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5個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇1不平凡的考驗(yàn)和磨礪。求,現(xiàn)將三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:核算、治理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面:一、費(fèi)用本錢、客戶往來(lái)方面的治理一、費(fèi)用本錢、客戶往來(lái)方面的治理1.標(biāo)準(zhǔn)了低值易耗品的核算治理,全面建立低值易耗品臺(tái)些價(jià)值較低物資的分布狀況,加強(qiáng)治理。1.標(biāo)準(zhǔn)了低值易耗品的核算治理,全面建立低值易耗品臺(tái)些價(jià)值較低物資的分布狀況,加強(qiáng)治理。2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的根底上標(biāo)準(zhǔn)了華品本錢費(fèi)用的治理,績(jī)效治理供給參考依據(jù)。2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的根底上標(biāo)準(zhǔn)了華品本錢費(fèi)用的治理,績(jī)效治理供給參考依據(jù)。3.標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,依據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),治理的需要。3.標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,依據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),治理的需要。二、會(huì)計(jì)根底工作二、會(huì)計(jì)根底工作會(huì)計(jì)檔案的治理等。會(huì)計(jì)檔案的治理等。2.依據(jù)集團(tuán)的指示,對(duì)華品公司會(huì)計(jì)電算化狀況進(jìn)展了備務(wù)工作質(zhì)量而努力。2.依據(jù)集團(tuán)的指示,對(duì)華品公司會(huì)計(jì)電算化狀況進(jìn)展了備務(wù)工作質(zhì)量而努力。3.按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)3.按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,準(zhǔn)時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。務(wù)報(bào)表,準(zhǔn)時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。三、財(cái)務(wù)核算與治理工作三、財(cái)務(wù)核算與治理工作系。系。持與指導(dǎo)。3.在緊急的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)隊(duì)的整體素養(yǎng),樹立起開(kāi)拓創(chuàng)、務(wù)實(shí)高效的部門形象。3.在緊急的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)隊(duì)的整體素養(yǎng),樹立起開(kāi)拓創(chuàng)、務(wù)實(shí)高效的部門形象。44大家都能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng)工作。的工作崗位意味著的起點(diǎn)、的機(jī)遇、的挑戰(zhàn),本人化治理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)治理需要“確保營(yíng)運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)治理手段”等,這樣,就足以對(duì)行使財(cái)務(wù)監(jiān)視職能,拓展財(cái)務(wù)治理與效勞職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)治理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。雖然,精細(xì)化財(cái)務(wù)治理是件極為簡(jiǎn)潔的事情,其實(shí)正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇2光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)瞬間,快活而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要長(zhǎng),但感受頗多。現(xiàn)將在實(shí)習(xí)中的心得總結(jié)如下:局部不自覺(jué)的同學(xué)還實(shí)行強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的力氣。局部不自覺(jué)的同學(xué)還實(shí)行強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的力氣。話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?!痹挘骸霸趯W(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。”這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)二十天,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),一轉(zhuǎn)瞬就成了過(guò)去。但,有很多的感受,有很多的歡快,有很多的不舍,有更多更多學(xué)四年還要多的東西,感謝學(xué)生能包涵我這個(gè)還不成熟的教師,牢記于心。個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇3的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。優(yōu)秀的礦工。優(yōu)秀的礦工。在了我腦海里。在了我腦海里。在這段時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)了一些生產(chǎn)上的工作閱歷和技能,主要包括:鉆孔技術(shù)及安全措施的編制要點(diǎn);如何利用鉆孔返水推斷巖層巖性;區(qū)域瓦斯治理資料的整理;鉆孔單孔成孔報(bào)在這段時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)了一些生產(chǎn)上的工作閱歷和技能,主要包括:鉆孔技術(shù)及安全措施的編制要點(diǎn);如何利用鉆孔返水推斷巖層巖性;區(qū)域瓦斯治理資料的整理;鉆孔單孔成孔報(bào)造及原理;注漿及造及原理;注漿及惜這次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),我期望通過(guò)這次實(shí)習(xí)不斷加強(qiáng)自身力氣建坦,前行的方向也要自己把握;這里沒(méi)有想像中的多姿多彩,也沒(méi)有傳奇中的高深莫測(cè);這里樸樸實(shí)實(shí),這里才是學(xué)問(wèn)的真正的開(kāi)闊了視野,為今后走向正式的工作崗位打下了確定的根底。惜這次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),我期望通過(guò)這次實(shí)習(xí)不斷加強(qiáng)自身力氣建坦,前行的方向也要自己把握;這里沒(méi)有想像中的多姿多彩,也沒(méi)有傳奇中的高深莫測(cè);這里樸樸實(shí)實(shí),這里才是學(xué)問(wèn)的真正的開(kāi)闊了視野,為今后走向正式的工作崗位打下了確定的根底。把自己的工作做得更好。個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇4文員對(duì)于學(xué) x的我來(lái)說(shuō)只能說(shuō)是一個(gè)概念,一個(gè)形式上很籠統(tǒng)的概念對(duì)于什么都懵懂的我卻毅然選擇了這個(gè)職業(yè)在實(shí)段時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)的是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,了看、問(wèn)、學(xué)等不同的方式,初步的了解了公司文秘工作中的具體的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),為以后正常工作的開(kāi)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)從個(gè)人的進(jìn)展方面說(shuō)對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人的工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)工作的重要作用由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面?;蛟S我是剛開(kāi)頭工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的氣,自己心里很不換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)頭。就在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。或許我是剛開(kāi)頭工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的氣,自己心里很不換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)頭。就在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。這個(gè)時(shí)候心里很愉快;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話的經(jīng)理。所以,又感這個(gè)時(shí)候心里很愉快;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話的經(jīng)理。所以,又感信自己通過(guò)努力確定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其全部的教師信自己通過(guò)努力確定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其全部的教師會(huì)比以前為人處事了。會(huì)比以前為人處事了。重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭(zhēng)吵;情感方面。重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭(zhēng)吵;情感方面。不能。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)展冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)不能。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)展冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)失。失。過(guò)的艱辛的,和與同事的相處。過(guò)的艱辛的,和與同事的相處。在工作只是打打處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知在工作只是打打處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知確定是不行的。我們必需在工作中勤于動(dòng)手。在學(xué)校時(shí),教師而沒(méi)有自學(xué)力氣的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰確定是不行的。我們必需在工作中勤于動(dòng)手。在學(xué)校時(shí),教師而沒(méi)有自學(xué)力氣的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)要的是要把實(shí)踐與理論兩者嚴(yán)密相結(jié)合。工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。信任自己會(huì)在以后都會(huì)努力!個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇5實(shí)習(xí)單位:重慶 有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)時(shí)間:20 -3-1至20 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容一)、模板工程對(duì)模板及支撐系統(tǒng)應(yīng)把握下述原則:保證工程構(gòu)造和構(gòu)件各部格外形尺寸和相互位置的正確性;澆砼的自重和側(cè)壓力,以及在施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;c.構(gòu)造簡(jiǎn)潔,裝拆便利,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的c.構(gòu)造簡(jiǎn)潔,裝拆便利,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護(hù)等要求;澆筑、養(yǎng)護(hù)等要求;二)、鋼筋工程二)、鋼筋工程1)、鋼筋的下料、加工,應(yīng)要求承包方的技術(shù)人員依據(jù)圖型的鋼筋進(jìn)展檢查,覺(jué)察問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)通知施工單位改正。1)、鋼筋的下料、加工,應(yīng)要求承包方的技術(shù)人員依據(jù)圖型的鋼筋進(jìn)展檢查,覺(jué)察問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)通知施工單位改正。2)、鋼筋的焊接,監(jiān)理人員首先應(yīng)檢查焊工的焊工考試合標(biāo)準(zhǔn)要求。2)、鋼筋的焊接,監(jiān)理人員首先應(yīng)檢查焊工的焊工考試合標(biāo)準(zhǔn)要求。三)、混凝土工程三)、混凝土工程混凝土的澆筑、接槎、振搗混凝土的澆筑、接槎、振搗備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時(shí)間要打算好,在前備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時(shí)間要打算好,在前四)、承臺(tái)施工四)、承臺(tái)施工超挖現(xiàn)象,嚴(yán)禁任憑的用土回填。超挖現(xiàn)象,嚴(yán)禁任憑的用土回填。五)、墩身,托盤,頂帽,施工五)、墩身,托盤,頂帽,施工合設(shè)計(jì)要求。合設(shè)計(jì)要求。六)、鉆孔樁六)、鉆孔樁1、承包人可選擇任何一種鉆孔方法,但完成的鉆孔,應(yīng)符合圖紙規(guī)定的允許偏差。1、承包人可選擇任何一種鉆孔方法,但完成的鉆孔,應(yīng)符合圖紙規(guī)定的允許偏差。2、鉆孔時(shí)承受長(zhǎng)度適應(yīng)鉆孔地基作件的護(hù)筒,保證孔口不應(yīng)符合以下要求:2、鉆孔時(shí)承受長(zhǎng)度適應(yīng)鉆孔地基作件的護(hù)筒,保證孔口不應(yīng)符合以下要求:(1)護(hù)筒可用鋼板或鋼筋混凝土制作。(1)護(hù)筒可用鋼板或鋼筋混凝土制作。據(jù)鉆孔狀況選用。據(jù)鉆孔狀況選用。(3(30.3m1.0~2.0m。(42.0m(42.0m果,報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后,方可承受鉆孔灌注樁基。(5)當(dāng)處于潮水影響地區(qū)時(shí),護(hù)筒高度應(yīng)高于最高施工水位1.5~2.0m(5)當(dāng)處于潮水影響地區(qū)時(shí),護(hù)筒高度應(yīng)高于最高施工水位1.5~2.0m501%;干處可實(shí)測(cè)定位,水域可依靠導(dǎo)向架定位。(7)護(hù)筒埋置深度應(yīng)依據(jù)圖紙要求或樁位的水文地質(zhì)狀況確2~4m,特別狀況應(yīng)加深以保證鉆孔(7)護(hù)筒埋置深度應(yīng)依據(jù)圖紙要求或樁位的水文地質(zhì)狀況確2~4m,特別狀況應(yīng)加深以保證鉆孔1.0~1.5m。(8)在鉆孔排渣、提鉆頭除土或因故停鉆時(shí),應(yīng)保持孔內(nèi)具有規(guī)定的水位和要求的泥漿相對(duì)密度和粘度。(8)在鉆孔排渣、提鉆頭除土或因故停鉆時(shí),應(yīng)保持孔內(nèi)具有規(guī)定的水位和要求的泥漿相對(duì)密度和粘度。(9)當(dāng)設(shè)計(jì)為斜樁理,為保證開(kāi)孔斜度準(zhǔn)確,埋設(shè)的護(hù)筒應(yīng)(9)當(dāng)設(shè)計(jì)為斜樁理,為保證開(kāi)孔斜度準(zhǔn)確,埋設(shè)的護(hù)筒應(yīng)20~30護(hù)筒埋設(shè)的斜度宜稍大于設(shè)計(jì)斜度,應(yīng)埋筑嚴(yán)密。能。能。3樁中覺(jué)察地質(zhì)狀況(如有地下水、地層對(duì)混凝土有腐蝕作用、有較大承壓水等)與原設(shè)計(jì)不符時(shí),承包人應(yīng)提出相應(yīng)的技術(shù)措施3樁中覺(jué)察地質(zhì)狀況(如有地下水、地層對(duì)混凝土有腐蝕作用、有較大承壓水等)與原設(shè)計(jì)不符時(shí),承包人應(yīng)提出相應(yīng)的技術(shù)措施或變更設(shè)計(jì),報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。4、鉆孔時(shí)須準(zhǔn)時(shí)填寫鉆孔記錄,在土層變化處撈取渣樣,時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向監(jiān)理工程師匯報(bào),并按監(jiān)理工程師的指示處理4、鉆孔時(shí)須準(zhǔn)時(shí)填寫鉆孔記錄,在土層變化處撈取渣樣,時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向監(jiān)理工程師匯報(bào),并按監(jiān)理工程師的指示處理5、承包人應(yīng)承受鉆孔泥漿護(hù)壁,以保持孔壁在鉆進(jìn)過(guò)程不坍塌,但承受全長(zhǎng)護(hù)筒者除外。5、承包人應(yīng)承受鉆孔泥漿護(hù)壁,以保持孔壁在鉆進(jìn)過(guò)程不坍塌,但承受全長(zhǎng)護(hù)筒者除外。6、承包人可用膨潤(rùn)土懸浮泥漿或合格的粘土懸浮泥漿作為6、承包人可用膨潤(rùn)土懸浮泥漿或合格的粘土懸浮泥漿作為承受。承受。7、鉆孔時(shí)須準(zhǔn)時(shí)填寫鉆孔記錄,在土層變化處撈取渣樣,1.鉆孔到達(dá)圖紙規(guī)定深度后,且成孔質(zhì)量符合圖紙7、鉆孔時(shí)須準(zhǔn)時(shí)填寫鉆孔記錄,在土層變化處撈取渣樣,1.鉆孔到達(dá)圖紙規(guī)定深度后,且成孔質(zhì)量符合圖紙1.5~2m,以防止鉆孔的任何塌陷。8、清孔時(shí),應(yīng)將附著于護(hù)筒壁的泥漿清洗干凈,并將孔底進(jìn)展兩次清孔。8、清孔時(shí),應(yīng)將附著于護(hù)筒壁的泥漿清洗干凈,并將孔底進(jìn)展兩次清孔。991.0~1.5m。101010cm嵌巖樁的沉淀厚5cm2%泥漿比重<1.10)七)、旁站七)、旁站土協(xié)作比通知單;檢查測(cè)定混凝土的坍落度、和易性,按《見(jiàn)證土協(xié)作比通知單;檢查測(cè)定混凝土的坍落度、和易性,按《見(jiàn)證塊;檢查、把握每一振點(diǎn)的振搗、連續(xù)時(shí)間、插入距離在混凝土塊;檢查、把握每一振點(diǎn)的振搗、連續(xù)時(shí)間、插入距離在混凝土況,當(dāng)覺(jué)察有變形、位移時(shí),準(zhǔn)時(shí)催促承包方進(jìn)展處理記錄好起止時(shí)間具體做好旁站記錄及監(jiān)理日記況,當(dāng)覺(jué)察有變形、位移時(shí),準(zhǔn)時(shí)催促承包方進(jìn)展處理記錄好起止時(shí)間具

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