心理 講座 主持詞

第頁共頁心理講座主持詞心理講座主持詞尊敬的領導、各位來賓，親愛的教師們、同學們，大家晚上好！一個好的規(guī)劃是成功的開場，開展此次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導講座活動，在于使大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃有更加全面的認識，進步個人技能和理論工作技巧，增強在校大學生的社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。通過這樣的現(xiàn)場指導和交流一方面能對學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)有一定的指導意義，另一方面也為剛進入大學的大學生敲響認真學習的警鐘，促進自身修養(yǎng)即文化知識的不斷進步，擁有更強的競爭力。今天，我們非常幸運地邀請到了我院院長，與同學一同討論大學生該如何規(guī)劃自己將來。下面請允許我簡單的`介紹一下我們親愛的院長……(院長的個人簡介)下面讓我們掌聲有請院長給我們帶來大學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座【互動提問】謝謝院長給我們帶來精彩的演講，相信同學們一定深有啟發(fā)，也會有很多問題要向院長請教。接下來我們就進入提問環(huán)節(jié)。由于時間關(guān)系，我們提問的時機有限，請同學們珍惜時機！……謝謝大家踴躍提問!【活動完畢】作為大學生你們肯定會對畢業(yè)后的前景比擬關(guān)注，而此前對大學生活的方向比擬模糊的同學，一定會從本次精彩的講座中受益良多,更加明確大學生活的規(guī)劃，對自己將來的道路有了更加堅決的目的最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝院長的精彩演講。今天大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導講座到此完畢,感謝大家的到來！謝謝！心理講座主持詞[篇2]尊敬的教師，親愛的同學：大家晚上好！一年前我們懷揣著同一個夢想，齊聚****大學，從此情結(jié)同窗，這是一種緣份，也是一種財富，足以讓我們一生去加倍珍惜，進入大學后我們每個人都迎來了一個嶄新的環(huán)境。學校是一個學生群體的共同場所，是維系我們情感的重要紐帶，學會如何與同學們和睦相處、增強人際交往才能也是一門學問，而多年前云南大學的馬加爵事件警示人們，大學生之間的相處之道不容樂觀。所以今天我們舉辦此次講座，希望可以解決同學們與人交往中積壓的沖突矛盾，優(yōu)化同學們的心理素質(zhì)，強化同學們的人際交往才能，引導同學們更好地融入集體生活，以營造和諧溫馨的生活氣氛。這次我們有幸邀請到人文學院***教師來為大家做這次講座，讓我們以熱烈的掌聲對拾教師表示最誠摯的感謝！此次我們講座的主題是“以禮待人，溝通你我”，下面有請***教師開場本次講座，大家掌聲歡送。教師演講過程互動環(huán)節(jié)：各位同學下面我們來進展一個“擊鼓傳花”的互動游戲，規(guī)那么是：我們準備了一個傳遞物在一段音樂伴隨中進展傳遞，當音樂停頓的時候，傳遞物在哪位同學手中，就請這位同學答復主持人現(xiàn)場提出的大學生心理安康根底知識，假如答復正確那么送份小禮物給該位同學，假如答復錯誤那么在新一輪音樂中繼續(xù)傳遞。大家明白游戲規(guī)那么了嗎？下面游戲開場，大家做好準備，因為教室局限，所以我們首先先在左邊這塊區(qū)域進展“S”形傳遞。提問環(huán)節(jié)：下面請在場還有其他問題的同學舉手提問，大家可以先互相討論一下，之后我們的***教師會幫助大家解決。由于時間關(guān)系，假如還有同學有問題的話可以在會后聯(lián)絡我們的工作人員，我們會將問題集中進展解決。本次講座，正是為了使同學們學會調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，珍惜友誼，以禮待人。學會集體生活，減少產(chǎn)生間隙的時機，和睦共處，維護共同的生活空間，增強同學們的歸屬感，營造和諧溫馨的生活氣氛。本次講座到此完畢，謝謝大家的參與，在這里我提議大家，再次用熱烈的掌聲對***教師表示衷心的感謝！心理講座主持詞[篇3]同志們：下午好。今天把大家組織在一起，利用大約兩個小時的時間，共同參與“快樂工作、快樂生活”心理安康專題講座。世界衛(wèi)生組織是這樣安康定義的：“安康是一種身體、精神和社會適應才能的完好狀態(tài)。”也就是說，安康不僅僅是指身體安康，還包括心理安康和社會適應才能兩個方面，只有身體和心理的全面安康，才是真正的安康。隨著科學的飛速開展和信息時代的到來，我們所處的社會也在發(fā)生著日新月異的變化，這就要求我們必須有較好的心理素質(zhì)，能用安康的心理狀態(tài)來適應時代與社會的變化。今天，我們特地邀請到，西安交通大學田教師，給大家分享心理安康方面的知識。田教師是心理學教授，承當過多項省部級心理學科研課題，是***副理事長、西安***副理事長、陜西***心理學講師，在心理安康方面有較深的研究和造詣。在講座開