2023年北京市社會(huì)科學(xué)院招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年北京市社會(huì)科學(xué)院招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相似，圖形之間存在部分相同，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。相鄰的兩幅圖形間，前一圖右上角小元素180°旋轉(zhuǎn)變?yōu)楹笠粓D左下角大元素，考查的是相鄰求同及旋轉(zhuǎn)。延續(xù)此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處圖形左下角應(yīng)由圖5右上角元素旋轉(zhuǎn)180°得到，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。2.也許有一天，人類(lèi)能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn)，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周?chē)男乔?；總有一天，我們也許將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及________的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.人跡罕至禁區(qū)

B.郁郁蔥蔥深淵

C.一望無(wú)際絕境

D.神秘莫測(cè)彼岸參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)前文“我們也許將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地”可知，目前人類(lèi)還沒(méi)有切實(shí)探索原始森林。A項(xiàng)“人跡罕至”指很少有人去的地方，D項(xiàng)“神秘莫測(cè)”形容無(wú)法捉摸，高深難測(cè)，兩項(xiàng)均可與之對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境，均保留。B項(xiàng)“郁郁蔥蔥”形容草木繁茂的樣子，C項(xiàng)“一望無(wú)際”形容寬廣、遼闊，均無(wú)法體現(xiàn)人類(lèi)還未探索森林的實(shí)際情況，不符語(yǔ)境，排除。

第二空，根據(jù)前文“人類(lèi)無(wú)法到達(dá)”可知，地球內(nèi)部是人類(lèi)不能探索的地方。A項(xiàng)“禁區(qū)”指禁止隨意進(jìn)入或觸動(dòng)的地區(qū)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“彼岸”指對(duì)岸，不能對(duì)應(yīng)前文“人類(lèi)無(wú)法到達(dá)”，不符語(yǔ)境，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】無(wú)3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之符合之整個(gè)圖形的變化規(guī)律。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形均由簡(jiǎn)單的線條組成，且在如線條數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、交點(diǎn)數(shù)等考點(diǎn)，沒(méi)有符合的規(guī)律，此時(shí)考慮圖形的構(gòu)成特征。題干圖形都是一筆畫(huà)圖形。故本題選C。4.下列最適合作為這篇文章的標(biāo)題是：A.谷物的馴化B.谷物的分布C.谷物的食用方式D.第一位農(nóng)民參考答案：A解題思路：第一步，分析文章。文章首句提出早期人類(lèi)想要馴服大江大河。第二段提出現(xiàn)在谷物的祖先都是類(lèi)似野草的東西，隨著時(shí)間的推移，人類(lèi)可供捕獵的東西越來(lái)越少。第三段至最后都是在論述谷物的馴化過(guò)程。所以文章的主旨是在論述谷物的馴化。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文章主旨的同義替換，適合做文章的標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：“分布”“食用方式”，文章沒(méi)有論述，無(wú)中生有。D項(xiàng)：“第一位農(nóng)民”是文章的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)。5.某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件數(shù)支付工資，工人每做出一個(gè)合格零件能得到工資10元，每做出一個(gè)不合格的零件將被扣除5元，已知某人一天共做了12個(gè)零件，得到工資90元，那么他在這一天做了多少個(gè)不合格零件？

A.2

B.3

C.4

D.6

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)他在這一天做了x個(gè)不合格零件，則合格零件數(shù)為（12－x），由得到工資90元，可列方程10（12－x）－5x＝90，解得x＝2。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用極限假設(shè)法解題。

第二步，若該工人所做的12個(gè)零件全部合格，應(yīng)得12×10＝120元，現(xiàn)少得工資120－90＝30元，且每做出一個(gè)不合格零件將少得10－（﹣5）＝15（元），故不合格零件數(shù)為30÷15＝2（個(gè)）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

6.一只船發(fā)現(xiàn)漏水時(shí)，已經(jīng)進(jìn)了一些水，水勻速進(jìn)入船內(nèi)，如果10人淘水，3小即時(shí)淘完；如5人淘水，8小時(shí)淘完。如果要求2小時(shí)淘完，要安排多少人淘水？A.11B.12C.13D.14參考答案：D解題思路：第一步，本題考查牛吃草問(wèn)題，用公式法解題。第二步，設(shè)船上原有水量為y，勻速進(jìn)入船內(nèi)水量為x，根據(jù)題意有y＝（10－x）×3，y＝（5－x）×8，聯(lián)立方程解得x＝2，y＝24；如果要求2小時(shí)淘完，設(shè)需安排z人來(lái)淘水，則有24＝（z－2）×2，解得z＝14。因此，選擇D選項(xiàng)。草地原有草量＝（牛吃草量－每天長(zhǎng)草量）×天數(shù)，即y＝（N－x）×T7.蜂鳴式營(yíng)銷(xiāo)是一種通過(guò)向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)，使其獲得產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的銷(xiāo)售方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于蜂鳴式營(yíng)銷(xiāo)的是（

）。A.某軟件公司在網(wǎng)上推出一款試用版軟件，用戶(hù)可免費(fèi)試用三個(gè)月B.某公司聘請(qǐng)演員在各大城市繁華地區(qū)扮演情侶，邀請(qǐng)可能成為目標(biāo)客戶(hù)的路人為他們拍照，借機(jī)向其宣傳新款相機(jī)的功能C.某企業(yè)定期向用戶(hù)發(fā)送郵件，寄送產(chǎn)品雜志，推送優(yōu)惠信息，并承諾購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品一個(gè)月內(nèi)不滿(mǎn)意可以無(wú)條件退貨D.某飲料公司讓營(yíng)銷(xiāo)人員頻頻出現(xiàn)在街道、咖啡館、酒吧、超市等場(chǎng)所，請(qǐng)路人品嘗不同口味的飲料來(lái)宣傳自己的品牌參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)”、“使其獲得產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的銷(xiāo)售方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在網(wǎng)上推出試用版軟件，符合“向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)服務(wù)”，“使其獲得產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的銷(xiāo)售方式”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：邀請(qǐng)可能成為目標(biāo)的路人拍照，借機(jī)宣傳，符合“向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)產(chǎn)品”，“使其獲得產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的銷(xiāo)售方式”，符合定義，排除；C項(xiàng)：寄送產(chǎn)品雜志，推送優(yōu)惠信息，并沒(méi)有直接提供企業(yè)產(chǎn)品，不符合“向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)產(chǎn)品”，承諾購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品一個(gè)月內(nèi)不滿(mǎn)意可以無(wú)條件退貨，說(shuō)的是買(mǎi)了之后怎么樣，不符合體驗(yàn)產(chǎn)品或服務(wù)，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：請(qǐng)路人品嘗不同口味的飲料來(lái)宣傳品牌，符合“向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)產(chǎn)品”，“使其獲得產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的銷(xiāo)售方式”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。8.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是通過(guò)保護(hù)產(chǎn)權(quán)形成（

），“給天才之火添加利益之油”，使全社會(huì)創(chuàng)新活力（

），創(chuàng)新成果涌流。A.吸引釋放B.刺激膨脹C.激勵(lì)迸發(fā)D.促進(jìn)凸顯參考答案：C解題思路：第一空，與“形成”搭配，“吸引”“促進(jìn)”均搭配不當(dāng)，故排除A、D

兩項(xiàng)?！敖o天才之火添加利益之油”即對(duì)括號(hào)里所填詞語(yǔ)的解釋?zhuān)馑际钦f(shuō)用這種制度鼓勵(lì)大家創(chuàng)新，B項(xiàng)“刺激”、C項(xiàng)“激勵(lì)”符合文意，保留。

第二空，B項(xiàng)“膨脹”和“活力”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“迸發(fā)”和“活力”搭配恰當(dāng)，且與后文“涌流”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊墩撚^念形態(tài)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)策略》9.不做不可及的夢(mèng)，這使我們的睡眠安適，避免無(wú)事時(shí)過(guò)分熱情的友誼，這使我少些負(fù)擔(dān)和承諾，不說(shuō)無(wú)謂的閑言，這使我覺(jué)得清暢。我盡可能不去________往事，因?yàn)閬?lái)的路不可能回頭，我當(dāng)心的去愛(ài)別人，這樣不會(huì)________，我愛(ài)哭的時(shí)候哭，愛(ài)美的時(shí)候美，要求深刻而且簡(jiǎn)單。依次填入橫線的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵篈.悼念

泛濫B.悼念

彌漫C.緬懷

泛濫D.緬懷

彌漫參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空?！暗磕睢敝笇?duì)死者哀痛地懷念，與“往事”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)?！熬拺选敝干钋榈貞涯?，追想（已往的人或事），與“往事”搭配合適。第二步，分析第二空。根據(jù)文意“當(dāng)心的去愛(ài)別人”可知，作者十分注重分寸感，此空應(yīng)有“溢出來(lái)”的意思。“彌漫”指充盈，蔓延，不與“愛(ài)”搭配，排除D項(xiàng)?！胺簽E”指事物不受限制的流出，可以與“愛(ài)”搭配。因此，選擇C選項(xiàng)。10.有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利；通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候，如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì)，人類(lèi)獲得了道德自由，僅這一點(diǎn)就使人類(lèi)成了自身的主宰。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由參考答案：B解題思路：文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由，A項(xiàng)，“各自的界限”未提及，且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的，而是實(shí)際存在的，排除；B項(xiàng)，由“有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知，“有約束而非完全的自由”表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，排除；D項(xiàng)，“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說(shuō)法有誤。B項(xiàng)，由文段第一句話可知，社會(huì)契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說(shuō)法正確。C項(xiàng)，“只有……才……”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法從文段推出。D項(xiàng)，由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知，說(shuō)法有誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”，“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及，屬于強(qiáng)加條件關(guān)系，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。11.在Excel中sum函數(shù)用于將單元格內(nèi)輸入的參數(shù)相加。例如輸入等于“”，將返回值為12。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在Excel表中的sum函數(shù)用于將單元格內(nèi)輸入的數(shù)相加。例如輸入“”，將返回的函數(shù)值為12。故表述正確。12.下面名言或諺語(yǔ)沒(méi)有在管理方面需要重視團(tuán)隊(duì)合作精神的是（

）。A.天時(shí)不如地利，地利不如人和B.海納百川，有容乃大C.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮D.萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵參考答案：B解題思路：本題考查管理常識(shí)。需結(jié)合題干進(jìn)行辨析。A項(xiàng)正確，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”意思是：有利的時(shí)機(jī)和氣候不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人心所向，上下團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)需要重視團(tuán)隊(duì)合作精神。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“海納百川，有容乃大”寓意要像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的胸襟寬廣，以容納和融合來(lái)形成超常大氣，體現(xiàn)管理者應(yīng)具有包容的心態(tài)，與題干不符。C項(xiàng)正確，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”比喻人多智慧多，有事情經(jīng)過(guò)大家商量，就能商量出一個(gè)好辦法來(lái)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的力量。D項(xiàng)正確，“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵”意思是：一萬(wàn)個(gè)人同心協(xié)力，就可以打遍天下，說(shuō)明團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，體現(xiàn)需要重視團(tuán)隊(duì)合作精神。本題為選非題，故正確答案為B。13.①社會(huì)沖突是一種內(nèi)耗,如勞資沖突影響資方的投入積極性，同時(shí)影響勞方生產(chǎn)的積極性，進(jìn)而影響生產(chǎn)的有序性和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等②在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)中，我們能很容易感受到社會(huì)沖突所具有的那種負(fù)功能③同時(shí)，社會(huì)沖突如果沒(méi)有一個(gè)很好的控制機(jī)制，那它就會(huì)損害社會(huì)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)重的話，甚至導(dǎo)致社會(huì)解體④但人們一般都不會(huì)喜歡沖突，認(rèn)為沖突不是什么好事，習(xí)慣把沖突往壞處想⑤任何一個(gè)社會(huì)都不可避免地存在沖突現(xiàn)象，完全和諧的社會(huì)是不存在的⑥所以，社會(huì)沖突的負(fù)功能主要表現(xiàn)在它損害社會(huì)利益,損耗社會(huì)資源，損毀社會(huì)關(guān)系⑦某些沖突的確會(huì)破壞群體的團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致特定社會(huì)結(jié)構(gòu)的解體將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是：A.①⑤④⑦②⑥③B.⑤①⑦④⑥③②C.⑤④⑥③②①⑦D.⑤④⑦①②⑥③參考答案：D解題思路：第一步，分析選項(xiàng)，確定首句。觀察可知①句闡述的話題是“社會(huì)沖突”，⑤句闡述的話題是“沖突”，故應(yīng)先闡述大概念“沖突”，再闡述小概念“社會(huì)沖突”，因此⑤句應(yīng)為首句，排除A項(xiàng)。第二步，進(jìn)一步分析。④句延續(xù)⑤句的話題，應(yīng)捆綁。并且分析發(fā)現(xiàn)⑦句和①句是同一話題，且①句是對(duì)⑦句的舉例說(shuō)明，應(yīng)捆綁，⑦句在①句的前面。通過(guò)分析可知⑥句③句為并列的結(jié)論，應(yīng)放在文段的末尾。答案鎖定D選項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。14.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C解題思路：文段為分-總結(jié)構(gòu)，首句介紹了語(yǔ)言中經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系的形成過(guò)程，接著說(shuō)明不同語(yǔ)言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，“共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系”。可見(jiàn)作者意在說(shuō)明人類(lèi)知識(shí)體系的形成過(guò)程，即“通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)”。C項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)中“語(yǔ)言促進(jìn)……分化”在文段中并無(wú)表述，應(yīng)排除。B項(xiàng)與文段主體不一致，文段主體為“人類(lèi)知識(shí)體系”，而非“人類(lèi)群體”，且發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用文段也未表述，應(yīng)排除。D項(xiàng)只是文段重點(diǎn)句子中的一部分，并不是最終結(jié)論，應(yīng)排除。故正確答案為C。15.燉鍋∶瓷器∶廚具A.羊∶哺乳動(dòng)物∶動(dòng)物B.醫(yī)生∶律師∶職業(yè)C.男學(xué)生∶學(xué)生∶團(tuán)員D.影星∶詩(shī)人∶演員參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盁蹂仭迸c“瓷器”屬于交叉關(guān)系，“瓷器”與“廚具”屬于交叉關(guān)系，“燉鍋”是“廚具”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“哺乳動(dòng)物”是一種“動(dòng)物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“醫(yī)生”與“律師”都是職業(yè)，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“學(xué)生”包括“男學(xué)生”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“影星”指從事電影行業(yè)表演的演員，“影星”與“詩(shī)人”屬于交叉關(guān)系，“詩(shī)人”與“演員”屬于交叉關(guān)系，“影星”是“演員”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。16.軍事衛(wèi)星

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

沙漏A.狼煙；原子時(shí)鐘B.天空；北京時(shí)間C.衛(wèi)星；傳統(tǒng)科技D.探索；光陰似箭參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“軍事衛(wèi)星”與“狼煙”都是軍事信息傳達(dá)工具，二者屬于并列關(guān)系，“原子時(shí)鐘”與“沙漏”都是計(jì)時(shí)裝置，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“軍事衛(wèi)星”在“天空”中，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，“北京時(shí)間”與“沙漏”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“軍事衛(wèi)星”是“衛(wèi)星”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“傳統(tǒng)科技”與“沙漏”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“軍事衛(wèi)星”具有“探索”功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“光陰似箭”與“沙漏”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。17.“義利之辨”是我國(guó)古代倫理學(xué)上爭(zhēng)論激烈的一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)是把什么作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，下列話語(yǔ)中主張以“利”作為判斷事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的是：A.君子謀道不謀食，君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧B.倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱C.君子喻于義，小人喻于利D.己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，春秋時(shí)期管仲的作品《管子》中提出，“倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱”，意為百姓只有豐衣足食，才能顧及禮節(jié)，重視榮辱。此觀點(diǎn)認(rèn)為物質(zhì)是道德的基礎(chǔ)，即主張以“利”作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“君子謀道不謀食，君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”出自《論語(yǔ)》，意為君子用心求道而不考慮衣食問(wèn)題，只憂(yōu)愁自己的為人，不憂(yōu)愁是否貧窮。此觀點(diǎn)主張把“道”作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：“君子喻于義，小人喻于利”出自《論語(yǔ)》，意為君子看重的是道義，小人看重的是利益。此觀點(diǎn)主張義大于利，把“義”作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”出自《論語(yǔ)》，意為自己決定對(duì)人建立仁愛(ài)之心，別人才會(huì)對(duì)你仁愛(ài)，自己決定對(duì)人豁達(dá)，別人才會(huì)對(duì)你豁達(dá)。此觀點(diǎn)主張把“仁”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。18.在組織系統(tǒng)內(nèi)，圓滿(mǎn)完成組織工作的前提是：A.各部門(mén)相互支持B.確立目標(biāo)C.完善制度D.情感溝通參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，組織工作過(guò)程一般的步驟為：①確定組織目標(biāo)；②對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解，擬定派生目標(biāo)；③確認(rèn)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作并加以分類(lèi)；④根據(jù)可利用的人力、物力及利用它們的最好方法來(lái)劃分各種工作，由此形成部門(mén)；⑤將進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)所必需的職權(quán)授予各部門(mén)的負(fù)責(zé)人，由此形成職務(wù)說(shuō)明書(shū)，規(guī)定該職務(wù)的職責(zé)和權(quán)限；⑥通過(guò)職權(quán)關(guān)系和信息系統(tǒng)，把各部門(mén)的業(yè)務(wù)活動(dòng)上下左右緊密地聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)組織系統(tǒng)圖，來(lái)達(dá)到對(duì)組織的整體認(rèn)識(shí)。據(jù)此可知，①對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，確定組織目標(biāo)為組織工作的第一步，即組織工作的前提。④對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)部門(mén)之間各自分工，相互合作。⑤對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)利用職權(quán)和權(quán)限進(jìn)行制度規(guī)范。⑥對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)部門(mén)內(nèi)人員對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行溝通。因此，選擇B選項(xiàng)。19.某公園內(nèi)有個(gè)奇怪的攤主小周，他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作，而且他只出售4種商品：玩具汽車(chē)、充氣氣球、橡皮泥和遙控飛機(jī)。每個(gè)工作日，他上午只賣(mài)1種商品，下午只賣(mài)1種商品，而且還知道如下條件：（1）小周在而且只在兩個(gè)連續(xù)的下午賣(mài)玩具汽車(chē)；（2）小周只在1個(gè)上午或3個(gè)下午賣(mài)橡皮泥；（3）星期六這天，小周既不賣(mài)玩具汽車(chē)，也不賣(mài)充氣氣球。若上述情況為真，請(qǐng)問(wèn)哪一天小周一定會(huì)賣(mài)玩具汽車(chē)？A.星期一B.星期二C.星期三D.星期五參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)（1）可知小周賣(mài)玩具汽車(chē)的可能情況有：周一與周二、周二與周三、周五與周六；根據(jù)（3）可排除周五與周六的可能性，只剩下周一與周二、周二與周三，無(wú)論是哪種情況，周二下午一定會(huì)賣(mài)玩具汽車(chē)。因此，選擇B選項(xiàng)。20.下列我國(guó)的世界遺產(chǎn)所在省（區(qū)）不屬于黃河流域的是：A.五臺(tái)山B.莫高窟C.避暑山莊D.孔廟、孔府及孔林參考答案：C解題思路：C項(xiàng)“避暑山莊”位于河北省承德市市區(qū)北部，不屬于黃河流域。A項(xiàng)“五臺(tái)山”位于山西??；B項(xiàng)“莫高窟”位于甘肅??；D項(xiàng)“孔廟、孔府及孔林”位于山東省，這些省份均屬于黃河流域的范圍。本題為選非題，故正確答案為C。21.大運(yùn)河在廣開(kāi)海運(yùn)之前是我國(guó)古代的一條重要交通命脈，開(kāi)鑿運(yùn)河是為了最大限度地進(jìn)行溝通交流。大運(yùn)河在開(kāi)鑿過(guò)程中利用了春秋時(shí)代吳王夫差開(kāi)通的邗溝，在隋煬帝時(shí)最終完成，唐宋繁盛一時(shí)，元代截彎取直，明清屢加疏通。在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期，大運(yùn)河一直是一條南糧北運(yùn)、商旅交通、水利灌溉的生命線。這段文字的主旨在于說(shuō)明：A.大運(yùn)河的重要作用B.大運(yùn)河的發(fā)展歷史C.開(kāi)鑿運(yùn)河的目的D.開(kāi)鑿運(yùn)河的重要意義參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先闡述了大運(yùn)河在古代的重要作用，接下來(lái)又解釋了開(kāi)鑿運(yùn)河的目的以及開(kāi)鑿運(yùn)河的過(guò)程，最后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期，大運(yùn)河一直發(fā)揮著重要作用。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。C項(xiàng)和D項(xiàng)沒(méi)有圍繞核心話題“大運(yùn)河”進(jìn)行闡述，故排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“發(fā)展歷史”為文段非重點(diǎn)，故排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。22.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子參考答案：C解題思路：本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無(wú)質(zhì)量無(wú)電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變，而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)沒(méi)有主題詞，不符合標(biāo)題填入的原則，排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性，表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確，且沒(méi)有體現(xiàn)出中微子的作用，排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用，第二句“由于”進(jìn)行原因論證，第三句說(shuō)明中微子對(duì)人類(lèi)探索宇宙的價(jià)值，照應(yīng)開(kāi)頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”，且主體詞是“中微子”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段論述的重點(diǎn)，且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn)：中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變，可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。文段圍繞“中微子”展開(kāi)，首先排除與此無(wú)關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用，排除。故本題選C。23.下列關(guān)系對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。A.杜審言——文章四友B.溫庭鈞——花間詞派C.辛棄疾——婉約派D.謝靈運(yùn)——山水詩(shī)派參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，杜審言為初唐文章四友之一。文章四友指：崔融、李嶠、蘇味道、杜審言四人。B項(xiàng)正確，溫庭鈞開(kāi)“花間詞”派香艷之風(fēng)，被尊為“花間詞派”之鼻祖，對(duì)詞的發(fā)展影響較大。在詞史上，與韋莊齊名，并稱(chēng)“溫韋”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，南宋豪放派詞人，有“詞中之龍”之稱(chēng)。與蘇軾合稱(chēng)“蘇辛”。D項(xiàng)正確，謝靈運(yùn)為我國(guó)山水詩(shī)派的創(chuàng)始人，是南北朝時(shí)期詩(shī)人、佛學(xué)家、旅行家。謝靈運(yùn)喜歡旅行，在旅游時(shí)創(chuàng)作了大量的山水詩(shī)文。本題為選非題，故正確答案為C。24.（

）

對(duì)于

宋朝

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

漢朝A.岳飛；陳勝B.金人；匈奴人C.詞；《漢書(shū)》D.印刷術(shù)；萬(wàn)里長(zhǎng)城參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“岳飛”是“宋朝”人，“陳勝”是秦朝人，而非“漢朝”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“金人”是“宋朝”的外部侵略者，“匈奴人”是“漢朝”的外部侵略者，前后二者均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“詞”是“宋朝”文學(xué)的主流文體，但“《漢書(shū)》”是一本具體的書(shū)，并非文體，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“印刷術(shù)”發(fā)明于唐朝，而非“宋朝”，“萬(wàn)里長(zhǎng)城”始建于周朝，而非“漢朝”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。25.足球比賽中，出現(xiàn)下列哪種情況應(yīng)判定為越位：A.隊(duì)員處于越位位置B.隊(duì)員直接接得球門(mén)球C.隊(duì)員直接接得界外擲球D.企圖從越位位置獲得利益參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，越位即在進(jìn)攻方出球球員出腳的瞬間，在對(duì)方半場(chǎng)，接球球員比倒數(shù)第二名防守球員距離球門(mén)更近，同時(shí)比球距離球門(mén)更近，并試圖借此位置干擾對(duì)方球員爭(zhēng)球，干擾比賽，接門(mén)柱橫梁及對(duì)方身上反彈球就會(huì)被判罰越位。另外需要注意的是，角球和界外球，球門(mén)球并不算越位。因此，選擇A選項(xiàng)。國(guó)際足聯(lián)世界杯簡(jiǎn)稱(chēng)“世界杯”，由于1998年世界杯的主題曲的流行，和長(zhǎng)期以來(lái)的在足球界的巨大影響力，被譽(yù)為“生命之杯”，每四年一屆。北京時(shí)間2017年1月10日，國(guó)際足聯(lián)官方宣布，2026年世界杯起將擴(kuò)軍至48支球隊(duì)參加。2018年6月13日，在莫斯科舉行的國(guó)際足聯(lián)第68屆大會(huì)上，美國(guó)、加拿大、墨西哥三國(guó)聯(lián)合申辦2026年世界杯足球賽成功。26.當(dāng)下，錦鯉的意義已超越其鮮艷漂亮的本義而變身為一種“幸運(yùn)符”，更有人將之與自己對(duì)學(xué)業(yè)、工作的種種期許聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)，真正的錦鯉出現(xiàn)的時(shí)間不過(guò)百余年。有專(zhuān)家指出，早在兩千多年前，它的老祖宗鯉魚(yú)就已經(jīng)是當(dāng)時(shí)我國(guó)熱門(mén)的“吉祥物”了。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？（

）A.《爾雅·釋魚(yú)》中第一個(gè)提到的就是鯉魚(yú)B.《詩(shī)經(jīng)·衡風(fēng)》：“豈其食魚(yú)，必河之鯉”C.孔子“嘉以（鯉魚(yú)）為瑞”，給兒子起名孔鯉D.唐朝皇帝封鯉魚(yú)為“赤鯉公”，下旨禁吃鯉魚(yú)參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：早在兩千多年前，它的老祖宗鯉魚(yú)就已經(jīng)是當(dāng)時(shí)我國(guó)熱門(mén)的“吉祥物”了。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，因此需要通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)論點(diǎn)。要么解釋為什么兩千多年前鯉魚(yú)就是“吉祥物”了，要么舉例子證明兩千多年前鯉魚(yú)就已經(jīng)成為“吉祥物”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，第一個(gè)提到的是鯉魚(yú)，但鯉魚(yú)是否在當(dāng)時(shí)成為“吉祥物”并無(wú)明確說(shuō)明，不能加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)，“豈其食魚(yú)，必河之鯉”意思是難道想要吃鮮魚(yú)，定要鯉魚(yú)才可以？與論點(diǎn)討論的話題“吉祥物”無(wú)關(guān)，不能加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)，孔子“嘉以（鯉魚(yú)）為瑞”，意思是孔子以鯉魚(yú)為祥瑞之兆，并且孔子是兩千多年前的人物，舉例子加強(qiáng)了論點(diǎn)，說(shuō)明鯉魚(yú)確為“吉祥物”，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。D項(xiàng)，唐朝皇帝封鯉魚(yú)為“赤鯉公”，下旨禁吃鯉魚(yú)，是因?yàn)椤磅帯迸c唐朝皇帝的“李”姓同音，不代表鯉魚(yú)為“吉祥物”，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。27.我市為70歲以上老人乘車(chē)提供免費(fèi)服務(wù)，發(fā)放“敬老卡”，這是要保證老年人的：A.健康權(quán)B.參與社會(huì)發(fā)展的權(quán)利C.享受社會(huì)服務(wù)的權(quán)利D.文化教育權(quán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查老年社區(qū)工作的相關(guān)內(nèi)容知識(shí)。第二步，老年人除擁有從家庭成員那里獲得贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利外，也擁有從國(guó)家與社會(huì)獲得生活保障的權(quán)利，其中包括享受生活照料的權(quán)利，即老年人有從國(guó)家與社會(huì)獲得生活照料的權(quán)利。國(guó)家舉辦老年福利設(shè)施，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)，并對(duì)老年人給予優(yōu)待和照顧。題干中，為老年人乘車(chē)提供半價(jià)或免費(fèi)的服務(wù)屬于保證老年人享受生活照料的權(quán)利，即享受社會(huì)服務(wù)的權(quán)利。因此，選擇C選項(xiàng)。28.13610，25714，26816，35715，43714，（

）A.48524B.48718C.46212D.46813參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮組合拆分。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：1＋3＋6＝10，2＋5＋7＝14，2＋6＋8＝16，3＋5＋7＝15，4＋3＋7＝14，規(guī)律為每個(gè)五位數(shù)的前三位的數(shù)字之和等于后兩位數(shù)，代入選項(xiàng)驗(yàn)證，只有C選項(xiàng)滿(mǎn)足：4＋6＋2＝12。因此，選擇C選項(xiàng)。29.王勃、楊炯、盧照鄰、李商隱等均屬于初唐詩(shī)人，他們將目光從宮廷轉(zhuǎn)向市井，風(fēng)格清新剛健。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王均屬于初唐詩(shī)人，被譽(yù)為“初唐四杰”。他們將目光從宮廷轉(zhuǎn)向市井，風(fēng)格清新剛健。他們的詩(shī)歌扭轉(zhuǎn)了唐朝以前萎靡浮華的宮廷詩(shī)歌風(fēng)氣，使詩(shī)歌題材從亭臺(tái)樓閣、風(fēng)花雪月的狹小領(lǐng)域擴(kuò)展到江河山川、邊塞江漠的遼闊空間，賦予詩(shī)以新的生命力。李商隱是晚唐詩(shī)人。故表述錯(cuò)誤。30.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④參考答案：C解題思路：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，且屬性規(guī)律無(wú)法分為兩組，考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤中多邊形的面積相同，均占7.5個(gè)格子，圖②③⑥中多邊形的面積相同，均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。故正確答案為C。31.一般累犯是指被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在（

）以?xún)?nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處（

）以上刑罰之罪的犯罪分子。A.5年；有期徒刑B.3年；有期徒刑C.5年；拘役D.3年；拘役參考答案：A解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第六十五條第一款規(guī)定：“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在五年以?xún)?nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過(guò)失犯罪和不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪的除外”。故正確答案為A。32.簡(jiǎn)單恢復(fù)歷史舊貌，絕不可能實(shí)現(xiàn)復(fù)興的目標(biāo)。只有創(chuàng)造一種融合古今的新興文明，才能恢復(fù)曾經(jīng)有過(guò)的世界一流的興盛狀態(tài)。因此，(

)。

下列選項(xiàng)中，最適合填入上述括號(hào)內(nèi)的是：(

)

A.復(fù)興之道，應(yīng)當(dāng)是改革創(chuàng)新之道

B.要復(fù)興，就要敞開(kāi)胸懷學(xué)習(xí)全世界

C.要復(fù)興，就要批判地繼承歷史遺產(chǎn)

D.復(fù)興之道，需要敢想、敢干、能干參考答案：A

解題思路：括號(hào)設(shè)置在文段結(jié)尾，由表示結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞“因此”可知，應(yīng)填入總結(jié)前文的語(yǔ)句，上文通過(guò)“只有……才”引導(dǎo)對(duì)策，強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造一種融合古今的新興文明”，保持話題的一致性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“改革創(chuàng)新”。

B項(xiàng)“學(xué)習(xí)”、C項(xiàng)“繼承歷史遺產(chǎn)”、D項(xiàng)“敢想……”均無(wú)法與“創(chuàng)造一種融合古今的新興文明”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線在文段的末尾，橫線前是表示結(jié)論的引導(dǎo)詞“因此”，說(shuō)明橫線處的內(nèi)容是對(duì)前文的總結(jié)，需填入一個(gè)總結(jié)前文的句子。前文通過(guò)必要條件“只有……才……”引出文段重點(diǎn)，即“創(chuàng)造一種融合古今的新興文明”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。33.多元的發(fā)展機(jī)會(huì)和自由的成長(zhǎng)空間，是時(shí)代給予每個(gè)追夢(mèng)人的饋贈(zèng)；

每個(gè)追夢(mèng)人在前進(jìn)道路上邁出的每一步，

都在推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.而也B.但卻C.如果就D.只有才參考答案：A解題思路：文段通過(guò)分號(hào)表示并列，強(qiáng)調(diào)了時(shí)代和追夢(mèng)人之間的關(guān)系。分號(hào)之前的內(nèi)容說(shuō)明時(shí)代可以促進(jìn)人的發(fā)展。分號(hào)后的語(yǔ)句表示每個(gè)人也在推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步，整體上二者之間是相互推動(dòng)和促進(jìn)的。A項(xiàng)“而”和“也”均可表示并列，符合文段的邏輯關(guān)系，當(dāng)選。B項(xiàng)“但”和“卻”均表轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)“如果······就”表假設(shè)；D項(xiàng)“只有······才”表示的是必要條件關(guān)系，三項(xiàng)均與文意強(qiáng)調(diào)的關(guān)系不符，且填入后語(yǔ)句不連貫，均排除。故正確答案為A。34.老師在給同學(xué)們講“羊群效應(yīng)”，在一群羊面前橫放一根木棍，第一只羊跳了過(guò)去，第二只、第三只也會(huì)跟著跳過(guò)去；這時(shí)，把那根棍子撤走，后面的羊走到這里，仍然像前面的羊一樣，向上跳一下，盡管攔路的棍子已經(jīng)不在了。之所以發(fā)生這樣的現(xiàn)象，就是后面羊的從眾心理。聽(tīng)完講解，同學(xué)們紛紛感嘆，生活中這樣的例子對(duì)人們而言也是屢見(jiàn)不鮮呀。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.人們的隨大流心理B.人們有時(shí)候很盲目C.人們的判斷力不好D.人們的因循守舊參考答案：A解題思路：文段第一句闡述了老師給同學(xué)講解“羊群效應(yīng)”的現(xiàn)象，第二句用因果關(guān)聯(lián)詞“之所以”來(lái)引導(dǎo)，說(shuō)明發(fā)生該現(xiàn)象的原因，即“后面羊的從眾心理”，第三句進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“這樣的例子”即“從眾心理”在人們的生活中很常見(jiàn)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)中的“盲目”、“判斷力”和“因循守舊”在文段中均未提及，屬無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均有封閉區(qū)域，且每一組圖形封閉區(qū)域的數(shù)量及單個(gè)封閉區(qū)域圖形的形狀存在一定規(guī)律，可由此入手解題。第一組三個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)均為4，且每個(gè)封閉區(qū)域都為三角形。第二組前兩個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)均為5，且每個(gè)封閉區(qū)域都為四邊形，符合上述規(guī)律的只有D。故本題選D。36.列車(chē)員：火車(chē)

A.護(hù)士：醫(yī)院

B.旅客：輪船

C.程序員：編程

D.售貨員：販賣(mài)機(jī)參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

列車(chē)員的工作地點(diǎn)是火車(chē)，二者是工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：護(hù)士的工作地點(diǎn)是醫(yī)院，二者是工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：旅客可以在輪船上，但旅客不是一種職業(yè)，二者不是工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：程序員的工作內(nèi)容是編程，二者是工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：售貨員與販?zhǔn)蹤C(jī)的功能一致，二者是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。37.螢火蟲(chóng)不論是雄性的還是雌性的，夏天的夜晚都會(huì)一閃一閃的發(fā)光，螢火蟲(chóng)發(fā)出的閃光，主要是（

）的信號(hào)。

A.交流

B.捕食

C.求偶

D.攻擊

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，科學(xué)家通過(guò)觀察、分析發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)發(fā)出的閃光主要是求偶的信息，是有規(guī)律的，用來(lái)吸引異性前來(lái)交尾。不同種類(lèi)的螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)出各自特定的閃光信號(hào)。雌蟲(chóng)看到飛舞著的同種雄蟲(chóng)發(fā)出的閃光信號(hào)后，就會(huì)以特定的閃光信號(hào)回應(yīng)。由此可知，螢火蟲(chóng)發(fā)出的閃光，主要是求偶的信號(hào)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

38.對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言，要想使事業(yè)獲得成功，必須學(xué)會(huì)________，就是要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度，這樣才會(huì)在具體的管理行為中________，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來(lái)完成任務(wù)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因勢(shì)利導(dǎo)一舉兩得B.高屋建瓴游刃有余C.審時(shí)度勢(shì)有的放矢D.統(tǒng)籌兼顧全力以赴參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)“就是”判斷第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)能概括“敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”。第二步，分析選項(xiàng)，通過(guò)辨析第一空成語(yǔ)含義，可初步鎖定答案C。第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)第二空，確定答案。第一空，由“就是”可知，“要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”是對(duì)第一空的具體闡述。“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，向有利于實(shí)現(xiàn)目的的方向加以引導(dǎo)；“高屋建瓴”比喻居高臨下、勢(shì)不可擋；“審時(shí)度勢(shì)”指觀察分析時(shí)勢(shì)，估計(jì)情況的變化；“統(tǒng)籌兼顧”指統(tǒng)一籌劃、全面照顧。根據(jù)題干的“正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”分析，“審時(shí)度勢(shì)”最符合句意。第二空，“有的放矢”比喻說(shuō)話做事有明確的目的性和針對(duì)性，也恰與“選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來(lái)完成任務(wù)”對(duì)應(yīng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空?！熬褪恰币辉~表示后文內(nèi)容是對(duì)第一空所填詞語(yǔ)的解釋。根據(jù)“要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)這幾層含義。A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，加以引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)；B項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居高臨下，不可阻遏的形勢(shì)，現(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹，有全局性思維；D項(xiàng)“統(tǒng)籌兼顧”指照顧全面，兼顧各方。三者均沒(méi)有體現(xiàn)“正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”的意思，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn)，估計(jì)情況的變化，符合語(yǔ)境。鎖定答案為C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來(lái)完成任務(wù)”可知，該空詞語(yǔ)應(yīng)有“選擇恰當(dāng)、準(zhǔn)確”之意?！坝械姆攀浮北扔髡f(shuō)話做事有針對(duì)性，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，與以“就是”為標(biāo)志的解釋對(duì)應(yīng)，后文內(nèi)容對(duì)橫線處所要填入的成語(yǔ)進(jìn)行解釋說(shuō)明。由“要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”一句中的“估計(jì)”一詞可知，C項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”最為恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情的發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo)，側(cè)重于“引導(dǎo)”；B項(xiàng)“高屋建瓴”形容居高臨下的形勢(shì)，現(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹；D項(xiàng)“統(tǒng)籌兼顧”意為通盤(pán)籌劃，照顧到各有關(guān)方面。A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)對(duì)發(fā)展方向的“估計(jì)”，排除。以第二空驗(yàn)證，“選擇”是有針對(duì)性的，故橫線處用“有的放矢”最為準(zhǔn)確。故正確答案為C。39.1，7，25，79，（

）A.141B.243C.241D.403參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為54×3＝162，所求項(xiàng)為79＋162＝241。因此，選擇C選項(xiàng)。40.蠟燭∶教師A.明月∶思念B.桃李∶學(xué)生C.長(zhǎng)壽∶松柏D.高尚∶巍峨?yún)⒖即鸢福築解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。將“教師”比作“蠟燭”，二者屬于比喻關(guān)系，且“教師”是人物。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“明月”寄托“思念”之情，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：將“學(xué)生”比作“桃李”，二者屬于比喻關(guān)系，且“學(xué)生”是人物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“松柏”象征“長(zhǎng)壽”，二者屬于象征關(guān)系，且“松柏”不是人物，排除；D項(xiàng)：“高尚”與“巍峨”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。41.某單位工會(huì)組織橋牌比賽，共有8人報(bào)名，隨機(jī)組成4隊(duì)，每隊(duì)2人。那么，小王和小李恰好被分在同一隊(duì)的概率是：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：概率問(wèn)題。因?yàn)槭请S機(jī)分配，所以其中任意一人與剩余七人中的一員組合的概率是均等的。

此題也可先利用排列組合原理分別得出小王小李同隊(duì)的情況數(shù)和所有的情況，再利用公式“概率=事件發(fā)生情況數(shù)÷總情況數(shù)”求出概率。方法一：對(duì)小王（或小李）而言，他與另外7人中任何一人被分在同一隊(duì)的概率是均等的，為。故任何特定兩人被分在同一隊(duì)的概率都是，故本題選A。方法二：8人隨機(jī)平分成4隊(duì)的方法有種；小王和小李恰好被分在同一隊(duì)，其余6人平分成3對(duì)的方法有種。則所求概率為，故本題選擇A項(xiàng)。42.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是：A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車(chē)票B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車(chē)，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買(mǎi)車(chē)參考答案：B解題思路：本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)超前兩個(gè)定義，但只考查消費(fèi)超前，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的原因、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)超前的定義要點(diǎn)：①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。A項(xiàng)，小王用信用卡在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車(chē)票，未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了知名品牌電腦，小李是大學(xué)生，其當(dāng)下收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)知名電腦，然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi)，符合定義。C項(xiàng)，老張有房有車(chē)，堅(jiān)持用老式直板手機(jī)，屬于消費(fèi)滯后，不符合要點(diǎn)。D項(xiàng)，小劉向同事借款買(mǎi)車(chē)，但并不是他的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)，而是因?yàn)樗亩ㄆ诖婵钗吹狡?，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“消費(fèi)超前”，其關(guān)鍵信息如下：①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)火車(chē)票，訂購(gòu)火車(chē)票是小王能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；B項(xiàng)：大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了某知名品牌電腦，購(gòu)買(mǎi)品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的，體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，通過(guò)借貸平臺(tái)，體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，符合定義；C項(xiàng)：退休工人老張名下有商品房和汽車(chē)，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)，直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；D項(xiàng)：青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買(mǎi)車(chē)，車(chē)的價(jià)值小于小劉的存款金額，小劉能夠承擔(dān)起，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。消費(fèi)滯后：“指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”；消費(fèi)超前：“指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王為職員說(shuō)明小王已經(jīng)工作，購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi)，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小李是一名大學(xué)生，尚未參加工作，購(gòu)買(mǎi)電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且通過(guò)“某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)”屬于“貸款”的支付方式，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：老張有房有車(chē)，卻使用老式的直板手機(jī)，符合“個(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”，屬于消費(fèi)滯后，不屬于消費(fèi)超前，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小劉有十萬(wàn)元的存款，而車(chē)只有八萬(wàn)元，也就是當(dāng)下的收入足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且向同事借錢(qián)不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。43.明明是_______的人，只因出生于特定的日、月，被歸入同一星座，便有了相似性格。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不共戴天

B.各奔東西

C.同床異夢(mèng)

D.毫不相干

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“便有了相似性格”可知，文中所要表達(dá)的意思是明明是“沒(méi)有關(guān)系”的人，因?yàn)楸粴w入同一星座便有了相似性格。

第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“毫不相干”指跟某個(gè)事物沒(méi)有絲毫聯(lián)系，符合文意。A項(xiàng)“不共戴天”形容仇恨極深，文段沒(méi)有談及“兩人仇恨極深”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“各奔東西”指各自走各自的路，借指分手；C項(xiàng)“同床異夢(mèng)”比喻同做一件事而心里各有各的打算。兩項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)“沒(méi)有關(guān)系”之意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

44.《四川省事業(yè)單位聘用制管理試行辦法》規(guī)定：受聘人員連續(xù)曠工超過(guò)（

）個(gè)工作日，聘用單位可以解除聘用合同。A.5B.10C.15D.20參考答案：B解題思路：根據(jù)《四川省事業(yè)單位聘用制管理試行辦法》第三十四條受聘人員有下列情形之一的，聘用單位可以隨時(shí)解除聘用合同：

（一）在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的。

（二）連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作日的。

故正確答案B。(注：本題需要看清題干，題干有指定文件，有指定的按照指定的回答。且本題為2016年新題，不存在過(guò)時(shí)的情況，出題人就是要考查地方特色內(nèi)容。以后遇到此類(lèi)題目請(qǐng)大家按照審題確認(rèn)是否有指定文件，若有，按照指定文件回答；若沒(méi)有，再按照通用文件回答的思路作答。)45.調(diào)查顯示，59.4%的公眾感覺(jué)當(dāng)前社會(huì)“逆淘汰”現(xiàn)象普遍，其中18.8%的人覺(jué)得“非常多”。所謂“逆淘汰”，簡(jiǎn)言之，即指壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的，平庸的淘汰杰出的等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于逆淘汰現(xiàn)象的是：A.某公司擁有領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù)，語(yǔ)音質(zhì)量高，覆蓋范圍廣，但該技術(shù)的維持費(fèi)用高昂。后來(lái)該公司入不敷出，宣告破產(chǎn)B.市場(chǎng)上某些價(jià)格高昂的止咳藥療效實(shí)際不如價(jià)格低廉的常用藥，而事實(shí)上常用藥所占市場(chǎng)份額較小C.許多公司都有對(duì)工作發(fā)牢騷的人，結(jié)果，凡是公司中有對(duì)工作發(fā)牢騷的人，那家公司一定比沒(méi)有這種人的公司要成功得多D.名牌大學(xué)畢業(yè)的甲和普通大學(xué)畢業(yè)的乙同時(shí)進(jìn)入某國(guó)際知名公司，但甲始終未獲提升，乙卻逐漸得到了公司的認(rèn)可參考答案：B解題思路：題干定義逆淘汰是一種社會(huì)現(xiàn)象，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆淘汰定義的關(guān)鍵信息：壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的，平庸的淘汰杰出的等現(xiàn)象。A項(xiàng)，宣告破產(chǎn)的原因是維持費(fèi)用高昂，不屬于壞的淘汰好的，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，價(jià)格高昂的止咳藥（壞的）淘汰了常用藥（好的），符合定義。C項(xiàng)，沒(méi)有對(duì)工作發(fā)牢騷的人的公司比有對(duì)工作發(fā)牢騷的人的公司發(fā)展得好，不屬于壞的淘汰好的，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng)，名牌院校畢業(yè)的不代表是優(yōu)質(zhì)的，普通院校畢業(yè)的不代表是劣質(zhì)的，不屬于壞的淘汰好的，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的，平庸的淘汰杰出的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司宣告破產(chǎn)的原因是技術(shù)的維持費(fèi)用昂貴，不屬于“劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的”，不符合定義；B項(xiàng)：效果較好的常用藥占市場(chǎng)份額較小，療效不好的藥占據(jù)了較大的市場(chǎng)，屬于“壞的淘汰好的”，符合定義；C項(xiàng)：有發(fā)牢騷的人的公司不代表劣質(zhì)的公司，沒(méi)有發(fā)牢騷的人的公司不代表優(yōu)質(zhì)的公司，無(wú)優(yōu)劣對(duì)比，不符合定義；D項(xiàng)：名牌院校畢業(yè)的不代表是優(yōu)質(zhì)的，普通院校畢業(yè)的不代表是劣質(zhì)的，無(wú)優(yōu)劣對(duì)比，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：找到定義關(guān)鍵詞：壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)勝的，平庸的淘汰杰出的。

A項(xiàng)，領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù)費(fèi)用昂貴而沒(méi)有獲得市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明自身存在不足，不能說(shuō)是“劣質(zhì)的淘汰了優(yōu)質(zhì)的”，排除；B項(xiàng)，價(jià)格高的藥占據(jù)了大部分市場(chǎng)，而療效卻不如常用藥，屬于典型的“平庸的淘汰杰出的”情況，當(dāng)選；C項(xiàng)并沒(méi)有優(yōu)劣對(duì)比，排除；D項(xiàng)，名牌大學(xué)的學(xué)生不一定都好過(guò)普通大學(xué)的學(xué)生，因此，甲和乙到底誰(shuí)更優(yōu)秀無(wú)法得知，排除。故正確答案為B。46.相符行為是指?jìng)€(gè)人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現(xiàn)象。相符行為通常包括三種情況：第一，人們出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會(huì)規(guī)范，產(chǎn)生相似行為，以便使社會(huì)生活能正常進(jìn)行；第二，相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生相似的行為；第三，人際交往中雙方心理的相互影響，也導(dǎo)致相符行為。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于相符行為的是：

A.某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國(guó)有企業(yè)工作B.雙胞胎失散多年，但見(jiàn)面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出C.兩輛汽車(chē)在鬧市區(qū)刮擦，路上行人駐足圍觀D.某設(shè)計(jì)院建筑師設(shè)計(jì)的作品都有相似的風(fēng)格參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。相符行為的定義包含的關(guān)鍵詞是“共同遵守的社會(huì)規(guī)范”、“相似文化背景和社會(huì)化過(guò)程”和“雙方心理影響”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于“相似文化背景和社會(huì)化過(guò)程”，符合定義；B項(xiàng)雙胞胎一眼就能認(rèn)出并不是受上面的情況影響導(dǎo)致，不符合定義；C項(xiàng)行人駐足圍觀符合“相似的社會(huì)化過(guò)程”導(dǎo)致發(fā)生的圍繞現(xiàn)象，符合定義；D項(xiàng)設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)師具有相似的文化背景，所以呈現(xiàn)相似的建筑風(fēng)格，符合定義。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而產(chǎn)生的相似行為；②相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為；③人際交往中雙方心理的相互影響而導(dǎo)致的相符行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：高校畢業(yè)生具有

“相似的文化背景”，畢業(yè)生大多愿意去國(guó)企，屬于“相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為”，符合定義；B項(xiàng)：雙胞胎失散多年，見(jiàn)面一眼認(rèn)出，可能是出于相似的面貌或心靈感應(yīng)，并非出于“適應(yīng)社會(huì)環(huán)境”“相似的文化背景”或“交往中雙方心理的互相影響”而產(chǎn)生的相似行為，不符合定義；C項(xiàng)：行人駐足圍觀是出于從眾心理，屬于“心理的相互影響導(dǎo)致的相似行為”，符合定義；D項(xiàng)：某設(shè)計(jì)院建筑師具有“相似的文化背景”，作品風(fēng)格相似符合“相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干定義相符行為是一種行為現(xiàn)象，分析其產(chǎn)生的原因，再結(jié)合選項(xiàng)比較解題。相符行為包括三種情況：①出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要；②相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生相似的行為；③人際交往中雙方心理的相互影響。A項(xiàng)，某高校畢業(yè)生具有相似的文化背景，大多愿意到大型國(guó)有企業(yè)工作屬于相似行為，屬于②，符合定義。B項(xiàng)，失散的雙胞胎見(jiàn)面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出對(duì)方，并非出于適應(yīng)社會(huì)環(huán)境、文化背景、心理影響而產(chǎn)生的相似行為，不符合定義。C項(xiàng)，路上行人駐足圍觀是出于從眾心理，體現(xiàn)了心理相互影響導(dǎo)致的相似行為，屬于③，符合定義。D項(xiàng)，某設(shè)計(jì)院建筑師具有相似的文化背景，作品都有相似的風(fēng)格屬于相似行為，屬于②，符合定義。故本題選B。47.或有負(fù)債，是指過(guò)去的交易或事項(xiàng)形成的潛在義務(wù)，在一定情況下極有可能發(fā)展為由本企業(yè)承擔(dān)，而迄今尚未完全肯定，需通過(guò)將來(lái)不確定的事項(xiàng)的發(fā)生或不發(fā)生予以證實(shí)的負(fù)債。根據(jù)上述定義，下列企業(yè)行為可能產(chǎn)生或有負(fù)債的是：A.準(zhǔn)備接收即將獲得的侵權(quán)賠償金B(yǎng).為已出售的商品提供質(zhì)量保證書(shū)C.為即將簽訂的合同約定洽談日期D.準(zhǔn)備支付事先約定的合同違約金參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“過(guò)去的交易或事項(xiàng)”“極有可能發(fā)展為由本企業(yè)承擔(dān)”“尚未完全肯定”等，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。或有負(fù)債的定義要點(diǎn)：①過(guò)去的交易或事項(xiàng)；②一定情況下可能發(fā)展成為本企業(yè)的負(fù)債；③迄今尚未完全肯定。A項(xiàng)，準(zhǔn)備接受即將獲得的侵權(quán)賠償金，賠償金并非負(fù)債，且即將獲得是確定的情況，并非尚未完全肯定，不符合要點(diǎn)②③。B項(xiàng)，為已出售的商品提供質(zhì)量保證書(shū)，是基于過(guò)去的交易，且一旦商品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，就會(huì)發(fā)展成為本企業(yè)的負(fù)債，而商品是否會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題是迄今尚未完全肯定的情況，符合全部定義要點(diǎn)。C項(xiàng)，為即將簽訂的合同約定洽談日期，即合同尚未簽訂，并非過(guò)去的交易或事項(xiàng)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，準(zhǔn)備支付事先約定的合同違約金，即已經(jīng)是確定的情況，并未尚未完全肯定，不符合要點(diǎn)③。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①過(guò)去的交易或事項(xiàng)形成的潛在義務(wù)；②迄今尚未完全確定；③需要通過(guò)將來(lái)不確定的事項(xiàng)的發(fā)生或不發(fā)生予以證實(shí)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：準(zhǔn)備接收的侵權(quán)賠償金是確定的事項(xiàng)，并非“迄今尚未完全確定”，不符合定義；B項(xiàng)：已出售的商品屬于“過(guò)去的交易”，提供質(zhì)量保證書(shū)體現(xiàn)了“潛在義務(wù)”，商品出售后是否會(huì)發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題是不確定的，是否要進(jìn)行賠付而產(chǎn)生負(fù)債“需要通過(guò)將來(lái)不確定的事項(xiàng)的發(fā)生或不發(fā)生予以證實(shí)”，符合定義；C項(xiàng)：合同還未簽訂，是未來(lái)的約定，并非“過(guò)去的交易或事項(xiàng)”，不符合定義；D項(xiàng)：事先約定的合同違約金是確定的事項(xiàng)，并非“迄今尚未完全確定”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑^(guò)去的交易或事項(xiàng)形成的潛在義務(wù)”、“尚未確定”、“需要通過(guò)將來(lái)不確定的事項(xiàng)予以證實(shí)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：準(zhǔn)備接收賠償金不符合“潛在義務(wù)、尚未確定”，是實(shí)際發(fā)生的，同時(shí)也不需要通過(guò)將來(lái)不確定的事項(xiàng)證實(shí)，不符合定義，排除；B項(xiàng)：質(zhì)量保證書(shū)是對(duì)已經(jīng)出售的商品保證質(zhì)量，符合定義中“過(guò)去的交易或事項(xiàng)形成的潛在義務(wù)”，同時(shí)當(dāng)商品進(jìn)入顧客手中無(wú)法預(yù)料將來(lái)是否會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，即不確定事項(xiàng)，符合“需要通過(guò)將來(lái)不確定的事項(xiàng)予以證實(shí)”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：為“即將”簽訂合同約定洽談日期，不符合“過(guò)去的交易或事項(xiàng)形成的潛在義務(wù)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：準(zhǔn)備支付事先約定的合同違約金為確定事項(xiàng)，不符合“尚未確定、需要通過(guò)將來(lái)不確定的事項(xiàng)予以證實(shí)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。48.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖茿.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類(lèi)或數(shù)量類(lèi)。黑點(diǎn)個(gè)數(shù)變化明顯，考慮數(shù)素。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。第一行，三幅圖中每個(gè)圖第一排黑點(diǎn)個(gè)數(shù)依次減少一個(gè)；第二行驗(yàn)證，符合此規(guī)律；第三行應(yīng)用規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。49.地球南北極上空經(jīng)常出現(xiàn)極光，下列關(guān)于極光成因的正確說(shuō)法是：A.在地球南北極，磁場(chǎng)活動(dòng)異?；钴S，磁場(chǎng)與大氣層中的氣體發(fā)生作用，形成了色彩鮮明的極光B.地球南北兩極氣流的活動(dòng)活躍，氣流與太陽(yáng)光交互作用，摩擦放色，形成了極光C.來(lái)自太陽(yáng)的高能粒子，在地磁的作用下，聚集到南北兩極，并且與大氣層中的粒子沖撞產(chǎn)生了極光D.南北兩極大氣層比其他地區(qū)厚，折射太陽(yáng)光線的能力很強(qiáng)，照射到南北兩極區(qū)的光線大部分被折射回去，形成了極光參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)。第二步，現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為，極光是常常出現(xiàn)在高緯度靠近地磁極地區(qū)上空大氣中的彩色發(fā)光現(xiàn)象，是由太陽(yáng)的高能粒子流使高層大氣分子或原子激發(fā)或電離而產(chǎn)生的。因此，選擇C選項(xiàng)。極光產(chǎn)生的條件有三個(gè)：大氣、磁場(chǎng)、太陽(yáng)風(fēng)，這三者缺一不可。50.有專(zhuān)家指出，傳統(tǒng)社會(huì)里，人際交往主要在血緣與地緣的基礎(chǔ)上展開(kāi)，其特征為熟人信任，人們彼此信任的保障機(jī)制主要是熟人關(guān)系加上人品和聲望等。隨著傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型，工業(yè)化進(jìn)程和城鎮(zhèn)化腳步加快，人際交往范圍進(jìn)一步擴(kuò)展，人們更多的是面對(duì)陌生人的世界，傳統(tǒng)社會(huì)信任機(jī)制所依賴(lài)的關(guān)系、聲譽(yù)等因素，已經(jīng)無(wú)法支撐現(xiàn)代社會(huì)的信任保障機(jī)制。于是，傳統(tǒng)的信任保障模式逐漸失效，而現(xiàn)代的信任保障模式尚未完全建立。在此交匯期間，當(dāng)代社會(huì)的信任保障機(jī)制呈現(xiàn)出相對(duì)薄弱的狀態(tài)。這段文字主要討論的是：A.傳統(tǒng)社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)的不同B.當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)的原因C.建立社會(huì)信任保障機(jī)制的思路D.現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)任保障機(jī)制的特點(diǎn)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。首句引出傳統(tǒng)社會(huì)信任保障機(jī)制所依賴(lài)的要素，接下來(lái)轉(zhuǎn)向社會(huì)發(fā)展所發(fā)生的變化，即“傳統(tǒng)社會(huì)信任機(jī)制所依賴(lài)的因素，已經(jīng)無(wú)法支撐現(xiàn)代社會(huì)的信任保障機(jī)制”。緊跟著用“于是”進(jìn)行總結(jié)，指出當(dāng)前信任保障機(jī)制相對(duì)薄弱，即出現(xiàn)了信任危機(jī)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)，非文段重點(diǎn)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)，文段只說(shuō)當(dāng)前信任保障機(jī)制有問(wèn)題，并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)如何建立，屬于無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，屬于分總結(jié)構(gòu)中分的表述內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。51.在日常生活中，自我效能指引我們制定有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并在面對(duì)困難的時(shí)候具有較強(qiáng)的韌性。一百多個(gè)研究顯示，自我效能可以預(yù)測(cè)工人的生產(chǎn)力。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，較高的自我效能感會(huì)指引工人保持平靜的心情并尋求解決方案，而不是反復(fù)認(rèn)為自己的能力不足。努力加堅(jiān)持等于成就。伴隨著成就的獲取，自信就會(huì)增強(qiáng)。像自尊一樣，自我效能伴隨著辛苦付出后得來(lái)的成就而增強(qiáng)。這段文字重在說(shuō)明：A.對(duì)自我效能微妙的控制都能影響行為B.自我效能感高的人更有韌性C.能力與效率的樂(lè)觀信念可以獲得很大回報(bào)D.自我效能與成就相互促進(jìn)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。作者先指出自我效能的作用在于可以讓我們制定有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)并有較強(qiáng)的韌性，接著通過(guò)“一百多個(gè)研究顯示”來(lái)對(duì)這一作用進(jìn)行論證，最后指出“伴隨著成就的獲取，自信就會(huì)增強(qiáng)。像自尊一樣，自我效能伴隨著辛苦付出后得來(lái)的成就而增強(qiáng)”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句論述的是自我效能可以去更好的面對(duì)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的解決可以提高自我效能。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：缺乏主體“成就”。52.“互聯(lián)網(wǎng)+”________出了無(wú)數(shù)新的經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)，手機(jī)支付、網(wǎng)絡(luò)直播、共享汽車(chē)、智能家居這些以前無(wú)法想象的事情，現(xiàn)在都開(kāi)始潛移默化地影響我們的生活。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.催生B.孕育C.孵化D.催化參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段表達(dá)無(wú)數(shù)新的經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)乘著“互聯(lián)網(wǎng)+”之風(fēng)發(fā)展起來(lái)，換言之，橫線上體現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+讓這些經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)加速產(chǎn)生”之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“催生”指使事物的產(chǎn)生、發(fā)展變化加快，置于文中體現(xiàn)“因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的原因，這些新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)加速發(fā)展，形成當(dāng)前的狀態(tài)”，符合文意。B項(xiàng)“孕育”和C項(xiàng)“孵化”有“產(chǎn)生”之意，但沒(méi)有“加速”之意，排除。D項(xiàng)“催化”只有“加速”之意，沒(méi)有說(shuō)明“產(chǎn)生”之意。排除。因此，選擇A選項(xiàng)。53.張某與李某系鄰居，因?yàn)檎貑?wèn)題產(chǎn)生矛盾已久，因李某揚(yáng)言要教訓(xùn)張某，張某遂提前在自家門(mén)前安裝了防衛(wèi)裝置。某夜當(dāng)李某欲潛入張某家中時(shí)，被門(mén)口的裝置擊中受重傷。張某的行為構(gòu)成（

）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.事前防衛(wèi)C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.假想防衛(wèi)參考答案：C解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十條第一款規(guī)定：“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?！备鶕?jù)《刑法》第二十條第二款規(guī)定：“正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確，本題中，張某主觀上存在防衛(wèi)意識(shí)，安裝防衛(wèi)裝置是為了防衛(wèi)張某的傷害行為，當(dāng)李某潛入張某家中時(shí)，不法侵害已經(jīng)產(chǎn)生，但李某被門(mén)口的防衛(wèi)裝置擊中受重傷，此時(shí)張某的防衛(wèi)行為明顯超過(guò)必要限度并造成重大損害，因此張某的行為屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“事前防衛(wèi)”是指他人尚未著手實(shí)施不法侵害，行為人預(yù)先實(shí)施了打擊行為。本題中，李某欲潛入張某家中，不法侵害已經(jīng)存在，因此不屬于“事前防衛(wèi)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“假想防衛(wèi)”是指客觀上不存在不法侵害，行為人主觀上誤以為存在不法侵害而實(shí)施了防衛(wèi)行為。本題中，存在現(xiàn)實(shí)的不法侵害，因此不屬于“假想防衛(wèi)”。故正確答案為C。54.張某發(fā)現(xiàn)自己被許多網(wǎng)民惡意“人肉搜索”，立刻通知相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者，要求其采取刪除、屏蔽等措施，但網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者沒(méi)有及時(shí)采取必要的措施，對(duì)于張某遭受損害的賠償，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.由參與“人肉搜索”的網(wǎng)民承擔(dān)賠償責(zé)任B.由未采取措施的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者承擔(dān)賠償責(zé)任C.由參與“人肉搜索”的網(wǎng)民和未采取措施的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者按份承擔(dān)賠償責(zé)任D.由參與“人肉搜索”的網(wǎng)民和未采取措施的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)擴(kuò)大的損失承擔(dān)連帶責(zé)任參考答案：D解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百九十四條規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)侵害他人民事權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定?！?/p>

第一千一百九十四條第二款規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)將該通知轉(zhuǎn)送相關(guān)網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)，并根據(jù)構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)和服務(wù)類(lèi)型采取必要措施；未及時(shí)采取必要措施的，對(duì)損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)承擔(dān)連帶責(zé)任?！?/p>

因此，網(wǎng)民侵犯了張某的權(quán)利，網(wǎng)站應(yīng)對(duì)損害擴(kuò)大部分與網(wǎng)民承擔(dān)連帶責(zé)任。故正確答案為D。55.不要_____，也不要說(shuō)自己沒(méi)有才能，是你自己_____了你的天賦。正確地_____自己，選擇一條適合自己的路，堅(jiān)持不懈地往下走，它______會(huì)有荊棘，但同樣會(huì)開(kāi)出鮮花。A.怨天尤人荒廢審視必然B.怨天尤人浪費(fèi)看待即便C.怨聲載道荒廢審查必然D.怨聲載道浪費(fèi)審視雖然參考答案：A解題思路：第一空，整體感知語(yǔ)段，首先由“也不要說(shuō)自己沒(méi)有才能”可以得出前句是在埋怨其他?！霸固煊热恕本褪侵赣龅酱煺郏槐г股咸?，責(zé)怪別人，用在這里正合適，而“怨聲載道”指怨恨的聲音充滿(mǎn)道路，形容人民群眾普遍強(qiáng)烈不滿(mǎn)，不符合語(yǔ)境，排除C、D

兩項(xiàng)。第二空，“荒廢”是書(shū)面用語(yǔ)，意思是荒蕪不用?！袄速M(fèi)”指的是在生產(chǎn)和生活中對(duì)人力、物力和財(cái)力等資源不合理使用的一種行為和現(xiàn)象。這里指有天賦而不用，故用“荒廢”較好。第三空，“審視”指仔細(xì)地看，反復(fù)分析，“看待”指對(duì)待，根據(jù)后文“選擇一條適合自己的路”，顯然“審視”更符合語(yǔ)義。將“必然”代入第四空，語(yǔ)句通順，符合文意。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“也不要說(shuō)自己沒(méi)有才能”可知，文段意思是不要埋怨別人。C項(xiàng)和D項(xiàng)“怨聲載道”指民眾普遍不滿(mǎn)，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)“怨天尤人”指遇到挫折或出了問(wèn)題，一味抱怨天，責(zé)怪別人，符合文意。第二步，分析第二空。該空搭配“天賦”，且該空意為有才華和稟賦而不用。A項(xiàng)“荒廢”指有而不用，符合文意。B項(xiàng)“浪費(fèi)”側(cè)重用了卻沒(méi)有用好，不符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空和第四空。第三空根據(jù)“選擇一條適合自己的路”的語(yǔ)境要求，“審視”指反復(fù)分析和推敲，符合文意。第四空根據(jù)“但同樣會(huì)開(kāi)出鮮花”可知，轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反，前面表述應(yīng)是“道路一定會(huì)有荊棘”，“必然”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空備選詞語(yǔ)的適用對(duì)象，選擇與文意相符的詞語(yǔ)。第二步，第二空備選詞語(yǔ)不好辨析，直接看第三空，辨析備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空和第四空。第一空，“怨天尤人”指遇到挫折或出了問(wèn)題，一味抱怨天，責(zé)怪別人；“怨聲載道”形容人民群眾普遍強(qiáng)烈不滿(mǎn)和怨恨。文段說(shuō)的是“自己”的問(wèn)題，故用“怨天尤人”更恰當(dāng)，排除C、D。第三空，“審視”指仔細(xì)地看，反復(fù)分析；“看待”指對(duì)待。對(duì)應(yīng)“選擇一條適合自己的路”，選“審視”更恰當(dāng)，排除B。第一空和第四空分別填入“荒廢”“必然”也符合文意。故本題選A。56.牛皮紙與普通紙的制造并沒(méi)有多大的相同之處。制造牛皮紙所用的木材纖維比較少，且在經(jīng)過(guò)化學(xué)藥品處理纖維時(shí)強(qiáng)度所受的損傷比較少，纖維與纖維之間是緊緊相依的，因此：

A.牛皮紙比較結(jié)實(shí)

B.牛皮紙銷(xiāo)路較好

C.牛皮紙價(jià)格較貴

D.牛皮紙將被廣泛應(yīng)用

參考答案：A

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：牛皮紙經(jīng)過(guò)化學(xué)藥品處理纖維時(shí)強(qiáng)度所受的損傷比較少，纖維與纖維之間是緊緊相依的，說(shuō)明牛皮紙結(jié)實(shí)，可以推出；

B項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到銷(xiāo)路較好問(wèn)題，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到價(jià)格比較，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到牛皮紙是否被廣泛應(yīng)用，無(wú)中生有，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

57.某老人旅游團(tuán)準(zhǔn)備坐船游玩，船的數(shù)量一定。已知如果每艘船坐22人，最后會(huì)有5人沒(méi)有位置。如果每艘船坐26人，則會(huì)空出15個(gè)位置。若每艘船坐25人，會(huì)空出多少個(gè)位置?A.4個(gè)B.6個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)有x艘船，那么由題意可知22x+5=26x－15，解得x=5，那么總?cè)藬?shù)為22×5+5=115（人），坐25人的話會(huì)空出25×5－115=10（個(gè)）位置。因此，選擇D選項(xiàng)。58.同等價(jià)位的電視機(jī)，購(gòu)買(mǎi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的電視機(jī)，購(gòu)買(mǎi)者往往關(guān)注其價(jià)格，這是因?yàn)椋篈.質(zhì)量和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性B.功能和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性C.使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性D.使用價(jià)值和交換價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步，商品的基本屬性是價(jià)值和使用價(jià)值。使用價(jià)值是指商品能夠滿(mǎn)足人們某種需要的屬性，價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。本題材料中“功能和質(zhì)量”是從商品的使用價(jià)值角度而言的，“價(jià)格”是從商品的價(jià)值角度而言的?！巴葍r(jià)位的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其價(jià)格”，表明人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品時(shí)既關(guān)注商品的使用價(jià)值，也關(guān)注其價(jià)格，這說(shuō)明了人們?cè)趯ふ揖哂凶罴研詢(xún)r(jià)比的商品