六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)1

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、快樂(lè)、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信念，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的美好與快樂(lè)，小朋友的節(jié)日就該小朋友簡(jiǎn)便自由的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情景，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參加中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一齊過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)】

1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一〞。

2、宣揚(yáng)口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)〞。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境〕，張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參與親子活動(dòng)的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班教師預(yù)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定細(xì)致的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)建議】

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，鼓舞全園家長(zhǎng)和教師共同進(jìn)取參加“六一〞節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)預(yù)備。

5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、方法：經(jīng)過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、操場(chǎng)。

【活動(dòng)資料】

活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白〔穿插“美好拍手歌〕。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00——8：30〔園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言〕。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。

〔1〕目的：經(jīng)過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、表達(dá)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。

〔2〕要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1〕小班徒手操、仿照操表演。

2〕大班、中班繩操、徒手操表演。

3〕時(shí)間：5月x日上午x：x——x：x。

活動(dòng)三：“快樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)〞

〔1〕活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)一些新穎趣味的小游戲，培育幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣揚(yáng)口號(hào)。

〔2〕活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能進(jìn)取、大膽地參加此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一〞兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

〔3〕游戲資料：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有本領(lǐng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一齊參加，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求支配好場(chǎng)地及器械，留意安全。

〔4〕活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

〔5〕活動(dòng)時(shí)間：5月x日上午x：x——x：x。

〔6〕活動(dòng)預(yù)備：各班教師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動(dòng)：

〔1〕游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)競(jìng)賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

〔2〕游戲名稱(chēng)：我給爸爸〔媽媽〕

穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸〔媽媽〕的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動(dòng)：

〔1〕《二人三足》材料預(yù)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親〔父母親站在離起跑線30米處〕，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊〔必需在膝蓋以下扎緊〕，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

〔2〕《運(yùn)球走》材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動(dòng)：

〔1〕全家總動(dòng)員：

預(yù)備：氣球若干

競(jìng)賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做預(yù)備，聽(tīng)到口令后，馬上向前跑，把氣球送到父母身邊〔父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子〕，把氣球放到父母的背上，父母用力把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

〔2〕揪尾巴

預(yù)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在必需范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展〞

目的：經(jīng)過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勝利的樂(lè)趣，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。

參與人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

時(shí)間：5月x日x：x——x：x。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。

活動(dòng)資料：《暢想將來(lái)》《愛(ài)護(hù)我們的家園》《快樂(lè)的幼兒園》。

活動(dòng)方式：以大班、中班、小班、分為三組，分別由各班教師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫(huà)展，教師現(xiàn)場(chǎng)講解作品資料。

活動(dòng)要求：作品的資料要表達(dá)時(shí)代特征、園所特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色艷麗、富有獨(dú)特、畫(huà)面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食共享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月x日上午x：x——x：x

〔1〕目的：經(jīng)過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培育幼兒之間的感情，共享節(jié)日的快樂(lè)。

〔2〕活動(dòng)形式：每位幼兒自帶必需數(shù)量的食物〔托、小、中班組帶必需數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等〕〔大班組帶必需數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果〕〔幼兒園預(yù)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等〕在幼兒園與其他幼兒共享。

〔3〕要求：各班幼兒結(jié)伴一齊參加食物共享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要相互照看，留意衛(wèi)生和安全。

“六一〞是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家進(jìn)步行自我宣揚(yáng)、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，仔細(xì)預(yù)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一齊度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)時(shí)間：

5月28日——6月1日

二、活動(dòng)主題：

快樂(lè)童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

三、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí)，各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參加活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份歡樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘記的20xx年兒童節(jié)。

〔一〕大酒店“快樂(lè)童年精彩無(wú)限〞藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參與以下活動(dòng)競(jìng)賽〔書(shū)畫(huà)競(jìng)賽要提前報(bào)名參與〕，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱競(jìng)賽：

曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部依據(jù)狀況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出：

由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽：

凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參與書(shū)畫(huà)競(jìng)賽，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)全部來(lái)賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品

4、趣味謎語(yǔ)竟猜：

共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行支配，由主持人負(fù)責(zé)。

5、江南六一兒歌朗誦競(jìng)賽：

一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

〔二〕聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)

活動(dòng)一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂(lè)套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“快樂(lè)童年精彩無(wú)限〞主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門(mén)票一張；

活動(dòng)二：5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

〔三〕大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“快樂(lè)童年精彩無(wú)限〞主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝愿語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氣氛。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà)，作為展覽。

四、活動(dòng)宣揚(yáng)

1、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題背景音樂(lè)：

在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛(ài)的歌曲，如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《歡樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日歡樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門(mén)》《我們多么美好》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱；

2、門(mén)廳裝飾：

一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造六一喧鬧氣氛。

3、媒體宣揚(yáng)：

山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。

4、視覺(jué)宣揚(yáng)：

5月28日〔提前三天〕各店開(kāi)始宣揚(yáng)，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以到達(dá)最正確的效。

五、套餐設(shè)計(jì)

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以養(yǎng)分為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)3

一、活動(dòng)意義

“六一兒童節(jié)〞是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也期望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的完善記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一〞國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)懷孩子的機(jī)會(huì)，匯一城為孩子們細(xì)心預(yù)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一〞兒童節(jié)。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看，也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、共享快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日〔待定〕

三、活動(dòng)主題：

匯聚快樂(lè)心連一城

把快樂(lè)還給孩子，讓快樂(lè)永駐童心

關(guān)愛(ài)手牽手快樂(lè)共擁有

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

x

五、活動(dòng)目的

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)x的認(rèn)識(shí)與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培育其忠誠(chéng)度的構(gòu)成；

經(jīng)過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與看法；

加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購(gòu)置行動(dòng)；

活動(dòng)給參加活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘記的兒童節(jié)。

六、活動(dòng)概況

三大游戲樂(lè)園〔凡在匯一城消費(fèi)才可參與〕

1。、親子互動(dòng)樂(lè)園：

每個(gè)家庭能夠在白Tshit上頭自行設(shè)計(jì)屬于自我家庭的親子裝，

2、家庭快樂(lè)樂(lè)園：

留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓獨(dú)特的馬克杯記下當(dāng)天的快樂(lè)。〔現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，馬上制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約15分鐘個(gè)杯子〕

3、征集樂(lè)園：〔照片在x官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最快樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。〕

方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清晰地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份

方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

時(shí)光郵筒：〔凡在匯一城消費(fèi)才可參與〕

每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝愿將成為小朋友明日秀麗的回憶。

1、“時(shí)光漫游〞活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長(zhǎng)并寫(xiě)下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話〔或祝愿，或激勵(lì)〕，

2、工作人員將將這些寶貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參加的家庭，讓完善的回憶統(tǒng)統(tǒng)在將來(lái)等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆忙，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游〞活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

卡通人物互動(dòng)：

卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

兒童服裝秀〔活動(dòng)表演環(huán)節(jié)〕

小朋友穿上商家供給的服裝在舞臺(tái)

上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀，

小朋友當(dāng)家〔活動(dòng)表演環(huán)節(jié)〕

活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)置大會(huì)要求買(mǎi)到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨?！补ぷ魅藛T跟隨及監(jiān)督〕

泡沫魔術(shù)〔活動(dòng)表演環(huán)節(jié)〕

魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。

話劇《灰姑娘》查找水晶鞋〔活動(dòng)表演環(huán)節(jié)〕

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡(jiǎn)短西方童話故事。

稍作改編，灰姑娘與王子帶著小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)查找水晶鞋…。。讓這童話美好圓滿落幕。

七、活動(dòng)宣揚(yáng)：

主辦方創(chuàng)立官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)4

“六一〞創(chuàng)意活動(dòng)方案參加人員：教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參加

活動(dòng)口號(hào)：我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我！

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的進(jìn)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2、能進(jìn)取地參加到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的'快樂(lè)。

3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培育家長(zhǎng)和幼兒共同參加活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)〞的快樂(lè)。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子預(yù)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】

8：00——8：20園長(zhǎng)致致辭

8：30——8：55幼兒早操展示

9：00——10：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采納無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可依據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完好的作品，把作品收集在一齊，將全部作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的樣子，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的樣子，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁堅(jiān)持必需的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，用力朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10：10——10：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班、中班：自由形式〔兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最終一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿態(tài)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗！〕

地雷爆炸——大班、中班〔游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者愛(ài)護(hù)自我的方法就是，快被捉住時(shí)，能夠馬上蹲下，說(shuō)“地雷〞追逐者就必需停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷〞只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸〞，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者?！?/p>

抬轎子——小班、托班：競(jìng)賽形式〔3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自我的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫〞立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為嘉獎(jiǎng)，兒歌終止“新娘下轎〞。換主角重新進(jìn)行

抓老鼠——小班、托班〔請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌，一聽(tīng)到發(fā)口令的教師喊“咔嚓〞，做老鼠籠的家長(zhǎng)立即蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。

10：50——11：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)相互贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓舞幼兒用各種方式〔抱抱、親親〕等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝愿。

11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)5

活動(dòng)主題：“樂(lè)〞與“動(dòng)〞共享快樂(lè)“六一〞

“六一〞兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最快樂(lè)的日子，也是教師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝愿的日子。今年的“六一〞節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)，呈現(xiàn)自我〞的主題來(lái)進(jìn)行。

一、活動(dòng)目的：

首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參加各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè)，體驗(yàn)親情的快樂(lè)；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動(dòng)預(yù)備：

游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響

三、活動(dòng)資料

幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲

四、活動(dòng)過(guò)程：

〔1〕全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

〔2〕區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培育幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時(shí)裝表演：要求幼兒身著自我〔能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作〕設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完好的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。

智力搶答：要求幼兒依據(jù)教師提出的問(wèn)題〔幼兒用書(shū)中所學(xué)的學(xué)問(wèn)〕進(jìn)行搶答。

〔3〕親子游戲：

《請(qǐng)你跟我這樣做》

游戲目的是進(jìn)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和仿照的本領(lǐng)。

留意事項(xiàng)：各班托付本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)崾炯议L(zhǎng)在觀摩和參加活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)6

一年一度的“六一〞兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，經(jīng)過(guò)“六一〞的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都能夠使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)快速的提升，對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣揚(yáng)都能起到推動(dòng)性的作用。

對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng)，要有“人沒(méi)我有，人有我優(yōu)〞的思想，開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球，以到達(dá)宣揚(yáng)本園的效果。

以下活動(dòng)能夠在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不一樣類(lèi)型的組合；也能夠以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。

一、活動(dòng)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六一〞系列活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參加中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一〞兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一〞活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)

1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間

2、宣揚(yáng)口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)教師！〔解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自我力所能及的事?！?/p>

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境〕并張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣揚(yáng)頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的改變，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大去除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備：

〔1〕排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；

〔2〕抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也能夠練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小詳情；

〔3〕培育幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本領(lǐng)；做游戲、借東西、過(guò)家家等等

〔4〕收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的預(yù)備。

活動(dòng)衫、宣揚(yáng)頁(yè)、條幅

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。〔獎(jiǎng)品可討論凡是參加孩子均能夠不一樣名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參加活動(dòng)的進(jìn)取性，還可適當(dāng)討論加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品預(yù)備〕

4、預(yù)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地支配。提前做好各項(xiàng)工作。

四、活動(dòng)資料

〔一〕活動(dòng)建議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家進(jìn)步取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒進(jìn)取參加“六一〞節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20x年5月20日至20x年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法：經(jīng)過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)