北師大版二年級上期中整理與復習-2課時

整與習2課）單標題整理與復第階段目標—學將獲什么的學結果相課程準：數(shù)學：1、經(jīng)前面所學知識和方法的過程深對這些知識理解，鞏固所學知識，掌握要的基本技能2、嘗從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡的數(shù)學問題，夠運用所學的知識解決生活的實際問題，試解釋自己思考過程3、通回顧、整理、練習等學習活，初步養(yǎng)成整所學知識的良好習慣和自我思的意識，增學好數(shù)學的趣和信心超科探范圍我與他、社會聚概念功、聯(lián)系（人際交往、相處模）單概念：數(shù)：算法與算（多樣性；實際問題；義；教重點經(jīng)歷前所學知識和法的過程加深這些知識的理解，鞏固所學識，掌握必要基本技能。教難點嘗試從常生活中發(fā)并提出簡單的學問題，能夠運用所學的知解決生活中的際問題，嘗試解釋自己的思過程

基理(U)：學將理

引問題學將探……

實活動學將進……解…

（師活）一回顧學、成框。師這學期我們已走完了一半，顧前面所學，你能想什么內容呢

具知識在數(shù)一與乘法中，們經(jīng)歷了乘法生成過程具體有以下方;

備1、相加數(shù)連加2、乘的意義3、點圖、乘法的直模型4、橫數(shù)、豎著數(shù)5、乘的應用、意義在圖形變化中，我學到了：1、對（剪紙、鏡像2、平、旋轉3、華道游戲根據(jù)孩們所整理的識點，畫出思導圖在乘法訣中，我們習了：1、經(jīng)編制乘法口訣過程2、理乘法每句乘法訣的含義3、利乘法口訣解決單的實際問題生好

二復習固比比，一賽清楚按數(shù)、按列數(shù)并能寫出相應含義，幾幾青蛙跳明白：1、正確數(shù)出格子數(shù)數(shù)間個格子2、如果需要畫一畫看清楚意起始點，并定要標上箭

復習乘算式中每個字的名稱會提出題，并能寫來在這一題中，需要孩子們明白：個情景圖以生成兩個法算式，但只表示一種義

鏡子中時間，讓孩們先根據(jù)鏡子的時間想想真實的時應該是怎樣的可以畫出對稱圖形必須清向什么方向動了幾步

有的孩遇到這種題開始懼怕，讓子們去分題意，一步步來

關內容關鍵能：經(jīng)歷前所學知識和法的過程加深這些知識的理解，鞏固所學識，掌握必要基本技能。學將知……知識數(shù)學：2、嘗試日常生活發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)問題，能夠用所學的知識解決生中的實際問，嘗試解釋自己的思過程

學將能……技能）超學科能：溝通技、社交技能態(tài)度：重、欣賞、作、同理心、容、正直培養(yǎng)目：在和朋友處時加互助并愛護彼此，在面對難時更加團友愛。數(shù)學：通過回、整理、練等學習活動，步養(yǎng)成整理所學知的良好習慣自我反思的意，增強學好數(shù)學的趣和信心。

教資源1、學二年級配套教(教版、亦繪本教材2、媒體課件，iPad數(shù)學explain工具