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第頁共頁總結(jié)醫(yī)院實習(xí)心得總結(jié)醫(yī)院實習(xí)心得轉(zhuǎn)眼間第一個實習(xí)科室就這樣完畢了。第一個月就這樣恍恍惚惚過了,總覺得還沒緩過神來,就像昨天還在學(xué)校彷徨到底該去哪實習(xí),今天就已經(jīng)在醫(yī)院了。實習(xí)之初,第一天帶著忐忑的心情就進(jìn)入了醫(yī)院,總擔(dān)憂實習(xí)的帶教教師會特別嚴(yán)厲,稍不注意就會被挨罵,好似印象里實習(xí)的帶教教師就該那樣嚴(yán)厲的。剛開場是一堆實習(xí)生站在那里,手足無措,不知道從何做起,一臉茫然的樣子,直到教師一個個趕走我們。剛開場一進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房構(gòu)造,介紹各班工作帶教教師們的豐富經(jīng)歷,第一天上班是一個主班教師帶我的,最先她就是讓我熟悉病房,接著就是教我如何發(fā)頭一天的費用清單,如何核對床位姓名,手把手教我主班的各項工作流程,時不時還會提一些問題,并且還會布置一些問題讓我下班后自己看書,確實,第一天上班就這樣漫長而忐忑的完畢了。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。確實,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是感覺更多的是病人們對我們的不理解,特別是我們實習(xí)生,有時候很多操作病人都不會允許我們操作,可是沒這個過程我們又如何成長成讓病人滿意的樣子,所幸還是有著一大局部人能理解我們的,在這里也深深感謝那些偉大的人,讓我們可以有時機變得越來越好。實習(xí)之初的種種問題也讓我們很苦惱,比方最根底的如何跟病人溝通都是一個問題,到病房實習(xí),接觸最多的`是病人,假如這個問題都解決不了,就會讓病人對我們更多的誤解和不信任,所幸一切都還好,我們都克制了這樣的困難。漸漸的我們就開場理解本科室的各種常見病病,掌握透徹的是各項根底護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,如床上檫浴、口腔護(hù)理、靜脈輸液、尿道口消毒、肌內(nèi)注射等各種根底護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地考慮各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們跟隨教師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的理解,同時對病人進(jìn)展各項安康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用才能及溝通才能。時間過得很快,就這樣一天天的熬著也讓我們平安的熬過了實習(xí)最難得第一個月,出科的那天有著無限的感慨,最初的各種恐懼在此刻,我想我們終會變得越來越好。在這段短暫的一個月的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,也很感謝那些實習(xí)帶教教師的耐心教誨,是
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