兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫7篇

第兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫7篇兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫7篇

每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。關(guān)于兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫，如果喜歡請收藏分享！

兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫（篇1）

一、活動目標(biāo)

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動地點：大二班教室

三、活動時間

5月31日（周二）

四、活動準(zhǔn)備

1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）

2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：

（1）幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

（2）家長與幼兒的互動親子游戲

五、活動過程

1、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

（1）歌曲大連唱

（2）舞蹈：心愿便利貼

（3）舞蹈：我的真的很不錯

（4）舞蹈：老師的目光

（5）舞蹈：天使

（6）舞蹈：好媽媽

（7）舞蹈：十分鐘

（8）歌曲表演：讓愛住我家

（9）親子舞蹈：快樂崇拜

3、10：00——11：00親子游戲

（1）螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達的為勝利。

（2）拋接樂

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

（3）穿大鞋

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。

（4）搶椅子

游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

（5）踩氣球

游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫（篇2）

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展六一慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。

二、活動主題：

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

四、組織形式：

以學(xué)校為單位組織開展活動

五、時間安排

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進行編排;

3、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作;

5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動

1、寫作時間：5月18日--5月21日

2、展出形式：以小報形式或制作展板

3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時間：20__年5月22日。

5、負責(zé)人：各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設(shè)計時間：5月25日至27日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時間5月28日。

5、負責(zé)人：各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間：5月25日至28日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負責(zé)人：各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫（篇3）

一、活動主題：

通過家長進課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進家校教育一體化。

二、活動口號：

學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，學(xué)會合作

三、活動時間：

6月1日8：00

四、活動地點：

__學(xué)校__班（50個人）

五、活動對象：

本班學(xué)生及家長

六、活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標(biāo)語。

2、每個學(xué)生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；

3、設(shè)計好親子游戲，并為游戲做好物品準(zhǔn)備。

4、找好觀看的影片

七、活動內(nèi)容：

1、每個學(xué)生出示自己的入場券（自己捐贈的`物品：可以使衣服，圖書）

（1）目的：學(xué)會關(guān)愛

（2）捐贈的物品會轉(zhuǎn)交紅十字會，捐贈貧困地區(qū)兒童，讓他們也感受關(guān)愛

2、每個小組（5人一組）做水果拼盤

（1）目的：學(xué)會合作，學(xué)會感恩

（2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話

3、親子活動（10人一組）目的：學(xué)會合作

（1）二人三足跑游戲方法：家長與學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。

（2）心有靈犀游戲方法：學(xué)生抽出一句話，通過動作表演（不可以說話），家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。

4、觀看影片（關(guān)于愛的影片）

（1）目的：學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩、學(xué)會合作

（2）建議影片：《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等

八、活動結(jié)束：

班主任致辭，陸續(xù)離場，整理場地

九、活動要求：

播放歡快，符合兒童節(jié)的音樂

兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫（篇4）

20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)廬石校[20__]33號文件精神，結(jié)合本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂成長”系列主題活動作如下安排：

一、活動主題：

全面發(fā)展快樂成長

二、活動目的：

1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”，為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上，不斷進取的熱情。

3、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員：

二三四每年級2名，五年級4名。

3、文藝作品展：

每班上報繪畫作品(1—5年級)不少于3幅，手工制作作品(3—5年級)不少于2個。

4、文藝匯演活動

每班準(zhǔn)備2———3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等)，各班班主任組織排練，于5月23日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

四、活動時間和地點：

20__年x月x日學(xué)校操場

五、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動步驟：

1、全體起立，升國旗、奏國歌。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂

(2)新生入隊名單

(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新老隊員代表發(fā)言

(6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”名單

(7)退旗、敬禮、奏樂

4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)

七、注意事項：

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫（篇5）

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、活動主題

團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__（操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作）

成員：__（負責(zé)具體事物）

活動組織小組：

組長：__（負責(zé)協(xié)調(diào)組織）

副組長：__（負責(zé)活動整體安排）

成員：各班班主任（負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）

四、活動項目及要求

1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班__%的同學(xué)參加，活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。

⑶紅歌合唱（形式不限）。

⑷集體舞。

⑸出場。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在__人或__人以下。

⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在__月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合，此項目由__位同志全權(quán)負責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，__月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為__人）；作文競賽此次只針對__—__年級的學(xué)生，每班派出__人，題目為__個。

以“我心目中的學(xué)?！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師，我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話，老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。

五、活動相關(guān)安排

一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫（篇6）

一、活動主題

“璀璨童心、魅力__！”

——暨“__杯”首屆星光快樂家庭show

主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的

1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的.知名度。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、商品活動

時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿__送__元，滿__送__元，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__封頂；

時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿__減__元（券進銷售），滿__減__元…。。

活動細節(jié)：

1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿__送__元，滿__送__元，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__封頂！送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部：

1）給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

2）宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務(wù)部：

1）審核每個柜臺的打折編碼。

2）收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

客服部：

1）客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。

2）杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿__減x元（券進銷售）活動細則：

商品部：

1）與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點，形式為每__抵x元，x元進銷售。

2）宣導(dǎo)營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。

3）將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對，以避免營業(yè)員開錯編碼。

4）將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計和留存。

財務(wù)部：

1）系統(tǒng)做好設(shè)置。

2）審核每個柜臺的打折編碼。

3）收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

4）仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比，避免多收券。

（一）兒童來店歡樂送：

1、當(dāng)日開店前__名來店的小朋友均有開心好禮相送；（倉庫小卡通禮品為主）

2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場購物滿__元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張；（根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。）

（二）歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時搶購。

（三）快樂抽獎、幸運100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿__元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。

獎項設(shè)置：特等獎1名，一等獎x名，（由四樓廠商贊助）二等獎x名（x月x日當(dāng)天紅星電影院電影票2張）三等獎若干名（倉庫禮品為主）。

兒童節(jié)活動方案開頭怎么寫（篇7）

一、活動時間

__月__日至__月__日。

二、活動主題

慶端午迎六一、雙節(jié)同慶送好禮。

三、活動內(nèi)容

活動一、五月端陽隆粽飄香(_