專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德試題與答案(匯總)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！.1.作為道德原則的集體主義所講的集體，指的是（）。(B)社會整體(A)國家(C)多個個人集合起來的小團(tuán)體(D)單位2.健全（），要堅持以黨內(nèi)民主帶動人民民主，進(jìn)一步健全民主制度，延伸權(quán)力監(jiān)督，不斷擴(kuò)大公民有序的政治參與。民主監(jiān)督(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)3.（）是職業(yè)道德認(rèn)識和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一。P123(C)職業(yè)道德信念(A)職業(yè)道德技能道德素養(yǎng)(B)職業(yè)道德義務(wù)(D)職業(yè)4.為人民服務(wù)是社會主義道德的根本，是（）的顯著標(biāo)志和本質(zhì)特點。P62(A)社會主義道德(B)社會主義精神文明(C)社會主義品德(D)社會主義人生觀5.（）是指從事不同職業(yè)的單位、部門要求從業(yè)人員必須遵守的帶有強(qiáng)制性的條例、章程、制度、規(guī)定等準(zhǔn)則。(A)職業(yè)紀(jì)律(B)職業(yè)道德(C)職業(yè)技能(D)職業(yè)義務(wù)6.職業(yè)工要做到敬業(yè)，首先要樹立正確的（），認(rèn)識到無論哪種職業(yè)，都是社會分工的不同，并無高低貴賤之分。(D)職業(yè)觀(A)科學(xué)發(fā)展觀(B)社會觀(C)人生觀7.加強(qiáng)職業(yè)道德是市場經(jīng)濟(jì)道德（）的內(nèi)在要求。(B)文化建設(shè)(A)經(jīng)濟(jì)建設(shè)(C)環(huán)境建設(shè)(D)社會建設(shè)8.（）是貫通社會主義道德和共產(chǎn)主義道德的統(tǒng)一原則。P71(B)集體主義原則(A)個人主義原則(C)馬克思主義原則(D)為人民服務(wù)原則9.社會主義職業(yè)道德是以（）為指導(dǎo)的。P98(D)馬克思(A)社會主義精神文明建設(shè)(B)鄧小平理論主義(C)毛澤東思想10.（）是科學(xué)文化知識的創(chuàng)造者和傳播者，也是思想建設(shè)的重要力量。(D)知識分子(A)新聞工(B)教師(C)科研工11.建設(shè)和諧文化的核心問題是（）。(A)構(gòu)建社會主義和諧社會(D)培育人的和諧文化精神(C)控制人口、節(jié)約資源(B)樹立和諧理念12.要把（）作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民答應(yīng)不答應(yīng)、人民贊成不贊成為標(biāo)準(zhǔn)。(A)是否能解決人民矛盾(B)是否符合黨和國家以及集體的利益(C)是否符合個人(D)是否符合人民利益利益13.市場經(jīng)濟(jì)的一大優(yōu)勢就在于通過市場、通過競爭能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)的（）。P241(D)優(yōu)勝劣汰(A)改革創(chuàng)新(B)資產(chǎn)重組(C)統(tǒng)籌管理14.加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,是當(dāng)前（）建設(shè)的首要任務(wù)。(B)思想道德(A)思想觀念(C)經(jīng)濟(jì)文化(D)物質(zhì)文化15.（）是社會主義道德的集中體現(xiàn)，是貫穿社會主義社會一切道德規(guī)范的靈魂。(B)為人民服務(wù)(A)為社會服務(wù)(C)為國家服務(wù)(D)為單位服務(wù)16.職業(yè)道德的最基本要求是（），為社會主義建設(shè)服務(wù)。(A)勤政愛民(B)奉獻(xiàn)社會(C)忠于職守(D)一心為公..17.（）回答的是在社會主義社會中，什么是光榮，什么是恥辱的基本價值觀問題。P133(C)社會主義人生觀(A)社會主義價值觀(B)社會主義榮辱觀世界觀(D)社會主義18.（）是衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責(zé)，也是其職業(yè)道德的第一要求。(A)救死扶傷、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一視同仁(D)熱情周到、敢于負(fù)責(zé)19.是國家和集體中的一個成員的利益，它是指個人的一切需求及其滿足需求的條件的總和。(A)個人利益(B)國家利益(C)集體利益(D)人民利益20.積極參加（）是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。(A)職業(yè)實踐(B)職業(yè)教育(C)職業(yè)評級(D)職業(yè)素養(yǎng)21.在加快發(fā)展的同時，充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的承受能力，把控制人口、節(jié)約資源、（）放到重要位置，走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。(A)保護(hù)環(huán)境(B)改革開放(C)發(fā)展創(chuàng)新(D)節(jié)省成本22.（）是糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要措施。(A)職業(yè)道德義務(wù)(B)職業(yè)道德技能(C)職業(yè)道德建設(shè)(D)職業(yè)道德修養(yǎng)23.(A)社會信用(B)職業(yè)道德(C)社會輿論氛圍(D)個人誠信24.（）是文化發(fā)展的不竭動力，也是建設(shè)和諧文化的重要途徑。(B)創(chuàng)新(A)創(chuàng)造(C)發(fā)明(D)建設(shè)25.（），國家、社會的安定祥和也就有了保證。(C)國家綜合國力的提高A)公民的生活幸福(B)社會的繁榮昌盛(D)社會文化繁榮發(fā)展26.集體主義原則首先要求（），這是一個大前提。P108D)個人利益服從集A)個人利益服從國家利益集體利益包含個人利益C)集體利益服從國家利益體利益27.所謂（）教育，就是要教育從業(yè)人員勤于事業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作。P126(A)勤業(yè)(B)敬業(yè)(C)樂業(yè)(D)愛業(yè)28.作為民族素質(zhì)的本質(zhì)的職業(yè)道德素質(zhì)和（）決定著民族素質(zhì)建設(shè)的性質(zhì)和方向。P224(C)思想道德素質(zhì)(A)道德品質(zhì)(B)社會輿論(D)個人修養(yǎng)29.（）是社會主義道德最廣泛的社會基礎(chǔ)。(A)公民道德(B)社會道德(C)職業(yè)道德(D)個人道德30.（）這是當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出問題。(A)物價上漲過快(B)通貨膨脹突出C)市場經(jīng)濟(jì)秩序混亂(D)國民生產(chǎn)總值下降(一)單選題1.為人民服務(wù)，包含著社會主義道德不同層次的要求，體現(xiàn)著社會主義職業(yè)道德建設(shè)的（）要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。P67(B)先進(jìn)性(A)革命性(C)歷史性(D)進(jìn)步性2.堅持（）是我們黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一貫方針。(A)標(biāo)本兼治(B)治病救人(C)對癥下藥(D)重癥重藥3.在我國現(xiàn)階段，集體主義原則維護(hù)的集體利益，是以（）為核心的全體勞動人民的共同利益。P82(B)工人階級(A)黨和政府(C)農(nóng)民階級(D)廣大知識分子..4.（）是指個人的某種道德行為已成為反復(fù)持久的、習(xí)以為常的生活慣例。(B)道德習(xí)慣(A)道德意志(C)道德修養(yǎng)(D)道德情感5.（）得到社會的尊重和保護(hù)，人生價值才有社會的前提。P26(C)自我價值(A)人生價值(B)社會價值(D)創(chuàng)造價值6.（）是社會和諧的標(biāo)志。這是中國特色社會主義的核心價值。P39(B)文明進(jìn)步(A)社會進(jìn)步(C)社會穩(wěn)定(D)文明發(fā)展7.(D)經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系(A)社會關(guān)系(B)利益關(guān)系(C)個人關(guān)系8.在社會主義社會，人民當(dāng)家作主，社會利益、職業(yè)利益和從業(yè)人員個人利益根本上的一致，使（）成為調(diào)節(jié)三者利益關(guān)系的基本原則。P73(C)集體主義(A)個人主義(B)英雄主義(D)社會主義9.信用建立在法制的基礎(chǔ)之上，需要（）作保障。(C)法律制度(A)社會誠信(B)職業(yè)道德(D)社會道德10.為人民服務(wù)是（）的核心，人民的利益高于一切是無產(chǎn)階級道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價值的選擇。(B)社會主義道德建設(shè)(A)馬克思主義的科學(xué)人生價值觀榮辱觀(C)鄧小平理論(D)社會主義11.（）是社會主義核心價值體系的靈魂。P33(A)馬克思主義指導(dǎo)思想(B)中國特色社會主義共同理想(C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神(D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀12.P38(A)政治價值觀(D)以上都包括(B)文化價值觀(C)社會價值觀13.（）是社會主義職業(yè)道德的重要規(guī)范，是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神。P111(B)愛崗敬業(yè)(A)誠實守信(C)服務(wù)群眾(D)奉獻(xiàn)社會14.P24(A)人們的價值觀歸根結(jié)底是一定社會物質(zhì)生活條件和社會關(guān)系的反映(B)在不同歷史時期，不同社會制度下，人們會有著不同的人生價值觀(C)價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價時所持的基本觀點和觀念(D)在同一歷史時期、同一社會制度下，人們會有著相同的人生價值觀15.（）是集體主義精神的最高表現(xiàn)，而堅持集體主義原則則是全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)要求。(C)全心全意為人民服務(wù)(A)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)(B)社會主義榮辱觀(D)個人英雄主義16.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，集體主義原則要求把社會集體利益與（）結(jié)合起來，以促進(jìn)個人與社會的和諧發(fā)展。(B)個人利益(A)國家利益(C)集體利益(D)黨的利益17.(B)奉獻(xiàn)社會(A)勤政愛民(C)忠于職守(D)一心為公18.(C)發(fā)展生產(chǎn)力(A)發(fā)展社會主義(B)改革開放19.集體主義原則集中體現(xiàn)了（）核心的要求。P70(D)科學(xué)發(fā)展(D)社會主義道德(A)社會主義精神文明(B)馬克思主義(C)科學(xué)發(fā)展觀20.榮辱觀教育的重點在青少年,..(A)學(xué)校(B)家庭(C)國家(D)社會21.(A)為人民服務(wù)(B)馬克思主義(C)社會主義榮辱觀(D)國家和人民利益22.（）是創(chuàng)造價值的潛在能力，外在價值是發(fā)揮自身創(chuàng)造力所創(chuàng)造出來的現(xiàn)實價值。P29(B)內(nèi)在價值(A)人生價值(C)自我價值(D)創(chuàng)造價值23.（）是腐敗現(xiàn)象存在和發(fā)展的重要根源，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)刻不容緩。P227(B)職業(yè)道德淪喪(A)社會風(fēng)氣低下(C)職業(yè)觀念不強(qiáng)(D)個人道德缺失24.（）是人們對未來的工作部門、工作種類、職責(zé)業(yè)務(wù)的想象、向往和希望。P115(C)職業(yè)理想(A)職業(yè)文化(B)職業(yè)素養(yǎng)(D)職業(yè)道德25.要樹立正確的人生觀，也就是要樹立（）的人生觀。P22(A)為人民服務(wù)(B)奉獻(xiàn)社會(C)科學(xué)發(fā)展(D)改革創(chuàng)新26.（）是馬克思主義科學(xué)世界觀的一個基本原則，同樣也是科學(xué)的實踐觀的內(nèi)在要求。(C)實事求是(A)改革創(chuàng)新(B)愛崗敬業(yè)(D)奉獻(xiàn)社會27.P239(D)治本之策(A)根本措施(B)市場手段(C)調(diào)控基礎(chǔ)28.(B)職業(yè)道德(A)法律法規(guī)(C)交通法規(guī)(D)科學(xué)發(fā)展規(guī)律29.P87(D)以德為先(A)以學(xué)為本(B)以教為先(C)以德服人30.P130(D)自我教育(A)批評教育(B)輔導(dǎo)教育(C)遠(yuǎn)程教育(二)多選題1.人生價值由兩個相對交互的方面構(gòu)成，這兩個方面是（）。P24(A)主體對于社會和人類生活的作用和意義，即人生價值的創(chuàng)造過程(B)以價值關(guān)系為對象客體的認(rèn)識，包括感性認(rèn)識和理性認(rèn)識(C)社會對主體個人的主觀目的和行為的肯定滿足，即人生價值的享受過程(D)構(gòu)成人生價值的全部內(nèi)涵。2.社會主義職業(yè)道德教育的基本任務(wù)和要求包括（）、提高職業(yè)道德認(rèn)識水平等方面。P122(A)向從業(yè)人員傳授和灌輸社會主義的職業(yè)道德知識，使其了解職業(yè)道德的內(nèi)容和意義，具備明辨是非善惡的能力(B)樹立從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德信念(C)鍛造從業(yè)人員堅強(qiáng)的職業(yè)道德意志(D)養(yǎng)成從業(yè)人員良好的職業(yè)行為習(xí)慣3.學(xué)習(xí)馬克思主義的根本目的是（）。P12(A)把握客觀存在的矛盾，分析和把握矛盾的結(jié)構(gòu)、層次和條件(B)為了樹立科學(xué)的世界觀和方法論，并把它轉(zhuǎn)化為自己的人生觀(C)指導(dǎo)人們堅持正確的人生方向，積極向上，創(chuàng)造巨大的人生價值(D)用以指導(dǎo)自己的認(rèn)識活動和實踐能力，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)4.樹立和堅持為人民服務(wù)的人生觀，我們應(yīng)做到（）。P22(A)時刻保持全心全意為人民服務(wù)(B)對于干部，應(yīng)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的最高行為準(zhǔn)則(C)必須堅持馬克思主義的群眾路線(D)對于廣大職工，應(yīng)發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，堅決反對極端個人主義5.我們所要維護(hù)的個人正當(dāng)利益，應(yīng)該（）。P79..(A)要明確個人正當(dāng)利益是一種客觀存在的事實要明確個人利益的獲得是通過正當(dāng)?shù)氖侄?B)(C)個人的正當(dāng)利益不應(yīng)損害社會整體的利益(D)保護(hù)個人正當(dāng)利益并不排除在社會整體利益需要的時候，自覺地對個人利益加以節(jié)制或者做出必要的自我犧牲6.職業(yè)道德教育的要求是（）P132要配合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，抓職業(yè)道德教育(B)針對行業(yè)中當(dāng)前突出的職業(yè)道德問題抓職業(yè)道德教育(C)要首先抓職業(yè)責(zé)任心的培養(yǎng)(D)領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范7.修養(yǎng)通常包含的含義是（）。P137(A)指鍛煉的功夫以及所達(dá)到的水平(B)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感(C)指“修身養(yǎng)性之道(D)指逐漸養(yǎng)成的，有涵養(yǎng)的待人處世的態(tài)度8.加強(qiáng)誠信建設(shè)的重要意義是（）。P245(A)加強(qiáng)誠信建設(shè)是整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求(B)加強(qiáng)誠信建設(shè)是適應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放的新形勢，提高國民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和競爭力的迫切需要(C)加強(qiáng)誠信建設(shè)是維護(hù)人民群眾根本利益，為群眾多辦好事實事的具體體現(xiàn)(D)加強(qiáng)精神，誠信建設(shè)是提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，把用先進(jìn)思想武裝人民群眾的任務(wù)落到實處的重要內(nèi)容。9.發(fā)揚奉獻(xiàn)是為了（）。(A)社會的進(jìn)步(B)民族的振興(C)國家的富強(qiáng)(D)人民的幸福10.當(dāng)個人利益與黨和人民的利益發(fā)生矛盾或沖突時，要自覺做到（）。P59(A)人民利益服從國家利益，個人利益服從黨的利益(B)個人利益服從黨和人民的利益、國家的利益(C)允許和鼓勵追求個人利益，必要時可以犧牲集體利益來保證個人利益(D)為了黨和人民的利益，個人在必要時可以犧牲自己的一切甚至生命11.集體主義作為社會主義的道德原則，其主要內(nèi)涵是（）。P72(A)集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿(B)個人利益要服從集體利益和人民利益(C)集體主義利益的核心是為人民服務(wù)(D)在保障社會整體利益的前提下，個人利益與集體利益要互相結(jié)合，實現(xiàn)二者的統(tǒng)一12.（）仍是這些部門創(chuàng)建工作的當(dāng)務(wù)之急。(A)大力加強(qiáng)行政管理和執(zhí)法部門的誠信建設(shè)(B)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政管理和執(zhí)法部門的工作作風(fēng)(C)加強(qiáng)廉政建設(shè)、密切黨群關(guān)系(D)提高行政管理和執(zhí)法部門的辦事效率13.人生觀大致包括的內(nèi)容是（）。P19(A)人生的意義，即人為什么而活著，人怎樣生活才算值得(B)人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想(C)一個人待人處世的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說是一個如何做人的問題(D)研究人的本質(zhì)、人生的價值，給予人生觀以一般觀點和方法論的指導(dǎo)14.全心全意為人民服務(wù)的主要內(nèi)容是（）。P59(A)熱愛人民，關(guān)心人民，同人民站在一起..(B)一切向人民負(fù)責(zé)，全心全意為人民服務(wù)(C)個人利益服從于人民的整體利益，同一切危害人民、背叛人民的行為作斗爭(D)在人民需要的時候，為了人民的利益不惜犧牲個人利益甚至生命15.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)道德秩序，要求加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，以協(xié)調(diào)（）之間的關(guān)系。P232(B)各行各業(yè)從業(yè)人員與其服務(wù)對象(D)職業(yè)與職業(yè)(A)市場管理者與商戶(C)職業(yè)與職工16.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法主要有（）。(A)學(xué)習(xí)的方法慎獨的方法(B)自我批評的方法(C)積善的方法(D)17.以人為本，就是（）。P87(A)解放思想、實事求是(B)要把滿足人的全面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本的出發(fā)點和落腳點(C)圍繞人們的生存、享受和發(fā)展的需求，提供充足的物質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù)(D)圍繞人的全面發(fā)展，推動經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展18.用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點看問題，（）。P15(A)是馬克思主義科學(xué)世界觀的一個基本原則(B)要求我們必須確立辯證的思維方法(C)關(guān)鍵是要掌握唯物辯證法關(guān)于聯(lián)系、發(fā)展和矛盾的觀點(D)是科學(xué)的實踐觀的內(nèi)在要求。19.社會信用體系是保證經(jīng)濟(jì)良好運行的社會機(jī)制，主要包括（）等部分。P238(A)社會信用制度(B)社會信用服務(wù)體系(C)社會信用活動(D)社會信用擔(dān)保20.職業(yè)道德教育的原則有（）、持續(xù)教育原則等。P127(A)正面引導(dǎo)原則(B)說服疏導(dǎo)原則(D)注重實踐原則(C)因材施教原則(二)多選題1.P68(A)設(shè)將無從談起(B)出發(fā)點的思想(C)價值觀上的必然要求(D)集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求2.P77(A)在人生觀上，集體主義主張從人民需要出發(fā)確定個人奮斗目標(biāo)，極端個人主義則主張從自我需要出發(fā)進(jìn)行個人奮斗(B)在價值觀上，集體主義強(qiáng)調(diào)社會價值第一，而個人主義則主張自我價值至上(C)認(rèn)為個人利益高于社會公德(D)個人視為歷史的動力..3.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。P109(B)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)(C)社會主義政治(D)社會主義(A)社會主義道德要求文化建設(shè)4.P56(A)堅持節(jié)約優(yōu)先(B)保護(hù)生態(tài)環(huán)境展(D)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)(C)樹立高效發(fā)展的理念5.P40(A)一切有利于弘揚社會主義、集體主義、愛國主義精神(B)一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)(C)一切有利于祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步(D)一切有利于用誠實勞動、合法經(jīng)營、努力工作追求美好生活6.P150(A)要有牢固的“社會公仆”意識，正確運用手中權(quán)力，一切向人民負(fù)責(zé)，為社會整體謀利益(B)要有強(qiáng)烈的社會主義事業(yè)心；善于學(xué)習(xí)，勤奮工作，堅定信念，開拓前進(jìn)(C)要有高尚的情操，廉潔奉公，遵紀(jì)守法；不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私(D)要有良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，堅持原則，實事求是，公道正派，勇于開展批評和自我批評，堅持真理，修正錯誤，敢于同一切壞人壞事作斗爭7.加強(qiáng)公民道德建設(shè)，要堅持以（）為指導(dǎo)。P44(A)鄧小平理論(D)“三個代表”重要思想(B)社會主義榮辱觀(C)精神文明建設(shè)8.建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的（）環(huán)境，要求加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。P233(D)法制道德(B)政治道德(A)公共道德(C)職業(yè)道德9.P50(D)突發(fā)事件(A)社會熱點(B)視訊熱點(C)災(zāi)難事件10.P224(A)教育科學(xué)文化素質(zhì)(B)思想道德素質(zhì)(C)心理素質(zhì)(D)人的身體素質(zhì)11.（）是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求，是指導(dǎo)科研技術(shù)人員從事職業(yè)活動的行為理念，也是科研技術(shù)人員應(yīng)該具有的高尚品德。P201(C)獻(xiàn)身科學(xué)(D)造福人類(A)規(guī)格創(chuàng)新(B)尊重科學(xué)13.P142(A)積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑(B)從業(yè)人員的高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐(C)在實踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的(D)職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)14.P32(A)馬克思主義指導(dǎo)思想(B)中國特色社會主義共同理想(C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神(D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀15.P55(A)堅持以人為本、富民優(yōu)先的方針，妥善解決經(jīng)濟(jì)利益共享問題..(B)堅持效率和公平的有機(jī)統(tǒng)一，千方百計擴(kuò)大就業(yè)(C)不斷健全社會保障體系，合理調(diào)整國民收入分配格局(D)切實關(guān)心社會困難群體的生產(chǎn)生活，努力實現(xiàn)機(jī)會公平、分配公平、規(guī)則公平16.P55(A)健全民主法制(C)營造和諧的利益格局(D)妥(B)營造良好的社會輿論氛圍善處理好各種矛盾17.P117(A)必須提高對遵守職業(yè)紀(jì)律重要性的認(rèn)識，從而提高自我鍛煉的自覺性(B)要提高職業(yè)道德品質(zhì)(C)培養(yǎng)道德意志，增強(qiáng)自我克制能力(D)要求對服務(wù)對象要謙虛和藹18.P114(A)服務(wù)群眾是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征(B)愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神(C)辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則(D)誠實守信是職業(yè)道德的根本19.P247(A)繼續(xù)推進(jìn)生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的誠信建設(shè)，從根本上遏制假冒偽劣商品的泛濫。(B)不斷深化服務(wù)行業(yè)的誠信建設(shè)，努力做到規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)(C)認(rèn)真抓好中介組織的誠信建設(shè)，促進(jìn)守法經(jīng)營和公平競爭(D)高度重視科教文化戰(zhàn)線的誠信建設(shè)，為促進(jìn)科技創(chuàng)新、教育發(fā)展、文化繁榮營造良好環(huán)境。20.(A)正確分析我國社會結(jié)構(gòu)和利益格局的發(fā)展變化(B)利益的關(guān)系(C)協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾處理機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制(D)把群眾的利益訴求納入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道(三)判斷題1.教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起領(lǐng)導(dǎo)作用。P170(否)2.救死扶傷、防病治病是衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責(zé)，也是其職業(yè)道德的第一要求是)3.()4.道德信念是指人們在履行道德義務(wù)的過程中所表現(xiàn)出來的自覺地克服一切困難和障礙，做出抉擇的力量和堅持精神。P123(否)5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗，教育是基礎(chǔ)，其中就包括文化素質(zhì)教育。(是)(否)6.良好道德風(fēng)尚的形成是一個一蹴而就的過程,社會主義榮辱觀的確立是一項長期的任務(wù)。(否)7.我國的道德體系是以馬克思主義為其世界觀基礎(chǔ)的。8.社會主義道德建設(shè)活動是由社會主義生產(chǎn)關(guān)系決定的，對生產(chǎn)關(guān)系有巨大的依賴作用。9.廉潔奉公、一心為民是馬克思主義的科學(xué)人生價值觀，是無產(chǎn)階級和共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(是)(否)值觀和利益觀的集中體現(xiàn)。(是)..10.深化體制改革，發(fā)展文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè)，是建設(shè)和諧文化的題中應(yīng)有之義。P53(是)11.社會風(fēng)氣直接影響著黨風(fēng)政風(fēng)。12.職業(yè)態(tài)度的好壞，反映出一個職業(yè)、部門或單位的道德水平和精神面貌。P11513.一視同仁是職業(yè)道德的根本。P112(否)14.為人民服務(wù)的最高要求，就是全心全意為人民服務(wù)。P10315.發(fā)展的目的在于經(jīng)濟(jì)，發(fā)展的動力在于人，發(fā)展的舉措要依靠社會。16.個人利益是最大多數(shù)人民的最根本最長遠(yuǎn)的利益，國家利益是指集體范圍內(nèi)一部分人民的利益。(是)(否)17.社會主義職業(yè)道德是以最終謀求整個國家的經(jīng)濟(jì)利益為目標(biāo)的。P9818.社會主義的本質(zhì)是通過解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，達(dá)到人們的共同富裕。(是)(否)19.敬業(yè)就是熱愛自己的本職工作，為做好工作盡心盡力。P11120.職業(yè)作風(fēng)的好壞，取決于從業(yè)者的思想和宗旨。P118(是)21.我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。(是)22.主。(否)23.提高職業(yè)道德技能是樹立職業(yè)信念的思想基礎(chǔ)。(是)(否)24.先進(jìn)文化。P58(是)25.極端個人主義與集體主義的對立，不僅僅是一般的學(xué)術(shù)之爭，還是兩種世界觀、人生觀、價值觀對立的反映。P79(否)26.主義的職業(yè)道德觀念，培養(yǎng)社會主義的職業(yè)道德品質(zhì)和提高職業(yè)道德境界的過程。P143(是)27.28.承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈，社會主義榮辱觀是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。(是)29.建立健全社會信用體系是擴(kuò)大內(nèi)需，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定增長的迫切需要。P239(是)(否)(是)(是)(否)(否)(否)()30.社會主義職業(yè)道德原則是共產(chǎn)主義。(三)判斷題(否)P1071.在堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨的同時，還要解決好個人利益與國家利益之間的沖突的問題。(否)2.人生的價值在于對歷史的責(zé)任和貢獻(xiàn)，它是內(nèi)在價值和外在價值的統(tǒng)一。P30(是)3.人生價值的根本標(biāo)準(zhǔn)是奉獻(xiàn)，是集體主義與個人利益的統(tǒng)一。(是)4.職業(yè)道德情感是人們在職業(yè)活動中選擇道德行為的直接推動力量。(是)5.集體主義的價值導(dǎo)向是會因改革而發(fā)生變化的。(是)(否)6.建設(shè)社會主義核心價值體系，是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，通過我們堅持不懈、努力奮斗，完全(否)可以在5-10年實現(xiàn)。()7.科學(xué)的人生觀指導(dǎo)人們堅持正確的人生方向，積極向上，創(chuàng)造巨大的人生價值。(是)8.所謂民族精神就是一個民族改造自然、改造社會的能動力量的綜合反映。(否)9.良好的職業(yè)素養(yǎng)是做好本職工作的重要條件。(是)10.事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性。(是)(否)(否)11.馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。(是)12.政府部門是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，在構(gòu)建社會主義和諧社會中承擔(dān)著重要責(zé)任。(是)..(否)13.要做到辦事公道，一定要樹立人民利益高于一切的思想和正確的權(quán)力觀。(是)(否)14.“八榮八恥”為保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，為建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系，提供了思想基礎(chǔ)。(是)(否)15.在全社會樹立和弘揚中國特色社會主義共同理想，是和諧文化建設(shè)的根本任務(wù)。(是)16.在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設(shè)的基本任務(wù)。(是)17.職業(yè)道德建設(shè)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供道德支持和精神動力。(是)(否)18.說服教育是職業(yè)道德教育的重要形式，其特點是擺事實、講道理、以理服人。P127()19.價值心理是價值觀中的核心要素。P25()20.個人謀求正當(dāng)?shù)睦媸呛侠砗戏ǖ?。國家不僅不反對，而且大力支持。(是)(否)21.科研工職業(yè)道德是知識分子職業(yè)道德之一，是從事科學(xué)技術(shù)工作的人們在其職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的基本道德規(guī)范。P153是)22.極端個人主義與集體主義是格格不入的，同社會主義道德建設(shè)是背道而馳的。P77(是)23.主張和實行讓一部分人一部分地區(qū)先富起來的政策只是共同富裕的其中一個目的。(是)24.(是)(否)25.社會文化環(huán)境對人們的思想觀念、價值判斷、道德情操具有潛移默化的影響。(是)(否)26.(是)(否)27.職業(yè)道德建設(shè)，教育是基礎(chǔ)。(是)(否)28.正確價值觀的確立,良好社會風(fēng)尚的形成，離不開輿論力量的倡導(dǎo)和推動。(是)(否)29.公民道德建設(shè)要在知與行結(jié)合上下工夫，從群眾最關(guān)心的事情抓起，讓群眾看到實實在在的變化，得到實實在在的利益。(是)(否)30.團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師對待其所屬的勞動集體的基本態(tài)度。P173())1..人）..）..)2....系點..)1A和BBBBBBABABABABAABBBAB..AABAB)社..個人英雄主義)..起想求益..點..)))))))))))))))))))))))))..))))))))))))))))))))))))))))))))))))..(二)多選題19.(A)社會的進(jìn)步(B)民族的振興(C)國家的富強(qiáng)(D)人民的幸福(三)判斷題3.個人利益是最大多數(shù)人民的最根本最長遠(yuǎn)的利益，國家利益是指集體范圍內(nèi)一部分人民的利益。(是)(否)1以下不屬于完善評價制內(nèi)容的是（）。A.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)B.行政指定2加強(qiáng)科技工的道德教育與道德修養(yǎng)，是防止科技工道德失范的對策之一，以下具體表現(xiàn)中說法不正確的是（）A.提高自律意識B.淡泊名利C.增強(qiáng)自身修養(yǎng)D.不斷地學(xué)習(xí)新知識B.教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響C.職業(yè)培訓(xùn)師D.以上都是C.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，D.師生之間互相尊重與關(guān)懷，主要說明教師與學(xué)生之間情誼6據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)，這說明教師的仁慈對學(xué)生學(xué)習(xí)具有（）C.成功作用D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動機(jī)作用7隨著時代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強(qiáng)，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作"耳邊風(fēng)"，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（）。A.放棄對家長配合自己工作的期望B.督促家長，讓家長成為自己的"助教"C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作8醫(yī)務(wù)工崇高的職業(yè)道德境界體現(xiàn)在實踐活動中，以下說法正確的是（）。A.僅在醫(yī)務(wù)工認(rèn)識疾病的活動中B.僅在醫(yī)務(wù)工治療疾病的活動中C.醫(yī)務(wù)工在認(rèn)識疾病、治療疾病的活動中A.古羅馬B.古埃及C.古希臘10作為醫(yī)生，不可能一方面賺錢，一方面從事偉大的藝術(shù)這一醫(yī)學(xué)道德規(guī)范是由（）提出。A.古羅馬著名的醫(yī)生蓋倫B.古希臘醫(yī)生希波克拉底C.孫思邈D.阿拉伯邁蒙朧尼提斯11孫思邈在《大醫(yī)精誠》中也說無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，不得問其貴踐貧富，長幼婦孺，怨親善，針對以上說法，下列正確的是()。A.作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不光要有精湛的醫(yī)療技術(shù)，還要擁有良好的醫(yī)德..B.突出了患者是上帝，醫(yī)生一切要聽患者要求A.全心全意為人民健康服務(wù)B.救死扶傷、防病治病C.懲前毖后、治病救人D.全民健身”14（）是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風(fēng)以及應(yīng)該遵循的行為規(guī)范總和。B.道德觀念自產(chǎn)生以來，都被C.無論人性本善還是本惡，教育對一個人的影響是深遠(yuǎn)和長久的，本惡，道德促使他多從善。本善的，道德促使他繼續(xù)從善D.道德在規(guī)范人們行為和實現(xiàn)社會和諧中的作用是無法取代的16職業(yè)道德是一種高度社會化的角色道德，是指（）。A.角色原本是戲劇中的一個概念，角色道德，就是不同職業(yè)的人所遵守的規(guī)章制度B.個人的行為規(guī)范高度匹配個人職業(yè)角色C.不同的職業(yè)角色在工作時形成了行為方式、作風(fēng)，社會公眾反過來會以這種職業(yè)角色來要求職業(yè)主體而形成的道德規(guī)范A.道與朝聞道，夕可以死亦中的道，是一個意思B.道是指事物客觀規(guī)律性反映，是本原的東西C.德”，是指人的品德，是道”內(nèi)化于個人的品質(zhì)D.道德，就是人與人打交道的做人做A.專業(yè)技術(shù)人員是指其職業(yè)有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)并有較高專業(yè)知識和技術(shù)的職業(yè)，專業(yè)技術(shù)人員都是有C.教師，醫(yī)生，石匠，A.道德可以要求人們毫不利己，專門利人，而法律只能規(guī)定人們不許損人利己或損公肥私C.法律和道德，都是對人的一種約束，約束B.法律是道德的底線，道德是法律的最高境界方式是相同的D.道德對人的約束，是沒有強(qiáng)制性的，由人的內(nèi)心決定；法律對人的約束是強(qiáng)制的，由國家強(qiáng)制力保證實21科技道德的教化和示范功能，是指對科技工做人做事有著（）教化作用，對社會道德發(fā)揮燈塔和風(fēng)向標(biāo)的示范功能。B.全面A.內(nèi)在C.針對性外在..B.A.科技倫理主要是規(guī)定科技價值與社會規(guī)范C.科技倫理不同于科技道德，其研究內(nèi)容不同D.23科技道德的協(xié)調(diào)功能，是指以（）為標(biāo)準(zhǔn)，通過評價，贊同，勸阻及溝通等方式，協(xié)調(diào)科技成員之間、24（）是一切專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的基本品質(zhì)。D.求真誠實A.摯著用心B.聰明能干C.樂于奉獻(xiàn)1醫(yī)德規(guī)范一般采用條文式的語言出現(xiàn)，也采用誓言或“誓詞的特殊形式，如古希臘的《希波克拉底誓詞》。正確2科技道德的協(xié)調(diào)功能是指協(xié)調(diào)科技成員之間、科技成果與社會整體之間關(guān)系的能力。正確3仁慈就是具有高度理智性和超越性的愛心和寬恕的倫理精神和道德原則。正確4在醫(yī)療行為中，病人對醫(yī)生首先感受到的是衣著、舉止、語言、態(tài)度等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信心。正確5孔夫子所說的的，從教師的角度來說可以理解為教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。正確6科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動與自然界、科技工與社會以及科技工之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，是在科學(xué)活動中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和7職業(yè)道德是各種職業(yè)群體及從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風(fēng)以及應(yīng)遵循的行為規(guī)范的總和。8科技道德有助于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶I(yè)技術(shù)人員。9道德與法律是調(diào)節(jié)人們思想行為、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、維護(hù)社會秩序的兩種基本社會規(guī)范。10由于科技工是科學(xué)技術(shù)活動的主體，科技工如何從事科技活動在很大程度上決定著科技活動的走向，因此，科技工應(yīng)加強(qiáng)社會責(zé)任感，積極而又慎重地從事科學(xué)研究，發(fā)展科學(xué)技術(shù)。C.加強(qiáng)法律、E.通過加強(qiáng)職業(yè)道德C.加大媒體宣傳報道力度D.定期制作學(xué)術(shù)道德失范行為通報7職業(yè)道德規(guī)范包含哪幾個部分行為規(guī)范？B.道德觀念C.作風(fēng)D.行為方式A.文化背景E.其他..10所謂的敬業(yè)意識是指（）。A.理性上認(rèn)識B.情感上熱愛C.意志上投入D.行動上堅持E.時間上奉獻(xiàn)1（）是指人們由于社會分工和生產(chǎn)內(nèi)部的勞動分工，而長期從事的具有專門業(yè)務(wù)和特定職責(zé)，并以此作為主要生活來源并具有服務(wù)社會性質(zhì)的（）A職業(yè)、社會生活2在現(xiàn)代社會，一個人的生活是以其（）為核心的。D職業(yè)生活3（應(yīng)該遵循的行為規(guī)范的總和。C職業(yè)道德4（工。A職業(yè)分工二1）A意識性要素、規(guī)范性要素、行為性要素2從業(yè)者履行義務(wù)，并通過本職工作來保證義務(wù)的履行，通過職業(yè)與從業(yè)者的公平交換，利益交換就形成了（）這么一個良性的社會狀態(tài)。B多贏、雙贏3我們社會主義國家的職業(yè)道德，各行各業(yè)都必須得遵循一個基本的原則是（）A為人民服務(wù)4職業(yè)理想是建立在從業(yè)者（）基本需要的基礎(chǔ)上。A維持生活發(fā)展個性承擔(dān)社會義務(wù)三1（）是指與特定職業(yè)存在的意義價值、權(quán)利和利益相聯(lián)系的特殊的社會義務(wù)。A職業(yè)責(zé)任2職業(yè)道德基本規(guī)范中的誠實守信的價值基礎(chǔ)不包括（）D誠信是人不犯我，我不犯人3職業(yè)道德具有時代性說的意思是（）B職業(yè)道德會受到時代的核心價值觀的影響4什么是樂業(yè)意識。D熱愛職業(yè)活動熱愛理想熱愛目標(biāo)四1（）是職業(yè)道德的最終歸宿和職業(yè)勞動者職業(yè)道德的最高境界。C奉獻(xiàn)社會2我們一般在職業(yè)選擇上考慮職業(yè)理想的問題上，我們應(yīng)該從以下三個綜合因素上來考慮（）A一是維持生活，二是發(fā)展個性，三是承擔(dān)社會義務(wù)3職業(yè)道德的一般的規(guī)范的要求（）DA愛崗、敬業(yè)B誠實守信C辦事公道D以上都是..4辦事公道要求從業(yè)人員做到（）DA公開、公平、公正B不出賣原則C不以私害公D以上全部五1（內(nèi)核的體現(xiàn)。A敬業(yè)精神2從嚴(yán)格的狹義上說敬業(yè)精神只是人們對待職業(yè)的總體態(tài)度，是職業(yè)道德的部分內(nèi)容，從廣義上來說它也是一定民族國家的（）的的集中體現(xiàn)。A文化精神和民族精神3敬業(yè)精神要求職業(yè)人對職業(yè)價值與意義的（）C高度自覺4社會主義社會職業(yè)分工原則上是（）B平等的5敬業(yè)精神是人們從事職業(yè)活動的一種（）C精神狀態(tài)總體狀態(tài)六1可貴的敬業(yè)態(tài)度指的是（）B干一行、愛一行2A積極主動，開拓進(jìn)取，鍥而不舍3敬業(yè)精神包含以上哪些品質(zhì)（）DA積極主動B開拓進(jìn)取C堅持不懈D以上都有4以下哪種情況是具有主動精神的敬業(yè)者（）B主動請纓、排除困難七1要強(qiáng)化人們的敬業(yè)精神，著重于建立健全科學(xué)的（）A人力資源開發(fā)與管理制度2企業(yè)管理中有的管理者采用“用人不疑，疑人不用”的做法是否符合現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的市場規(guī)律？B不是3目前在敬業(yè)精神方面存在不正常現(xiàn)象，主要是以下哪些因素造成的（）DA長期計劃經(jīng)濟(jì)體制B組織機(jī)構(gòu)上缺少活力機(jī)制C責(zé)、權(quán)、利結(jié)合不緊密D以上都有4長期進(jìn)行團(tuán)體文化建設(shè)，持續(xù)對員工進(jìn)行敬業(yè)精神教育是從哪方面說的（）B以人為本，展開團(tuán)體文化建設(shè)，宣傳教育八1服務(wù)的特點不包括。D服務(wù)就是想干什么就干什么2根據(jù)社會生活的宏觀結(jié)構(gòu)，服務(wù)一般分為：A經(jīng)濟(jì)服務(wù)，政治服務(wù)，精神文化服務(wù)..3下列哪一種活動工作是精神文化服務(wù)（）A電影院員工的服務(wù)九1服務(wù)態(tài)度的核心在于B做你應(yīng)該做的事情2當(dāng)職業(yè)要求和社會利益發(fā)生沖突時，要以（）為行為選擇根本依據(jù)A社會利益3經(jīng)濟(jì)服務(wù)基本內(nèi)容是（）A相互提供物質(zhì)產(chǎn)品和勞動付出4良好的服務(wù)態(tài)度要做到（CA認(rèn)真負(fù)責(zé)B積極主動CABD無所謂十1以下不是良好的服務(wù)形象的選項是D廣交三教九流，五湖四海的朋友2A服務(wù)精品3職業(yè)從業(yè)者要堅持以（）的實際需求為導(dǎo)向C服務(wù)對象4職業(yè)技能包括從業(yè)人員的（DA實際操作能力、業(yè)務(wù)處理能力B技術(shù)技能C職業(yè)有關(guān)的理論知識D以上全包括5在服務(wù)形象中，我們應(yīng)該注意（）DA尊重每一個服務(wù)對象B樹立誠信形象C言語文明、大方得體、講究服務(wù)禮儀D以上ABC十一1職業(yè)責(zé)任的特點不包括D隨機(jī)責(zé)任2人生最重要的一種社會角色是（）D職業(yè)角色3行為者實施的行為導(dǎo)致某種結(jié)果產(chǎn)生一系列的責(zé)任關(guān)系，我們稱之為（）D因果責(zé)任十二1從業(yè)者在追求利益的過程中必須履行的責(zé)任不包括D對人際關(guān)系的責(zé)任2責(zé)任也是一種能力，它不同于體力和智力的一種（）C道德能力3現(xiàn)代職業(yè)團(tuán)隊講究權(quán)責(zé)分明，一個人的權(quán)力總是和他的責(zé)任是相對應(yīng)的，擁有的權(quán)力大，承擔(dān)的責(zé)任就越大，權(quán)力和責(zé)任（）A成正比4職業(yè)責(zé)任歸責(zé)原則有以哪兩類（）D客觀歸責(zé)原則和主觀歸責(zé)原則..5一個職業(yè)團(tuán)體最穩(wěn)定的根基是（）B從業(yè)者的責(zé)任和忠誠十三1勇于選擇就是要做一個積極主動的員工，為了職業(yè)團(tuán)隊和社會利益，敢于創(chuàng)造性的發(fā)揮自己的（）C主觀能動性2通過人的主觀意識自覺遵守的行為規(guī)范是（）A道德規(guī)范3（）是從業(yè)人員從事本職工作的一種技術(shù)素質(zhì)和能力B職業(yè)技能4做一個有責(zé)任感的員工，我們應(yīng)該做到（）DA忠于職責(zé)B勇于選擇C敢于承擔(dān)D以上ABC十四1（）是人們從事職業(yè)活動而發(fā)生的一種社會關(guān)系C職業(yè)關(guān)系2（）是正確處理好職業(yè)團(tuán)體和個人之間關(guān)系的準(zhǔn)則B先公后私3職業(yè)人際關(guān)系的價值目標(biāo)是（）A合作4職業(yè)合作關(guān)系的倫理基礎(chǔ)包括（）DA誠實信用B互利互惠C求同存異D以上ABC5職業(yè)人際關(guān)系實際上是一種（）B利益使用關(guān)系十五1合需要對他人的合作行為有確實的預(yù)期，約束“搭便車”行為，合作雙方則需要具備普遍地、嚴(yán)格地遵守規(guī)則的（）C規(guī)則意識2下列哪一種工作服務(wù)不是實體服務(wù)（）C網(wǎng)絡(luò)充值3做有職為合作精神的員工要做到（）DA要有規(guī)則意識B有善于溝通C要有溝通理性D以上ABC十六1人際沖突解決的有效途徑是C溝通2溝通需要合作雙方有效地表達(dá)自己的主動和（）對方的意見和建議B傾聽3職業(yè)合作關(guān)系實質(zhì)就是要（）A共享合作成員的經(jīng)驗和知識4解決職業(yè)合作關(guān)系中的人際沖突的方法是（）D善于溝通..5良好的職業(yè)合作精神包括以下（）DA相互溝通B互相幫助C求同存異D以上都是十七1從業(yè)者喪失大局觀念，關(guān)鍵在于（）C自私自利2合具有大局觀念才能踏實履行好自己的（）B崗位職責(zé)3我們社會主義國家的職業(yè)道德，遵循一個基本的原則是（）A為人民服務(wù)4（）是職業(yè)合作精神的靈魂B良好的道德品質(zhì)十八1職業(yè)道德評價的主體是指對職業(yè)行為進(jìn)行（）的個人或組織A善惡價值判斷2良好的職業(yè)使用精神要（）觀念A(yù)大局3以下哪個是職業(yè)道德的評價標(biāo)準(zhǔn)（）C績效十九1職業(yè)道德評價的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不包括（）C突發(fā)事件2以人為本就是以服務(wù)對象為本，職業(yè)提供的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)當(dāng)以（）為根本出發(fā)點C人民的需要與利益3我們認(rèn)為職業(yè)道德意識性要素包括了（）四個要素C職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽4績效的特點（DA績效是一種結(jié)果B績效與評價密切相關(guān)C績效與評價無關(guān)D以上AB二十1行為效益中經(jīng)濟(jì)效益標(biāo)準(zhǔn)和社會效益標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生沖突時，我們應(yīng)堅持以（）的原則，反對犧牲社會效益來片面追求行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不道德行為A社會效益為重2（C社會輿論3（）是一種甘愿承擔(dān)職業(yè)義務(wù)的深厚感情A職業(yè)良心)..個人英雄主義..（個人道德缺失)起想求..社會主實現(xiàn)可持續(xù)益人的身體素質(zhì)點..)..))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))..))))))))))))))))))))(一)單選題1.作為道德原則的集體主義所講的“集體”，指的是（）。(A)國家(B)社會整體(C)多個個人集合起來的小團(tuán)體(D)單位2.健全（），要堅持以黨內(nèi)民主帶動人民民主，進(jìn)一步健全民主制度，延伸權(quán)力監(jiān)督，不斷擴(kuò)大公民有序的政治參與。(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主監(jiān)督3.（）是職業(yè)道德認(rèn)識和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一。P123(A)職業(yè)道德技能(B)職業(yè)道德義務(wù)(C)職業(yè)道德信念(D)職業(yè)道德素養(yǎng)4.為人民服務(wù)是社會主義道德的根本，是（）的顯著標(biāo)志和本質(zhì)特點。P62(A)社會主義道德(B)社會主義精神文明(C)社會主義品德(D)社會主義人生觀5.條例、章程、制度、規(guī)定等準(zhǔn)則。(A)職業(yè)紀(jì)律(B)職業(yè)道德(C)職業(yè)技能(D)職業(yè)義務(wù)6.職業(yè)工要做到敬業(yè)，首先要樹立正確的（），認(rèn)識到無論哪種職業(yè)，都是社會分工的不同，并無高低貴賤之分。(A)科學(xué)發(fā)展觀(B)社會觀(C)人生觀(D)職業(yè)觀7.加強(qiáng)職業(yè)道德是市場經(jīng)濟(jì)道德（）的內(nèi)在要求。(A)經(jīng)濟(jì)建設(shè)(B)文化建設(shè)(C)環(huán)境建設(shè)(D)社會建設(shè)8.（）是貫通社會主義道德和共產(chǎn)主義道德的統(tǒng)一原則。P71..(A)個人主義原則(B)集體主義原則(C)馬克思主義原則(D)為人民服務(wù)原則9.社會主義職業(yè)道德是以（）為指導(dǎo)的。P98(A)社會主義精神文明建設(shè)(B)鄧小平理論(C)毛澤東思想(D)馬克思主義10.（）是科學(xué)文化知識的創(chuàng)造者和傳播者，也是思想建設(shè)的重要力量。(A)新聞工(B)教師(C)科研工(D)知識分子11.建設(shè)和諧文化的核心問題是（）。(A)構(gòu)建社會主義和諧社會(B)樹立和諧理念(C)控制人口、節(jié)約資源(D)培育人的和諧文化精神12.要把（）作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民答應(yīng)不答應(yīng)、人民贊成不贊成為標(biāo)準(zhǔn)。(A)是否能解決人民矛盾(B)是否符合黨和國家以及集體的利益(C)是否符合個人利益(D)是否符合人民利益13.市場經(jīng)濟(jì)的一大優(yōu)勢就在于通過市場、通過競爭能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)的（）。P241(A)改革創(chuàng)新(B)資產(chǎn)重組(C)統(tǒng)籌管理(D)優(yōu)勝劣汰14.加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,是當(dāng)前（）建設(shè)的首要任務(wù)。(A)思想觀念(B)思想道德(C)經(jīng)濟(jì)文化(D)物質(zhì)文化15.（）是社會主義道德的集中體現(xiàn)，是貫穿社會主義社會一切道德規(guī)范的靈魂。(A)為社會服務(wù)(B)為人民服務(wù)(C)為國家服務(wù)(D)為單位服務(wù)16.職業(yè)道德的最基本要求是（），為社會主義建設(shè)服務(wù)。(A)勤政愛民為公(B)奉獻(xiàn)社會(C)忠于職守(D)一心17.（）回答的是“在社會主義社會中，什么是光榮，什么是恥辱”的基本價值觀問題。P133(A)社會主義價值觀(B)社會主義榮辱觀(C)社會主義人生觀(D)社會主義世界觀18.（）是衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責(zé)，也是其職業(yè)道德的第一要求。(A)(B)(C)尊重病人、一視同仁(D)熱情周到、敢于負(fù)責(zé)19.是國家和集體中的一個成員的利益，它是指個人的一切需求及其滿足需求的條件的總和。(A)個人利益(B)國家利益(C)集體利益(D)人民利益20.積極參加（）是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。(A)職業(yè)實踐(B)職業(yè)教育(C)職業(yè)評級(D)職業(yè)素養(yǎng)21.發(fā)展之路。(A)保護(hù)環(huán)境(B)改革開放(C)發(fā)展創(chuàng)新(D)節(jié)省成本22.（）是糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要措施。(A)職業(yè)道德義務(wù)(B)職業(yè)道德技能(C)職業(yè)道德建設(shè)(D)職業(yè)道德修養(yǎng)..23.良好的（）是建立和規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的重要保證，也是形成社會主義道德風(fēng)尚的重要基礎(chǔ)。(A)社會信用(B)職業(yè)道德24.（）是文化發(fā)展的不竭動力，也是建設(shè)和諧文化的重要途徑。(A)創(chuàng)造(B)創(chuàng)新(C)發(fā)明(D)建設(shè)(C)社會輿論氛圍(D)個人誠信25.（），國家、社會的安定祥和也就有了保證。A)公民的生活幸福(B)社會的繁榮昌盛(C)國家綜合國力的提高(D)社會文化繁榮發(fā)展26.集體主義原則首先要求（），這是一個大前提。P108A)個人利益服從國家利益B)集體利益包含個人利益C)集體利益服從國家利益D)個人利益服從集體利益27.P126(A)勤業(yè)(B)敬業(yè)(C)樂業(yè)(D)愛業(yè)28.作為民族素質(zhì)的本質(zhì)的職業(yè)道德素質(zhì)和（）決定著民族素質(zhì)建設(shè)的性質(zhì)和方向。P224(A)道德品質(zhì)(B)社會輿論(C)思想道德素質(zhì)(D)個人修養(yǎng)29.（）是社會主義道德最廣泛的社會基礎(chǔ)。(A)公民道德(B)社會道德(C)職業(yè)道德(D)個人道德30.（）這是當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出問題。(A)物價上漲過快國民生產(chǎn)總值下降(一)單選題(B)通貨膨脹突出C)市場經(jīng)濟(jì)秩序混亂(D)1.為人民服務(wù)，包含著社會主義道德不同層次的要求，體現(xiàn)著社會主義職業(yè)道德建設(shè)的（）要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。P67(A)革命性(B)先進(jìn)性(C)歷史性(D)進(jìn)步性2.堅持（）是我們黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一貫方針。(A)標(biāo)本兼治(B)治病救人(C)對癥下藥(D)重癥重藥3.在我國現(xiàn)階段，集體主義原則維護(hù)的集體利益，是以（）為核心的全體勞動人民的共同利益。P82(A)黨和政府(B)工人階級(C)農(nóng)民階級(D)廣大知識分子4.(A)道德意志(B)道德習(xí)慣(C)道德修養(yǎng)(D)道德情感5.（）得到社會的尊重和保護(hù)，人生價值才有社會的前提。P26(A)人生價值(B)社會價值(C)自我價值(D)創(chuàng)造價值6.（）是社會和諧的標(biāo)志。這是中國特色社會主義的核心價值。P39(A)社會進(jìn)步(B)文明進(jìn)步(C)社會穩(wěn)定(D)文明發(fā)展7.(A)社會關(guān)系(B)利益關(guān)系(C)個人關(guān)系(D)經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系8.在社會主義社會，人民當(dāng)家作主，社會利益、職業(yè)利益和從業(yè)人員個人利益根本上的一致，使（）成為調(diào)節(jié)三者利益關(guān)系的基本原則。P73(A)個人主義(B)英雄主義(C)集體主義(D)社會主義9.信用建立在法制的基礎(chǔ)之上，需要（）作保障。(A)社會誠信(B)職業(yè)道德(C)法律制度(D)社會道德..10.為人民服務(wù)是（）的核心，人民的利益高于一切是無產(chǎn)階級道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價值的選擇。(A)馬克思主義的科學(xué)人生價值觀(B)社會主義道德建設(shè)(C)鄧小平理論(D)社會主義榮辱觀11.（）是社會主義核心價值體系的靈魂。P33(A)馬克思主義指導(dǎo)思想(B)中國特色社會主義共同理想(C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神(D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀12.十分豐富的完整體系。P38(A)政治價值觀(B)文化價值觀(C)社會價值觀(D)以上都包括13.（）是社會主義職業(yè)道德的重要規(guī)范，是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神。P111(A)誠實守信(B)愛崗敬業(yè)(C)服務(wù)群眾(D)奉獻(xiàn)社會14.P24(A)人們的價值觀歸根結(jié)底是一定社會物質(zhì)生活條件和社會關(guān)系的反映(B)在不同歷史時期，不同社會制度下，人們會有著不同的人生價值觀(C)價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價時所持的基本觀點和觀念(D)在同一歷史時期、同一社會制度下，人們會有著相同的人生價值觀15.（）是集體主義精神的最高表現(xiàn)，而堅持集體主義原則則是全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)要求。(A)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)(B)社會主義榮辱觀(C)全心全意為人民服務(wù)(D)個人英雄主義16.利益與（）結(jié)合起來，以促進(jìn)個人與社會的和諧發(fā)展。(A)國家利益(B)個人利益(C)集體利益(D)黨的利益17.(A)勤政愛民(B)奉獻(xiàn)社會(C)忠于職守(D)一心為公18.(A)發(fā)展社會主義(B)改革開放(C)發(fā)展生產(chǎn)力(D)科學(xué)發(fā)展19.集體主義原則集中體現(xiàn)了（）核心的要求。P70(A)社會主義精神文明(B)馬克思主義(C)科學(xué)發(fā)展觀(D)社會主義道德20.榮辱觀教育的重點在青少年,(A)學(xué)校(B)家庭(C)國家(D)社會21.社會主義職業(yè)道德體系的豐富內(nèi)容，都是圍繞著一個核心而展開的，這(A)為人民服務(wù)(B)馬克思主義(C)社會主義榮辱觀(D)國家和人民利益22.（）是創(chuàng)造價值的潛在能力，外在價值是發(fā)揮自身創(chuàng)造力所創(chuàng)造出來的現(xiàn)實價值。P29(A)人生價值(B)內(nèi)在價值(C)自我價值(D)創(chuàng)造價值23.（）是腐敗現(xiàn)象存在和發(fā)展的重要根源，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)刻不容緩。P227(A)社會風(fēng)氣低下(B)職業(yè)道德淪喪(C)職業(yè)觀念不強(qiáng)(D)個人道德缺失..24.（）是人們對未來的工作部門、工作種類、職責(zé)業(yè)務(wù)的想象、向往和希望。P115(A)職業(yè)文化(B)職業(yè)素養(yǎng)(C)職業(yè)理想(D)職業(yè)道德25.要樹立正確的人生觀，也就是要樹立（）的人生觀。P22(A)為人民服務(wù)(B)奉獻(xiàn)社會(C)科學(xué)發(fā)展(D)改革創(chuàng)新26.（）是馬克思主義科學(xué)世界觀的一個基本原則，同樣也是科學(xué)的實踐觀的內(nèi)在要求。(A)改革創(chuàng)新(B)愛崗敬業(yè)(C)實事求是(D)奉獻(xiàn)社會27.P239(A)根本措施(B)市場手段(C)調(diào)控基礎(chǔ)(D)治本之策28.(A)法律法規(guī)(B)職業(yè)道德(C)交通法規(guī)(D)科學(xué)發(fā)展規(guī)律29.P87(A)以學(xué)為本(B)以教為先(C)以德服人(D)以德為先30.P130(A)批評教育(B)輔導(dǎo)教育(C)遠(yuǎn)程教育(D)自我教育(二)多選題1.人生價值由兩個相對交互的方面構(gòu)成，這兩個方面是（）。P24(A)主體對于社會和人類生活的作用和意義，即人生價值的創(chuàng)造過程(B)以價值關(guān)系為對象客體的認(rèn)識，包括感性認(rèn)識和理性認(rèn)識(C)社會對主體個人的主觀目的和行為的肯定滿足，即人生價值的享受過程(D)構(gòu)成人生價值的全部內(nèi)涵。2.等方面。P122(A)向從業(yè)人員傳授和灌輸社會主義的職業(yè)道德知識，使其了解職業(yè)道德的內(nèi)容和意義，具備明辨是非善惡的能力(B)樹立從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德信念(C)鍛造從業(yè)人員堅強(qiáng)的職業(yè)道德意志(D)養(yǎng)成從業(yè)人員良好的職業(yè)行為習(xí)慣3.學(xué)習(xí)馬克思主義的根本目的是（）。P12(A)把握客觀存在的矛盾，分析和把握矛盾的結(jié)構(gòu)、層次和條件(B)為了樹立科學(xué)的世界觀和方法論，并把它轉(zhuǎn)化為自己的人生觀(C)指導(dǎo)人們堅持正確的人生方向，積極向上，創(chuàng)造巨大的人生價值(D)用以指導(dǎo)自己的認(rèn)識活動和實踐能力，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)4.樹立和堅持為人民服務(wù)的人生觀，我們應(yīng)做到（）。P22(A)時刻保持全心全意為人民服務(wù)(B)對于干部，應(yīng)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的最高行為準(zhǔn)則(C)必須堅持馬克思主義的群眾路線(D)對于廣大職工，應(yīng)發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，堅決反對極端個人主義5.我們所要維護(hù)的個人正當(dāng)利益，應(yīng)該（）。P79(A)要明確個人正當(dāng)利益是一種客觀存在的事實要明確個人利益的獲得是通過正當(dāng)?shù)氖侄?C)個人的正當(dāng)利益不應(yīng)損害社會整體的利益(D)保護(hù)個人正當(dāng)利益并不排除在社會整體利益需要的時候，自覺地對個人利益加以節(jié)制或者做出必要的自我犧牲..6.職業(yè)道德教育的要求是（）P132要配合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，抓職業(yè)道德教育(B)針對行業(yè)中當(dāng)前突出的職業(yè)道德問題抓職業(yè)道德教育(C)要首先抓職業(yè)責(zé)任心的培養(yǎng)(D)領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范7.“修養(yǎng)”通常包含的含義是（）。P137(A)指政治思想、道德品質(zhì)、知識技術(shù)等方面所進(jìn)行的勤奮學(xué)習(xí)和涵養(yǎng)鍛煉的功夫以及所達(dá)到的水平(B)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感(C)指“修身養(yǎng)性”之道(D)指逐漸養(yǎng)成的，有涵養(yǎng)的待人處世的態(tài)度8.加強(qiáng)誠信建設(shè)的重要意義是（）。P245(A)加強(qiáng)誠信建設(shè)是整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求(B)加強(qiáng)誠信建設(shè)是適應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放的新形勢，提高國民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和競爭力的迫切需要(C)加強(qiáng)誠信建設(shè)是維護(hù)人民群眾根本利益，為群眾多辦好事實事的具體體現(xiàn)(D)加強(qiáng)精神，誠信建設(shè)是提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，把用先進(jìn)思想武裝人民群眾的任務(wù)落到實處的重要內(nèi)容。9.發(fā)揚奉獻(xiàn)是為了（）。(A)社會的進(jìn)步人民的幸福(B)民族的振興(C)國家的富強(qiáng)(D)10.當(dāng)個人利益與黨和人民的利益發(fā)生矛盾或沖突時，要自覺做到（）。P59(A)人民利益服從國家利益，個人利益服從黨的利益(B)個人利益服從黨和人民的利益、國家的利益(C)允許和鼓勵追求個人利益，必要時可以犧牲集體利益來保證個人利益(D)為了黨和人民的利益，個人在必要時可以犧牲自己的一切甚至生命11.集體主義作為社會主義的道德原則，其主要內(nèi)涵是（）。P72(A)集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿(B)個人利益要服從集體利益和人民利益(C)集體主義利益的核心是為人民服務(wù)(D)在保障社會整體利益的前提下，個人利益與集體利益要互相結(jié)合，實現(xiàn)二者的統(tǒng)一12.（）仍是這些部門創(chuàng)建工作的當(dāng)務(wù)之急。(A)大力加強(qiáng)行政管理和執(zhí)法部門的誠信建設(shè)(B)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政管理和執(zhí)法部門的工作作風(fēng)(C)加強(qiáng)廉政建設(shè)、密切黨群關(guān)系(D)提高行政管理和執(zhí)法部門的辦事效率13.人生觀大致包括的內(nèi)容是（）。P19(A)人生的意義，即人為什么而活著，人怎樣生活才算值得(B)人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想(C)一個人待人處世的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說是一個如何做人的問題(D)研究人的本質(zhì)、人生的價值，給予人生觀以一般觀點和方法論的指導(dǎo)14.全心全意為人民服務(wù)的主要內(nèi)容是（）。P59(A)熱愛人民，關(guān)心人民，同人民站在一起(B)一切向人民負(fù)責(zé)，全心全意為人民服務(wù)(C)個人利益服從于人民的整體利益，同一切危害人民、背叛人民的行為作斗爭(D)在人民需要的時候，為了人民的利益不惜犧牲個人利益甚至生命..15.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)道德秩序，要求加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，以協(xié)調(diào)（）之間的關(guān)系。P232(A)市場管理者與商戶(B)各行各業(yè)從業(yè)人員與其服務(wù)對象(C)職業(yè)與職工(D)職業(yè)與職業(yè)16.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法主要有（）。(A)學(xué)習(xí)的方法(B)自我批評的方法(C)積善的方法慎獨的方法(D)17.以人為本，就是（）。P87(A)解放思想、實事求是(B)要把滿足人的全面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本的出發(fā)點和落腳點(C)圍繞人們的生存、享受和發(fā)展的需求，提供充足的物質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù)(D)圍繞人的全面發(fā)展，推動經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展18.用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點看問題，（）。P15(A)是馬克思主義科學(xué)世界觀的一個基本原則(B)要求我們必須確立辯證的思維方法(C)關(guān)鍵是要掌握唯物辯證法關(guān)于聯(lián)系、發(fā)展和矛盾的觀點(D)是科學(xué)的實踐觀的內(nèi)在要求。19.P238(A)社會信用制度(B)社會信用服務(wù)體系(C)社會信用活動(D)社會信用擔(dān)保20.職業(yè)道德教育的原則有（）、持續(xù)教育原則等。P127(A)正面引導(dǎo)原則(B)說服疏導(dǎo)原則(C)因材施教原則(D)注重實踐原則(二)多選題1.P68(A)設(shè)將無從談起(B)集體利益為根本出發(fā)點的思想(C)集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求(D)集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求2.P77(A)在人生觀上，集體主義主張從人民需要出發(fā)確定個人奮斗目標(biāo)，極端個人主義則主張從自我需要出發(fā)進(jìn)行個人奮斗(B)在價值觀上，集體主義強(qiáng)調(diào)社會價值第一，而個人主義則主張自我價值至上(C)認(rèn)為個人利益高于社會公德(D)個人視為歷史的動力3.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。P109(A)社會主義道德要求(B)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)(C)社會主義政治(D)社會主義文化建設(shè)4.P56(A)堅持節(jié)約優(yōu)先(B)保護(hù)生態(tài)環(huán)境(C)樹立高效發(fā)展的理念(D)實現(xiàn)可..持續(xù)發(fā)展5.P40(A)一切有利于弘揚社會主義、集體主義、愛國主義精神(B)一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)(C)一切有利于祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步(D)一切有利于用誠實勞動、合法經(jīng)營、努力工作追求美好生活6.P150(A)要有牢固的“社會公仆”意識，正確運用手中權(quán)力，一切向人民負(fù)責(zé)，為社會整體謀利益(B)要有強(qiáng)烈的社會主義事業(yè)心；善于學(xué)習(xí)，勤奮工作，堅定信念，開拓前進(jìn)(C)要有高尚的情操，廉潔奉公，遵紀(jì)守法；不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私(D)要有良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，堅持原則，實事求是，公道正派，勇于開展批評和自我批評，堅持真理，修正錯誤，敢于同一切壞人壞事作斗爭7.加強(qiáng)公民道德建設(shè)，要堅持以（）為指導(dǎo)。P44(A)鄧小平理論(B)社會主義榮辱觀要思想(C)精神文明建設(shè)(D)8.建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的（）環(huán)境，要求加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。P233(A)公共道德(B)政治道德(C)職業(yè)道德(D)法制道德9.要影響。P50(A)社會熱點(B)視訊熱點(C)災(zāi)難事件(D)突發(fā)事件10.P224(A)教育科學(xué)文化素質(zhì)(B)思想道德素質(zhì)(C)心理素質(zhì)(D)人的身體素質(zhì)11.（）是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求，是指導(dǎo)科研技術(shù)人員從事職業(yè)活動的行為理念，也是科研技術(shù)人員應(yīng)該具有的高尚品德。P201(A)規(guī)格創(chuàng)新(B)尊重科學(xué)(C)獻(xiàn)身科學(xué)(D)造福人類13.P142(A)積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑(B)從業(yè)人員的高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐(C)在實踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的(D)職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)14.P32(A)馬克思主義指導(dǎo)思想(B)中國特色社會主義共同理想(C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神(D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀15.P55(A)堅持以人為本、富民優(yōu)先的方針，妥善解決經(jīng)濟(jì)利益共享問題(B)堅持效率和公平的有機(jī)統(tǒng)一，千方百計擴(kuò)大就業(yè)(C)不斷健全社會保障體系，合理調(diào)整國民收入分配格局(D)切實關(guān)心社會困難群體的生產(chǎn)生活，努力實現(xiàn)機(jī)會公平、分配公平、規(guī)則公平..16.P55(A)健全民主法制(B)營造良好的社會輿論氛圍(C)營造和諧的利益格局(D)妥善處理好各種矛盾17.P117(A)必須提高對遵守職業(yè)紀(jì)律重要性的認(rèn)識，從而提高自我鍛煉的自覺性(B)要提高職業(yè)道德品質(zhì)(C)培養(yǎng)道德意志，增強(qiáng)自我克制能力(D)要求對服務(wù)對象要謙虛和藹18.P114(A)服務(wù)群眾是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征(B)愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神(C)辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則(D)誠實守信是職業(yè)道德的根本19.P247(A)繼續(xù)推進(jìn)生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的誠信建設(shè)，從根本上遏制假冒偽劣商品的泛濫。(D)高度重視科教文化戰(zhàn)線的誠信建設(shè)，為促進(jìn)科技創(chuàng)新、教育發(fā)展、文化繁榮營造良好環(huán)境。20.(A)正確分析我國社會結(jié)構(gòu)和利益格局的發(fā)展變化(B)利益的關(guān)系(C)協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾處理機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制(D)把群眾的利益訴求納入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道(三)判斷題1.教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起領(lǐng)導(dǎo)作用。P170(否)2.德的第一要求是)3.并且處于基礎(chǔ)地位(是)4.道德信念是指人們在履行道德義務(wù)的過程中所表現(xiàn)出來的自覺地克服一切困難和障礙，做出抉擇的力量和堅持精神。P1235.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗，教育是基礎(chǔ)，其中就包括文化素質(zhì)教育。(是)(否)6.良好道德風(fēng)尚的形成是一個一蹴而就的過程,社會主義榮辱觀的確立是一項長期的任務(wù)。(否)7.我國的道德體系是以馬克思主義為其世界觀基礎(chǔ)的。8.依賴作用。(否)9.人的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀的集中體現(xiàn)。(是)10.深化體制改革，發(fā)展文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè)，是建設(shè)和諧文化的題中應(yīng)有之義。P53(是)11.社會風(fēng)氣直接影響著黨風(fēng)政風(fēng)。(否)(是)(否)12.職業(yè)態(tài)度的好壞，反映出一個職業(yè)、部門或單位的道德水平和精神面貌。..P115(是)13.一視同仁是職業(yè)道德的根本。P112(否)14.為人民服務(wù)的最高要求，就是全心全意為人民服務(wù)。P103(是)15.發(fā)展的目的在于經(jīng)濟(jì)，發(fā)展的動力在于人，發(fā)展的舉措要依靠社會。(否)16.個人利益是最大多數(shù)人民的最根本最長遠(yuǎn)的利益，國家利益是指集體范圍內(nèi)一部分人民的利益。(是)(否)17.社會主義職業(yè)道德是以最終謀求整個國家的經(jīng)濟(jì)利益為目標(biāo)的。P98(否)18.社會主義的本質(zhì)是通過解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，達(dá)到人們的共同富裕。(是)(否)19.敬業(yè)就是熱愛自己的本職工作，為做好工作盡心盡力。P111(否)20.職業(yè)作風(fēng)的好壞，取決于從業(yè)者的思想和宗旨。P118(是)21.從經(jīng)濟(jì)制度看，我國將長期處于社會主義的初級階段，我國社會主義的性所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。(是)22.堅持標(biāo)本兼治，是我們黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一貫方針。堅持標(biāo)本兼治，則要以治標(biāo)為主。(否)23.提高職業(yè)道德技能是樹立職業(yè)信念的思想基礎(chǔ)。(是)(否)24.先進(jìn)文化的發(fā)展本身要求有和諧文化的建設(shè)的發(fā)展，建設(shè)和諧文化，實際上就是建設(shè)和發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。P58(是)25.極端個人主義與集體主義的對立，不僅僅是一般的學(xué)術(shù)之爭，還是兩種世界觀、人生觀、價值觀對立的反映。P79(否)26.職業(yè)道德修養(yǎng)的過程，實質(zhì)上就是不斷地克服錯誤的道德觀念、道德情感和提高職業(yè)道德境界的過程。P143(是)27.唯物主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設(shè)將無從談起。(否)28.承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈，社會主義榮辱觀是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。(是)29.P239(是)30.社會主義職業(yè)道德原則是共產(chǎn)主義。(否)P107(三)判斷題1.在堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨的同時，還要解決好個人利益與國家利益之間的沖突的問題。(否)2.P30(是)3.人生價值的根本標(biāo)準(zhǔn)是奉獻(xiàn)，是集體主義與個人利益的統(tǒng)一。(是)4.職業(yè)道德情感是人們在職業(yè)活動中選擇道德行為的直接推動力量。(是)(否)(否)5.集體主義的價值導(dǎo)向是會因改革而發(fā)生變化的。(是)6.建設(shè)社會主義核心價值體系，是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，通過我們堅持..不懈、努力奮斗，完全可以在5-10年實現(xiàn)。(否)7.科學(xué)的人生觀指導(dǎo)人們堅持正確的人生方向，積極向上，創(chuàng)造巨大的人生價值。(是)8.所謂民族精神就是一個民族改造自然、改造社會的能動力量的綜合反映。(否)9.良好的職業(yè)素養(yǎng)是做好本職工作的重要條件。(是)10.事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性。(是)(否)(否)11.馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。(是)12.政府部門是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，在構(gòu)建社會主義和諧社會中承擔(dān)著重要責(zé)任。(是)(否)13.(是)(否14.會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系，提供了思想基礎(chǔ)。(是)15.在全社會樹立和弘揚中國特色社會主義共同理想，是和諧文化建設(shè)的根本任務(wù)。(是)16.在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設(shè)的基本任務(wù)。(是)17.職