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文檔簡介

舞蹈考級教材第八級(11-13歲)

1、賦得古原草送別(選學組合)2、幸福冒泡

3、吹吹風

4、放輕松

5、彩云之南

6、春天味道7、青稞香

8、一起奔跑

一、賦得古原草送別1、訓練目標:古典舞氣息提與沉以及舞姿與柔韌訓練2、主要動作及要求:a、提沉:提沉時腰肩盡可能松弛,提時由腰腹部帶動慢慢吸氣,氣息一直貫通到頭頂,到身體完全伸直,再由腰腹部帶動慢慢吐氣,到氣息完全吐盡含回。提沉過程中氣息要流通暢順b、燕式坐后彎腰:左腿前盤坐,右腿后伸,腰盡可能向后卷,雙手經(jīng)正上向斜后點地。c、旁提舞姿:頭側傾,旁肋經(jīng)過下弧線,邊旁提邊擰身敞胸,形成旁提舞姿,腰部要松弛,形成一個身體“懸垂感”d、小草手勢:雙手掌形,對腕于正上位,手臂伸直3、節(jié)奏:準備位置:體對5點,雙吸坐,含胸抱膝準備音樂:(1)1—8

保持準備位動作(2)1—2

右手直臂上伸,右手小草手勢

3—4

右手保持姿態(tài)左手對腕伸至小草手勢

5—8

保持小草手勢,沉氣含胸,回至準備位(3)1—2

提氣伸展,雙手至正上位,同時雙腿伸直至繃腳伸坐

3—4

伸展至胸腰,同時雙分手至提旁點地

5—8

沉氣同時收至準備位(4)1—2

含胸并向右側滾動至8點跪坐

3—4

體對8點,雙跪坐,提氣同時雙手右前提至正上位

5—8

沉氣伸展胸腰,同時向斜后位雙分手第一段:(1)1—2

雙跪坐提氣,視線隨身體提至1點,同時右手背手,左手蘭花手胸前提腕

3—4

雙跪坐沉氣,視線隨身體垂落,同時左手蘭花手沉腕

5—8

重復第一段(1)1—4動作

(2)1

左手伸至正上位小草手勢,身體上揚,眼隨手動

2

左手保持姿態(tài),右手與左手對腕,呈雙手小草手勢

3—4

沉氣同時雙手保持小草手勢落至胸前,眼隨手動

5—6

雙手保持小草舞姿伸至正上位,同時雙跪立,眼隨手動

7

保持姿態(tài),雙手保持對腕,右手向內左手向外旋轉

8

保持姿態(tài),雙手保持對腕,向相反方向轉腕

(3)1—2

沉氣,雙手掌心向內自然垂落,眼隨手動,同時落至雙跪坐

3—4

提氣,雙手前斜下位提腕,視線提至8點方向

5—8

左手收至背手,右手經(jīng)下弧線拉至旁斜下位,同時擰身至旁提舞姿,目視1點,頭右傾(4)1

身體向左傾,左手背手,右手推腕至7點斜下位,眼視1點

2

身體向右傾,左手背手,右手壓腕拉至3點斜下位,眼視1點

3—4

沉氣,含胸低頭,左手背手,右手經(jīng)下向7點劃動

5—10

右手經(jīng)7點方向經(jīng)上向3點劃立圓,身體隨手劃圓

11—12

右手撐地,同時身體向左經(jīng)坐地滾動至2點方向雙跪坐第二段:(5)—(8)重復第一段(1)—(4)反面動作,滾動回至體對7點方位雙跪坐,身體含胸低頭第三段:(9)1—2

提氣,右手柔臂向正上位伸展至右手小草手勢,左手垂至體側,眼隨手動,同時雙跪立

3—4

沉氣,右手垂落至體側,同時雙跪坐

5—6

提氣,左手柔臂向正上位伸展至左手小草手勢,右手垂指體側,眼隨手動,同時雙跪立

7—8

沉氣,左手垂落至體側,同時雙跪坐

(10)1—2

雙手經(jīng)前提至正上位,身體同時伸展,同時右腿向后伸展至燕式坐

3—6

雙分手至后斜下位指尖點地,同時身體伸展至燕式坐卷腰

7—8

右腿收回至雙跪坐,同時身體沉氣含胸(11)1—8

重復(9)1—8動作(12)1

右手伸至正上位小草手勢,眼視正上位,雙跪坐

2

保持右手姿態(tài),左手伸至正上位對腕呈雙手小草手勢,雙跪坐

3—4

沉氣同時雙手保持小草手勢落至胸前,眼隨手動

5—6

雙手保持小草舞姿伸至正上位,同時雙跪立,眼隨手動

7

保持姿態(tài),雙手保持對腕,右手向內左手向外旋轉

8

保持姿態(tài),雙手保持對腕,向相反方向轉腕

9—12

保持小草手勢,雙腿慢慢跪坐,下胸腰,頭慢轉至1點4、提醒:a、全部舞姿和連接要求用呼吸帶動,將提沉自然融入動作當中,從而增強身體表現(xiàn)力b、柔韌性練習要求盡可能做到自己最大程度,自然地融入柔韌性舞姿c、演出時注意動作與詩詞有機配合,表現(xiàn)出小草堅忍不拔品質和意境5、歌詞:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又深。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。啦啦啦...啦啦啦...啦啦啦...啦啦啦...啦啦啦...

二、幸福冒泡1、訓練目標:上步旋轉練習2、主要動作及要求:a、提裙漫步:(右腳為例)雙手旁斜下位蘭花指形有提裙感覺,腳下平步右腳上步時左腳跟步貼靠在右腳旁半角點地,頭左傾,眼視1點,左腳一樣。b、蕩裙:(右側為例)體轉二點,雙腳大八字位經(jīng)雙屈膝重心移動至右腳,同時右膝伸直,左膝一樣腳繃腳點地,雙手旁斜下位蘭花指提裙,視線留一點。c、旋轉裙擺:(右側為例)右腳向三點方向半腳掌上步,左腳同時跟步成雙腳并立身體慣性到五點方向,右腳連續(xù)慣性打開右腳再次至三點,雙手保持提裙手位不動。d、幸福期待:(右側為例)身體向二點方向,雙膝半蹲,雙手空握拳放于下顎前,同時頭略低,上身微曲。e、漂亮女孩:(右側為例)體向2點,右腳3點站立,左腳7點繃腳點地,左手旁斜下位提裙,右手蘭花手形,中指點于頭頂,眼視2點斜上位。3、節(jié)奏:準備位置:

體對2點,雙手旁斜下位蘭花指提裙,左前單跪立,左傾頭,視線1點準備音樂:(1)1—8

保持準備位動作

2—8

保持準備位姿態(tài)遲緩站起,腳下位2點方向左前踏步第一段:

(1)1—2

2點方向,右腳開始提裙漫步形象

3—4

左腳開始重復(1)1—2動作

5—8

4次提裙漫步形象(2)1—8

8點方向重復⑴動作(3)1—4

2、8點方向交替蕩裙形象4次

5—6

旋轉裙擺3點一次

7

2點方向,幸福期待形象

8

2點方向漂亮女孩形象(4)1—8

8點方向完整左腳開始完整重復(3)動作第二段:(5)—(8)

重復(1)—(4)(9)1—8

半腳掌,左轉身向5點方向行進,右腳先開啟,雙手提裙位(10)1—8

動作不變,原地左轉回1點方向(11)1—2

遲緩落回準備位動作4、提醒:a、提裙漫步形象時要著重學生體態(tài)氣質培養(yǎng),腳下跟步時節(jié)奏清楚明確b、蕩裙形象注意身體2、8點方向準確5、歌詞:一個房間里,沒有陽光,有一個英俊王子,他跟我共舞上上下下跳,左左右搖擺。黑夜夜王子就來到,天亮亮王子對我笑,藍藍眼睛好像很神秘神秘。

三、吹吹風1.

訓練目標:經(jīng)過對維族彈指手、墊步、以及挺拔體態(tài)訓練,深入掌握維族舞蹈格調2.

主要動作及要求:a、掌型手:自然手型,四指并攏,拇指自然張開b、花型手:在蘭花手基礎上,大拇指與中指指尖相對,手指自然放松,呈花狀c、單托帽:右臂托帽手于耳后,左手斜上花型手,目視左手方向d、貓洗臉:雙手順著臉頰兩側交叉(右手在里)至額前提腕c、彈指手:雙手放于正上位,掌型手,手心向下,指尖向上彈,重拍向上e、點顫動律:1-右腳掌點地同時雙膝向下顫膝一次;da-右腳腕放松,腳掌自然稍離地,雙膝向下顫膝一次f、墊步:以右為例,正步位,第1拍右腳向左腳前方上步,重心移至右腿,第2拍左腳腳掌點于右腳斜后,重拍向下3、節(jié)奏:準備位置:體對8點,單托帽舞姿準備音樂:(1)—(2)

保持準備動作第一段:(1)1—4

雙手攤手經(jīng)過體前下弧線,第三拍繞腕至右手前斜上位左手前平位指尖向2點,雙手花型手,頭第三拍轉向2點

5—8

點顫動律兩次(2)1—8

重復反面(1)1—8動作(3)1—4

右腳往后撤步,重心至右腿貓洗臉舞姿

5—8

點顫動律兩次(4)1—8

做(3)1—8反面動作第二段:(5)1—4

右腳起半腳掌向1點行進四步

5—8

彈指手兩次,指尖先向8點再向2點;腳下點顫動律兩次(6)1—8

重復(5)1—8動作(7)1—4

右腳起墊步2次橫移往7點方向,雙手掌型手提腕搭于額前

5—8

彈指手兩次,指尖先向2點再向8點;上左腳至左腳前點地,做點顫動律兩次

(8)

做(7)1—8反面動作第三段:(9)—(12)重復(1)—(4)動作第四段:(13)—(16)重復(5)—(8)動作結束動作:(17)1

單托帽舞姿4.

提醒:a、強調維族舞立腰拔背基本體態(tài)b、強調彈指手重拍在上,脆而小c、做點顫動律時一直保持顫而不竄,挺而不僵5歌詞:清晨七點小鳥把我叫醒,告別剛才童話里夢。閉上眼睛親親溫暖陽光,揮揮手問好白云和天空。把牛奶喝光我就開始出發(fā),隔著車窗看見一道彩虹。路邊花兒張開了笑臉,吃草老牛有一雙大眼睛。爸媽帶我郊游吹吹風,在春天懷抱放輕松。牽手一起在草地奔跑,于是蝴蝶躲進了草叢。爸媽帶我郊游吹吹風,看大海聽海鷗歌聲。沙灘里藏著五彩貝殼,愉快世界天天不一樣。

四、放輕松1、訓練目標:跳躍與半腳尖力量訓練,以及在跳躍同時訓練重心轉換2、主要動作與要求:a吸撩腿:主力腿離地微跳起立半腳尖,動力腿吸撩小腿繃腳伸直至25度b、正步位跳:正步位,雙膝屈膝半蹲基礎上,平穩(wěn)向前跳c、吸跳步:(以左為例)左腿繃腳吸起同時右腿腳掌離地微跳d、雙聳肩:雙肩向上聳起,重拍向上e、放輕松舞姿1:(以左為例)雙手擴指手心向上放于肩旁,沉肘屈臂,向1點上左腳,身體對8點方向,同時配合雙聳肩,眼視1點f、放輕松舞姿2:1—雙手擴指位于耳旁,手心對1點,大臂架平,視1點。雙腳同時跳起,左腳落至7點方向勾腳直腿,右腿屈膝半蹲向1點,重心移至右腿2—雙腿同時跳起收回正步位,屈膝半蹲,雙手舞姿不變3、節(jié)奏:準備位置:視線1點,身體正對1點,左手叉腰,右手掌型提腕曲臂放于肩旁,

雙腳正步位對3點方向準備音樂:(1)—(3)保持準備動作第一段:(1)1

左腳吸撩腿,目視1點

2

收左腳至正步位屈膝半蹲

3

上身保持不動,腳下做右腳吸撩腿,目視1點

4

上身保持不動,雙腿正步位屈膝半蹲

5—8

雙腳正步位跳4次,向3點方向行進(2)—(5)重復(1)1—8動作四次第二段:(6)1—2

放輕松舞姿1

3—4

重復(6)1—2反面動作

5—8

重復(6)1—4動作(7)1—2

雙手擴指交叉左手在上放于肩前,左腳全腳向7點方向邁出

3—4

雙手擴指打開手心向上放于體旁,雙聳肩,體對2點,右腳腳掌

點于左腳前方

5—6

重復(7)1—2反面動作,肩前交叉手時保持左手在上

7—8

重復(7)3—4反面動作(8)1—8

重復(6)1—8動作(9)1—8

重復(7)1—8動作間奏段:

(10)—(11)兩拍一次,擺出不一樣造型第三段:

(12)1—4

雙手擴指右手在上,重拍抖手、經(jīng)體前斜下至正上位,視1點。

左腳起吸跳步交替4次

5—8

雙手擴指重拍抖手由正上位至斜下位,交替吸跳步4次(13)1—2

做右腿為重心放輕松舞姿2

3—4

做(13)1—2反面動作

5—8

重復(13)1—4

(14)1—8

左轉身向5點方向重復(12)1—8動作(15)1—8

左轉身向1點方向重復(13)1—8動作

結束段:

(16)—(17)學生跟著音樂節(jié)奏點,擺出不一樣造型

(18)1—8

雙手擴指碎抖手,腳下碎步向1點方向行進

9

自由造型結束4、提醒:a、吸撩腿時,動力腿出去要控制、稍作停頓b、正步位跳時需保持平穩(wěn)向前行進c、間奏段與結束段教師應啟發(fā)學生們發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力擺出不一樣造型注意節(jié)奏要準確,動作一拍到位,做出機械、頓挫感d、做放輕松舞姿2時,注意重心轉換要明確5、歌詞:別讓我雙肩壓太重,可能我腳步會變得輕松,讓我們心情學會流浪,讓我們青春感受從容。你讓我坐時候我真想動,你讓我動時候我就會懵,在我懵時候我總要醒,而當我醒來以后我還有夢。放輕松我們放輕松,好讓我心靈去吹風,放輕松我們放輕松,就讓我年紀會做夢。

五、彩云之南1、訓練目標:初步了解傣族舞蹈格調特點。傣族舞蹈優(yōu)美恬靜,感情內在含蓄,手動作豐富,舞姿富于雕塑性,四肢及軀干各關節(jié)都要求彎曲,形成特有“三道彎”造型。

2、主要動作及要求:a、掌形:大拇指向前打開,虎口最大程度張開,其余四指并指上翹。b、還原位:掌形,手心向下,放于胯前約一拳位置。c、靠步(以左為例):雙腿半蹲,右腿主力腿,左腿膝蓋扣回,小腿向旁伸出,大腳趾內側點地。d、孔雀展翅舞姿(以左為例):雙手手形擴指,小手指向手心里轉指提腕。左手于左太陽穴斜上方一拳距離,手心向下手肘彎回,右手于右胯旁一拳距離,手心向上手肘彎回。出左腮,左肋向旁拉出,頂右胯,右前踏步屈膝,目視1點。e、提裙舞姿(以右為例):雙手蘭花手,指尖朝下提于兩胯骨前,小臂微曲架起,左靠步,右腳對4點,左腳對8點,體對2點,微收下頜,目視左腳腳尖方向。f、孔雀望月舞姿(以右為例):雙手掌形,右手指尖對胯旁手心向下,手肘彎回,左手旁平位手心對7點,指尖向上,掌根向外推出。向上提右旁腰,下左旁腰,抬頭目視正上方,左靠步。g、胸前交叉手舞姿(以右為例):雙手掌形,左臂在外,雙臂于胸前交叉,大臂略架起,左靠步,右腳對4點,左腳對8點,體對2點,微收下頜,目視左腳腳尖方向。h、追魚舞姿(以右為例):雙手掌形,右臂微曲指尖朝下,于前斜下位,左手指尖輕搭于右手肘上,體對2點,身體前壓,目視2點,左腳靠步。3、節(jié)奏:準備位置:體對1點,雙手胯前位,腳下正步位準備音樂:(1)—(2)保持準備位動作第一段:(1)1—2

右腳上步同時加顫膝兩次,孔雀展翅舞姿

3—4

重復(1)1—2反面動作

5—6

右腳4點方向撤步,提裙舞姿

7—8

保持提裙舞姿,顫膝兩次(2)1—8

重復(1)1—8反面動作(3)1—4

重復(1)1—4動作

5—6

右腳3點方向打開,左手經(jīng)體旁劃開,至孔雀望月舞姿

7—8

保持孔雀望月舞姿,顫膝兩次(4)1—8

重復(3)1—8反面動作(5)1—4

重復(1)1—4動作

5—6

右腳4點方向撤步,胸前交叉手舞姿

7—8

保持胸前交叉手舞姿,顫膝兩次(6)1—8

重復(5)1—8反面動作(7)1—4

重復(1)1—4動作

5—6

右腳3點方向打開,右手經(jīng)8點打開至2點,追魚舞姿

7—8

保持追魚舞姿,顫膝兩次(8)1—8

重復(7)1—8反面動作第二段:(9)1—4

重復(1)5—8動作

5—8

重復(2)5—8動作(10)1—4

重復(3)5—8動作

5—8

重復(4)5—8動作(11)1—4

重復(5)5—8動作

5—8

重復(6)5—8動作(12)1—4

重復(7)5—8動作

5—8

重復(8)5—8動作(13)1—2

左手收回胯旁,指尖對左胯,掌形手心向下,右手劃開至旁平,掌形指

尖向上,雙腳收回正步位立半腳掌,右傾頭,目視1點

3—8

保持姿態(tài),圓場步下場4、提醒:a、掌形手指尖最大程度上翹、延伸,舞蹈過程中一直保持,不能松懈。b、全部舞姿注意三道彎體態(tài)特征,要求做到身體最大程度。c、顫膝重拍向下,切忌過大。d、表現(xiàn)傣族女孩柔美又不失活潑性格特點。5、歌詞:彩云之南,我心方向,孔雀飛去,回顧悠長.玉龍雪山,閃耀著銀光,秀色麗江,人在路上.彩云之南,歸去地方,往事芬芳,隨風飄揚.蝴蝶泉邊,歌聲在流淌,瀘沽湖畔,心仍蕩漾.記得那時那里天多湛藍,你眼里閃著溫柔陽光.這世界變幻無常,如今你又在何方,原諒我無法陪你走那么長.他人天堂不是我們遠方.不虛此行別遺憾.

六、春天味道1、訓練目標:幾個手位認知及舞姿練習2、主要動作及要求:a、春天手位:(以左為例)體對7點,左手斜上,右手斜下,蘭花指攤手,目視7點斜上b、泥土手位:(以左為例)體對7點,雙手斜下位,蘭花指攤手,目視7點斜上c、花朵手位:(以左為例)體對8點,正步位,雙手手腕相對于頭頂斜上方,目視手3、節(jié)奏:準備位置:自由舞姿造型準備音樂:(1)—(4)保持準備位動作第一段:(1)1—8

右腳起向7點方向,半腳尖行進8步,春天手位(2)1—2

右腳收至正步位半蹲,左手在上,雙手交叉放于肩前

3—4

春天手位,右腳蹦腳點于8點方向5—6

重復(2)1—2動作

7—8

泥土手位,右腳蹦腳點于3點方向(3)1—8

右腳起半腳尖原地8步,左轉身至2點方向,泥土手位(4)1—4

雙手經(jīng)胸前碎繞至頭頂斜上位

5—8

花朵手位(5)—(8)

重復(1)—(4)反面動作第二段:(9)1—8

右腳起半腳尖向1點行進8步,雙手經(jīng)上落至斜下位(10)1—2

右腳上步至大八字位,左手點于左肩前

3—4

保持大八字位,右手點于右肩前5—6

收右腳至正步位半蹲,雙手斜下位,低頭

7—8

1點方向花朵手位(11)—(12)

重復(9)—(10)動作(13)1—8

右轉身至5點方向,重復(9)動作(14)1—8

右腳起半腳尖向5點行進8步,雙手經(jīng)斜下至花朵手位(15)1—8

右轉身至1點方向,右腳起半腳尖原地8步,雙手經(jīng)上落至斜下位(16)1—8

重復(10)動作結束段:(17)—(24)

重復第一段動作(25)—結束

右腳起向7點方向下場,春天手位4、提醒:a、做手位動作時,注意指尖延伸,下顎微上提b、半腳尖行進時,第8步都收回正步位c、組合動作在優(yōu)美舒緩音樂中完成,注意體態(tài)挺拔5、歌詞:我多么期待春天,來到我身邊,好為我?guī)砦宀世_紛懸念。聽聽青蛙自白,聽聽黃鸝啼轉,聽聽碧野抒懷,聽聽蒼山詠嘆……啊……綠茸茸夢幻,啊……綠茸茸夢幻。我多么期待春天,來到我身邊,好為我?guī)砦宀世_紛懸念。魚兒游得喲歡歡,花兒笑得喲甜甜。我也在奮力追趕,把一路芬芳點燃……

七、青稞香1.訓練目標:藏族舞基本動律,腳下步伐及藏舞格調訓練2.主要動作及要求:a.扶胯位:雙手掌形扶于胯前,手腕放松b.平踏步:雙腳平腳交替踏步,保持顫膝動律c.靠步顫膝:(以右為例)右腳向旁上步,左腳快速靠至半腳點地,同時完成顫膝d.跺踏:雙腳大丁字位,右腳腳尖2點全腳踏地,同時左膝微顫e.背青稞:雙手點肩,雙肘架平f.打青稞:雙手空握拳,放于胸前右上左下,拳孔相對,小臂主動重拍向下打g.曬青稞:(以右為例)雙手自然手型,左手旁平,右手經(jīng)體前撩至旁斜上位,交替完成3.節(jié)奏:準備位置:體對1點,正步位,雙手扶胯,目視1點準備音樂:(1)—(3)保持準備位動作(4)

背青稞第一段:(1)1—4

右腳起平踏步4步,同時背青稞

5—8

跺踏步2次,同時打青稞(2)1—8

重復第一段(1)1—8動作(3)1—4

右起曬青稞,同時靠步顫膝

5—8

左起曬青稞,同時靠步顫膝(4)1—8

重復第一段(3)1—8動作(5)—(8)

重復第一段(1)—(4)動作(9)1—8

雙腿由屈膝到站直,雙手經(jīng)下收回打青稞造型停住(10)1—2

雙腳同時向右蹦跳,配合打青稞雙手于右胯前,同時右請頭

3—4

重復第一段(10)1—2反面動作

5—8

雙膝顫膝兩次,配合打青稞兩次,目視1點(11)1—4

2點方向,行進三步一踏蹲,雙手背青稞,目視1點

5—8

6點方向,后退三步一踏站,雙手不變,目視1點(12)1—8

重復第一段(10)1—8動作(13)1—8

重復第一段(11)1—8反面動作(14)

重復第一段(9)1—8動作第二段:(15)1—8

左轉身向5點方向行進,重復第一段(1)1—8動作(16)1—8

重復第一段(2)1—8動作(17)—(18)左轉身至1點重復第一段(3)—(4)動作(19)—(22)重復第一段(1)—(4)動作(23)1—8

重復第一段(10)1—8動作(24)1—8

重復第一段(10)1—8動作(25)1—8

重復第一段(11)1—8動作(26)1—8

重復第一段(13)1—8動作結束段:(27)1—4右

腳起向1點踏三步回正,同時雙手直接打開斜上位(28)5—8右

腳起向1點踏三步至行禮步,雙手斜下位,右請頭提醒:a.雙膝一直保持松弛顫動b.打青稞動作重拍顯著,表現(xiàn)出用木棍鑿青稞形象動作c.身體在舞蹈過程中不可僵硬,與顫膝動律協(xié)調一致歌

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