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文檔簡介
教學目標1.通過自主探索、合作交流,使同學們完成對“百數表”的整理,進一步理解100以內數的順序,含義和排列規(guī)律,鞏固數的讀寫。2.在獨立思考和合作交流的過程中探索規(guī)律,培養(yǎng)同學們自主探索的精神和創(chuàng)新意識,并進一步發(fā)展同學們的數感。110121923252628343743485358646773757678828991100你能按順序填數嗎?110121923252628343743485358646773757678828991100234567891113141516171820212224272930313233353638394041424445464749505152545556575960616263656668697071727477798081838485868788909293949596979899先橫著選幾行數,讀一讀,你發(fā)現哪些有趣的現象?橫著看,第2行的前九個數十位上都是1。橫著看,第3行的前九個數十位上都是2。再豎著選取幾排數,讀一讀,你發(fā)現哪些有趣的現象?堅著看,第1排的個位上都是1。堅著看,第2排的個位上都是2。你們還發(fā)現了什么規(guī)律?
找一找第3行第9個數是多少?第8行第5個數是多少?55前面一個數是多少?后面一個數是多少?64和66之間的數是多少?根據右表,把下圖中缺的數填上。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989910015162526根據右表,把下圖中缺的數填上。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989910023133322241.比69大1的()。2.比100小1的數是()。3.40比()大1,比()小1。填空7099394189添上1是()A90B80C87A1.從四十五數到五十二。2.從八十八數到一百。
30,31,32,33(),(),()34353625,30,35,40,(),(),()
455055
80,70,60,50,(),(),()403020多一些少一些多得多少得多4045我比三十九多1,我是()我是鴨后面第五個數,我是()我比企鵝的個數少1,我是()44我比企鵝的個數多1,我是()46做一做我是由四個十和三個一組成的,我是()43我是公雞的個數后面的第八個數()51我是大象的個數前面的兩個數()49十個十就是我,我是()100復習12○910○397○2348○4568○7978○7812○6736○3098○89在○里填上“>”“<”或“=”。>>>><<<<=一、數位不同的兩個數比大小:數位多的數大于數位少的數。如:9<1128>7二、兩位數比大?。合瓤词簧系臄?,十位上的數大,這個兩位數就大;如果十位上的數相同,再看個位上的數,個位上的數大,這個兩位數就大。如:23<2868>46比一比,誰多誰少?1、中間魚缸里的魚比右邊魚缸里的魚少一些(或右邊魚缸里的魚比中間魚缸里的魚多一些)。2、中間魚缸里的魚比左邊魚缸里的魚少很多(或左邊魚缸里的魚比中間魚缸里的魚多得多)。3、左邊魚缸里的魚比右邊魚缸里的魚多一些(或右邊魚缸里的魚比左邊魚缸里的魚少一些)。用“多一些、少一些、多得多、少得多”填空練習80比10()100比95()47比52()20比100()多得多少一些
多一些
少得多(1)根據玫瑰的枝數,用“多一些、少一些、多得多、少得多”各說一句話。(2)枝數少于30枝的玫瑰有幾瓶?多于30枝的有幾瓶?(3)□<□
紅玫瑰比黃玫瑰多一些,粉玫瑰比黃玫瑰少一些,白玫瑰比粉玫瑰多得多,黃玫瑰比白玫瑰少得多。答:枝數少于30枝的玫瑰有2瓶,多于30枝的有2瓶。
152515<7815<3131<7825<7825<31010()()()50()()()()100606162()()()66()()69()(1)所填數中,哪個數最接近100?(2)67接近60還是更接近70?62呢?20
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