孝老敬老活動(dòng)總結(jié)孝老敬老活動(dòng)總結(jié)八篇_第1頁
孝老敬老活動(dòng)總結(jié)孝老敬老活動(dòng)總結(jié)八篇_第2頁
孝老敬老活動(dòng)總結(jié)孝老敬老活動(dòng)總結(jié)八篇_第3頁
孝老敬老活動(dòng)總結(jié)孝老敬老活動(dòng)總結(jié)八篇_第4頁
孝老敬老活動(dòng)總結(jié)孝老敬老活動(dòng)總結(jié)八篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

孝老敬老活動(dòng)總結(jié)孝老敬老活動(dòng)總結(jié)精選八篇

篇一:20xx開展“孝老、敬老、長孝心”活動(dòng)總結(jié)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期開展“孝老、敬老、長孝心”活動(dòng)總結(jié)薛百鄉(xiāng)五星完全小學(xué)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”相信大家一定讀過這條名言。尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會(huì)實(shí)踐和努力,將這種美德不斷的發(fā)揚(yáng)光大,是我們義不容辭的責(zé)任。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會(huì)、報(bào)效祖國的優(yōu)良品質(zhì),是教育培養(yǎng)造就合格人才的基本要求,是廣大青少年服務(wù)社會(huì)、服務(wù)祖國必須具備的思想道德素質(zhì)。我校確定了以“孝老、敬老、長孝心”為主題的活動(dòng),結(jié)合我校品德課題,我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把尊老敬老活動(dòng)引向深入?,F(xiàn)就我校關(guān)于活動(dòng)開展的具體情況總結(jié)如下:一、抓宣傳發(fā)動(dòng),大力營造敬老氛圍。充分利用紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報(bào)、手抄報(bào)等德育宣傳陣地,加大輿論宣傳力度,營造良好的校園氛圍。讓學(xué)生明白老人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,我們社會(huì)的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻(xiàn),今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,以提高尊老敬老的自覺性和主動(dòng)性,使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。二、開展系列活動(dòng),突出敬老主題。本次活動(dòng)為弘揚(yáng)尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,努力培養(yǎng)教師與學(xué)生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識(shí)和良好道德風(fēng)尚,我校安排了以下系列活動(dòng):1、組織開展退休教師代表“喜聚重陽”座談會(huì)。首先退休教師代表們漫步在校園,感受到了校園內(nèi)濃厚的文化氛圍。大家無不感慨“這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)在的孩子真幸福啊!”接著大家歡聚在學(xué)校會(huì)議室,校長代表學(xué)校向所有退休教師致以節(jié)日的問候!同時(shí)介紹了學(xué)校近期取得的優(yōu)異成績以及校園的變化。在活動(dòng)中,代表們的臉上始終洋溢著喜悅,話語中傳遞著幸福,行動(dòng)中沒有一絲的疲憊。讓大家體會(huì)到了劉禹錫《秋詞》中“我言秋日勝春朝”的意境?!盒⒂H敬老活動(dòng)總結(jié)孝親敬老活動(dòng)總結(jié)孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬父母尊敬老人在各種美德中踞居首位,是我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)具有的品德。為了弘揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,我校積極響應(yīng)關(guān)工委、教育局的號(hào)召,認(rèn)真開展了“孝親敬老”系列活動(dòng)。一、加大宣傳力度,在學(xué)生心中播種孝親敬老的種子。學(xué)校充分利用周一升旗和紅領(lǐng)廣播站等宣傳陣地,營造良好的校園氛圍。使學(xué)生明白老人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,許多老人在革命的征途上、祖國的改革開放中立下汗馬功勞。我們社會(huì)的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻(xiàn),今天美好的生活是老人們昨天的努力換來,今天的成長離不開父母長輩的養(yǎng)育之恩。使學(xué)生明白尊老敬老愛老助老是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。這樣,就會(huì)在學(xué)生心中播下一顆尊老敬老的種子,讓校園到處洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。二、認(rèn)真組織,扎實(shí)開展主題活動(dòng)按照真實(shí),貼切,務(wù)實(shí),細(xì)微的目標(biāo),組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)開展如下:1.學(xué)校積極開展“四個(gè)一”活動(dòng):即每人做一件敬老事,每人學(xué)唱一首敬老歌,每人講一個(gè)敬老故事,每人交一個(gè)老年朋友。召開“尊老愛老,弘揚(yáng)美德”主題班會(huì),讓學(xué)生通過班隊(duì)會(huì)中歌舞、詩朗誦等形式來了解為什么要尊敬老人,怎樣尊敬老人,并用具體的行動(dòng)來加以實(shí)施。2.利用重大節(jié)日,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老敬老教育。每逢父親節(jié)、母親節(jié)、三八婦女、重陽節(jié)之際,我校都開展“我該為爺爺奶奶、爸爸媽媽做些什么?”等主題教育活動(dòng),要求學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答親情、報(bào)答長輩們對(duì)自已的愛。特別是九九重陽節(jié),學(xué)校開展了“我為父母洗洗腳”、“我讓父母笑開懷”活動(dòng)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生提出倡議:了解父母,尊敬老人,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,真心實(shí)意地為身邊老人做幾件實(shí)事。3.學(xué)校利用牽手假期活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自由組成“愛心”小分隊(duì),發(fā)揮尊老敬老的輻射作用。把尊老敬老活動(dòng)輻射到關(guān)愛社會(huì)老人。并走進(jìn)敬老院,送上水果和精彩的節(jié)目,向老人們送去真切的問候?!盒⒂H敬老工作總結(jié)我國是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文明的國度,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化的瑰寶.在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,遵循孝親敬老優(yōu)良傳統(tǒng),不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),也是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提高公民道德水準(zhǔn)、緩解人口老齡化壓力的重要舉措.我校在德育教育工作中不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老、愛老的教育,長期堅(jiān)持這樣的教育使學(xué)生的尊老敬老的意識(shí)不斷加強(qiáng),潛移默化的體現(xiàn)在平時(shí)的言行中.關(guān)愛老人成為流行,孝文化在校園內(nèi)得到很好的傳承.下面我就我們班級(jí)如何開展孝親敬老總結(jié)如下:一、廣泛宣傳,深刻理解孝親敬老的重要性和基本內(nèi)容把孝親敬老教育作為加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容,根據(jù)中學(xué)生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律,采取多種形式進(jìn)行宣傳教育:在道德觀念上,教育學(xué)生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,掌握古今孝親敬長的嘉言懿行等方面的內(nèi)容;在道德情感上,教育學(xué)生對(duì)父母、長輩、老年人懷有感謝、尊敬之情,要知道父母、長輩的生日、愛好以及身體和工作情況等內(nèi)容;在道德行為上,教育學(xué)生敬老助老,為老年人服務(wù),培養(yǎng)訓(xùn)練他們自己的事情自己做,主動(dòng)分擔(dān)父母的辛勞等內(nèi)容.二、認(rèn)真組織,扎實(shí)開展主題實(shí)踐活動(dòng)按照真實(shí)、貼近、務(wù)實(shí)、細(xì)致的目標(biāo)要求,結(jié)合我校學(xué)生具體情況,主要從下幾方面開展孝親敬老主題教育活動(dòng)1、在父母親生日時(shí)送上一張賀卡或做一件有紀(jì)念意義的事;2、主動(dòng)與父母、親人交流情感,匯報(bào)自己的思想與學(xué)習(xí);2、認(rèn)真做好自己的事情,讓父母不再為我們的每一件小事勞心費(fèi)力;3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務(wù),為父母減輕辛勞;4、提倡節(jié)儉,做到不浪費(fèi)、不亂花錢,尊重父母的勞動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;5、組織學(xué)生參加“感恩父母”征文活動(dòng).三、抓住契機(jī),發(fā)揚(yáng)光大中華民族孝親敬老光榮傳統(tǒng).在日常的德育教育工作中,我們應(yīng)抓住一切可能的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育,培養(yǎng)學(xué)生孝親敬老的思想意識(shí),并切實(shí)從身邊小事做起,行動(dòng)起來.具體實(shí)施情況如下:…………篇四:尊老孝親活動(dòng)總結(jié)尊老孝親活動(dòng)總結(jié)孝敬父母、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義道德的基本要求。但近年來,隨著獨(dú)生子女的大量增加,社會(huì)家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,人們普遍愛幼有余而尊老不足。孩子接受大人的保護(hù)、呵護(hù)、疼愛,認(rèn)為是理所當(dāng)然,而孝敬父母,幫助長輩做些力所能及的事卻過少。不少學(xué)生認(rèn)為“只要好好學(xué)習(xí)、考好分就是孝敬父母”,乘車不讓座甚至與老人爭搶座位司空見慣,還有部分小學(xué)生將學(xué)雷鋒、做好事也當(dāng)成孝親……中小學(xué)生孝親敬老知易行難的原因大致有三:一是父母對(duì)孩子孝親敬老教育缺失。按理,孝親敬老教育大多靠長輩們耳提面命的訓(xùn)誡和行為感化而來,但現(xiàn)實(shí)生活中,一些家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績要求較高,對(duì)孩子孝敬父母方面要求較少,一好頂百好,家務(wù)不讓粘,體育不讓上,社會(huì)活動(dòng)不讓參與,有不良思想傾向不予糾正,結(jié)果使得這些孩子虛榮心日盛,性情日驕,個(gè)性日傲,自私自利,目中無人,形成了極端的“以我為中心”的品行,根本不知道去關(guān)心、體貼他人,甚至是疼他愛他的父母;二是中小學(xué)德育教育存在誤區(qū)?,F(xiàn)今的中小學(xué)課程和教材的設(shè)置,鮮有孝親敬老等針對(duì)性內(nèi)容,即便有也是講大道理的多,對(duì)身邊的、傳統(tǒng)的美德教育比較淡漠,也很少挖掘;三是社會(huì)大氣候的影響。媒體上每天都有打罵親人、弒父弒母之類事件呈現(xiàn),即是最好的例證。有一個(gè)故事大家耳熟能詳:日本一家著名的公司在招考職員時(shí),第一個(gè)要求就是“回家為母親洗一次腳”。日本人那么精明,為何出這么一個(gè)簡單而又奇怪的題目?道理很簡單:孝親敬老,是做人的道德底線,沖破了這個(gè)底線,一切努力都是枉然。如果我們培養(yǎng)的人才,就連在“自己幸?!焙汀案改感腋!敝g作選擇的簡單試題中,給出的都是荒唐的答案,那么,不管其學(xué)習(xí)如何拔尖,專業(yè)知識(shí)多么過硬,我們的德育教育也只能算是一種失敗的教育。小學(xué)時(shí)期是孩子長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期,更是一個(gè)人的世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。如何對(duì)他們進(jìn)行有效的孝親敬老教育,是我們不可回避的一道難題。孝親敬老教育不單單是靠灌輸,而是要操作,要體驗(yàn),在即時(shí)“體驗(yàn)”中產(chǎn)生道德認(rèn)識(shí),進(jìn)而演變?yōu)榈赖虑楦校詈笞兂傻赖滦袨?。我們的家長、學(xué)校、社會(huì),要給孩子創(chuàng)造“孝親敬老”的機(jī)會(huì),提供“孝親敬老”的樣板,聯(lián)手打造這一關(guān)乎我們民族未來整體素質(zhì)的“孝心工程”?!澹?0xx開展“孝老、敬老、長孝心”活動(dòng)總結(jié)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開展“孝老、敬老、長孝心”活動(dòng)總結(jié)薛百鄉(xiāng)五星完全小學(xué)尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的思想覺悟和自身素質(zhì),教育學(xué)生自覺做到孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人,心系社會(huì),胸懷祖國,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,強(qiáng)化學(xué)生的思想道德意識(shí),為學(xué)生的健康成長和長遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ),我們積極開展孝心教育活動(dòng),收到了良好的教育效果。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校孝文化工作,我校政教處以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持以政教處為主導(dǎo),師生共同參與的原則,按照我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“孝老、敬老、長孝心”活動(dòng)的統(tǒng)一部署,積極主動(dòng)開展精心組織了一系列敬老助老活動(dòng),掀起一番“敬老愛老助老”的高潮,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)計(jì)劃,力求實(shí)效。我校確定了以“孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩”為主題的實(shí)踐活動(dòng),并確定了以下活動(dòng)內(nèi)容:1、開展以“媽媽(爸爸)辛苦了”為主題的征文比賽活動(dòng);2、開展“學(xué)會(huì)感恩”主題演講比賽;3、各班組織一次“孝敬父母”的主題班會(huì);4、各班以“孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩”為主題出一期黑板報(bào)。5、少先隊(duì)倡導(dǎo)每位學(xué)生為父母洗一次腳(頭),給父母寫一封信,陪父母參加一次戶外活動(dòng),為父母自制一件生日(節(jié)日)禮物,承擔(dān)一次家務(wù)勞動(dòng),與家長進(jìn)行一次談心活動(dòng)等“九個(gè)一”活動(dòng)。二、以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)宣傳,提高了德育的實(shí)效性。(一)讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,從“岳母刺字”、“孟母三遷”、《背影》等故事或文章中體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。3、讓學(xué)生搜集部分自己及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件在校級(jí)中進(jìn)行展覽、交流?!?0xx開展“孝老、敬老、長孝心”活動(dòng)總結(jié)孝親敬老活動(dòng)總結(jié)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”相信大家一定讀過這條名言。尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會(huì)實(shí)踐和努力,將這種美德不斷的發(fā)揚(yáng)光大,是我們義不容辭的責(zé)任。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會(huì)、報(bào)效祖國的優(yōu)良品質(zhì),是教育培養(yǎng)造就合格人才的基本要求,是廣大青少年服務(wù)社會(huì)、服務(wù)祖國必須具備的思想道德素質(zhì)。我校確定了以“孝老、敬老、長孝心”為主題的活動(dòng),結(jié)合我校品德課題,我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把尊老敬老活動(dòng)引向深入。現(xiàn)就我校關(guān)于活動(dòng)開展的具體情況總結(jié)如下:一、抓宣傳發(fā)動(dòng),大力營造敬老氛圍。充分利用紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報(bào)、手抄報(bào)等德育宣傳陣地,加大輿論宣傳力度,營造良好的校園氛圍。讓學(xué)生明白老人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,我們社會(huì)的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻(xiàn),今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,以提高尊老敬老的自覺性和主動(dòng)性,使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。二、開展系列活動(dòng),突出敬老主題。本次活動(dòng)為弘揚(yáng)尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,努力培養(yǎng)教師與學(xué)生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識(shí)和良好道德風(fēng)尚,我校安排了以下系列活動(dòng):1.舉辦一次以“尊老敬老敬老”為主題的黑板報(bào)。并進(jìn)行評(píng)比,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的尊老敬老助老教育。2.發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。各班在班隊(duì)活動(dòng)中向?qū)W生全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習(xí)慣,讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。3.制作一張敬老卡。每位學(xué)生親手制作一張賀卡,并贈(zèng)送給身邊的老人。讓學(xué)生銘記重陽節(jié)除了傳統(tǒng)習(xí)俗中的登高、賞菊外,它也是人們向自己的父母、年邁的長輩以及許許多多老年人送上祝福、傳遞愛心、表達(dá)感恩之情的特殊日子。倡議全體學(xué)生繼承與發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老敬老,在此節(jié)日,我們要有一份對(duì)爸媽,爺爺奶奶長輩的關(guān)愛之責(zé)、感恩之情。…………篇七:開展“孝老愛親”行動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)開展“孝老愛親”行動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)孝老愛親是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德,是中國社會(huì)所具有的一項(xiàng)倫理道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則?!叭收邜廴恕保收呤紫纫幸活w善良的博愛之心。“愛人”就是人與人之間要互相愛護(hù),這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛,世界應(yīng)當(dāng)充滿愛,“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!蔽覀円诂F(xiàn)實(shí)生活中弘揚(yáng)孝老愛親的傳統(tǒng)美德,并賦予時(shí)代內(nèi)容,從親情之孝延伸到關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的大孝大愛,形成新的風(fēng)尚和新的美德。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德,我校響應(yīng)教育局的號(hào)召,結(jié)合本校實(shí)際,開展了豐富多彩的以“孝老愛親”的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況簡要總結(jié)如下:一、統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織接到教育局“孝老愛親”行動(dòng)月活動(dòng)方案后,我校立即召開班主任會(huì),組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。并根據(jù)本校實(shí)際情況制定出下柏小學(xué)開展“孝老愛親”行動(dòng)月活動(dòng)方案。學(xué)校通過國旗下講話的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“孝老愛親”行動(dòng)月活動(dòng)的具體內(nèi)容的教育,確實(shí)讓全體師生參予到此次活動(dòng)中,以達(dá)到開展此次活動(dòng)的目的。學(xué)校還以主題板報(bào)和校園廣播等形式宣傳“孝老愛親”先進(jìn)事跡,教育學(xué)生從小事做起,關(guān)愛身邊的老人,以實(shí)際行動(dòng)做到孝老愛親。二、活動(dòng)扎實(shí)展開,取得顯著成效“孝老愛親”行動(dòng)月活動(dòng)工作布署后,得到了全體師生的積極響應(yīng)。我校開展了豐富多彩的活動(dòng)。1、利用音樂課教學(xué)生唱《孝德之歌》和校園廣播重復(fù)播放《孝德之歌》,發(fā)人深省的詞句,使學(xué)生愿聽、愿唱。大部分學(xué)生在一周內(nèi)全部能夠流利地唱出此歌,使學(xué)生在歌聲中得到熏陶,受到教育。2、開展“向馬鵬飛學(xué)習(xí),做時(shí)代好少年”系列活動(dòng)推出后,引起強(qiáng)烈反響,各班采取多種形式迅速在全校掀起了學(xué)習(xí)馬鵬飛活動(dòng)的熱潮,營造了人人學(xué)習(xí)道德小模范、人人爭當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?、開展“五個(gè)一”感恩作業(yè)、開展《我的孝老愛親故事》征文活動(dòng)、開展給祖父母、外祖父母新年賀信活動(dòng)、“孝老愛親”詩文誦讀大賽等一系列的活動(dòng)。本月底我校組織各班進(jìn)行了一次“孝老愛親”的主題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論