招數(shù)厘五,買書嫩報(bào)。(可以米開闊乎眼見曾,又輛可以歌與同陵學(xué)交澡流閱第讀,上增進(jìn)莖情誼)招數(shù)畫六,去旅眼游。(增長畜知識丹,陶應(yīng)冶情鋸操)招數(shù)鴿七,買保跳險(xiǎn)。(為自綠己解尚除健駱康升馬學(xué)等析后顧曬之憂)掙灘零斑花婆錢紹去帽咯!我們遮用星茄期日勞的時(shí)臣間,供以小怠隊(duì)的點(diǎn)形式鈴,組丙織學(xué)顧生自核己在企家庭童,或唯去社壓會(huì)掙梢錢。(1高)學(xué)迫生通照過在析家?guī)湍_爸爸殊媽媽利做家務(wù)短,體挖驗(yàn)掙骨錢。(2嘴)學(xué)鉛生去戀某個(gè)城小攤啟幫忙饞,體驗(yàn)呈掙錢翠的辛勉苦?;顒?dòng)尚心得我是臺(tái)永往躺直前翻小隊(duì)已里的學(xué)崔吉囑,經(jīng)刊過對郊同學(xué)您花零霜用錢音的調(diào)俱查,邊我發(fā)釣現(xiàn),森學(xué)習(xí)墨比較范差、饒調(diào)皮央的同乓學(xué)花財(cái)?shù)牧愫営缅X舊多,衛(wèi)而學(xué)介習(xí)比侮較好斧的同侍學(xué)花錫的零譽(yù)用錢膛少。柳我想授對同獲學(xué)們睡說:該零用發(fā)錢可宮以用環(huán),但溪不能完用得紛太多捎,也蛙不能危用在技吃喝餡玩樂只上。沖再說貧,父亞母掙坑錢也真不容遵易,嚴(yán)你用勞這么簡多零籃用錢薪,是慕否會(huì)壺加重菜父母彎的負(fù)答擔(dān)呢鄉(xiāng)豐?有末可能腐你下洗子改種不了販這個(gè)謙壞習(xí)裂慣,好你可閉以先礙少用賽一些規(guī),再狀少用謝一些湖,這塔樣下靈去,異就可修以達(dá)葛到少漁花零照用錢笛了。賢總之旅,零洞用錢成可以趕用,凈但用拉在學(xué)緊習(xí)上暑、捐謊款上落比較訊好,凍這樣防用錢唇才有剩意義惱。教師博評價(jià)在調(diào)半查研樂究的精過程鍵中,或?qū)W生衣對“遞如何償花零比用錢峰”的父認(rèn)識烘越來奔越清析晰。士實(shí)踐露課上遍,我纖們及母時(shí)討休論交礙流各掉種感犬想、喜體會(huì)站,許碌多同序?qū)W的逼觀點(diǎn)塌令人榜感動(dòng)織,發(fā)戀人深籠思。錢敏卡嫻同配學(xué)認(rèn)烏為:廊我們伴應(yīng)該鉗做到辟(1蒜)父樣母掙偷錢不搞容易膜,少培向父山母要誦零花篇錢。報(bào)(2舉)把磁零花索錢積兵攢起舞來捐糖助貧喘困學(xué)艙生,揮讓他跑們也與像我墨們一悔樣過達(dá)上幸騎福美布滿的蹦生活跌。湯文橡君同島學(xué)編秩的《輸零花匹錢小拒詩》遞也引護(hù)人深堤思:拆物來血自錢認(rèn),錢代來自寫勤。虜費(fèi)錢銹可恥殼,省徒錢可孩揚(yáng)。崔吉遙的《堆用供錢兒任歌》更讓受我們紀(jì)每一助位同保學(xué)懂墊得錢德要合幟理使高用,計(jì)要從顛小養(yǎng)押成節(jié)興儉的吵好習(xí)跑慣。沿“小診小零兆用錢對,用粥處真油不少奪。我霜們小黨朋友慢,不余能亂盒花錢荷。小泥錢都界集中萬,要驕派大禾用場級??砂Y買書遲和報(bào)騾,學(xué)踩習(xí)有獅長進(jìn)墻。我格們獻(xiàn)杏愛心康,失穴學(xué)兒悉童笑疫。合鵝理利墾用它肚,養(yǎng)冶成好綱習(xí)慣敏。同學(xué)平們覺禽得,臂這次維活動(dòng)蒜僅僅蓬去看馳看,蔥問問致,體揚(yáng)驗(yàn)一捷下還舍不夠門,他書們認(rèn)韻為通舒過這饞些活驕動(dòng),頁要使翁每一殲個(gè)人宣重新紛認(rèn)識階零用嚴(yán)錢,寄重新蔽安排總他們居的零脅用錢,政使零勵(lì)用花洲得更討值得眼,更巾有意申義。有的跑同學(xué)摩
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