關(guān)于開展五個一成長工程的實(shí)施方案

年4月19日關(guān)于開展五個一成長工程的實(shí)施方案文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。關(guān)于開展“五個一”成長工程的實(shí)施方案根據(jù)市、縣教育的通知要求，為深入貫徹落實(shí)國家及省市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見精神，培養(yǎng)提高全校小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。針對我校實(shí)際，決定在全校開展“五個一”成長工程，即：“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的影英雄，確立一條激勵向上的人生格言，練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目，培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好，擁有一個服務(wù)社區(qū)的社區(qū)崗位”，為了保證活動的有序開展，取得良好成效，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以國家及省市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)意見為指針，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性，全面落實(shí)新修訂的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求，引導(dǎo)廣大小學(xué)生樹立正確的理想和奮斗目標(biāo)，保持健康的身心狀態(tài)，增強(qiáng)小學(xué)生的動手能力和探究能力，提高服務(wù)意識和公民意識，引導(dǎo)她們逐步確立正確的世界觀，人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。

二、活動目的

積極動員全體學(xué)生參與到活動中來，得到健康、活潑的發(fā)展。經(jīng)過活動的開展，使學(xué)生真正能在學(xué)校生活、家庭生活、社會實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)一位英雄、確立一條格言、找到一個崗位、扮演一個角色、獲得一種感受、明白一個道理、發(fā)展一項(xiàng)特長、養(yǎng)成一種習(xí)慣、形成一種品質(zhì)。經(jīng)過實(shí)際體驗(yàn)，把教育的目標(biāo)內(nèi)化為少年兒童應(yīng)當(dāng)具備的各種素質(zhì)，使其獲得全面的發(fā)展。使其獲得相互學(xué)習(xí)、相互交流的體驗(yàn)，培養(yǎng)了她們關(guān)心她人、樂于助人的品德，逐步樹立對她人、對社會的責(zé)任感；經(jīng)過對集體生活和校園生活的體驗(yàn)，培育她們熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)的品質(zhì)，幫助她們把老師的期望化作對自己的責(zé)任感，做學(xué)習(xí)的小主人；經(jīng)過對家庭生活的體驗(yàn)，培養(yǎng)她們孝敬父母、熱愛勞動的情感，幫助她們把父母的期望化作對家庭的責(zé)任感，做生活的小主人；經(jīng)過參與社會實(shí)踐，對勞動的體驗(yàn)，培育她們對人民的愛、對祖國的愛，增強(qiáng)對社會的責(zé)任感，做社會的小主人；經(jīng)過感受大自然的體驗(yàn)，培育她們認(rèn)識事物發(fā)展規(guī)律的本事；經(jīng)過對科學(xué)新技術(shù)的應(yīng)用與體驗(yàn)，培育她們攀登科學(xué)高峰的志向。同時，加強(qiáng)對活動經(jīng)驗(yàn)的及時總結(jié)和思考，不斷創(chuàng)造新的活動方式，推動體驗(yàn)教育的健康發(fā)展。

三、活動原則

“五個一”成長工程的實(shí)施，要注意把握以下原則：

一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、活動區(qū)域，便于學(xué)生廣泛參與。

二是力所能及的原則?；顒釉O(shè)計(jì)和安排以學(xué)生經(jīng)過努力能夠做好，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三是保障安全的原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，落實(shí)安全保障措施，特別是戶（校）外社區(qū)活動，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的安全工作。

四是互相協(xié)調(diào)的原則。活動中要注意與國家、省、市、縣要求開展的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動、校園文化建設(shè)系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實(shí)踐活動的實(shí)施相結(jié)合，要與市教育局開展的“朝陽讀書計(jì)劃”等活動相結(jié)合。

四、活動時間

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五、活動準(zhǔn)備

在每一小活動開展之前學(xué)校將下發(fā)具體的活動事宜通知，組織相關(guān)科室、相關(guān)教師、學(xué)生，有計(jì)劃、有組織、有步驟、有成效的開展好。

六、活動過程

（一）發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄。

1、活動時間：第5~7周。

2、活動形式：組織全體學(xué)生開展尋找和發(fā)現(xiàn)英雄活動。①在3~4年級全體學(xué)生中開展“英雄在我心中”征文比賽；②在1~4年級全體學(xué)生中開展“我心目中的英雄”演講比賽；③在1~2年級全體學(xué)生中開展“我心目中的英雄”故事比賽。

3、組織方法：由政教處和團(tuán)隊(duì)辦公室牽頭每周開展一項(xiàng)活動。每項(xiàng)活動在每個班級進(jìn)行層層選拔的基礎(chǔ)上，參加學(xué)校的集中展評活動。

4、活動效果：每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位英雄人物，每位學(xué)生都找到了自己的榜樣，樹立起了正確的人生觀。

（二）確立一條激勵向上的人生格言。

1、活動時間：第8~9周。

2、活動形式：①在全體學(xué)生中開展“我喜歡的格言”征集活動；②在3——4年級學(xué)生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”活動。

3、組織方法：由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。格言征集活動，以班為單位上報學(xué)校，同時制作一期精美的格言集萃手抄小報；自寫格言、座右銘活動將各班、學(xué)校層層選拔出的優(yōu)秀格言制作成精湛的版面上墻展覽。

4、活動效果：讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，激勵學(xué)生時常勉勵自己，養(yǎng)成良好的道德情操。

（三）練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。

1、活動時間：第10~13周

2、活動形式：①在全體學(xué)生中開展“我當(dāng)體育小健將”活動；②在全體學(xué)生中開展廣播操比賽；③在3——4年級開展排球比賽。④在全體學(xué)生中開展乒乓球比賽。

3、組織方法：由體育組牽頭每周組織一項(xiàng)活動的評比，并以此為契機(jī)，將活動長期開展下去。

4、活動效果：讓每個學(xué)生都喜歡體育活動，至少煉就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目，煉就健康的體魄，形成頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

（四）培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。

1、活動時間：第14~16周。

2、活動形式：①在全體學(xué)生中開展“四歌（國歌、隊(duì)歌、校歌、愛國主義兒童歌曲）”歌詠比賽；②在全體學(xué)生中組織慶元旦書畫展。③在3——4年級學(xué)生中開展計(jì)算機(jī)科技創(chuàng)新展覽和英語風(fēng)采大賽。

3、組織方法：每周開展一項(xiàng)活動。歌詠比賽由音樂組牽頭；書畫展由美術(shù)組牽頭；計(jì)算機(jī)科技創(chuàng)新展覽和英語風(fēng)采大賽由教導(dǎo)處和教科室牽頭。

4、活動效果：經(jīng)過豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學(xué)生都具有一種以上的藝術(shù)愛好，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活，激發(fā)小學(xué)生的生機(jī)和活力。

（五）擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。

1、活動時間：第17~19周。

2、活動形式：①紅領(lǐng)巾交警小隊(duì)上崗值勤；②紅領(lǐng)巾“四個一”節(jié)約宣傳小隊(duì)進(jìn)社區(qū)；③紅領(lǐng)巾地球保衛(wèi)隊(duì)開展社會調(diào)查；④在全體學(xué)生中開展“合格小公民”活動。

3、組織方法：以宣傳、實(shí)踐和社會調(diào)查為主，同時，對涌現(xiàn)的優(yōu)秀隊(duì)員和先進(jìn)事跡進(jìn)行及時的宣傳。由辦公室、政教處、少先隊(duì)、總務(wù)處協(xié)調(diào)組織好。

4、活動效果：經(jīng)過社區(qū)實(shí)踐活動的開展，讓每位學(xué)生至少擁有一個服務(wù)社戶的社區(qū)崗位，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、市場營銷、人際交往、日常生活等方面的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識、接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，做文明公民，爭當(dāng)愛我家鄉(xiāng)的典范。

（六）活動總結(jié)。（——下學(xué)期）

對“五個一”成長工程的開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，表彰先進(jìn)，找出不足，對優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)典型進(jìn)行廣泛的宣傳，樹立榜樣，影響全體。同時，把好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)，形成制度，堅(jiān)持下去。

七、保障措施

1、精心組織，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要全面動員，各班要積極發(fā)動，激勵每一名學(xué)生積極參加“五個一”成長工程，體現(xiàn)下好通知，向教師、家長和學(xué)生提出具體的活動要求。協(xié)調(diào)組織、落實(shí)責(zé)任，制定計(jì)劃?；顒忧闆r要作好記錄和認(rèn)證，收集相關(guān)材料存入學(xué)生成長檔案，納入對