2023年03月甘肅蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院實驗技術(shù)人員招考聘用筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月甘肅蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院實驗技術(shù)人員招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.社會收縮是指人類聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和文化在空間上的衰退過程。根據(jù)收縮行為是否是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施，可以分為主動社會收縮和被動社會收縮。根據(jù)上述定義，下列選項屬于主動社會收縮的是（

）。A.某市因疏解核心區(qū)功能導(dǎo)致城區(qū)人口下降B.2019年我國春運人口遷移規(guī)模近30億人次C.某產(chǎn)煤大縣因資源枯竭導(dǎo)致就業(yè)吸納能力下降D.某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級導(dǎo)致房屋空置率居高不下參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。社會收縮：“人類聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和文化在空間上的衰退過程”；主動社會收縮：“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”；被動社會收縮：“收縮行為不是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”。第二步：逐一分析選項。A項：某市疏解核心區(qū)功能是主動的行為，符合“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”，城區(qū)人口下降，符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，符合“主動社會收縮”定義，當(dāng)選；B項：春運人口大規(guī)模遷移，只是人口轉(zhuǎn)移，不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“社會收縮”定義，排除；C項：某產(chǎn)煤大縣資源枯竭不是主動的行為，不符合“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”，就業(yè)吸納能力下降，不代表人口流失，不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“主動社會收縮”定義，排除；D項：某制造業(yè)基地產(chǎn)業(yè)升級，符合“收縮行為是聚落行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”，房屋空置率居高不下，不代表人口流失，不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“主動社會收縮”定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“主動社會收縮”：（1）社會收縮：人類聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和文化在空間上的衰退；（2）主動社會收縮：行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施。第三步，辨析選項。A項：疏解核心區(qū)功能符合“行為主體主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”，城區(qū)人口下降符合“人口持續(xù)流失”，符合定義；B項：春運人口遷移不符合“人口持續(xù)流失”，不符合定義；C項：資源枯竭不符合“主動采取的規(guī)劃策略或管理措施”，不符合定義；D項：房屋空置率居高不下是因為產(chǎn)業(yè)升級，而不是“人口持續(xù)流失”，也不符合“由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和文化在空間上的衰退”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：本題涉及社會收縮、主動社會收縮和被動社會收縮三個定義，但只考查主動社會收縮，可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，涉及定義的條件（聚落行為主體主動采取規(guī)劃策略或管理措施）、原因（人類聚落中人口持續(xù)流失）等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。主動社會收縮的定義要點：①聚落行為主體主動采取規(guī)劃策略或管理措施；②人類聚落中人口持續(xù)流失。A項，某市疏解核心區(qū)功能屬于聚落行為主體主動采取規(guī)劃策略或管理措施；城市人口下降，屬于人口聚落中人口持續(xù)流失。符合定義。B項，出現(xiàn)人口遷移是因為春運，并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施，不符合要點①。C項，某產(chǎn)煤大縣就業(yè)吸納能力下降是因為資源枯竭，并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施，也沒有體現(xiàn)該地區(qū)人口持續(xù)流失，不符合要點①②。D項，某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級導(dǎo)致房屋空置率居高不下，沒有體現(xiàn)人口持續(xù)流失，不符合要點②。故本題選A。2.我國《憲法》規(guī)定：憲法修改提議應(yīng)由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者（

）以上的全國人民代表大會代表提議。A.五分之一B.五分之二C.三分之一D.三分之二參考答案：A解題思路：本題考查憲法常識?！稇椃ā返诹臈l規(guī)定：“憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過?！币虼?，BCD項不符合題意。故正確答案為A。3.（江蘇鎮(zhèn)江）服裝廠的A、B兩車間要加工一批服裝。A車間單獨加工需要12天，B車間單獨加工需要18天?，F(xiàn)兩車間一起加工，期間B車間由于電力故障停工2天，完成時A車間比B車間多加工了240件服裝。這批服裝共有（

）。A.240B.270C.480D.720參考答案：D解題思路：因A車間單獨加工需要12天，B車間需18天，設(shè)總工作量為36x，則A車間工作效率為，B車間工作效率為。設(shè)A車間的工作時間為t天，B停工兩天，則B車間為（t-2）天，根據(jù)兩個車間的工作量之和為36x，可以列式：，解得再根據(jù)完成時A比B多加工了240件，可以列式：，代入，解得，則這批服裝共有件。故正確答案為D。4.研究表明，當(dāng)前的汽車尾氣處理技術(shù)已經(jīng)比以往提升了不少，尾氣排放量的污染物幾乎全在探測水平之下。但有環(huán)保組織依然在設(shè)法消除世界上所有的汽車，他們說：“一切都是因為汽車，汽車污染了空氣，損害了我們的肺?！币韵滦畔⑷绻麨檎?，最能對環(huán)保組織的行為進(jìn)行解釋的是：A.汽車尾氣處理技術(shù)的提升是環(huán)保組織多年來不斷努力的結(jié)果B.根據(jù)環(huán)保部門繪制的近30年的空氣污染圖，在這段時間里，汽車行駛里程增加了170%，但空氣污染程度下降了54%C.隨著全球汽車需求量的不斷增大，汽車廠商在馬不停蹄地生產(chǎn)各類汽車，而每輛汽車的生產(chǎn)過程會產(chǎn)生大量廢氣D.汽車檢測中心的數(shù)據(jù)顯示，保養(yǎng)不當(dāng)?shù)膹U舊汽車產(chǎn)生的尾氣含有大量污染物參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：盡管當(dāng)前的汽車尾氣排放量的污染物幾乎全在探測水平之下，但環(huán)保組織依然在設(shè)法消除世界上所有的汽車。第三步，辨析選項。A項：汽車尾氣處理技術(shù)的提升是環(huán)保組織多年來不斷努力的結(jié)果，無法解釋，排除；B項：汽車行駛里程增加，空氣污染程度下降，說明不用消除世界上所有的汽車來保護(hù)環(huán)境，無法解釋，排除；C項：說明即使尾氣不會造成大氣污染，但汽車需求量增大，生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量廢氣會污染環(huán)境，所以環(huán)保組織才會設(shè)法消除世界上所有的汽車，可以解釋；D項：廢舊汽車產(chǎn)生大量污染物，可以報廢不使用，不能解釋，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出題干矛盾。題干的矛盾之處在于，尾氣排放量的污染物幾乎全在探測水平之下，而環(huán)保組織仍然堅持汽車污染了空氣，也即除了尾氣污染，還存在其他方式的空氣污染。第二步：逐一分析選項。A、B、D都僅就尾氣污染以及一些尾氣排放的特殊情況作出了說明，沒有涉及到其他污染源，不能解釋矛盾；C項很好地解釋了對題干的分析，除了尾氣污染，還存在制造過程的廢氣污染。故正確答案為C。解題思路：題干要求選擇最能對環(huán)保組織的行為進(jìn)行解釋的一項，首先確定環(huán)保組織的行為是什么，即設(shè)法消除汽車，原因是汽車污染空氣。而實際上汽車尾氣處理技術(shù)已經(jīng)提升了，尾氣污染在探測水平之下。題干中的矛盾是，汽車尾氣中有害物質(zhì)大幅度的降低，但環(huán)保組織堅持認(rèn)為汽車是空氣污染的原因。A項，汽車尾氣處理技術(shù)的提升原因，無法解釋題干矛盾。B項，環(huán)保部門繪制的空氣污染圖，只能說明尾氣處理技術(shù)的效果，無法解釋題干矛盾。C項，說明汽車產(chǎn)生的空氣污染不僅僅是尾氣污染，汽車制造過程也會產(chǎn)生空氣污染，很好地解釋了題干中的矛盾。D項，汽車檢測中心的數(shù)據(jù)，只說明了廢舊汽車尾氣有污染，也無法解釋題干矛盾。故本題選C。5.師傅：雄師A.修長：自修B.帝國：稱帝C.目標(biāo)：奪目D.點綴：標(biāo)點參考答案：A解題思路：師傅是并列結(jié)構(gòu)，師和傅都表示老師的意思；雄師是偏正結(jié)構(gòu)，師是軍隊的意思。修長是并列結(jié)構(gòu)，修和長都表示長的意思；自修是偏正結(jié)構(gòu)，修是學(xué)習(xí)的意思。C項奪目不是偏正結(jié)構(gòu)。6.右邊四個圖形中，只有一個是由左邊的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查平面圖形的拼合，可以嘗試將選項圖形分割成題干圖形，過程中注意觀察題干圖形中各條邊的長度和方向。注意到題干第四個圖形，則左側(cè)片塊可組合成如下圖形：故本題選D。7.為應(yīng)對新冠肺炎疫情，我國出臺了一系列政策舉措，幫助企業(yè)和個體工商戶減負(fù)紓困，促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列哪一選項不屬于我國在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策：A.階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B.階段性減免企業(yè)和個體工商戶物業(yè)租金C.階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費D.階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費參考答案：B解題思路：本題考查政治常識。2020年7月，國家稅務(wù)總局發(fā)布新版《支持疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展稅費優(yōu)惠政策指引》，在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面，對受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結(jié)轉(zhuǎn)年限延長至8年；階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅；階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費；階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險；階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費；鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查時政熱點并選錯誤項。第二步，2020年3月10日，國家稅務(wù)總局發(fā)布的新版《應(yīng)對新冠肺炎疫情稅費優(yōu)惠政策指引》的第四部分“支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)”中提出，受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結(jié)轉(zhuǎn)年限延長至8年；階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅；階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費；階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險；階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費；鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。A、C、D三項均正確，B項不是國家相關(guān)政策。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策常識，可采用對比分析法作答。觀察選項，可發(fā)現(xiàn)A、C、D三項都與稅、社保相關(guān)，這些需要企業(yè)和個體工商戶向國家繳納；B項物業(yè)租金并不是向國家繳納的費用。據(jù)此，可鎖定答案為B。面對新冠肺炎疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的形勢，國家稅務(wù)總局積極發(fā)揮稅收職能作用，全力參與疫情防控工作，支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。其接連出臺的支持疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)稅費優(yōu)惠政策有：受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結(jié)轉(zhuǎn)年限延長至8年；階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅；階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費；階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險；階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費；鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。B項階段性減免企業(yè)和個體工商戶物業(yè)租金的說法不屬于我國在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面出臺的優(yōu)惠政策。故本題選B。8.跟紙質(zhì)出版界相比，網(wǎng)絡(luò)文章發(fā)表之前無須經(jīng)過身份驗證、資格審查和學(xué)術(shù)評議等程序，這樣就難免造成

、

的局面。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.魚目混珠雜亂無章B.魚龍混雜雜亂無章C.魚龍混雜泥沙俱下D.魚目混珠泥沙俱下參考答案：C解題思路：根據(jù)“頓號”可知，第一空與第二空構(gòu)成并列關(guān)系，所填詞語語意相近，共同表示“無須經(jīng)過身份驗證、資格審查和學(xué)術(shù)評議等程序”可能造成的局面。“魚目混珠”指用假的冒充真的；“魚龍混雜”指好的壞的混在一起；“雜亂無章”指亂七八糟，沒有條理；“泥沙俱下”強(qiáng)調(diào)好的壞的混雜在一起。經(jīng)對比，只有“魚龍混雜”和“泥沙俱下”語意相近，均能形容好的壞的摻雜在一起，鎖定C項，而其余三項均不能構(gòu)成并列關(guān)系，排除。故正確答案為C。9.根據(jù)已知圖形規(guī)律，選擇最合適的答案（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)黑色粗線條圖形，考慮數(shù)黑色部分?jǐn)?shù)。題干圖形中黑色部分?jǐn)?shù)分別為0、1、2、3，故要選部分?jǐn)?shù)為4的選項，排除A、B。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中短線分別在長線的左右兩邊位置交替變化，故要選上面短線在左、下面短線在右的選項，只有C項符合。故正確答案為C。10.有張、王、李、趙四位特長生，擅長足球、籃球、棒球、排球四項運動。經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)：（1）擅長足球的同學(xué)，同樣也擅長籃球（2）張和王不擅長排球（3）趙不擅長足球（4）每名同學(xué)擅長2項運動，且每兩人擅長的運動不完全一樣根據(jù)上述條件，以下哪項一定是錯誤的?A.張不擅長籃球B.王不擅長棒球C.李不擅長足球D.趙不擅長排球參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。假設(shè)張不擅長籃球，根據(jù)（2）張也不擅長排球，則張只能擅長足球和棒球，但是根據(jù)（1）張又擅長籃球，矛盾。所以張不擅長籃球錯誤。因此，選擇A選項。11.咳嗽∶呼吸道A.腹痛∶肺部B.戰(zhàn)栗∶心臟C.抽筋∶肌肉D.夜盲∶大腦參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！翱人浴笔且环N“呼吸道”常見癥狀，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“腹痛”多由腹內(nèi)組織或器官受到某種強(qiáng)烈刺激或損傷所致，也可由胸部疾病及全身性疾病所致，與“肺部”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“戰(zhàn)栗”形容竭力克制因過分激動而引起的顫抖或因恐懼、寒冷而顫抖，發(fā)抖、哆嗦，與“心臟”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“抽筋”是一種“肌肉”自發(fā)的強(qiáng)直性收縮，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“夜盲”指間或白天在黑暗處不能視物或視物不清，對弱光敏感度下降，暗適應(yīng)時間延長的重癥表現(xiàn)，與“大腦”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。12.沉沒成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒成本是由過去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)淼娜魏螞Q策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒成本的是：A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無法取出，只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺二手臺式電腦，回國時由于無法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更難，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因為小麗臨時加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條參考答案：C解題思路：題干給出了沉沒成本的定義，其定義的關(guān)鍵是“已經(jīng)付出且不可收回的成本”，要求選擇不涉及沉沒成本的一項。沉沒成本的定義要點：已經(jīng)付出且不可收回的成本。A項中的采掘設(shè)備、B項中的二手臺式電腦、D項中的電影票都是已經(jīng)付出且不可收回的成本，屬于沉沒成本。C項，雖然沒有養(yǎng)野雞，但是也沒有付出成本，因此并未涉及沉沒成本。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。已經(jīng)付出且不可收回的成本。第三步，辨析選項。A項：采掘設(shè)備無法取出只好被廢棄，屬于“已經(jīng)付出且不可收回的成本”，符合定義；B項：將購買的二手電腦忍痛丟棄，屬于“已經(jīng)付出且不可收回的成本”，符合定義；C項：養(yǎng)野雞比養(yǎng)野兔的收益更多，是小陳未實施的設(shè)想，并非“已經(jīng)付出”，不符合定義；D項：電影票不能使用又無法退掉，屬于“已經(jīng)付出且不可收回的成本”，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵短語有“已經(jīng)付出”“不可收回”“過去的決策或環(huán)境”等。第二步：逐一判斷選項。A項中“100美元”，B項中“采掘設(shè)備”，D項中“電影票”都屬于已經(jīng)付出的成本，符合定義；C項中小陳并未放養(yǎng)野雞，因此“放養(yǎng)野雞”不屬于他過去的決策，不符合定義。本題為選非題，故正確答案為C。13.近年來，閑適愜意、便捷輕松的生活方式越來越被消費者所推崇，外賣行業(yè)異軍突起，衣柜整理師、家宴廚師、上門理療師等各種新興職業(yè)層出不窮，而與此對應(yīng)的是，智能家居產(chǎn)品、奇思妙想與方便實用的小設(shè)計也借助于網(wǎng)絡(luò)平臺大賣特賣。這些現(xiàn)象帶來的機(jī)遇是：A.投資者要積極投資新興行業(yè)，從而獲得較高的收益B.生產(chǎn)者要把握消費需求變化，滿足消費轉(zhuǎn)型和升級C.消費者要樹立正確的消費觀，追求個性化消費體驗D.設(shè)計者要懂得生產(chǎn)決定消費，開發(fā)新產(chǎn)品引導(dǎo)消費參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，人們的消費需求受到多種因素的影響，生產(chǎn)者想要獲利就要時刻感知消費者在需求方面的變化，通過把握這種變化進(jìn)而積極的調(diào)整自己的服務(wù)方向才能更好地在變化的市場當(dāng)中獲利，贏得消費者的青睞。題干中衣柜整理師、家宴廚師、上門理療師等新型職業(yè)的出現(xiàn)是生產(chǎn)者針對消費者所表現(xiàn)出的需求而調(diào)整服務(wù)方式的行為，有利于滿足消費者的消費需求，有利于促進(jìn)傳統(tǒng)消費方式的轉(zhuǎn)型和升級。因此，選擇B選項。A項：人們生活方式和消費方式的改變進(jìn)而引發(fā)新興職業(yè)層出不窮，題干中并沒有涉及相關(guān)行業(yè)的投資者為了盈利而采取相應(yīng)的投資手段，該項為干擾項。A項錯誤。C項：消費者需求是多種多樣的，消費者消費方式發(fā)生變化，生產(chǎn)者隨之調(diào)整生產(chǎn)方式本是就是一種正向的市場行為，題干中并沒有提及消費者盲目跟風(fēng)做出不理智的消費行為，也就不存在需要樹立正確的消費觀。C項錯誤。D項：“生產(chǎn)與消費的關(guān)系是辯證統(tǒng)一關(guān)系。一方面，生產(chǎn)決定消費的對象、方式、質(zhì)量和水平，生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。另一方面，消費對生產(chǎn)具有反作用：消費拉動經(jīng)濟(jì)增長，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。題干中消費者所推崇的生活方式被設(shè)計者所感知到，是消費對生產(chǎn)的作用，并不是生產(chǎn)決定消費。D項錯誤。14.在行政訴訟中，（

）對作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任。A.原告B.被告C.第三人D.誰主張誰舉證參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政訴訟知識。第二步，根據(jù)《行政訴訟法》第三十四條，被告對作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任，應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。因此，選擇B選項。在行政訴訟中，某些情況下原告也需要向法院提供證據(jù)。具體規(guī)定如下，根據(jù)《行政訴訟法》第三十七條，原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。原告提供的證據(jù)不成立的，不免除被告的舉證責(zé)任。根據(jù)第三十八條，在起訴被告不履行法定職責(zé)的案件中，原告應(yīng)當(dāng)提供其向被告提出申請的證據(jù)。但有下列情形之一的除外：（一）被告應(yīng)當(dāng)依職權(quán)主動履行法定職責(zé)的；

（二）原告因正當(dāng)理由不能提供證據(jù)的。

在行政賠償、補(bǔ)償?shù)陌讣?，原告?yīng)當(dāng)對行政行為造成的損害提供證據(jù)。因被告的原因?qū)е略鏌o法舉證的，由被告承擔(dān)舉證責(zé)任。15.提到一座城市，人們往往會想到具有代表性的文化地標(biāo)：600歲的紫禁城見證著北京城的過往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取······城市文化地標(biāo)

，成為一個城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個地方的文化名片，在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來，文化旅游市場持續(xù)升溫，各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生，以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式B.或深植于歷史文化，或投射著時代風(fēng)貌，以鮮明獨特的符號形象C.不是憑借炫目奇特的視覺效果，或各類時髦文化元素的簡單堆砌D.承載著無法替代的人文價值，滿足著公眾的審美旨趣和美好期待參考答案：B解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前文引出城市文化地標(biāo)的話題，點出城市文化地標(biāo)具有代表性，見證著一個地方的過去，標(biāo)記著一個地方的風(fēng)格，橫線后指出城市文化地標(biāo)是一個能讓人們產(chǎn)生城市內(nèi)情感連接、文化認(rèn)同的精神、文化象征，是一個地方的名片，并舉例說明當(dāng)下很多城市文化地標(biāo)成為名片的例子。因此橫線處要承接前后文，表達(dá)城市文化地標(biāo)代表了一個城市的過去及風(fēng)格，且城市文化地標(biāo)是一個具有城市地方特色的名片的語義，對應(yīng)B項。A項，“自然環(huán)境”無中生有，排除；C項，“視覺效果”“各類時髦文化元素”無中生有，排除；D項，“滿足著公眾的審美旨趣和美好期待”無中生有，且沒有指出城市文化地標(biāo)“是一個地方的文化名片”的獨特象征地位，無法和后文銜接，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊洞蛟煊猩Φ奈幕貥?biāo)》16.二十四節(jié)氣歌中的“夏滿芒夏相連”中第二個“夏”是指（）節(jié)氣。A.立夏B.小滿C.芒種D.夏至參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，“夏滿芒夏暑相連”對應(yīng)的節(jié)氣是立夏、小滿、芒種、夏至、小暑與大暑。第二個夏是夏至，是每年公歷6月21日或22日。夏至這天，太陽直射點到達(dá)一年的最北端，幾乎直射北回歸線，此時，北半球各地的白晝時間達(dá)到全年最長。對于北回歸線及其以北的地區(qū)來說，夏至日也是一年中正午太陽高度最高的一天。因此，選擇D選項。二十四節(jié)氣分別是：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。17.在微信的《使用條款和隱私政策》里明確寫著：“騰訊保留因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，單方面對本服務(wù)的全部或部分服務(wù)內(nèi)容在任何時候不經(jīng)任何通知的情況下變更、暫停、限制、終止或撤銷騰訊微信服務(wù)的權(quán)利，用戶需承擔(dān)此風(fēng)險?！边@意味著，哪天騰訊突然關(guān)閉微信了，他無須負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。在免費時代，真正的減免只是“價格”。作為交換，仍需付出其他“代價”，可能是安全，也可能是隱私。愛因斯坦曾說過：“有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高?！奔词谷绱耍蛟S已沒有回頭路。下列俗語中，與這段文字主旨相符的是：A.丟下西瓜撿芝麻B.吃人嘴軟，拿人手短C.蒼蠅不叮無縫蛋D.世上沒有免費的午餐參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的提煉和把握。比較特殊的是本題所給選項均是俗語，因此解答這道題目我們首先要閱讀文段，找到文段強(qiáng)調(diào)的重點，然后結(jié)合對俗語含義的理解，選擇與文段主旨相符的一個俗語即可。由“在免費時代，真正的減免只是‘價格’。作為交換，仍需付出其他‘代價’”和“愛因斯坦曾說過：‘有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高’”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是世上沒有免費的午餐。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首先對于騰訊微信的政策部分條款進(jìn)行列舉，并進(jìn)行評論：如果騰訊關(guān)閉微信無需負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。由此引出自己的論點：“在免費時代，真正的減免只是‘價格’。作為交換，仍需付出其他‘代價’，可能是安全，也可能是隱私”。最后一句用愛因斯坦的話進(jìn)行援引論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段倒數(shù)第二句即為文段主旨句，強(qiáng)調(diào)其實世上沒有免費的東西。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。18.“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”中的降雨屬于：A.對流雨B.鋒面雨C.地形雨D.臺風(fēng)雨參考答案：B解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。第二步，每年大約5月下旬至6月上旬，來自北方的冷空氣與從南方北上的暖空氣匯合于華南地區(qū)，形成華南準(zhǔn)靜止鋒，大約到了6月下旬，暖空氣勢力增強(qiáng)，準(zhǔn)靜止鋒北移至江淮地區(qū)，成江淮準(zhǔn)靜止鋒（又稱為梅雨鋒）?！包S梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！敝械慕涤陮儆阡h面雨。因此，選擇B選項。A項：對流雨一般指對流性降水。對流性降水，是來自對流云中的降水，具體來說是當(dāng)對流發(fā)展到一定程度時，云中的降水粒子已不能被上升氣流所托持而降落形成的。這種對流性降水的特點是范圍小、強(qiáng)度大、分布不均勻、持續(xù)時間短、隨時間變化迅速?！包S梅時節(jié)”說明此降水類型呈現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律分布。A項與題意不符，排除。C項：地形雨是濕潤氣流遇到山脈等高地阻擋時被迫抬升而氣溫降低形成的降水。題干詩句未體現(xiàn)因氣流上升凝結(jié)形成的降雨，C項與題意不符，排除。D項：臺風(fēng)雨是臺風(fēng)活動帶來的降水現(xiàn)象。風(fēng)中有上升氣流的整個渦旋區(qū)，都有降水存在，但是以上升運動最強(qiáng)的云墻區(qū)降水量最大，螺旋云帶中降水量已經(jīng)減少，有時也形成暴雨，臺風(fēng)眼區(qū)氣流下沉，一般沒有降水。題干詩句與臺風(fēng)無關(guān)，D項與題意不符，排除。19.不確定性避免是指在任何一個社會中，人們對于不確定的、含糊的、前途未卜的情境，都會感到面對的是一種威脅，從而總是試圖加以防止。根據(jù)上述定義，下列不屬于不確定性避免的是：A.學(xué)校號召研究生出國深造，小王覺得自己生活比較安定，不想出去，就說：“我的外語水平不行，還是把機(jī)會讓給其他同學(xué)吧?！盉.隨著金融風(fēng)暴的到來，股市漲跌起伏不定，小趙將自己手上的股票迅速拋售C.畢業(yè)答辯日期臨近，小李對于答辯老師可能提出的問題心里沒底，非常緊張D.小張在去國企工作還是自己創(chuàng)業(yè)之間反復(fù)思考，覺得后者風(fēng)險太大，于是選擇進(jìn)入國企參考答案：C解題思路：題干給出了不確定性避免的定義，分析定義的關(guān)鍵是“不確定的、含糊的、前途未卜的情景”、“試圖加以防止”。根據(jù)定義的要點分析各選項，選擇不屬于不確定性避免的一項。不確定性避免的定義要點：①對于不確定的、含糊的、前途未卜的情境；②試圖加以防止。A項，出國深造對于小王屬于前途未卜，做出不想出去的決定，屬于不確定性避免。B項，股市漲跌起伏不定屬于不確定的情景，選擇拋售也符合不確定性避免的定義。C項，畢業(yè)答辯對老師提出的問題心理沒底，但并沒有因此不參加畢業(yè)答辯，不符合要點②，不屬于不確定性避免。D項，由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險太大而選擇進(jìn)國企，也符合不確定性避免的定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不確定的、含糊的、前途未卜的情境；②會感到面對的是一種威脅；③總是試圖加以防止。第三步，辨析選項。A項：出國深造，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，是對小王安定生活的“一種威脅”，把機(jī)會讓給其他同學(xué)體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義；B項：股市漲跌起伏不定，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，是對小趙股票的“一種威脅”，迅速拋售體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義；C項：對于老師可能提出的問題心中沒底，是一種緊張感，未體現(xiàn)“一種威脅”，也未體現(xiàn)小李“試圖加以防止”，不符合定義；D項：自己創(chuàng)業(yè)，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，風(fēng)險太大體現(xiàn)了“一種威脅”，進(jìn)入國企體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“不確定的、含糊的、前途未卜的情景”、“試圖加以防止”。第二步：逐一分析選項。A、B、D三項中的情境都是不確定、含糊的、前途未卜的，且都試圖加以阻止，符合定義，排除；C項，小李沒有試圖阻止，不符合“試圖加以防止”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為C。20.數(shù)學(xué)研究所建立的各種計算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始

，而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實際應(yīng)用，定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.各有懷抱B.各自為政C.分道揚鑣D.分庭抗禮參考答案：C解題思路：橫線處表示“科學(xué)研究”和“哲學(xué)研究”之間的關(guān)系，根據(jù)“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知，兩者之間的關(guān)系為相互分離、各有不同。C項“分道揚鑣”比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，能體現(xiàn)出相互分離的意思，當(dāng)選。A項“各有懷抱”指各有各的胸懷、心意，B項“各自為政”指不考慮全局，各搞一套，D項“分庭抗禮”比喻平起平坐、彼此對等的關(guān)系，三項均與文段所要表達(dá)的“徹底分離”之意不符，排除。故正確答案為C。【文段出處】《科學(xué)和宗教、偽科學(xué)的區(qū)別》解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段最后一句提示性語句“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)的徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知，橫線所在句子表達(dá)“數(shù)學(xué)研究所建立的計算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始分離”的意思，所填詞語要表達(dá)“分離”的意思。第二步，辨析選項。C項“分道揚鑣”意為分路而行，比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，符合文意。A項“各有懷抱”指各有各的胸懷；B項“各自為政”表示各人按照自己的主張辦事，不從全局出發(fā)，也不與別人協(xié)作；D項“分庭抗禮”比喻平起平坐、地位相等或互相對立。均與文段中強(qiáng)調(diào)的科學(xué)與哲學(xué)分離的結(jié)果不符，排除A項、B項和D項。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析語境。第二步，辨析選項成語含義，選擇與句意最契合的一項。由“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知，空缺處應(yīng)與“徹底分離”意思相近。“各有懷抱”指各人有各人的打算?！案髯詾檎敝赴凑崭髯缘闹鲝堊鍪?，不互相配合；不顧全局，各搞自己的一套?！胺值罁P鑣”比喻因目標(biāo)不同而各奔各的前程或各干各的事情。“分庭抗禮”指雙方平起平坐，實力相當(dāng)，可以抗衡。比較可知，只有“分道揚鑣”可修飾科學(xué)研究與哲學(xué)研究“徹底分離”的情況。故本題選C。21.近日，雙橋區(qū)局城管局召開的2017年工作安排部署大會上確定了構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底、責(zé)任全覆蓋、管理無縫隙”的長效管理工作格局。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時政知識。第二步，2017年3月3日上午，雙橋區(qū)城管局對2017年的工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排布署，重點工作責(zé)任到人，構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任全覆蓋、管理無縫隙”長效管理工作格局。因此，本題正確。22.（本題已過時）（

）是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利，以權(quán)謀私，弄虛作假，枉法包庇，違法行使職權(quán)、職務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的行為。A.濫用職權(quán)罪B.玩忽職守罪C.徇私舞弊罪D.徇私枉法罪參考答案：C解題思路：本題考查刑法。A項錯誤，濫用職權(quán)罪是指國家機(jī)關(guān)工作人員故意逾越職權(quán)，不按或違反法律決定、處理其無權(quán)決定、處理的事項，或者違反規(guī)定處理公務(wù)，致使侵吞公共財產(chǎn)、國家和人民遭受重大財產(chǎn)損失等行為。B項錯誤，玩忽職守罪是國家機(jī)關(guān)工作人員對工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，致使公共財產(chǎn)、國家和人民的利益遭受重大損失的行為。C項正確，徇私舞弊罪，是指司法工作人員和有關(guān)國家工作人員利用職務(wù)上的便利和權(quán)力，對明知是無罪的而使他受追訴，對明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴，或者故意顛倒黑白作枉法裁判；或者利用職務(wù)包庇、窩藏經(jīng)濟(jì)犯罪分子等，隱瞞、掩飾其犯罪事實的行為。D項錯誤，徇私枉法罪是指司法工作人員徇私枉法、徇情枉法，對明知是無罪的人而使他受追訴，對明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴或者在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判的行為。故正確答案為C。23.A、B兩地之間有一條公路，甲步行從A出發(fā)到B，乙騎摩托車從B地出發(fā)不停地往返于A、B之間，他們兩人同時于上午8:40出發(fā)，10:00時兩人第一次相遇，10:20時乙第一次追上甲，問當(dāng)甲到達(dá)B地時，乙共追上甲幾次？A.3B.4C.5D.9參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，由“兩人同時于上午8:40出發(fā)，10:00時兩人第一次相遇，10:20時乙第一次追上甲”得：乙20分鐘的路程，甲要行80×2+20＝180（分鐘），所以甲、乙速度比為1∶9。時間相同，路程與速度成正比，故甲、乙的路程比也為1∶9。則甲走完全程時，乙走了9個全程，第一個全程甲、乙相遇，在第二個全程乙追上甲，第三次相遇，第四次追上……所以，9個全程共有5次相遇，4次追上。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。第二步，設(shè)甲的速度是x，乙的速度是y，則從出發(fā)到第一次相遇，甲、乙共走了一個全程：（x＋y）×80。從出發(fā)到乙第一次追上甲，乙比甲多走了一個全程：（y－x）×100。兩者相等，即（x＋y）×80＝（y－x）×100，解得：y＝9x，說明乙速是甲速的9倍。在甲從A到B行走的全過程中，乙要行駛9個全程，在這9個全程中，第一個全程甲、乙相遇，在第二個全程乙追上甲，第三次相遇，第四次追上……所以，9個全程共有5次相遇，4次追上。因此，選擇B選項。24.古典農(nóng)業(yè)社會中，人的鄉(xiāng)愁和城市沒有太大的關(guān)系。彼時的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩，以及戰(zhàn)爭帶來的

和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在，大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的，他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找，房子買不買得起”等等，過去隨時可以返回的家鄉(xiāng)，正逐漸消失在城市化運動中。因此，他們對鄉(xiāng)愁的

可能完全不是同一個方向，甚至可能是“城愁”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.背井離鄉(xiāng)認(rèn)同

B.流離失所認(rèn)識

C.民不聊生認(rèn)可

D.饑寒交迫認(rèn)知參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)“和”可知，所填成語需與“鄉(xiāng)土難返”呈語義相近的并列，表達(dá)“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)”之意，A項“背井離鄉(xiāng)”指離開家鄉(xiāng)到外地，符合文意且與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成程度上的加重，符合文意。

B項“流離失所”指無處安身，到處流浪；C項“民不聊生”指老百姓無以為生，活不下去，強(qiáng)調(diào)生活窘迫；D項“饑寒交迫”指衣食無著，又餓又冷，形容生活極端貧困。B、C、D三項均與話題“鄉(xiāng)愁”無關(guān)，故排除。答案基本鎖定A項。

驗證第二空，“認(rèn)同”指承認(rèn)、認(rèn)可，與“鄉(xiāng)愁”搭配得當(dāng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《鄉(xiāng)愁未解脫，“城愁”已凸顯：如何相看兩不厭》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)句子邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析，辨析四個成語語義的不同，鎖定最能與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系的A。第三步，代入A項第二空驗證，確定答案。文段主要說明古代和現(xiàn)今社會對鄉(xiāng)愁的不同感受。分析可知，第一空所填詞語應(yīng)與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系，即應(yīng)表達(dá)戰(zhàn)爭使人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)之意。A項“背井離鄉(xiāng)”指離開家鄉(xiāng)，到外地求生，填入符合句意。B項“流離失所”指到處流浪，沒有安身的地方。C項“民不聊生”指老百姓失去生活的條件，沒有辦法活下去。D項“饑寒交迫”形容缺衣少食，生活極度貧困。三項均沒有體現(xiàn)鄉(xiāng)愁，排除。

驗證A項第二空，“認(rèn)同”指認(rèn)可，贊同。用來形容現(xiàn)今社會人們對鄉(xiāng)愁的認(rèn)識，恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文的“和”可知，該空與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系，表達(dá)的是戰(zhàn)爭年代人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)無法回鄉(xiāng)之意。A項“民不聊生”形容老百姓的生活困難；D項“饑寒交迫”強(qiáng)調(diào)無衣無食，又冷又餓。兩者均不能體現(xiàn)因為戰(zhàn)爭人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，難以返鄉(xiāng)之意，排除A項和D項。B項“流離失所”側(cè)重?zé)o處安身而流浪，不一定是因為離開“家鄉(xiāng)”而無處安身，而C項“背井離鄉(xiāng)”強(qiáng)調(diào)離開家鄉(xiāng)到外地，其中的“鄉(xiāng)”與“鄉(xiāng)土難返”中的“鄉(xiāng)”對應(yīng)，符合文意，排除B項。答案鎖定C選項。

第二步，驗證第二空?！罢J(rèn)同”指認(rèn)可贊同，與“鄉(xiāng)愁”搭配得當(dāng)，強(qiáng)調(diào)人們所認(rèn)可的“鄉(xiāng)愁”已經(jīng)不是指原來的鄉(xiāng)愁，可能是“城愁”，符合文意。

因此，選擇C選項。25.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時間上下波動很大的一種需求狀況。根據(jù)上述定義，下列哪項屬于不規(guī)則需求？A.早晚高峰期出租車供不應(yīng)求B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費者C.某電商店慶打折，活動當(dāng)天點擊量劇增D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫作巡展，游客蜂擁而至參考答案：A解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場需求”，“不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時間”，“上下波動很大”。第二步：逐一分析選項。A項：早晚高峰期出租車供不應(yīng)求，即出租車服務(wù)的市場需求在一天的不同時間上下波動很大，符合定義，當(dāng)選；B項：只提到牙刷品牌對牙刷分類，并未提到消費者的反應(yīng)如何，也不存在需求上下波動，不符合定義，排除；C項：“店慶打折，活動當(dāng)天點擊量劇增”說明這種打折服務(wù)的市場需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動，不符合定義，排除；D項：“博物館引進(jìn)梵高畫作后游客蜂擁而至”說明人們對欣賞梵高畫作的需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①某些物品或者服務(wù)的市場需求；②在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時間上下波動很大。第三步，辨析選項。A項：出租車服務(wù)在不同時段的需求上下波動，屬于“某些服務(wù)的市場需求”在“一天不同時間上下波動很大”，符合定義；B項：牙刷的分類，未體現(xiàn)需求波動，不符合定義；C項：變動的是點擊量，但市場需求并未發(fā)生很大波動，點擊量劇增反映的是人們對于打折活動一直有很大的需求,不符合定義；D項：蜂擁而至體現(xiàn)出對于梵高的畫作一直保有很大需求，而并沒有體現(xiàn)需求上下波動，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“市場需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時間上下波動很大”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息：在不同時間段市場需求的波動大。A項，早晚高峰用車量明顯增多，即一天不同時間市場需求的波動很大，符合定義。B項，牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費者，并未體現(xiàn)不同時間段市場需求的波動大，不符合定義。C項，點擊量劇增是因為有電商店慶打折活動，并非市場需求的波動大，不符合定義。D項，游客蜂擁而至是因為引進(jìn)一批梵高畫作巡展，并非市場需求的波動大，不符合定義。故本題選A。26.涉災(zāi)信息發(fā)布?xì)v來很重要，災(zāi)難來臨，也是________公共部門信息發(fā)布能力的時刻。此時，公眾有更迫切的信息需求。任何信息不對稱都會被放大，增加社會恐慌，謠言因而獲得了________土壤。因此，涉災(zāi)信息發(fā)布應(yīng)準(zhǔn)確、及時，不給想象、謠言留空間，很有必要。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.審視

生存B.考察

發(fā)展C.檢驗

孵化D.考驗

滋生參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“任何信息不對稱都會被放大，增加社會恐慌，謠言因而獲得了________土壤”可知，該空搭配“土壤”，文段要表達(dá)的意思是“信息不對稱”作為“土壤”會成為謠言傳播的溫床，且感情色彩消極。A項“生存”指保存生命，中性詞。B項“發(fā)展”指事物由小到大、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的變化，屬于積極感情色彩。C項“孵化”本意指卵生動物的受精卵在一定條件下發(fā)育，突破卵膜或卵殼而出，變成幼蟲或小動物，中性詞。此三項感情色彩均與文段要表達(dá)的消極色彩不一致，排除A項、B項和C項。D項“滋生”指引起，產(chǎn)生，感情色彩消極，后一般跟消極的事物，如“滋生禍患”，符合文意。答案鎖定D選項。第二步，驗證第一空。根據(jù)“涉災(zāi)信息發(fā)布?xì)v來很重要，災(zāi)難來臨，也是________公共部門信息發(fā)布能力的時刻”可知，該空搭配“能力”，“考驗”指通過具體事件、行動或困難環(huán)境來檢驗（是否堅定、忠誠或正確等），與“能力”搭配得當(dāng)，符合文意。因此，選擇D選項。審視：仔細(xì)看，認(rèn)真端詳?？疾欤孩賹嵉赜^察調(diào)查；②細(xì)致深刻地觀察。檢驗：檢查并驗證。27.下列關(guān)于我國家庭計算機(jī)用戶接入互聯(lián)網(wǎng)的方法中，傳輸速度最快的是（

）接入。A.ADSLB.X.25C.光纖入戶D.PSTN參考答案：C解題思路：本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識。A項錯誤，ADSL是非對稱數(shù)字用戶線路，可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)高速傳輸，上網(wǎng)、打電話互不干擾，具有獨享帶寬，安全可靠的特點。B項錯誤，X.25是一個使用電話或者ISDN設(shè)備作為網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備來架構(gòu)廣域網(wǎng)的ITU-T網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。由于X.25分組交換網(wǎng)絡(luò)是在早期低速、高出錯率的物理鏈路基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，其特性已不適應(yīng)高速遠(yuǎn)程連接的要求，因此一般只用于要求傳輸費用少，而遠(yuǎn)程傳輸速率要求不高的廣域網(wǎng)使用環(huán)境。C項正確，光纖入戶以其獨特的抗干擾性、重量輕、容量大等優(yōu)點作為信息傳輸?shù)拿襟w被廣泛應(yīng)用，具有損耗率低，傳輸速度快，傳輸距離遠(yuǎn)的特點，是目前我國家庭計算機(jī)用戶接入互聯(lián)網(wǎng)的方法中，傳輸速度最快的一種。D項錯誤，PSTN是公共交換電話網(wǎng)絡(luò)，是一種以模擬技術(shù)為基礎(chǔ)的電路交換網(wǎng)絡(luò)。在眾多的廣域網(wǎng)互連技術(shù)中，通過PSTN進(jìn)行互連所要求的通信費用最低，但其數(shù)據(jù)傳輸質(zhì)量及傳輸速度也最差，同時PSTN的網(wǎng)絡(luò)資源利用率也比較低。故正確答案為C。28.六位同學(xué)英語考試的平均成績是72.5分，他們的成績是互不相同的整數(shù)，最高分是89分，最低分是36分。則按照分?jǐn)?shù)從高到低居第三名的同學(xué)至少得多少分？A.76分B.87分C.39分D.75分參考答案：D解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于數(shù)列構(gòu)造。第二步，設(shè)第三名的同學(xué)得x分，要第三名至少，則其他同學(xué)盡量多，由于成績互不相同，有：第二名88分，第四名（x－1）分，第五名（x－2）分。第三步，列式有：89＋88＋x＋（x－1）＋（x－2）＋36＝72.5×6，解得：x＝75。因此，選擇D選項。29.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因為不舒服而不斷調(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動，實質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長為鼓勵孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個月后，小明的成績名次一路攀升參考答案：B解題思路：題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象，分析其形式和實質(zhì)，再結(jié)合選項比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點：①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服，表面看來不安而好動，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。A項，雖然環(huán)境不舒適，但是沒有促進(jìn)學(xué)習(xí)，不符合要點①。B項，步行上學(xué)、回家，風(fēng)雨無阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦，結(jié)果是學(xué)得很好，符合定義。C項，暑天提供冷飲，營造了舒適的環(huán)境，不符合要點①。D項，搬入新書房，環(huán)境舒適，成績提高，不符合要點①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服，表面看來不安而好動，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。第三步，辨析選項。A項：飽受責(zé)罰符合“不舒服”，但學(xué)習(xí)成績一直不理想，與①中結(jié)果不一致，不符合定義；B項：提供冷飲不屬于“不舒服”，不符合定義；C項：每天步行，風(fēng)雨無阻，符合“不舒服”，并且學(xué)習(xí)成績好，與①中結(jié)果一致，符合定義；D項：搬入新書房不屬于“不舒服”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。本題通過對比，指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子，即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績好。第二步，逐一分析選項。A項：學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，但是學(xué)習(xí)成績不理想，不符合定義，排除；B項：小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨天也是如此，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，并且學(xué)得很好，符合定義，當(dāng)選；C項：家長每天鼓勵孩子并為其提供冷飲，并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài)，學(xué)習(xí)好壞也未明確說明，不符合定義，排除；D項：搬入新書房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確，不符合定義，排除。故正確答案為B。30.下列人員中不屬于第一順序繼承人的是（

）。A.配偶B.兄弟姐妹C.子女D.父母參考答案：B解題思路：根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第一款規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母?！盉項屬于第二順序繼承人，表述錯誤。本題為選非題，故正確答案為B。31.作為一個信息大平臺、文化大熔爐，互聯(lián)網(wǎng)對億萬網(wǎng)民的求知途徑、思維方式、價值觀念產(chǎn)生著重要影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢和輿論功能，為推動信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會共識提供了全新的渠道和手段。然而網(wǎng)絡(luò)不是世外桃源，離開法治和道德，網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱等就會大行其道，廣大網(wǎng)民特別是青少年就可能深受其害。全國7億多人上網(wǎng)，肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，需要加強(qiáng)管理B.網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗，需加強(qiáng)法治約束C.網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來網(wǎng)絡(luò)犯罪D.網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo)，揚長避短參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出互聯(lián)網(wǎng)給社會帶來的積極影響，再由“然而”指出互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種問題，進(jìn)而引出主旨句：“肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)需要建設(shè)和管理。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段的概括。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，此文段為提出問題+給出對策的結(jié)構(gòu)，故準(zhǔn)確的概括應(yīng)包含問題及解決問題的對策。文段首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點——為推動信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會共識提供了全新的渠道和手段，然后指出互聯(lián)網(wǎng)存在的弊端——存在網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱，末句給出避免弊端的措施——加強(qiáng)建設(shè)和管理。A項的“雙刃劍”對應(yīng)前文的優(yōu)點和弊端，“加強(qiáng)管理”對應(yīng)末句的措施，概括恰當(dāng)。B項的“法治”只是管理措施的一方面，除此之外，文段還強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，培育健康的網(wǎng)絡(luò)文化；C項只涉及前半段內(nèi)容，末句的應(yīng)對措施未涉及，不全面；D項強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)引導(dǎo)”，與末句強(qiáng)調(diào)的“建設(shè)和管理”不符。故本題選A。解題思路：文段開篇介紹互聯(lián)網(wǎng)帶來的諸多好處，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出網(wǎng)絡(luò)帶來的諸多問題，最后提出對策，即需要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)本身的建設(shè)和管理，故文段的重點是對策，強(qiáng)調(diào)建設(shè)管理互聯(lián)網(wǎng)，對應(yīng)A項。B項“需法治約束”對策表述錯誤，排除；C項是圍繞對策之前的表述，非重點，排除；D項“網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo)”只對應(yīng)對策中的“宣傳”，表述片面，且“網(wǎng)絡(luò)使用”主題詞錯誤，偏離文段核心，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲尵W(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清》32.在新世紀(jì)中，隨著網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的革新，虛擬學(xué)校發(fā)展的趨勢日漸明顯。虛擬學(xué)校里，學(xué)生和教師充分利用計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，在虛擬教室相會，進(jìn)行“現(xiàn)場”輔導(dǎo)；學(xué)生按照要求完成相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí)，并通過電子郵件傳遞給輔導(dǎo)教師批改；教師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)；最后通過上網(wǎng)聯(lián)機(jī)考試，獲得結(jié)業(yè)。根據(jù)上述定義，下列不屬于虛擬學(xué)校教學(xué)活動的是：A.師生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行答疑B.老師在投影儀的指引下進(jìn)行講解C.進(jìn)行網(wǎng)上考試與畢業(yè)典禮D.學(xué)生在虛擬環(huán)境下完成化學(xué)實驗參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①學(xué)生和教師充分利用計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，在虛擬教室相會，進(jìn)行“現(xiàn)場”輔導(dǎo)；②相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí)，通過電子郵件傳遞；③上網(wǎng)聯(lián)機(jī)考試，獲得結(jié)業(yè)。第三步，辨析選項。A項：師生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行答疑，屬于“學(xué)生和教師充分利用計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，在虛擬教室相會，進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)”，符合定義；B項：投影儀屬于多媒體輔助教學(xué)工具，需要老師現(xiàn)場進(jìn)行操作，未體現(xiàn)“學(xué)生和教師充分利用計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，在虛擬教室相會，進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)”，不符合定義；C項：進(jìn)行網(wǎng)上考試與畢業(yè)典禮，屬于“上網(wǎng)聯(lián)機(jī)考試，獲得結(jié)業(yè)”，符合定義；D項：學(xué)生在虛擬環(huán)境下完成化學(xué)實驗，屬于“學(xué)生充分利用計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)”完成“相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí)”，符合定義。因此，選擇B選項。33.（）是目前在軌運行最大的空間平臺，是一個擁有現(xiàn)代化科研設(shè)備，可開展大規(guī)模、多學(xué)科基礎(chǔ)和應(yīng)用科學(xué)研究的空間實驗室，為在微重力環(huán)境下開展科學(xué)實驗研究提供了大量實驗載荷和資源，支持人在地球軌道長期駐留。A.國際空間站B.禮炮1號空間站C.天空實驗室號空間站D.和平號空間站參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技史知識。第二步，國際空間站是目前在軌運行最大的空間平臺，是一個擁有現(xiàn)代化科研設(shè)備，可開展大規(guī)模、多學(xué)科基礎(chǔ)和應(yīng)用科學(xué)研究的空間實驗室。它的規(guī)模大約有423噸，由美國、俄羅斯、加拿大、日本等16國聯(lián)合，先后經(jīng)歷12年建造完成。因此，選擇A選項。B項：1971年4月19日，蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一個空間站——“禮炮”1號，“禮炮”1號空間站在太空運行6個月，相繼與“聯(lián)盟”10號，“聯(lián)盟”11號兩艘飛船對接組成軌道聯(lián)合體，完成任務(wù)后于同年10月11日在太平洋上空墜毀。蘇聯(lián)一共發(fā)射了7個“禮炮”號空間站。B項與題意不符，排除。C項：天空實驗室是美國第一個環(huán)繞地球的試驗性航天站。它用“土星5號”運載火箭發(fā)射。由軌道工作艙、過渡艙、多用途對接艙、太陽望遠(yuǎn)鏡和“阿波羅”飛船5部分組成，全長36米，最大直徑6.7米，重約80噸。美國只發(fā)射了一個空間站－“天空實驗室”，在該領(lǐng)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于前蘇聯(lián)。C項與題意不符，排除。D項：和平號空間站（俄語：Мир，兼有“和平”與“世界”之意）是蘇聯(lián)建造的一個軌道空間站，蘇聯(lián)解體后歸俄羅斯。它是人類首個可長期居住的空間研究中心，同時也是首個第三代空間站，經(jīng)過數(shù)年由多個模塊在軌道上組裝而成。D項與題意不符，排除。34.人們在乘坐小船時，應(yīng)盡量坐下，站立會降低小船的穩(wěn)定性，其根本原因是：A.人和船的整體重量增加B.人和船的整體重心變高C.船的行駛速度增加D.水流波動幅度變大參考答案：B解題思路：支撐面一定時，重心越低，物體穩(wěn)定性越好；重心越高，物體穩(wěn)定性越差。而人在船上的狀態(tài)不影響人和船之外的因素。A項，無論人的狀態(tài)是怎么樣的，人和船的總質(zhì)量都是不變的，排除；B項，重心越低物體越穩(wěn)定，人站立時小船不穩(wěn)定是因為重心變高；C、D兩項，人的狀態(tài)不影響船的行駛速度和水流的波動幅度，排除。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的重心問題。第二步，分析原理。人站在船上，人和船整體的重心較高，坐下后整體重心下降，勢能越小，也就是勢能的能量越小，勢能的能力越小，物體越穩(wěn)，增加了小船的穩(wěn)定性。因此，選擇B選項。35.賽事

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

編輯

A.哨子；文字

B.運動；校對

C.裁判；書稿

D.進(jìn)??；精確

參考答案：C

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“哨子”是舉辦“賽事”的輔助工具，二者屬于對應(yīng)關(guān)系；“編輯”與“文字”屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“賽事”的內(nèi)容可以是“運動”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“校對”是“編輯”的工作，二者屬于工作與職業(yè)的對應(yīng)關(guān)系，對應(yīng)方式不一致，排除；

C項：“裁判”判決“賽事”，二者屬于主賓關(guān)系，“編輯”編訂“書稿”，二者屬于主賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“賽事”與“進(jìn)取”無明顯邏輯關(guān)系，“精確”與“編輯”無明顯的邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項。36.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個省。張紅、李梅和王芹對他們的籍貫有如下猜測：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對1個，猜錯2個。根據(jù)以上信息，以下哪項是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人參考答案：D解題思路：題干涉及工作人員、籍貫，并給出三個猜測，要求選出工作人員可能的籍貫。如果直接推理比較耗時，可以使用代入法解題，將選項代入題干，如果與題干條件產(chǎn)生矛盾，則排除。代入A項，張紅猜對2個，與“三人均猜對1個，猜錯2個”矛盾，排除。代入B項，李梅猜對2個，與“三人均猜對1個，猜錯2個”矛盾，排除。代入C項，張紅、李梅全部猜錯，王芹猜對2個，與“三人均猜對1個，猜錯2個”矛盾，排除。代入D項，三人均猜對1個，猜錯2個，符合題干條件，當(dāng)選。故本題選D。解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。將A項代入，張紅所說的第一句話錯誤，后面兩句正確，不符合題干要求“猜對1個，猜錯2個”，排除；將B項代入，張紅所說的第一句話正確，后面兩句錯誤；李梅前兩句正確，最后一句話錯誤，不符合題干要求“猜對1個，猜錯2個”，排除；將C項代入，張紅所說的三句話均錯誤，不符合題干要求“猜對1個，猜錯2個”，排除；將D項代入，張紅第二句話正確其余錯誤；李梅第三句話正確其余錯誤；王芹第一句話正確其余錯誤，符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。37.“紅娘”出自以下哪部作品（

）。A.《竇娥冤》B.《西廂記》C.《杜十娘》D.《桃花扇》參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。A項錯誤，《竇娥冤》是元代戲曲家關(guān)漢卿的雜劇代表作，也是元雜劇悲劇的典范，展示了下層人民任人宰割，有苦無處訴的悲慘處境，控訴了貪官草菅人命的黑暗現(xiàn)實，生動刻畫出竇娥這個女性形象。B項正確，《西廂記》的作者是元代戲曲作家王實甫，全劇敘寫了書生張生（名珙字君瑞）與相國小姐崔鶯鶯在侍女紅娘的幫助下，沖破孫飛虎、崔母、鄭恒等人的重重阻撓，終成眷屬的故事。C項錯誤，杜十娘是明代馮夢龍所著《警世通言·杜十娘怒沉百寶箱》中的女主人公，曾為青樓女子，深受壓迫卻堅貞不屈，為擺脫逆境而頑強(qiáng)掙扎，將全部希冀寄托于紹興府富家公子李甲身上。然而她怎么努力也逃脫不了悲慘命運的束縛，李甲背信棄義，將其賣于孫富。萬念俱灰之下，杜十娘怒罵孫富，痛斥李甲，把多年珍藏的百寶箱中的一件件寶物拋向江中，最后縱身躍入滾滾波濤之中。D項錯誤，《桃花扇》的作者是清代劇作家孔尚任?！短一ㄉ取分v的就是明末清初長江以南，南明小朝廷官員侯方域和秦淮名妓李香君的愛情故事，在這個過程中穿插了南明小朝廷的興亡，反映了一個時代的興衰。所以《桃花扇》被評價是“借離合之情，寫興亡之感”，表面上是寫愛情故事，實際上寫的是一個時代的興衰存亡。故正確答案為B。38.抑制：熱情A.滋潤：喉嚨B.分散：注意C.消除：聲音D.反轉(zhuǎn)：方向參考答案：B解題思路：抑制熱情；分散注意。熱情和注意都是主觀的，Ｃ項聲音是客觀的。且抑制熱情、分散注意都只是程度的下降，消除聲音是從有到無的過程。故答案選Ｂ。39.小陳因不具有研究生身份而被圖書館工作人員拒絕進(jìn)入古籍書庫。小陳出示古籍善本書庫出入證說：“根據(jù)規(guī)定，我可以進(jìn)入古籍書庫?！惫偶畷鴰斓囊?guī)定是：不是研究生不得進(jìn)入古籍書庫；只有持有古籍善本書庫出入證，才能進(jìn)入古籍善本書庫。小陳最有可能把古籍書庫的規(guī)定理解為：A.準(zhǔn)許進(jìn)入古籍書庫的人，不一定準(zhǔn)許進(jìn)入古籍善本書庫B.有了古籍善本書庫出入證，就不需要具有研究生身份C.如果持有古籍善本書庫出入證，就能進(jìn)入古籍書庫D.除非持有古籍善本書庫出入證，否則不能進(jìn)入古籍善本書庫參考答案：C解題思路：題干給出了古籍書庫的管理規(guī)定有兩條，首先理解這兩條管理規(guī)定的內(nèi)涵。而小陳不具有研究生身份，認(rèn)為有古籍善本出入證即可進(jìn)入古籍書庫。小陳出示古籍善本書庫出入證想進(jìn)入古籍書庫，是把持有古籍善本書庫出入證作為了進(jìn)入古籍書庫的充分條件，即C項是小陳的理解。A項，不是小陳的理解。B項，與小陳對管理規(guī)定的理解有偏差。D項，是對古籍書庫的正確理解而非小陳的理解。故本題選C。解題思路：第一步：分析題干。書店的規(guī)定：古籍書庫→研究生，善本書庫→出入證。小陳的理解：出入證→古籍書庫。第二步：逐一分析選項。A項：與小陳的理解無關(guān)，排除；B項：與小陳的理解無關(guān)，排除；C項：出入證→古籍書庫，符合小陳理解，當(dāng)選；D項：善本書庫→出入證，這是書店規(guī)定，不是小陳理解，排除。故正確答案為C。40.明星天價片酬已不是一件新鮮事。拍一部電影、出演一部電視劇動輒千萬的酬勞一再受公眾質(zhì)疑和

。片酬虛高和漫天要價等不良現(xiàn)象，水漲船高式地攪亂著整個行業(yè)秩序。明星作為公眾人物，光鮮的生活本就在聚光燈下，天價片酬以及由此帶來的奢華生活不僅令公眾

，也有損整個社會的公平感和獲得感。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.批評不齒B.揶揄反感C.詬病側(cè)目D.審視驚心參考答案：C解題思路：第一空，“和”表示并列，故橫線處應(yīng)與“質(zhì)疑”語義相近。A項“批評”指對缺點和錯誤提出意見，C項“詬病”指出他人的過失而加以非議，符合文意。B項“揶揄”意為嘲笑，D項“審視”表示仔細(xì)地看，反復(fù)地分析，兩項均無法與“質(zhì)疑”形成并列關(guān)系，排除。第二空，根據(jù)文段“有損整個社會的公平感和獲得感”可知，公眾對明星的天價片酬帶來的奢華生活感到憤怒、不平衡，C項“側(cè)目”指斜著眼睛看，表示憤怒，符合文意。A項“不齒”意為不愿意提到，表示極端鄙視，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊抖糁泼餍翘靸r片酬

政令如何落地有聲》解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞應(yīng)與“動輒千萬的酬勞”搭配，且與“質(zhì)疑”并列。B項“揶揄”是耍笑、嘲弄、戲弄、侮辱之意，是對人的一種戲弄，嘲笑時用語，搭配對象是“人”，不符合文意，排除B項。D項“審視”是仔細(xì)地看，反復(fù)地看，不符合文意，排除D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“有損整個社會的公平感和獲得感”可知，文段的意思是明星作為公眾人物，天價片酬以及由此帶來的奢華生活讓公眾憤怒、憎恨。C項“側(cè)目”側(cè)重憎恨，符合語境。A項“不齒”側(cè)重鄙視，不符合語境，排除A項。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項。第一空，通過關(guān)鍵詞把握作者態(tài)度，通過分析選項詞義判斷。第二步，通過對比選項差異，選擇與文意最契合的一項。第一空，由“和”可知，所填詞語應(yīng)與“質(zhì)疑”意思相近且程度相當(dāng)?！稗揶怼敝赋靶?，諷刺；“審視”指仔細(xì)地看。二者均不符合句意，排除B、D?！芭u”“詬病”能與“質(zhì)疑”構(gòu)成并列，備選。第二空，“不齒”指不與同列，不看作同類，表示鄙視。“側(cè)目”指斜著眼睛看人，形容憤恨。文段說的是公眾對于明星的天價片酬和社生活的反感，“側(cè)目”填入符合此意，“不齒”語義程度過重，排除A。故本題選C。41.星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體。星云里的物質(zhì)密度是很低的，若拿地球上的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的話，有些地方是真空的?？墒切窃频捏w積十分龐大，常常方圓達(dá)幾十光年。星云和恒星有著“血緣”關(guān)系，恒星拋出的氣體將成為星云的部分，星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星。在一定條件下，星云和恒星是能夠互相轉(zhuǎn)化的。下列說法與這段文字相符的是：A.星云的質(zhì)量和狀態(tài)都非常穩(wěn)定B.星云與恒星相距遙遠(yuǎn)C.星云與恒星均為氣狀物天體D.星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，A項對應(yīng)“恒星拋出的氣體將成為星云的部分，星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星”，可見星云的狀態(tài)不穩(wěn)定，屬于曲解文意，另外，文段并未提及“質(zhì)量”，屬于無中生有。B項“相距遙遠(yuǎn)”文段并未提及，屬于無中生有。C項對應(yīng)“星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體”，可見星云是“云霧狀”的，而非“氣狀物”，屬于偷換概念，另外，文段并未提及“恒星的狀態(tài)”，屬于無中生有。D項對應(yīng)“星云和恒星有著‘血緣’關(guān)系……在一定條件下，星云和恒星是能夠互相轉(zhuǎn)化的”，符合原文。因此，選擇D選項。42.一株植物，無論身處山野，還是溫暖的室內(nèi)，都會用最直白、自然的表情告白，告白對風(fēng)的眷戀，對土地的依賴，以及對陽光、雨水綿綿不休的情愛。如果你懂得，花樹便開得燦爛，櫻花雪，海棠紅，漫山遍野的蒲公英，即便是在冷峻的冬天里，不是還有大片冬青的墨綠嗎？于生長的地方扎根，沒有喧囂亦不高調(diào)，似乎這一切就是它本應(yīng)擁有的生活，安然、從容地繼續(xù)就可以了。這段話重在強(qiáng)調(diào)：A.花朵美麗與否取決于生長扎根的地方B.各個季節(jié)的植物自有屬于自己的美麗C.植物有自己的氣度，無需刻意引人注意D.冬天里大片冬青的墨綠是最美的花語參考答案：C解題思路：文段首句指出：一株植物無論在哪兒，都會用最直白、自然的表情告白，接著開始舉例說明每種植物如何告白，最后總結(jié)全文，說明植物是以自己的自然姿態(tài)展示自身美麗,不需要刻意修飾引人注意。故答案選擇C項。A項表述錯誤，文段首句就提到了“無論身處山野，還是溫暖的室內(nèi)，都會用最直白、自然的表情告白”，所以花朵美麗并不取決于生長扎根的地方，應(yīng)排除。B項表述片面，屬于文段前半部分描述的內(nèi)容，應(yīng)排除。D項，“冬青”只是舉例論證部分，非重點，應(yīng)排除。故正確答案為C?！境鎏帯俊吨参锏臍舛取?3.知覺恒常性，是指當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時，我們的知覺映象在相當(dāng)程度上仍保持著的穩(wěn)定性。下列選項中，屬于知覺恒常性的是（

）。A.在山頂上看蜿蜒的公路就像蚯蚓，人就像螞蟻B.平常一身運動裝的張老師，今天穿了一件黑色外套，但還是被同學(xué)一眼就認(rèn)出來C.王師傅坐火車的時候，覺得鐵道兩旁的樹也向后跑D.一樣多的水，用大桶裝比用小桶裝，覺得水變少了參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：客觀條件在一定范圍內(nèi)改變、知覺……仍保持著的穩(wěn)定性。第二步：逐一分析選項A項，普通狀態(tài)下的人，因為離得遠(yuǎn)，看起來像螞蟻，表明，在山頂看人和在普通狀態(tài)下看人，知覺發(fā)生了改變，不符合定義。B項，張老師換了衣服，體現(xiàn)出“客觀條件在一定范圍內(nèi)改變”，被同學(xué)一眼認(rèn)出來，體現(xiàn)出“知覺……仍保持著的穩(wěn)定性”，符合定義。C項，樹本來是不動的，因為觀察者所處位置的改變，導(dǎo)致樹好像在移動，體現(xiàn)出客觀條件的改變，使知覺也發(fā)生改變，不符合定義。D項，水的總量沒有變，因為桶變了，使水看起來有變化。體現(xiàn)出客觀條件的改變，使知覺也發(fā)生改變，不符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。44.把下列句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵孩偃鄙贂淖甜B(yǎng)，我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉②讀書是門檻最低的高貴舉動③我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力④讀書不僅僅是為了生存，更是為了充實我們的精神世界，提升我們的生命質(zhì)量⑤我想，這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié)⑥我們的社會難以傳承深邃的智慧、偉大的精神A.①⑥③④②⑤B.②④⑤①③⑥C.②⑤④①⑥③D.④⑤②①③⑥參考答案：C解題思路：對比選項，確定首句，①論述缺少書籍的滋養(yǎng)，會產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，②通過“是”給讀書下定義，④介紹讀書的目的和意義。對比以后，應(yīng)先給讀書下定義后論述讀書的作用，②作為首句，排除AD兩項。比較BC兩項，①③⑥均在強(qiáng)調(diào)缺少書籍滋養(yǎng)所帶來的后果，⑥為社會難以傳承智慧和精神，③指出文化難以向前發(fā)展，按照邏輯順序，“社會精神的傳承”應(yīng)在“文化向前發(fā)展”之前，且③句含有“也”字，符合并列句式的特點，故⑥應(yīng)排在③之前，排除B項。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堕喿x是門檻最低的高貴舉動》解題思路：第一步，對比選項，確定首句。①論述的是“缺少書籍的滋養(yǎng)”帶來的嚴(yán)重后果，為讀書的反面論述；④論述的是“讀書不僅僅是為了……，更是為了……”，從正面論證讀書的好處；②提到“讀書是門檻最低的高貴舉動”引出讀書的話題。根據(jù)事理邏輯，應(yīng)先拋出話題，再從正反面分別論述其作用，故②更適合做首句，排除A項和D項。第二步，對比B項和C項。區(qū)別在于②后面跟④還是⑤。⑤提到“深刻體悟和精辟總結(jié)”，說明⑤前面的內(nèi)容必定是深刻的、精辟直指核心的，比較②和④，②明顯更簡練精辟，優(yōu)于④。對C項進(jìn)行優(yōu)先驗證。先是拋出“讀書”話題②，隨后對②進(jìn)行補(bǔ)充“深刻體悟和精辟總結(jié)”。之后分別從正面角度④和反面角度①⑥③論證讀書的重要意義，邏輯通順。因此，選擇C選項。解題思路：瀏覽題干句子可知，該段文字主要闡述的是有關(guān)“讀書”的話題。首句不易辨析，而①③⑥話題、句式一致，應(yīng)緊密相連，根據(jù)③⑥兩句的順序排除B、D。再對比A、C兩項，根據(jù)一般的行文邏輯，反面論述應(yīng)置于正面論述之后，排除A，確定答案。分析可知，③⑥均是承接①論述缺少書籍滋養(yǎng)的危害，由③的“也”以及“社會”與“文化”之間的邏輯關(guān)系可知，⑥應(yīng)在③前，排除B、D。①⑥③從反面論述讀書的價值，應(yīng)置于正面論述的②⑤④之后，且