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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)小班春天教案2篇
小班春天教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受歌曲精美的旋律。
2.依據(jù)歌曲心情嘗試用甜美、連貫和活潑、跳躍的不同方法唱歌。
3.體驗(yàn)表演的歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
1.課前帶幼兒外出散步,感受春天美妙的景色。
2.春天的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1,談話導(dǎo)入。
〔1〕引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)春天的特征,知道春每天氣溫和,衣服穿得少,花開(kāi)了,小樹(shù)發(fā)芽綠了,小動(dòng)物們出來(lái)了。
師:在公園你看到了什么?小樹(shù)變成了什么顏色?
〔2〕總結(jié)幼兒體驗(yàn)的閱歷,引出歌曲。
2.學(xué)唱歌曲。
〔1〕老師邊范唱歌曲邊依據(jù)歌詞有序地出示圖片。
〔2〕老師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)按節(jié)奏朗誦歌詞。
〔3〕幼兒輕聲跟唱。
提示:引導(dǎo)幼兒用溫柔、甜美、連貫的聲音唱前兩句,用活潑、跳躍的方法唱后兩句。
3.歌表演。
〔1〕鼓舞幼兒邊唱依據(jù)歌詞的意思表演動(dòng)作。
〔2〕幼兒自由進(jìn)行唱編表演。
小班音樂(lè)教案:小鴨小雞〔唱唱做做〕
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受歌曲旋律,了解歌曲內(nèi)容,唱準(zhǔn)休止符。
2.能隨音樂(lè)仿照小雞、小鴨做簡(jiǎn)約歡快的.動(dòng)作。
3.體驗(yàn)表演以及與同伴共同參加活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)預(yù)備:小雞、小鴨絨毛玩具假設(shè)干。
活動(dòng)過(guò)程:
1.節(jié)奏練習(xí)。
〔1〕出示小雞、小鴨絨毛玩具,幼兒仿照其叫聲。師:小雞怎么叫?小鴨怎么叫?
〔2〕按歌曲中的節(jié)奏仿照叫聲,感受休止符。
2.學(xué)唱歌曲。
(1)老師范唱、提示幼兒聽(tīng)清晰歌詞內(nèi)容。師:小雞、小鴨是好伙伴,它們?cè)谝黄鸶墒裁?
(2〕幼兒隨伴奏熟識(shí)歌詞。
(3〕幼兒跟唱,留意唱準(zhǔn)休止符。
(4)幼兒有表情地一邊歌頌,,一邊表演。
3.歌表演、
(l)鼓舞幼兒邊唱邊依據(jù)歌詞內(nèi)容做表演動(dòng)作。(2)幼兒自由進(jìn)行創(chuàng)編表演。
(3)幼兒自主選擇角色,分組或者結(jié)伴進(jìn)行歌表演。
小班春天教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒理解童話故事,弄清晰小動(dòng)物之間打電話的順次,并感受小黑熊和其他小動(dòng)物的美妙心靈和歡快心情。
2、要求幼兒能用簡(jiǎn)約而形象的動(dòng)作扮演角色,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話語(yǔ)言。
3、依據(jù)故事的主要情節(jié)結(jié)構(gòu),要求幼兒想象出新的故事人物和情節(jié)。并用語(yǔ)言改編一段故事內(nèi)容。
活動(dòng)預(yù)備:
1、《春天的電話》電腦軟件;
2、錄音機(jī)、故事錄音磁帶一盒、玩具電話兩部;
4、小熊、小鳥(niǎo)、小白兔、小烏龜、小雞頭飾人手一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、放錄音:〔打雷的聲音〕
小伙伴聽(tīng),這是什么聲音?〔打雷的聲音〕春雷一聲響,春天來(lái)到了,你們看春天美不美?〔出示電腦春天背景圖〕
2、老師:
春天到了,河里的冰溶化了,小草變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,漂亮的鮮花把大自然裝扮得更加漂亮,在漂亮的春天里發(fā)生著一個(gè)好聽(tīng)的故事,請(qǐng)小伙伴認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)地看。
二、新授故事內(nèi)容
1、邊播放故事錄音磁帶邊出示一幅幅電腦畫(huà)面。
2、幼兒回答下列問(wèn)題。
〔1〕轟隆隆,誰(shuí)被雷聲驚醒了?〔小黑熊被春雷驚醒了〕
〔2〕醒來(lái)以后小黑熊干了什么?〔小黑熊給小鳥(niǎo)打電話〕電話號(hào)碼是多少?小黑熊是怎么說(shuō)的呢?為什么小黑熊這樣說(shuō)呢?
〔3〕小鳥(niǎo)它又打電話給誰(shuí)?怎么說(shuō)的'呢?
〔4〕小白兔呢?小烏龜呢?小雞呢?
〔5〕最末,它們一起出來(lái)才發(fā)覺(jué)什么?〔是小黑熊第一個(gè)打的電話〕小鳥(niǎo)怎么說(shuō)呢?〔我們應(yīng)當(dāng)感謝小黑熊,是它第一個(gè)給我打電話〕
〔6〕小黑熊又怎樣表示呢?
3、老師:
小動(dòng)物生活在森林里,它們相互關(guān)懷、團(tuán)結(jié)友愛(ài),過(guò)著特別美滿的生活。
三、創(chuàng)編故事情節(jié)
假如你是小黑熊,你會(huì)打電話給誰(shuí)?告知它出來(lái)干什么?
四、引導(dǎo)幼兒故事表演
小動(dòng)物可喜愛(ài)春天了,它們打電話向伙伴報(bào)告春天來(lái)到的好消息,下面張老師來(lái)講故事,請(qǐng)小伙伴扮演小動(dòng)物來(lái)給它們的伙伴打電話,好嗎?〔老師運(yùn)用外部指導(dǎo)法,
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