2023軍隊(duì)文職人員招聘《體育學(xué)》模擬卷(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023軍隊(duì)文職人員招聘《體育學(xué)》模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.左側(cè)大腦皮質(zhì)中央后回受損,引起軀體感覺(jué)障礙的部位是()

A.全身B.左半身C.右半身D.雙側(cè)肢體

2.中國(guó)田徑隊(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在準(zhǔn)備亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)的訓(xùn)練實(shí)踐中,每個(gè)項(xiàng)目教練團(tuán)隊(duì)都制定詳細(xì)的長(zhǎng)期年度訓(xùn)練計(jì)劃,尤其注重周、課訓(xùn)練計(jì)劃的制定,考慮周、課訓(xùn)練內(nèi)容的選擇,以及周、課訓(xùn)練負(fù)荷的量度等級(jí)的確定。比賽周的計(jì)算一般是以()。

A.比賽日為最后一天,順數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

B.比賽日為最后一天,倒數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

C.比賽結(jié)束日為最后一天,順數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

D.比賽結(jié)束日為最后一天,倒數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

3.努力保持專項(xiàng)競(jìng)技水平是全過(guò)程多年訓(xùn)練階段中的()階段。

A.基礎(chǔ)訓(xùn)練B.最佳競(jìng)技C.專項(xiàng)提高D.競(jìng)技保持

4.產(chǎn)生速度障礙的主觀原因不包括()。

A.過(guò)早的發(fā)展絕對(duì)速度B.基礎(chǔ)訓(xùn)練不足C.技術(shù)運(yùn)作不合理D.力量素質(zhì)不足

5.()是訓(xùn)練過(guò)程的特性之一。

A.及時(shí)性和可靠性B.有效性和客觀性C.連續(xù)性和階段性D.階段性和規(guī)律性

6.在軍事體育訓(xùn)練交流會(huì)上,有的戰(zhàn)士談到:“基礎(chǔ)體能考核項(xiàng)目里,難度最大的是引體向上,為什么俯臥撐同樣是要克服自身體重的動(dòng)作訓(xùn)練,自己一口氣能做幾十個(gè),可引體向上卻做不了幾個(gè)”;有的說(shuō):“要想提高300m跑的成績(jī),除了進(jìn)行耐力訓(xùn)練,還要加強(qiáng)核心力量訓(xùn)練,另外跑姿也很關(guān)鍵”;有的說(shuō):“30m×2蛇形跑的成績(jī)總是沒(méi)有提高,是不是腿部力量不夠”。為了提高引體向上成績(jī),不建議的訓(xùn)練是()。

A.減體重訓(xùn)練B.肱二頭肌啞鈴彎舉C.直腿硬拉D.背部杠鈴劃船

7.中國(guó)近代史上第一個(gè)比較全面的學(xué)校體育實(shí)施方案是()。

A.《中等學(xué)校體育實(shí)施方案》B.《學(xué)校體育實(shí)施方案》C.《各級(jí)學(xué)校體育實(shí)施方案》D.《學(xué)校體育計(jì)劃方案》

8.競(jìng)技體育的主要目的是()。

A.掌握體育知識(shí)B.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)C.不斷增強(qiáng)體制D.掌握體育運(yùn)動(dòng)技能

9.不必有意識(shí)的控制也能完成動(dòng)作,是由于這套動(dòng)作已達(dá)到()階段。

A.泛化階段B.分化過(guò)程C.鞏固過(guò)程D.動(dòng)作自動(dòng)化

10.根據(jù)體育工作的本身特征,可以將體育分為體育教學(xué)、體育鍛煉、()和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽四個(gè)部分。

A.競(jìng)技體育B.保健康復(fù)C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.休閑體育

11.屬于綜合性特征的動(dòng)作要素的是()。

A.動(dòng)作力量B.運(yùn)作速度C.運(yùn)作時(shí)間D.動(dòng)作節(jié)奏

12.對(duì)兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練、遵循()尤為重要。

A.競(jìng)技需要原則B.定后(向)發(fā)展原則C.有效控制原則D.直觀性原則

13.在50米短距離跑訓(xùn)練中,其能量供應(yīng)主要是由()供能。

A.磷酸原系統(tǒng)B.糖酵解能系統(tǒng)C.有氧氧化系統(tǒng)D.以上三者同時(shí)生效

14.關(guān)于靈敏素質(zhì)的表述不正確的是()。

A.靈敏素質(zhì)一般由平衡能力、速度、力量和協(xié)調(diào)能力所決定

B.靈敏素質(zhì)在兒童少年期培養(yǎng)更為有益

C.靈敏素質(zhì)的訓(xùn)練效果和速度,力量等素質(zhì)一樣也易消退

D.靈敏素質(zhì)訓(xùn)練一般安排在訓(xùn)練課的前半部分進(jìn)行

15.興奮-收縮耦聯(lián)的關(guān)鍵因子是()。

A.Ca2+B.Na+C.K+D.CT

16.參加奧運(yùn)會(huì)比賽的第一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是()。

A.符保盧B.朱海如C.劉長(zhǎng)春D.榮國(guó)團(tuán)

17.我國(guó)目前《體育概論》中的體育概念是()。

A.以體育教育為主B.廣義的體育運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)C.以身體運(yùn)動(dòng)為主D.游戲觀

18.間歇訓(xùn)練法要求嚴(yán)格規(guī)定多次練習(xí)時(shí)的()。

A.練習(xí)次數(shù)B.間歇時(shí)間C.持續(xù)時(shí)間D.練習(xí)方法

19.李參謀在組織新兵進(jìn)行3000m跑訓(xùn)練時(shí)發(fā)現(xiàn):部分戰(zhàn)士在跑到1-2圈時(shí)就會(huì)出現(xiàn)不同程度的呼吸困難、肚子痛等現(xiàn)象;在加大訓(xùn)練負(fù)荷時(shí),好多戰(zhàn)士會(huì)出現(xiàn)身體疲憊,精神不振的現(xiàn)象。李參謀運(yùn)用訓(xùn)練監(jiān)控和恢復(fù)手段,逐步解決了這些問(wèn)題,有效提高了訓(xùn)練效果。李參謀采用的訓(xùn)練方法應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展()。

A.磷酸原供能系統(tǒng)B.糖酵解供能系統(tǒng)C.有氧氧化供能系統(tǒng)D.以上三者要均衡發(fā)展

20.紅細(xì)胞比容是指紅細(xì)胞()。

A.與血漿的容積之比B.與血管的容積之比C.與其他血細(xì)胞容積之比D.在血液中所占的容積之百分比

二、多選題(5題)21.運(yùn)動(dòng)員賽前興奮性過(guò)高,常表現(xiàn)為賽前反應(yīng)過(guò)()

A.強(qiáng)B.弱C.早D.遲

22.持續(xù)性練習(xí),這種訓(xùn)練方法可劃分為()和()訓(xùn)練兩種

A.變速B.間歇C.重復(fù)D.勻速

23.實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的與任務(wù)的基本途徑包括()。

A.體育教學(xué)B.身體鍛煉C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽E.體育娛樂(lè)

24.依據(jù)體育的內(nèi)涵和外延將體育功能分為本質(zhì)功能和派生功能,屬于派生功能的有()。

A.娛樂(lè)功能B.健身功能C.政治功能D.軍事功能E.經(jīng)濟(jì)功能

25.根據(jù)訓(xùn)練課的主要任務(wù)和內(nèi)容,實(shí)踐中將訓(xùn)練課劃分為()

A.身體訓(xùn)練課B.技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課C.測(cè)驗(yàn)、比賽課D.調(diào)整訓(xùn)練課

三、判斷題(10題)26.體育文化包括體育物質(zhì)文化、體育精神文化和體育制度文化三個(gè)層面。

A.正確B.錯(cuò)誤

27.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是“更快、更高、更強(qiáng)”。

A.正確B.錯(cuò)誤

28.我國(guó)的體育管理屬于社會(huì)主導(dǎo)型。

A.正確B.錯(cuò)誤

29.人體在安靜狀態(tài)下,只有小部分的血量在心血管中迅速流動(dòng),而大部分血量?jī)?chǔ)存在內(nèi)臟靜脈及皮下靜脈中,用以運(yùn)動(dòng)時(shí)血液重新調(diào)配。()

A.正確B.錯(cuò)誤

30.競(jìng)賽性是體育的一個(gè)實(shí)踐特征。()

A.正確B.錯(cuò)誤

31.“乒乓外交”的成功說(shuō)明體育具有政治功能。

A.正確B.錯(cuò)誤

32.德國(guó)的楊氏體操、瑞典的林氏體操和英國(guó)的戶外運(yùn)動(dòng)被稱為現(xiàn)代體育的“三大基石”。

A.正確B.錯(cuò)誤

33.超量恢復(fù)的程度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大小無(wú)關(guān)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

34.體育體制一經(jīng)形成,在一定時(shí)期內(nèi),需要保持相對(duì)的穩(wěn)定性。

A.正確B.錯(cuò)誤

35.現(xiàn)代社會(huì)豐富的物質(zhì)財(cái)富為人們參加體育運(yùn)動(dòng)提供了可能性。

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.C

2.B比賽周是以比賽日作為最后一天,并向前數(shù)一周計(jì)算的,如某年10月8日要上場(chǎng)進(jìn)行比賽,假若7天為一個(gè)小周期,那么,10月1日至10月7日就是一個(gè)比賽小周期。當(dāng)然,根據(jù)項(xiàng)目比賽特點(diǎn)以及另外情況,比賽周也可延長(zhǎng)至10天甚至10天以上

3.D

4.D

5.C

6.A

7.C

8.B

9.D

10.C

11.D

12.D直觀性原則是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中運(yùn)用多種直觀手段,通過(guò)運(yùn)動(dòng)員的視覺(jué)器官,激發(fā)活躍的形象思維,建立正確的動(dòng)作表象,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的觀察能力和思維能力,提高運(yùn)動(dòng)員技水平的訓(xùn)練原則。直觀教練原則是從一般教育學(xué)和體育教育學(xué)原則中引入的,對(duì)兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練尤為重要。

13.A

14.A靈敏素質(zhì)一般由速度、力量、柔韌和協(xié)調(diào)能力所決定。

15.A

16.C

17.B

18.B間歇訓(xùn)練法是指對(duì)多次練習(xí)時(shí)間的間歇時(shí)間作出嚴(yán)格規(guī)定,使機(jī)體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。

19.C運(yùn)動(dòng)后心

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