防拐騙安全心得體會（7篇）

Word第第頁防拐騙安全心得體會（7篇）防拐騙平安心得體會1

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間，本學(xué)期即將結(jié)束，各項工作也接近尾聲。如今的世界到處存在著危急，而小孩子往往都是最大的受害者，為了減免這些意外的發(fā)生，在日常生活中，我會通過常識課的時間多教育幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保平安學(xué)問。在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習(xí)活動。幼兒園邀請部分家長參加其中設(shè)計了各種常見的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等。通過以實戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐學(xué)問，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭受危急時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐力量。

我們班一個叫做朱莉婭的女孩子第一個時間段就被騙走了，被扮演的生疏阿姨用了五分鐘不到就被勝利騙走，另外有8.9個小伴侶吃了生疏人的糖果，男孩子在這方面比較好，生疏人的東西不碰，不和生疏人說話，另外一個扮演者玩嬉戲吸引小伴侶的留意，可是班上男孩子警覺性比較高，在生疏阿姨提出一起走的時候拒絕了。這次活動之后在班上也是進(jìn)行了教育，說一百次不如一次實踐。

通過這次防拐騙平安教育系列活動，小伴侶都明白了：無論是生疏人，還是熟識的人，爸爸媽媽沒有說過的狀況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗中把握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我愛護(hù)的意識。

防拐騙平安心得體會2

平安教育是幼兒園教育永久的話題，幼兒園是幼兒集體生活的的場所，無論老師怎樣留意，也難以完全避開平安事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的平安教育往往停留在外表，或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出，針對我班的實際狀況，本期我們開展了一系列平安教育活動，如：談話活動“我身邊的危急””等。讓幼兒主動獵取肯定的平安學(xué)問和求助方法，樹立了平安意識。

同時，平安教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個活動是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽故事，讓幼兒知道回家要等父母來接，決不跟生疏人走，也不吃生疏人給的東西；開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上；吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子；上下樓梯時，扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避開一些意外損害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的平安意識，為幼兒平安行為力量的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

我們知道，每一年有太多可愛的小生命遭到意外損害事故。而老師作為教育活動的主導(dǎo)者，如何處理好教育活動與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用，這需要一個支點也需要一個平衡點，我們也經(jīng)常困惑于此。今日當(dāng)我們的教育提倡著教育活動生活化、情景化時，我們力求把孩子帶到真實的世界中，讓他們真實地去感知世界、體驗生活，這就意味著要放開成人的庇護(hù)，讓他們自由的去探究這個未知的`世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的平安和為了使孩子自主地成長，活動中不行缺少肯定的冒險性”結(jié)合起來呢?例如嬉戲，它是幼兒最喜愛的活動，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心進(jìn)展水平較低，行為缺乏理智，易受心情的影響，在嬉戲活動中特殊是戶外活動中，很可能造成意外的事故。所以，老師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)章約束和必要的平安指導(dǎo)也是非常必要的。假如僅僅為了平安，完全避開幼兒參加集體活動或一味的降低嬉戲的難度，也是不利于幼兒成長的。

作為幼兒老師，任何一個人，在孩子的平安問題上同樣有心理壓力，假如孩子們在幼兒園平安地度過一天，我們也會感到松了一口氣。主題活動也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立平安意識，保證幼兒的平安和健康，由于這不僅關(guān)系到幼兒的平安和健康，也關(guān)系到每個家庭的美好和歡樂。

防拐騙平安心得體會3

為加強(qiáng)同學(xué)的平安防范意識，增添他們的自我愛護(hù)力量，周一我校進(jìn)行了主題為“防拐防騙平安教育”的平安教育升旗儀式。

承辦本次升旗儀式的是三〔3〕中隊，他們中隊的口號是：信任自我，不斷超越，挑戰(zhàn)自我，追求卓越。這個口號會伴著追夢中隊每一名隊員在努力。升旗手劉禹墨，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，學(xué)習(xí)仔細(xì)，工作負(fù)責(zé)；護(hù)旗手高梓媛，學(xué)習(xí)踏實，關(guān)懷集體，喜愛勞動；護(hù)旗手李培銘，開朗活潑，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動參與學(xué)校舉辦的各項活動。

升旗儀式中，全校師生通過觀看關(guān)于誘拐的數(shù)據(jù)，圖片數(shù)據(jù)更直接了解兒童拐賣問題的嚴(yán)峻性，然后同學(xué)們又一起觀賞了好玩詼諧的教育小品：看兩名學(xué)校生如何機(jī)靈的擺脫人販子，讓同學(xué)們感受到危害就在身邊，需增添自我防護(hù)意識，遇到危急要冷靜，機(jī)靈查找方法，最終再聽平安童謠加深印象。

防拐騙平安心得體會4

為增添幼兒的防騙意識，提高幼兒防拐防騙力量，幼兒把握有關(guān)防拐騙的技能，我班在4月開展了“防拐防騙，平安常記”的平安主題教育活動。

在本次的防拐防騙活動中我班大部分幼兒由于年齡的偏小，沒有領(lǐng)悟到這個平安學(xué)問的重點。我們老師有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有生疏人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的平安問題及應(yīng)對方案。老師采納多種豐富、生動、多樣的教學(xué)方式，通過講故事、結(jié)合教育案例、看動畫光盤、角色嬉戲活動等方式，教育小伴侶與生疏人交往的正確方式和方法，講授識別騙子的常見騙術(shù)，讓孩子們明白，外出時不跟生疏人走，要時刻緊跟大人。

這次“防拐防騙、平安常記”的平安系列活動，不管是對老師、家長還是對幼兒都是一次特別的經(jīng)受，更起到了警醒和呼吁的作用。平安教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導(dǎo)孩子們增添自我愛護(hù)意識的同時，老師及家長也應(yīng)提高防范意識，將平安教育融入到日常生活中，不斷強(qiáng)化自我平安愛護(hù)意識和區(qū)分是非的力量，培育幼兒在緊急狀況下的自救力量和處理問題力量，確保自己的人身平安。

防拐騙平安心得體會5

11月4日，玉蘭幼兒園邀請各班家委會成員，組織了一場防騙演習(xí)。

幼兒園的孩子因年齡小，平安意識不高。為增添幼兒的防騙意識，提高幼兒防拐防騙力量，玉蘭幼兒園邀請家委會成員采納互換班級的形式，在孩子不知情的狀況下，友誼客串成“騙子”對幼兒進(jìn)行了“實戰(zhàn)”拐騙。經(jīng)過本次演習(xí)活動，發(fā)覺小班幼兒抵擋不住美食、玩具誘騙和花言巧語的哄騙，多數(shù)友誼客串行騙勝利?！靶“嗟暮⒆犹抿_了。我進(jìn)去告知他們說我是媽媽的同事，媽媽有事讓我來接，孩子們就全都信任了。”家長感慨，“看來，以后還真的要加強(qiáng)這方面的教育?！?/p>

針對存在的問題，在引導(dǎo)活動中老師創(chuàng)設(shè)“如何應(yīng)對生疏人的誘拐”的情境，讓園內(nèi)幼兒學(xué)習(xí)遇到生疏人的誘拐要尋求別人的關(guān)心或報警等自我愛護(hù)方法，明白學(xué)會自我愛護(hù)的重要性。

防拐騙平安心得體會6

為增添幼兒的防拐防騙意識，提高幼兒自我愛護(hù)力量。近日，xx區(qū)xx幼兒園開展“防拐防騙”平安教育活動。

活動中，各班老師利用多媒體設(shè)計了幼兒喜愛、好玩的防拐教育活動，如情景表演、講故事、玩嬉戲等，對幼兒進(jìn)行平安教育。在孩子不知情的狀況下，老師客串成“騙子”對幼兒進(jìn)行了“實戰(zhàn)”拐騙。通過以實際演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐學(xué)問，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭受危急時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐力量。形式多樣的平安教育活動，提示小伴侶不要輕信生疏人的甜言蜜語，不要把家里的狀況或者“隱秘”告知對方，不要跟生疏人攀談，不要占小廉價，不要生疏人給的東西，不要跟生疏人走……了解防騙防拐的重要性。

該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這次防拐防騙系列活動，使孩子在親身體驗中把握了一些基本的防拐騙技巧，提高師生的平安意識和自我愛護(hù)力量。

防拐騙平安心得體會7

今晚，學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時間給我們講解了學(xué)校平安問題并觀看了平安教育視頻，活動結(jié)速后，我感受還是頗深的。

這次平安教育主要從同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何防火，防盜，防騙，防搶以及留意交通平安等方面對我們進(jìn)行平安教育，這些都是我們平常時不時會遇到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的平安問題。就像我們在視頻看到的例子一樣，上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi)，最終因躲避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會給親人伴侶帶來多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個寢室，也是由于同學(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬幸中的萬幸是大家平安。身邊有許很多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠(yuǎn)，其實稍有一刻不留意或許就會發(fā)生在身邊的。在此，我也向大家呼吁，樹立校內(nèi)平安防護(hù)意識，平平安安快歡樂樂度過純真美妙的高校生活的。

再談防盜問題，這也是我親身經(jīng)受的一件事情的，就不幸的發(fā)生在我伴侶的身上了。那是一個中午，全部的同學(xué)都已下課，大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當(dāng)然，小偷這時也不閑著，他們很清晰這時侯是他們下手的最好時機(jī)，于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。就在我們一股腦的吃飯的時候，小偷已經(jīng)下手，拿走了伴侶的手機(jī)，當(dāng)我們發(fā)覺的時候已經(jīng)遲了。更讓人生氣的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時間發(fā)生在了我另一個同學(xué)上，可見這些小偷是有目的性，同伙作案的。

當(dāng)