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文檔簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運用有效的識字方法，學(xué)會本課生字。2、通過有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得犯了錯要有勇氣承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)一學(xué)恕諒賠餐承
（1）為什么小男孩的情感會發(fā)生這樣幾次變化呢？在小組內(nèi)交流閱讀體會，看看哪些同學(xué)最會合作學(xué)習(xí)。
（2）小男孩兒為什么感到委屈？
（抓住小男孩無意闖禍、認了錯、以為應(yīng)該得到原諒，而老太太不肯原諒、索賠等詞語體會小男孩的委屈。）
（3）真是認了錯就該得到原諒嗎？小男孩已經(jīng)向老太太認了錯，老太太為什么還不原諒他呢？
有的錯誤并不是認了錯就可以了結(jié)的，還必須付出相應(yīng)的代價，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，比如錢物的賠償，心靈的不安。
（4）后來小男孩為什么委屈而為難呢？
（5）小男孩為什么感到自豪？（6）想一想：父親為什么感到欣慰？父親的用意達到了嗎？讀父親的話，你從哪些詞句中能體會到？體會到什么？
總結(jié)全文同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家對責(zé)任有了自己的認識。大家再讀課題。讓我們牢牢記住“責(zé)任”這兩個字，希望你們從小做有責(zé)任感的人，長大做有出息的人。
作業(yè)你還知道哪些關(guān)于“責(zé)任”的小故事？收集幾個并和同學(xué)們分享。生活中，你是一個有責(zé)任
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