《復(fù)盤》讀書筆記(通用6篇)_第1頁
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第10頁共14第10頁共14頁《復(fù)盤》讀書筆記(通用6篇)《復(fù)盤》讀書筆記12操作,真的感覺非常受用,簡單說一下我對于這本書的理解。一、復(fù)盤的概念對過去的事情在大腦中演繹一邊,通過對過去的思維和行動進(jìn)行回顧、反思和探究,實現(xiàn)能力的提升。就是將發(fā)生過的事情在思維上進(jìn)行場景重現(xiàn),重現(xiàn)整個發(fā)生發(fā)展結(jié)束的事件過程,重新審視思考在事件中一切關(guān)聯(lián)的思維和行為對事件的影響,發(fā)現(xiàn)問題,找到根源所在,然后進(jìn)行總結(jié)找到規(guī)律,不斷的積累從而提升個人能力。二、復(fù)盤的意義復(fù)盤可以幫助我們避免犯同樣的錯誤,固化流程、校驗方向,認(rèn)清問題背后的問題,發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)生新的想法和知識,除了提升自我能力外,還對個人品性和組織性格有巨大作用。三、復(fù)盤的流程與方法(一)復(fù)盤的類型:自我復(fù)盤、團(tuán)隊復(fù)盤、他人復(fù)盤(二)復(fù)盤的角色:引導(dǎo)者、設(shè)問人、講述人(三)復(fù)盤的方法:情景重現(xiàn)法、關(guān)鍵點(diǎn)法(四)復(fù)盤的內(nèi)容:現(xiàn)在情況、當(dāng)初的決定原因、審視思考的前提(五)復(fù)盤的流程:回顧目標(biāo)、結(jié)果對比、敘述過程、自我剖析、眾人設(shè)問、總結(jié)規(guī)律、案例佐證、復(fù)盤歸檔(六)復(fù)盤的結(jié)論與評定方法:結(jié)論的落腳點(diǎn)是否在偶然因素上,結(jié)論是3證。原因并總結(jié)提煉,成為自己或團(tuán)隊的規(guī)律并傳播,找到失敗和問題背后的問自我問題和團(tuán)隊問題,快速提升自我能力?!稄?fù)盤》讀書筆記2最近我的身邊總是反復(fù)出現(xiàn)一個詞————復(fù)盤。我在閱讀彭小六的文章時,這個詞經(jīng)常出現(xiàn)。最近認(rèn)識兩個職業(yè)規(guī)劃師,在和他們交談中,這個詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。雖然聽到了,但是我卻沒有往心里去。最后真正引起我注意的在微信群中,有一個網(wǎng)友曬出了自己最近讀的一本書,其中有一本的書名就是《復(fù)盤》??吹街?,我立刻下單買了一本。書到手,我迫不及待地閱讀這本書。我很好奇為什么這么多人推崇復(fù)盤。復(fù)盤,這一詞來自圍棋。圍棋比賽之后,很多人有重現(xiàn)當(dāng)時棋局的習(xí)慣。復(fù)盤不是簡單的重現(xiàn)當(dāng)時的棋局,而是為了還原當(dāng)時的思考邏輯。思考自己和對手,哪一步走得好,哪一步走得爛,為什么好,為什么爛,下次自己應(yīng)該怎么走?弄清楚了這些問題,一次訓(xùn)練就可以有兩倍甚至數(shù)倍的收獲。并且,在復(fù)盤過程中可以過濾自己的情緒,能夠站在第三者的角度,客觀、全面的看待自己,打破“不識廬ft真面目,只愿人在此ft中”的自我幻象。們反思、總結(jié)自己的學(xué)習(xí);父母總是讓我們學(xué)會反思自己的行為習(xí)慣;工作耳不過心。為什么沒有在意呢?因為麻煩!過去了就過去了,想那么多干嘛?今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁。因為害怕承認(rèn)那個膽小、懦弱、差勁的自己!從小,我們只要犯錯,就會受到來自身邊人的指責(zé)。似乎犯錯就是罪不可恕的事情。但是,環(huán)境是環(huán)境,人是有主觀能動性的,有的人就能打破環(huán)境的影響,無情的解剖自己,向過去的自己學(xué)習(xí),自己成為自己最好的老師。柳傳志將復(fù)盤這一概念引入聯(lián)想,并且成為自己企業(yè)的獨(dú)特文化,在歷次公司重大決策中,都有復(fù)盤的身影。的思維和行為進(jìn)行回顧、反思和探究,實現(xiàn)能力的提升。”復(fù)盤不同于傳統(tǒng)的總結(jié),因為復(fù)盤當(dāng)中有個重要的動作就是推演。通過推演,我們可以還原當(dāng)時事情發(fā)生的整個情景,仔細(xì)推敲事情發(fā)生的每一步,從中找出哪里好,哪里不好,為什么好,為什么不好。復(fù)盤是立體的,總結(jié)是平面的。我們總結(jié)的時候,總是會側(cè)重某一方面,而不會全面的看待整個事件。復(fù)盤則可以從信息、思維和情緒層面,對事情的起因、過程和結(jié)果,來一次全方位、立體式的重新演繹。所以,復(fù)盤是最簡單也是最有效的個人成長方式?!爱?dāng)一個人精通復(fù)盤之后,他對于自己的工作就會有深刻的認(rèn)識和體悟,具有一種驚人的直覺。這個時候,他用不著一板一眼地進(jìn)行推演,就可以從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中一眼抓住關(guān)鍵所在,找到解決問題的方法和路徑?!痹谖覍W(xué)習(xí)過程中,我只注重了開頭、過程,卻總是虎頭蛇尾,干什么事情都是三分鐘熱度。開頭滿腔熱情的投入,買書、參加培訓(xùn),找人請教,但是當(dāng)我投入的時間和精力越來越多,我就開始不耐煩,就敷衍了事,學(xué)什么都學(xué)成了半吊子。因此,我將復(fù)盤這種方式全面納入我的思考和行為模式當(dāng)中,全面改造我的知識體系。在書中,介紹了很多種復(fù)盤的類型,目前對于我個人來講最適合的就是自我復(fù)盤。如果各位朋友對于其他類型感興趣,就去看看這本書,在這里我就僅介紹一下自我復(fù)盤的步驟。復(fù)盤有四個步驟,回顧目標(biāo)、評估結(jié)果、分析原因和總結(jié)規(guī)律。第一,回顧目標(biāo)。在工作中能不能抓住目標(biāo)決定個人能力的高低。比如說在一次工作中,領(lǐng)導(dǎo)讓我買點(diǎn)蘋果。我趕緊去超市看看,但是不湊巧,蘋果賣完了。我又趕緊回去報告領(lǐng)導(dǎo)說蘋果賣完了,領(lǐng)導(dǎo)瞥了我一眼,就讓我出去了。又有一次,領(lǐng)導(dǎo)讓另一個同事也去買蘋果,他回來的時候,不僅買了蘋年,這位同事就升為主任了,而我還是一個小職員。所以,我們無論在工作還是學(xué)習(xí)中,一定要明確自己的目標(biāo)是什么?怎么會有這個目標(biāo)?這個目標(biāo)實施過程中會遇到哪些問題?如何應(yīng)對?仔細(xì)思考這些問題,在整個計劃的實施過程中,我們就會做到成竹在胸。第二,評估結(jié)果。有了目標(biāo),執(zhí)行完后,就要有所評估。這次事件過程中實際發(fā)生了什么?在什么情況下發(fā)生的?結(jié)果是什么?在還原事件的執(zhí)行過程中,要從信息、思維和情緒三個方面來分析,信息5W2H(什么時間,因為什么,發(fā)生了什么事情,發(fā)生的具體經(jīng)過以及程度如何要客觀。這個過程要求復(fù)盤者跳出事件本身,以一個旁觀者的角度來觀察整個事件。可以將目標(biāo)和結(jié)果繪制一個表格,這樣對比起來,就很容易將目標(biāo)和結(jié)果進(jìn)行對比,得出一個結(jié)論。第三,分析原因。有個目標(biāo),有了結(jié)果。我們就要對比一下目標(biāo)和結(jié)果有沒有差異?如果有,那產(chǎn)生差異的原因是什么?如果沒有,成功的經(jīng)驗又是什么?8090909080次考試中就有可能再犯同樣的錯誤。學(xué)習(xí)如此,工作亦是如此,就在幾次差不多之后,我們差了很多。第四,總結(jié)規(guī)律。通過上述三步,我們就可以得出經(jīng)驗規(guī)律,以此來指導(dǎo)我們以后的行動。這個經(jīng)驗規(guī)律來自我們本身的經(jīng)歷,所以會比別人給的建議更加有指導(dǎo)意義。清珍老師說過:自己是自己最好的老師。剛開始這句話我不懂,自己為什么是自己最好的老師呢?學(xué)習(xí)了復(fù)盤,我才真正懂得了這句話的意思。略自己內(nèi)心的真正想法。別人給出了各種意見,但是最了解我們的永遠(yuǎn)是自己,所以別人給出的意見就有了各種偏差。并且,方法要在實踐中不斷的改進(jìn),才能真正的有效果。能完全做到上述條件的,只有我們自己。所以,學(xué)中干、干中學(xué),才能真正成長。意去行動。根據(jù)二八原理,生活中只有不到百分之二十的人會主動的實踐理論。因為這是學(xué)習(xí)過程中最難的一部分,也是為什么道理大家都懂,但還是過不好這一生的重要原因所在。我在學(xué)習(xí)過程中,讀了很多書,也參考了很多人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,但是我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是記筆記。學(xué)習(xí)過程中,我的手邊始終會有紙筆相伴。最近我最大的苦惱就是筆記本太多、太沉,給自己的行動帶來不便,目前正在想辦法削減壓力。所以,只有在干的過程中,我們才可以找到適合自己分方式,而不是成為一個理論磚家。如果你對于復(fù)盤有興趣,在決定買書之前,請先回答這幾個問題:1、最近一周或者一個月你印象最深刻的一件事是什么?2、為什么給你留下深刻印象?、你是如何處理的?、對你有什么影響?5、你的處理方式有什么變化?回答了這些問題,如果你覺得有必要,那就立刻行動起來吧?!稄?fù)盤》讀書筆記3對于復(fù)盤這個詞,我們并不陌生。但是在之前的我是不知道的,第一次看見不知道什么意思,是個陌生的詞。復(fù)盤,在我看來,就是總結(jié)吧或者反思??戳恕稄?fù)盤》這本書,才完全知道復(fù)盤,以及該怎樣去復(fù)盤其實,復(fù)盤這種方法并不復(fù)雜,人們在自己的工作生活中也早就在使用,只是因為沒有意識到。有時,我們肚子不舒服,就會回想吃了什么東西,是不是吃了涼的,通過回想找到不舒服的原因,然后進(jìn)行探究分析,以后注意一些食物的食用。這就是一次簡單的復(fù)盤,復(fù)盤在生活中很常見。我們?yōu)槭裁匆獜?fù)盤?從古至今,很多有成績的人都在復(fù)盤。曾國藩,柳傳志都在使用復(fù)盤這種方法,它可以給我們自身帶來很大的提高,也可以在工作中起到重要作用。服的東西。在上學(xué)時建立錯集,提醒自己下次再遇到這種問題該怎樣做。還沒好。通過復(fù)盤,我們可以總結(jié)規(guī)律,固定做事流程,減少時間浪費(fèi)。復(fù)盤可以讓我們產(chǎn)生新的認(rèn)識和想法。通過復(fù)盤,我們可以發(fā)現(xiàn)新的信息,得出新的結(jié)論,總結(jié)規(guī)律來指導(dǎo)我們的生活和工作,解決問題。復(fù)盤可以讓我們看清事情的本質(zhì)問題。復(fù)盤讓我們?nèi)シ治鲈?,多問為什么,多去思考,從而看清事情的本質(zhì),看清問題背后的問題。復(fù)盤可以提升個人品性。復(fù)盤的次數(shù)多了,反思反省的經(jīng)歷也就多了,面對事情,不會輕率,而會深思,不會輕浮,而會沉穩(wěn)。這就是品性的提升,改變自己的氣質(zhì)。復(fù)盤可以讓我們在做事的過程中隨時審視事情的進(jìn)展,看看事情是否偏離了原來設(shè)定的方向,也可以確定在目前的資源下,原來設(shè)定的方向和目標(biāo)是否正確合理,同時,通過階段性復(fù)盤,還可以回歸校驗開始的決定是否正確,從而確定是否應(yīng)該做出調(diào)整。那么我們到底該怎樣復(fù)盤呢?首先我們要知道什么是復(fù)盤?復(fù)盤是我們對過去的行為和思維進(jìn)行回顧,反思,探究,從而實現(xiàn)自我提升。對已經(jīng)發(fā)生的行為和結(jié)果進(jìn)行描述,分析,歸納。它關(guān)注一些關(guān)鍵點(diǎn)和里程碑。它和復(fù)盤最大的區(qū)別就在于復(fù)盤在探究的過程的推演。復(fù)盤的關(guān)鍵是推復(fù)盤的一部分,復(fù)盤有比總結(jié)更為豐富的內(nèi)涵。然后我們要明確復(fù)盤的內(nèi)容。復(fù)盤的內(nèi)容包括三部分。第一部分是現(xiàn)在的情況如何?,F(xiàn)在的'情況如何要求我們描述事實,而不能有觀點(diǎn)的出現(xiàn)。比如做了多少,不能出現(xiàn)雖然沒有完成,但是努力的話語。還要和原來設(shè)定的計劃進(jìn)行對比,是完成了一半還是百分之80。我們通過問“現(xiàn)在情況如何”,了解當(dāng)前的信息狀況,與初始的目標(biāo)比對,把握自身所處的位置,了解自身情況。第二部分是當(dāng)初是如何決定的。這是我們要知道做事的目的,問“做事是33了什么。第三部分是審視思考的前提條件。對前提的復(fù)盤,就是為了保證我們最初的理解和認(rèn)識是正確的。需要追問做事情的動機(jī)以及對事情本質(zhì)的理解。就是“做正確的事情”比“正確地做事”更重要。最后我們要知道復(fù)盤的四個步驟?;仡櫮繕?biāo):目標(biāo)是評判成功與否的標(biāo)準(zhǔn),通過將結(jié)果與目標(biāo)進(jìn)行對比,我們就知道,一件事情,我們是成功還是失敗。評估結(jié)果:將結(jié)果與目標(biāo)進(jìn)行對比,找到實際的結(jié)果和希望的目標(biāo)之間的差別。通過對比結(jié)果,讓我們發(fā)現(xiàn)差距,去找到產(chǎn)生差距的原因。過的事情進(jìn)行反思和分析,看看有哪些問題,有哪些成績,并試著去找出原因,發(fā)現(xiàn)規(guī)律??偨Y(jié)規(guī)律:總結(jié)規(guī)律要求我們仔細(xì)區(qū)分事物之間的關(guān)系。符合因果關(guān)系總結(jié)出來的規(guī)律,才具有解釋和指導(dǎo)的功能,才具有普遍一致性和穩(wěn)定性。在進(jìn)行復(fù)盤的時候還要注意的幾個問題。1、在復(fù)盤的過程中,要真實,能夠完整呈現(xiàn)復(fù)盤事件。要超脫,站在自身之外看復(fù)盤。勇敢袒露自己的所思所想。要虛心,放空自己進(jìn)行復(fù)盤。要像一個旁觀者一樣看待當(dāng)時的情況。2、在自我剖析的時候,要客觀,要能夠?qū)ψ约翰涣羟槊?。敢于批判自己,揭露自己的不足,批評自己。在總結(jié)規(guī)律的時候要注意不要把相關(guān)關(guān)系當(dāng)作因果關(guān)系。3、要記錄下來。俗話說的好,好記性不如爛筆頭。如果只是在腦海中復(fù)盤,印象可能沒有那么深刻,并且時間長了會容易忘記。記下來之后也可以經(jīng)常翻閱,提醒自己?!稄?fù)盤》這本書對于復(fù)盤的問題講述的很清楚,可以讓我們對復(fù)盤有更清楚的理解,更好的進(jìn)行復(fù)盤。復(fù)盤對我們每個人都很重要,每個人都會自覺不自覺的運(yùn)用到復(fù)盤。復(fù)盤是我們提高自己的重要手段?!稄?fù)盤》讀書筆記4盤?為什么起這么個名字,它到底講的是什么?帶著好奇心的我拜讀了這本中總結(jié)經(jīng)驗、梳理過程控制的不足,實現(xiàn)個人能力提升最終提升企業(yè)綜合效益。復(fù)盤中提到三個關(guān)鍵詞:親身經(jīng)歷、過去、學(xué)習(xí),這三個詞作為一種基本的方法理論,囊括了復(fù)盤的精髓。首先是親身經(jīng)歷自從我們開始認(rèn)知這個世界,接觸社會,學(xué)習(xí)的方法途徑有很多種,但是親身經(jīng)歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法,無論經(jīng)歷多少歲月變遷、時間過得多么久遠(yuǎn),親身經(jīng)歷過得事情始終會深深的刻在我們的腦海記憶當(dāng)中,親身經(jīng)歷是發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)的中心環(huán)節(jié),正如一句話所言,要想知道梨子甜不甜,只有自己嘗了才能知道,聽別人講、看別人做都不如自己親自嘗試。第二是過去用現(xiàn)代漢語講的就是從前的意思,過去是指現(xiàn)在我們所處時刻的之前的任意時間段或任意時刻,但是大多數(shù)是指一個時間段,大多數(shù)人都會有一個慣性想法,既然已經(jīng)過去了就無所謂了,其實不然,過去是對現(xiàn)在以及將來某些事情的對比,是我們溯源和反思過去事情的好壞、對錯的參照物,以及將來同樣事情發(fā)生時引起我們重視和提高警惕的風(fēng)向標(biāo),是能夠解決類似事情發(fā)生的一種方法。第三是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是獲得一些啟發(fā),見解,提升自己的見識和能力,從而提高個人的有效行動能力,學(xué)習(xí)讓我更加明白應(yīng)該做什么?繼續(xù)做什么?停止做什么?什么事情如何做符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),怎樣做才能減少失敗和提高成功率,以謀求取得更大更好的成績,以前的某些措施在現(xiàn)在的項目運(yùn)營中是否繼續(xù)有效,怎么做才能更好的更加有效的提高項目的整體效益?!稄?fù)盤》一書的閱讀使我學(xué)會了在項目管理中如何更加有效的進(jìn)行整合優(yōu)化、降本增效、風(fēng)險管控、提高團(tuán)隊綜合智商、提高項目的整體經(jīng)營核心力,同時讓我更善于發(fā)現(xiàn)問題,剖析問題,直面過去的一些錯誤、不全面的做法,做到防微杜漸,提升自己的綜合實力?!稄?fù)盤》讀書筆記5復(fù)盤就是把自己做過的事情在頭腦中重“過”一遍,是向自己學(xué)習(xí)的最佳方式。通過復(fù)盤進(jìn)行自我審查,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,解決問題。復(fù)盤之后,將得到的方法以及經(jīng)驗投入到隨后的事情中,并在事情中繼續(xù)復(fù)盤,這樣就形成一個從復(fù)盤到提高,再復(fù)盤再提高的正向循環(huán),從而推動我們的能力不斷提升。1、“復(fù)盤”與“總結(jié)”??偨Y(jié)是對事件的過程進(jìn)行梳理,是對已經(jīng)發(fā)生的行為和結(jié)果描述、分析和歸納。它關(guān)注一些關(guān)鍵點(diǎn)和里程碑。復(fù)盤是通過回顧、反思、探究與提升,對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行推演,不僅僅是對過去的事情復(fù)制呈現(xiàn),而是可以對各種可能性進(jìn)行探討。法和出路。同于總結(jié)。例如,我們在對工作或經(jīng)營情況進(jìn)行階段總結(jié)時,首先要查看當(dāng)初所設(shè)立的目標(biāo)是否得以實現(xiàn)。如果實現(xiàn)了,要經(jīng)過分析和情景再現(xiàn),得出是憑借自身實力,還是運(yùn)氣使然,是得益于當(dāng)下環(huán)境,還是偶然機(jī)遇。如果沒有實現(xiàn),也要仔細(xì)回顧過程,分析原因,在尋找差距的同時,去除不利因素,保留好的經(jīng)驗,避免全盤否定一榮皆榮,一損皆損的偏執(zhí)做法。在回顧與分析的同時,不妨設(shè)想另辟蹊徑會有怎樣的結(jié)果,為實現(xiàn)目標(biāo)儲備更多可能。當(dāng)我們精通復(fù)盤之后,就會對工作或生活中所經(jīng)歷的,進(jìn)行回顧反觀。大到全盤計劃,小到一天經(jīng)歷,可以說復(fù)盤無處不在。人們在思考事情的過程中熟練使用的回想、反思和總結(jié)等技巧,就是復(fù)盤方法中的重要步驟,也是在進(jìn)行一種簡化的復(fù)盤,我們之所以會不斷進(jìn)步,主要得益于總結(jié)與復(fù)盤。2、復(fù)盤的意義。個問題上重復(fù)犯錯的經(jīng)歷是比較少見的,這是因為第一次犯錯之后,人們有了經(jīng)驗,從而能夠防止第二次的發(fā)生。而這無不得益于客觀真實的回顧與自醒,也可以說沒有復(fù)盤我們就無法進(jìn)步。比如:在科學(xué)實驗中,實驗者通過對上一次試驗過程進(jìn)行復(fù)盤,發(fā)現(xiàn)問題,從而避免了同樣的錯誤;生活中,我們對做過的事情進(jìn)行反思,自我審視,從而獲得收益,提升自我。問題的方法與規(guī)律,并逐漸將這些方法與規(guī)律固定下來,最終形成規(guī)范流程,用以應(yīng)對不同條件下可能出現(xiàn)的問題。比如:航空航天業(yè),火箭發(fā)射前的各項檢查;航班起飛前的準(zhǔn)備,都是流程固化的體現(xiàn),從而效率也得到了最大提升。們通過回顧反觀,避免方向偏離當(dāng)初確立的目標(biāo)。同時,可以發(fā)現(xiàn),在當(dāng)前的資源條件下,是否存在更加有效的方法與途徑。復(fù)盤可以使目標(biāo)保持清晰,有利資源整合效應(yīng)最大化。比如:企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。在執(zhí)行過程中,會進(jìn)行階段性的回顧總結(jié),并結(jié)合新情況及時做出調(diào)整,糾偏,為的是始終不偏離目標(biāo)方向,并盡可能發(fā)揮資源優(yōu)勢??陀^公正地看待問題。復(fù)盤可以讓我們認(rèn)清對事情進(jìn)展有利方面和不利方面,是來自內(nèi)在因素還是外在因素,是可控的還是不可控的,是偶然機(jī)遇還是運(yùn)氣使然,讓我們思路變的清晰,從而對事情的發(fā)展有一個客觀實際的期盼。比如:我們在對工作階段性復(fù)盤時,既要認(rèn)清有利因素,更要把不利因素弄清楚,并結(jié)合當(dāng)下環(huán)境,客觀的分晰內(nèi)在因素和外在因素的相互作用變化情況,只有這樣才能揚(yáng)長避短,制定切實可行的行動方案。盤中倒逼自己查資料學(xué)新知;在復(fù)盤中總結(jié)經(jīng)驗自我提升。復(fù)盤可以讓我們規(guī)避風(fēng)險減少失誤。補(bǔ)充和完善新知識,思維也更寬泛,以適應(yīng)行業(yè)和專業(yè)的需求,達(dá)到自我提升,最大程度減少損失。的自己對話,弄清楚實力強(qiáng)弱,分析內(nèi)外環(huán)境,及可控和不可控因素。反思自醒的經(jīng)歷多了,就會變的更加沉穩(wěn)與成熟,這就是品性的提升。比如:在我們成長的歷程中,有成功的喜悅和失敗的沮喪,也有年少輕狂和一蹶不振,只有不斷的反思與自醒,才能讓我們慢慢變的更加持重與自信,使人生之路走的更加穩(wěn)健。3、復(fù)盤的類形。本身進(jìn)展的約束,只要我們自己愿意,只要形成習(xí)慣,就可以隨時、隨地、隨意地進(jìn)行復(fù)盤。一閃念,一回想,一反思,一對照,一總結(jié),都可以是復(fù)盤。自我復(fù)盤應(yīng)注意:一是當(dāng)復(fù)盤有所收獲時,應(yīng)詳細(xì)記錄下思考的過程與所得,以避免犯過的錯誤可能再犯。二是要對復(fù)盤得出的規(guī)律加以應(yīng)用。不應(yīng)用就沒有價值。三是堅持實事求是,防止自我欺騙。真誠的復(fù)盤一定是“無我”的,放空自己,可以找到問題的真正根源,改進(jìn)的措施提升自己。議。成功的復(fù)盤不僅取決于好的復(fù)盤文化,還有賴于參與人員之間不同的角色扮演,更需遵循一定的流程和步驟。復(fù)盤他人。從他人做的事情中獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)。復(fù)盤他人最有效的一種類型是復(fù)盤標(biāo)桿。最有效的方法是“關(guān)鍵點(diǎn)法”—通過

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