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第頁共頁怎樣進(jìn)步演講技巧怎樣進(jìn)步演講技巧怎樣進(jìn)步演講技巧11、只表達(dá)一個主要思想思想又多又雜,而你需要精簡演講內(nèi)容,以便能集中于你最熱愛的觀點(diǎn),給自己時機(jī)去恰當(dāng)?shù)卦忈屧撚^點(diǎn),你需要給出背景,分享實(shí)例,生動闡述,所以選擇一個觀點(diǎn),讓它貫穿于你整個演講,演講的所有內(nèi)容最終都與該觀點(diǎn)相連。2、給你的觀眾一個關(guān)注的理由在觀眾的思維里構(gòu)建新事物之前,你先得贏得他們的允許和歡送,實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的主要手段是什么,是好奇心,激發(fā)觀眾的好奇心,運(yùn)用有趣的,啟迪性的問題,來說明某個話題為何進(jìn)一步解釋,假如你能指出觀眾世界觀的空白點(diǎn),觀眾自然就有填補(bǔ)空白的需求,這種需求一旦激發(fā),你要構(gòu)建新觀點(diǎn),就容易多了。3、在觀眾已有的知識根底上,循序漸進(jìn)地構(gòu)建你的觀點(diǎn)你需要運(yùn)用語言的力量,把觀眾腦海中已有的概念聯(lián)絡(luò)起來,用觀眾易懂的語言,而不是你的語言,要從觀眾的角度出發(fā),演講者常常忽略,那些他們____的術(shù)語和概念,對聽眾來說,卻是非常生疏的,比喻是構(gòu)建觀點(diǎn)的有效工具,因?yàn)楸扔髂芑谟^眾已有的知識,引出新的信息形式。正式演講前,可以在可信的朋友面前預(yù)演,找出并改良那些讓他們感到困惑的局部4、讓你的觀點(diǎn)有分享價值問問自己,誰能從中獲益,你要老實(shí)答復(fù),倘假設(shè)一個觀點(diǎn)智能為你和你的機(jī)構(gòu)效勞,那它可能不值得分享,觀眾也會看透這一點(diǎn),倘假設(shè)你相信你的觀點(diǎn)能給別人以快樂,啟迪或鼓舞,那么你就有了出色演講的核心,也有了一份給所有人的禮物。怎樣進(jìn)步演講技巧2Step1研究演講的話題未雨綢繆防患于未然。首先,對自己所講的話題了如指掌,才能有讓觀眾信服。比方你的話題是演員MileyCyrus成名的原因,盡管你在這方面可能有了一定的實(shí)際經(jīng)歷,仍然對相關(guān)的知識做事先的調(diào)查,以便觀眾能聽懂你說的每一個詞。上網(wǎng)或去圖書館查找,或者請教下有關(guān)教授也可以,直到你覺得自己可以很有效地傳遞你想要傳達(dá)知識并且能答復(fù)觀眾可能提出的任何問題。Step2理解受眾觀眾群假如你真的想進(jìn)步你的演講才能,你還應(yīng)充分理解你的觀眾群。假如你是給同班同學(xué)做演講,你的內(nèi)容應(yīng)該是能激發(fā)他們的'好奇心和興趣的話題。假如你是給專家們做演講,你的內(nèi)容不應(yīng)該太根底。假如你是給初中生講解一個比擬復(fù)雜的話題,你需要用他們能懂的語言講解給他們聽。盡管你不可能完全知道你的觀眾想聽和不想聽的內(nèi)容,但根據(jù)觀眾的年齡層和組成構(gòu)造,你大致可以確定自己應(yīng)該講什么內(nèi)容了。因此,在準(zhǔn)備演講內(nèi)容的時候要時刻考慮到觀眾群的情況。Step3決定演講的內(nèi)容限定演講的時間限制,比方工作上的半小時演講,課堂上的10分鐘演講。不管給你多長時間,你都要根據(jù)時長安排相應(yīng)的演講內(nèi)容,不要準(zhǔn)備得太多導(dǎo)致加快語速還講不完,也不要準(zhǔn)備得太少最后不知該講些什么。Step4演講時添加些多媒體因素添加背景音樂或者借助PPT,多媒體因素可以幫助強(qiáng)化你的觀點(diǎn),并吸引你的觀眾。不過,PPT運(yùn)用得太多,會適得其反。假如你決定用多媒體材料,你得確保這些會幫助你拉近與觀眾之間的間隔,并進(jìn)步你演講的效果,而不是疏遠(yuǎn)你跟觀眾的關(guān)系。最好只將多媒體用作輔助工具,而不是完全倚仗它做演講。過分依賴PPT你會覺得自己沒有完全準(zhǔn)備好,又不敢完全脫稿演講,就會造成你在讀PPT的為難現(xiàn)象。所以要展示些圖表、圖片或者演講的提綱。Step5演講思路明晰符合邏輯、組織構(gòu)造明晰明了的演講會更受觀眾歡送,也更能表達(dá)出你的演講才能。對于大多數(shù)演講來說,就跟大多數(shù)論文一樣,它們都有相似的格式。格式一般如下:介紹:吸引觀眾,介紹演講的主題。要怎樣說話,才能讓別人覺得有道理,如何瞬間讓別人刮目相看呢?方法很簡單,只需要理論“三有”就行。有信念,有理性,有堅(jiān)持。實(shí)時追求構(gòu)造的創(chuàng)新。(1)說話有信念世上沒有絕對的真理,只有自己內(nèi)心里相信的才是真理。比方,針對歷史上偉人說的話或者寫的書,總有人支持,也有人反對。就如孔子的核心思想“仁義道德”,有的人把他奉為做人做事的金科玉律,也有的人把他貶為“吃人”的腐朽思想。這是為什么呢?這是因?yàn)槊總€人看事物的角度不一樣,對將來的想法不同。所以,我們有時機(jī)發(fā)言時,一定要抓住時機(jī)。無論是有沒有主要人員在場,還是聽眾比自己更有才能,你都可以在尊重別人的同時,盡可能表達(dá)自己。(2)說話有條理理性是指說話有條理性。就是你講的任何觀點(diǎn)都有論據(jù)。無論是事實(shí)論據(jù),還是名人名言的道理論據(jù),都會讓你說的話是經(jīng)過大腦考慮的可信的。闡述觀點(diǎn)時,要用三個論據(jù)做支撐,克制自己的感性思維。大局部人的思維常識,就是只會看自己想看的東西,說自己想說的話,所以造成觀點(diǎn)不客觀,讓人輕易就反駁回來,使自己的發(fā)言有失敗感。(3)訓(xùn)練有堅(jiān)持不斷的積累說話的經(jīng)歷。因?yàn)槿祟愄焐褪歉行缘???吹胶贸缘?,會流口?看到美景會心動。有條理的說話,是一個挑戰(zhàn)人性的一種才能。刻意的一次、兩次容易做到,但要養(yǎng)成理性的說話習(xí)慣,需要長期的堅(jiān)持。人類最精彩的事情,就在于世上沒有絕對的真理,只有相對的真理。將你心中所堅(jiān)持的想法,不斷的去說,變著法子去講,講多了,也就成了別人的真理。就是世上本無路走的多了就有路。怎樣進(jìn)步演講技巧3①肢體語言1手勢:以自然為佳,最好就是日常的習(xí)慣性手勢,在此根底上,可進(jìn)展適當(dāng)?shù)男揎椇驮O(shè)計,改掉一些不良的手勢習(xí)慣。手勢寧少不多,不要讓人感到僵硬。指向聽眾或自己時不要用手指,而要用手掌。常用手勢:雙手或單手有力地指向?qū)Ψ交蜃约?用力握拳;曲起手指敲擊桌面以加強(qiáng)語氣;用力揮一下手;自然連續(xù)地轉(zhuǎn)動手腕;雙手平攤、聳肩;用手指表達(dá)數(shù)字;伸大拇指表示極度肯定和贊賞;擺V字造型表達(dá)成功的信心或快樂;輕擺手指表示否認(rèn)或輕蔑;用手指輕敲太陽穴表示考慮;等等。手位:按手勢揮動的高度分上、中、下三個手位。上位:肩部以上,在感情激越、大聲疾呼、發(fā)出號召、展示前景時用。中位:從腹部至肩部,常是心緒平穩(wěn)、表達(dá)事實(shí)、闡述理由、說明情況時用。下位:腹部以下,多用于表達(dá)厭惡、鄙視、不快或評說反面的事物。2站姿:挺直、舒展、自然,不要左右搖擺。在想向聽眾表達(dá)一種傳遞信息欲望時,應(yīng)適度前傾;在表達(dá)一種神圣感或渲染某種深遠(yuǎn)的情緒,希望將聽眾共同帶往一種情緒境地時,可采用微仰頭、仰望蒼穹等姿態(tài).(如共同哀悼、共同展望等)。3目光:目光要有力,凝視聽眾,但不可在一處停留過久,否那么該處聽眾會不自在,也不可跳躍太頻繁,一句話未說完時盡量不要轉(zhuǎn)移目光,否那么給人以游離、不自信的感覺。除非是表達(dá)悲哀的情緒,眼角不要向下垂。4表情:①自信和沉著,然后應(yīng)有一些變化,能配合演講的內(nèi)容,善用眉頭、眼角、嘴唇等易控制的局部,有效地傳達(dá)自己的情緒。防止表情呆滯,或顯得過于呆板,一般情況下面帶微笑。②語速適中,富于變化太快讓人聽不清楚,對主要觀點(diǎn)難以形成深入印象,而急促的語速也給人以過于緊張、缺乏控制力的錯覺。太慢顯得拖沓,容易令人失去耐心,也給人以缺乏力度和激情、技巧不純熟、對演講內(nèi)容不熟悉等錯覺。過于平板的語速也容易使人陷入單調(diào)的境地,這時需要用一定的提速來突出激情局部,突出、加強(qiáng)自己想強(qiáng)調(diào)的局部。③音量和語調(diào)適中,有起伏音量應(yīng)適應(yīng)演講的內(nèi)容。呼吁、號召時自然加大音量,加重語氣,假如一直用大音量或重語氣那么無法突出重點(diǎn),反而給人以嘈雜、夸大的感覺。表達(dá)沖動的情緒時自然用高亢的語調(diào),如贊美、憤怒、質(zhì)問等,但一直高亢而缺乏起伏易給人矯情作勢的感覺。一般情況下以沉著、有力作為主基調(diào),適當(dāng)參加高潮式的高音量和語調(diào)為佳。④突出【關(guān)鍵詞】:^p一個演講或一段話中總會有一些【關(guān)鍵詞】:^p(或重點(diǎn)詞),可在演講前先梳理一下,演講時用重音與輕音的變化突出這些詞,講到這些詞時可適當(dāng)放慢節(jié)奏,讓聽眾聽得更清楚,加深印象,同時可應(yīng)用適當(dāng)加手勢、停頓、反復(fù)等手法來強(qiáng)化效果。⑤適當(dāng)?shù)耐nD考慮聽眾的承受度,要讓聽眾有足夠的時間消化你所想傳遞的信息,同時給自己控制節(jié)奏、理清思路、觀察反應(yīng)以時間。但停頓時間不宜過多過長,以免形成拖沓的印象,要保持一定的語句連接度。⑥吐詞有力、明晰演講的根本是要讓別人聽清楚自己所講的,所以一定要防止模糊其詞,吐詞含混也給人自信心缺乏的感覺。要擅長用腹中的氣,很明晰地將要講的語句盡量送到遠(yuǎn)處,直達(dá)聽眾的心中,這樣語言才顯得有力度。⑦設(shè)計開頭和結(jié)尾好的開頭對于演講非常重要。一個動作、一句有力的稱謂、一個幽默的自嘲、一個引人入勝的故事、一個有趣的問題、一個設(shè)計好的懸念,好的開頭可以馬上將聽眾的注意力集中到你的演講中來,激發(fā)出聽的興趣,或直接切換到你所希望的情緒中(輕松、友善的承受、好奇、激情澎湃、神圣感等)。結(jié)尾同樣如此,一般采用的是一個行動口號或呼吁、一個總結(jié)性的建議、一個有力的疑問、一個非??隙ㄐ缘呐袛嗑?。防止虎頭蛇尾,不了了之。4.語言技巧①語言適度夸大演講不同于教學(xué),演講需要語言的適度夸大來強(qiáng)化自己的觀點(diǎn),使聽眾形成深入的印象。如:“我說過一萬遍了,如今我要第一萬零一遍地再次強(qiáng)調(diào)……”。②采用各式問句適度采用設(shè)問、反問、連續(xù)追問等法可直擊聽眾心靈,到達(dá)激起興趣、引發(fā)考慮引起共鳴的效果。③懸念設(shè)計在演講的開頭或過程中有意設(shè)一些懸念,可激發(fā)聽眾的好奇心,引導(dǎo)聽眾耐心聽下去④適當(dāng)?shù)倪B續(xù)排比排比句是非常煽情的,在演講

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