寫給老師的保證書集錦15篇

寫給老師的保證書集錦15篇寫給老師的保證書1

敬重的xx老師：

由于昨天下午我沒有準(zhǔn)時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您準(zhǔn)時發(fā)覺并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從如今起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的學(xué)問財寶。

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師的保證書2

尊敬的老師：

您要我回顧入學(xué)以來所犯的錯誤，并總結(jié)出閱歷和教訓(xùn)，爭取從“固執(zhí)的石頭〞變成一條“閃光的金條〞。經(jīng)過一番深入的挖掘，我找到了自己身上的缺乏之處，竟總結(jié)出了n條教訓(xùn)，現(xiàn)歸納并保證如下：

一、開學(xué)第三天我上課遲到，被您在走廊上觀察了，您罰我掃了一周的wc。

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再遲到時應(yīng)藏于假山后面，等您不在教室時再溜進去。

二、入學(xué)以后第三周的星期三，我在黑板上寫了罵您的話，為了做一個真正的男子漢，并且還屬上了自己的名字。結(jié)果您讓我擦了3天的黑板。

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再寫罵您的話時接隊不能署真名，最好是署網(wǎng)名或某某某代之，假如能署上自己不喜愛的人的名字那更好!

三、4月日，同學(xué)們?yōu)榱藨蚺?，把一盆水放在門上，結(jié)果您被淋成了落湯雞。您老人家大發(fā)“師〞霆，質(zhì)問是誰趕的。我的死黨們一致“推舉〞說是我干的。結(jié)果，我被罰向您公開抱歉，連說了99遍“sorrytoyou〞。

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后戲弄老師時決不再邀那么忘恩負(fù)義的死黨參與。

四、5月3日，您上完課后給一個同學(xué)講題，我乘機在您的教參封面上畫了一只大烏龜。您后來叫班里的每位同學(xué)都畫一只烏龜以對筆跡，結(jié)果我“東窗事發(fā)〞，被您逮住了。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字，然后在教室里貼墻示眾，還說七天內(nèi)不得撕毀。那次我將教室來了一番徹底裝修。您說這叫殺一儆百，但我認(rèn)為您的說法是不對的，我們班一共才60人，應(yīng)當(dāng)叫“殺一儆六十〞才對嘛!

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后肯定不再在您的教參封面上畫烏龜，要花畫就畫在書里面，讓您懷疑是您的兒子干的!

五、有一次我在自習(xí)課上看小說被您發(fā)覺了，您沒收了我的書，并問我：“您既然這么愛看小說，那你說說中國四大古典名著的都是誰!〞

我脫口說出了四個人：“金庸、古龍、梁羽生、臥龍生。〞

您一拍桌子說：“胡扯!連這最基本的常識都不知道，以后還怎么考大學(xué)!翻翻書，把這個問題的答案抄一百遍。〞

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再也不看武俠小說了，抓緊時間在課上看《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》。因為您說過，基本學(xué)問不知道是不能考大學(xué)的。

六、一次我不當(dāng)心將一口唾沫吐在了您的鞋上，我說了聲對不起，然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子，結(jié)果讓校長觀察了，他說您虐待學(xué)生，還把您狠狠地訓(xùn)了一通。老師，我真的覺得很對不起您。

總結(jié)出的教訓(xùn)：以后要吐唾沫就吐到校長的鞋上，給校長擦鞋，我想沒有人敢告校長虐待學(xué)生吧!

為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生，我決心從如今開始，要緊密地團結(jié)在以您為中心的班委四周，同心同德，開拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一名講大話、熱衷反恐電腦游戲等全面進展的好學(xué)生。

您忠實的學(xué)生：xxx

寫給老師的保證書3

敬重的老師：

期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒發(fā)下來，我想：“這次考試，我肯定考得很差。〞結(jié)果不出我所料，這次考試我只考了xx分。是多么差啊!那可是我們班考試成果的倒數(shù)第六啊!為此，我感到十分的內(nèi)疚，又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師，老師教了我們半個學(xué)期，我卻只考了xx分回來回報老師和家長。如今，我向家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們?！盀榇?，我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的緣由，有以下幾點：

1、上課不仔細(xì)聽講.

2、下課也不仔細(xì)復(fù)習(xí)，上課還簡單走神，也愛做小動作.

3、不聽老師和家長的話.

4、考試前還常常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。等等等等……。

以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后肯定不會再出現(xiàn)了，我今后，肯定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的保證書4

敬重的老師

今日,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

我以后上課留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平常對這類事情認(rèn)識不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批判，我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,仔細(xì)上課!懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

學(xué)生：

日期：

寫給老師的保證書5

友愛的老師：

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我期望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄〞。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也肯定不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

此致

敬禮！

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師的保證書6

敬重的老師：

今日，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心！

我以后上課留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機。平常對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),老師是特別的關(guān)懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改正自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批判，我保證以后上課不搞小動作。不玩手機，仔細(xì)上課！懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

寫給老師的保證書7

敬重的老師：

由于昨天下午我沒有準(zhǔn)時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您準(zhǔn)時發(fā)覺并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從如今起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的學(xué)問財寶。

保證人：xx

寫給老師的保證書8

敬重的老師

今日，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心！

我以后上課留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機．平常對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改正自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批判，我保證以后上課不搞小動作。不玩手機，仔細(xì)上課！懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。您的學(xué)生：

此致

敬禮！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的保證書9

尊敬的老師：

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違背學(xué)校紀(jì)律,做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我特別慚愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教導(dǎo),學(xué)校的培育.

我特別慚愧,老師的費盡心機教育我們,期望我們能成為一名好學(xué)生,成為學(xué)問分子!而我的行為讓我如今感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟,不悟詳訓(xùn)!平常對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)當(dāng)聽從老師教育，服從老師的支配，尊師重教.而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)懷我們.愛惜我們!而我卻給老師找苦惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.仔細(xì)上課!期望老師給我改正自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的狀況發(fā)生,不辜負(fù)老師對我的期盼!我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師諒解我,信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

寫給老師的保證書10

敬重的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xxx班的學(xué)生xxx，因本人多次違背校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認(rèn)識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：

1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

2、在回到教室后，作為一個合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準(zhǔn)時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能用心聽老師講課。

二、在生活方面，我保證如下：

1、在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打攪。當(dāng)其他同學(xué)休息時，我也能清靜地休息。

2、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3、在學(xué)校必需要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)常常違背校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，如有再犯或多次違背經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我情愿接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

此致

敬禮！

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師的保證書11

XX老師:

這是一次十分深刻的檢查.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧.我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話.我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話.我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話.而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很愧疚.我期望老師可以諒解我的錯誤.我這次的悔過真的很深刻.

不過.人總是會犯錯誤的.當(dāng)然我知道也不能以此作為借口.我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生.期望老師可以信任我的悔過之心.[人有失手.馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn).肯定是失誤.老師說的`話很正確.就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤.我感到真的是很慚愧.怎么可以這么的......

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過看法.我這樣如此的重視這次的事件.期望老師可以諒解我的錯誤.我可以向老師保證今后肯定不會在出現(xiàn)這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤.知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見.老師說的話就要聽從.老師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言.老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好.所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律.我們還是學(xué)生.沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法.我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話.好好的學(xué)習(xí)好.讓老師可以放心.讓老師可以信任.

這次的事件我真的感到愧疚.期望老師可以諒解我.可以認(rèn)可我認(rèn)錯的看法.我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了.期望老師再給我知錯就改的機會.也期望同學(xué)也要引以為戒.不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了.這次的教訓(xùn)真的很大很大.

學(xué)生:

寫給老師的保證書12

我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講，造成了作業(yè)錯誤的行為，當(dāng)時老師對我進行了批判教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我最終意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)懷別的沒有好好聽講，并且試圖打攪其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來損害，仍舊是不對的，此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂，和一時的想法，完全不理睬老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在如今玩的快樂，事實上是在害自己。而且，一旦考試的時候我如今不會也是對老師的不敬重。所以，當(dāng)老師對我進行批判教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。

作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，(自己寫你門的學(xué)校)在人們心目中始終是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí)，這是嚴(yán)重的不敬重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。如今我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn)，同時也是在害我自己，上課是用來增加學(xué)生的學(xué)問的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違反了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是來學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的損害。我只有仔細(xì)反思，查找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我學(xué)問的老師們，我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批判教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改正自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候玩事實上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神、違反了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅決不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。

寫給老師的保證書13

老師：

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻還是上課睡覺，帶手機，不交作業(yè)，擅自曠課，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否認(rèn)，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：