2023年感恩節(jié)活動策劃案中班(優(yōu)秀3篇)_第1頁
2023年感恩節(jié)活動策劃案中班(優(yōu)秀3篇)_第2頁
2023年感恩節(jié)活動策劃案中班(優(yōu)秀3篇)_第3頁
2023年感恩節(jié)活動策劃案中班(優(yōu)秀3篇)_第4頁
2023年感恩節(jié)活動策劃案中班(優(yōu)秀3篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯年感恩節(jié)活動策劃案中班(優(yōu)秀3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,利用文章可以把我們那些零零散散的思想,聚攏在一塊。大家想知道怎么樣才干寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我收拾了一些優(yōu)秀的范文,希翼對大家有所協(xié)助,下面我們就來了解一下吧。

感恩節(jié)活動策劃案中班篇一

利用本次活動,增加學(xué)生們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者教師,伴侶或者對手,歡樂或者悲哀,都能以一顆感恩的心去面向。營造一種人人為我,我為人人的良好風(fēng)氣。

全體在校同學(xué)

20xx年11月x日至11月x日

小學(xué)內(nèi)外

1.做好前期宣揚,11月x日(周x)前完成7張宣揚海報,分離貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,學(xué)會感恩,從我做起)。

2.制作并打印宣揚單子,通過網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問,相關(guān)故事,歌曲征集等。

3.預(yù)備好vcr和電影。

4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集感恩箴言。

5.活動場地布置:帳篷、教室等。

6.做好動員和活動宣揚工作,在活動期間團委宣揚部,對本次活動舉行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣揚工作,并與學(xué)通社交流合作。

7.制定好活動方案,時光、地點、負責人落實到位。

8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順當舉行。

第一部分:你的祝愿我來送

11月x日中午11:00-13:30,

其次部分:感恩舉行時

11月25日晚上

第三部分:感恩集結(jié)號11月x日下午3:00-4:00,地點:附小教室?

第一部分:你的祝愿我來送?

1.學(xué)生寫好祝愿語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

2.發(fā)宣揚單子,主要用于當晚的活動所用。

3.橫幅上簽名

其次部分:感恩舉行時播放錄制的vcr,(有主持人解說)

第三部分:感恩集結(jié)號

1、招募活動志愿者,主要面對植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的學(xué)生

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開感恩主題班會,給小伴侶們贈送自己制作的小禮物

3、主題班會流程:

1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂《感恩的心》

2、引領(lǐng)同學(xué)說一下對感恩的理解--我說感恩

3、感恩節(jié)學(xué)問競答爭先恐后,我搶答。(事先預(yù)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4、感恩節(jié)的祝愿--說心里話

5、朗誦《游子吟》

6、嬉戲環(huán)節(jié)

7、教師總結(jié)

8、播放《讓世界彌漫愛》

9、贈送小禮物,與教師合影留念,班會結(jié)束。

感恩節(jié)活動策劃案中班篇二

齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

活動介紹:各位家長伴侶和小伴侶們,大家晚上好。今日邀請各位來小學(xué)共同參加這個年級活動,是希翼在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體味父母的養(yǎng)育之恩、愛惜之情。謝謝各位的光臨,希翼你們過得開心。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

嬉戲規(guī)章:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子利用摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的嘉獎小紅花。

溝通:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋覓什么特征?

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子出示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓舞。

(一)向孩子提問

(1)你最喜愛?的人是哪幾個?

(2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜愛?吃什么?

(3)你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

(二)嬉戲——默契考驗

1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

嬉戲規(guī)章:出示孩子繪畫的`全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

2、看誰接得多(10分鐘)

嬉戲規(guī)章:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。嘉獎第一名。

父母拿出靜靜預(yù)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄予了什么愿望。

集體給爸爸媽媽說“感謝爸爸媽媽”擁抱父母。

小結(jié)講話

感恩節(jié)活動策劃案中班篇三

給業(yè)主一個表述自己感情的機會,提供讓業(yè)主們互相溝通,傳達歡樂和友好的平臺,讓業(yè)主們感觸建業(yè)的熱烈。</spanstyle="background:#b2ec0a;"為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美妙的回憶。專心建造生活,專注城市人居,為推進x人居典范貢獻自己的心智與智慧!</spanstyle="background:#b2ec0a;"“xx”

“xxx”

x業(yè)主與物業(yè)人員

20xx年x月x日晚上19:30-22:00

x活動中心樓下廣場

禮兵—負責會場,地毯,修理—負責燈光,線纜,保潔—座椅。

主持—x,x(串詞,開場和結(jié)束詞)音響—x。

現(xiàn)場秩序—a小區(qū)和b小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵幫助。

8:00—12:00,活動現(xiàn)場舞臺/背景/音響,進場搭建。

12:00,搭建完畢。

13:00,全部工作人員到位,活動小組召開現(xiàn)場工作會;支配并跟進各項預(yù)備工作的進度。

15:30—17:30,音響調(diào)試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論