日語作文：記敘文（寫人）專題【 知識精講+備課精思+拓展提升 】 高三日語二輪復(fù)習(xí)

高考日語作文-記敘文（寫人）目錄1、常

用

詞

匯2、常

用

句

型3、寫

作

重

點4、范

文

講

解5、實

操

訓(xùn)

練01常

用

詞

匯外

貌

特

征基礎(chǔ)表達：きれい、かっこいい、ハンサム、目が大きい、聲が小さい、背が高い、背が低い、髪が長い、歯が白い、肌が白い...提高表達：丸顔、太っている、痩せている、眼鏡をかける、白い肌をしている、日焼けした顔...性

格

特

征基礎(chǔ)表達：優(yōu)しい、厳しい、真面目、明るい、靜か、積極的、元気、面白い、大人しい、外向的、內(nèi)向的、頭がいい...提高表達：朗らか、穏やか、前向き、責(zé)任感が強い、頑固、無口、行動力がある、心が強い、成績がいい、粘り強い、腕がいい...職業(yè)、工作先生、學(xué)生、會社員、公務(wù)員、醫(yī)者、運転手、農(nóng)民、看護婦、俳優(yōu)、歌手、小説家、畫家、選手、店員、通訳、カメラマン、デザイナー、アナウンサー、コック、弁護士、警察、モデル、パイロット...02常

用

句型1、（人）は背が高くて、痩せています。2、私は（人）によく似ています。3、（人）は仕事/勉強を一所懸命する人です。4、（人）はいつも夜遅くまで働いています/勉強しています。5、（人）はいつも笑っている顔をしています。6、（人）は性格もいいし、きれいだから人気があります。7、（人）は私を一番理解してくれる人です。8、（人）は私が困った時に相談に乗ってくれます。9、（人）はサッカーをするのが好きです。10、私は（人）と背の高さが同じです。11、（人）は私にとって、本當に大切だと思います。12、（人）は本當に元気で優(yōu)しいです。13、（人）は私にいい影響を與えてくださいました。14、（人）に対して感謝の気持ちでいっぱいです。15、私は（人）と仲良く過ごしています。16、私にとっては、...です。17、...ために、...しました。18、...のような...人になりたいです。19、...は昔は...でしたが、今は...です。20、...ことが多いです。21、...と一緒に...しました。（一起做了...）22、...したことがあります。（有過做...的經(jīng)歷）23、よく...したものです。（記得曾經(jīng)常常...）24、...たり...たりする。（做...，...之類的）25、...をしている。（有...形象、特征）03記敘文（寫人）的寫作重點

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。寫

作

重

點①寫出時間、地點、人物、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果）（可根據(jù)內(nèi)容進行刪減）③敘述與這個人所發(fā)生的事件。②敘述這個人的主要特征，如外貌、性格、行為方式等。④描述對這個人的看法或印象。04范文講解

請以「私の○○」為題，寫一篇短文，簡單地描述一位你的家庭成員。寫作要點：1、他是一個什么樣的人？2、你們之間發(fā)生過什么？3、你是怎么看待他的？寫作要求：1、字數(shù)為300-350字。2、格式正確、書寫清楚。3、使用「です?ます」體。寫作思路：①直接描寫出該人物的特點，可以從外貌、性格特征、愛好、

職業(yè)等方面進行描寫；②通過我與該人物之間的故事來突出其某一特征；③通過事件來強調(diào)我與該人物之間的關(guān)系，表達出我對他的

看法。分

段講解私の兄

兄は北京大學(xué)の學(xué)生です。彼は白い肌と短い髪をしていますが、みんなにハンサムと呼ばれています。①選出一個代表人物進行描寫，參考使用“我的哥哥”。②描寫哥哥的身份③描寫哥哥的外貌特征

彼は背が高く、バスケットボールチームのキャプテンです。彼はバスケットボールが得意だから、私が小さい時からバスケットボールを教えてもらいました。週末になると、かならず兄と運動場に行って、朝9時から午後遅くまでやっていたが、兄がそばにいてさえくれれば、疲れません。④以一小句引出哥哥與我之間發(fā)生的事情③描寫哥哥的外貌特征⑤描寫這件事的具體內(nèi)容

兄は勉強も得意です。私は數(shù)學(xué)が苦手で、數(shù)學(xué)にはなかなか興味を持っていません。それで、兄は私に様々な數(shù)學(xué)のゲームをしてくれて、私の數(shù)學(xué)の成績もますます良くなりました。兄のおかげで、やっと高校に合格できました。⑥更換另一個角度，引出另一件事。⑦描寫這件事的具體內(nèi)容

私は兄が大好きで、兄にとても感謝していて、「ありがとう」と言いたいです。⑧表達我對哥哥的看法（結(jié)尾）整

篇

文

章私の兄兄は北京大學(xué)の學(xué)生です。彼は白い肌と短い髪をしていますが、みんなにハンサムと呼ばれています。彼は背が高く、バスケットボールチームのキャプテンです。彼はバスケットが得意だから、私が小さい時からバスケットボールを教えてもらいました。週末になると、かならず兄と運動場に行って、朝9時から午後遅くまでやっていたが、兄がそばにいてさえくれれば、疲れません。兄は勉強も得意です。私は數(shù)學(xué)が苦手で、數(shù)學(xué)にはなかなか興味を持っていません。それで、兄は私に様々な數(shù)學(xué)のゲームをしてくれて、私の數(shù)學(xué)の成績もますます良くなりました。兄のおかげで、やっと高校に合格できました。私は兄が大好きで、兄にとても感謝していて、「ありがとう」と言いたいです。本

文

句

型

積

累

1、...をしています。（…的樣子，有…的形象）2、...と呼ばれます。（被稱作…）3、...が得意/苦手です。（擅長于…/不擅長于…）4、...のおかげで...（多虧了…、托…的福）5、...に興味を持っています。（對…有興趣）全

文

翻

譯

我的哥哥

哥哥是北京大學(xué)的學(xué)生。他有白皮膚和短頭發(fā)，被大家稱為帥哥。

他個子很高，是籃球隊的隊長。因為他擅長籃球，所以在我小的時候，就教我打籃球。到周末，我一定和哥哥去運動場，從早上9點打到下午很晚，但只要哥哥在我身邊就不覺得累。

哥哥學(xué)習(xí)也很好。我不擅長數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)不感興趣。所以，哥哥與我做各種各樣的數(shù)學(xué)游戲，我的數(shù)學(xué)成績也越來越好了。多虧了哥哥，我終于考上了高中。

我非常喜歡哥哥，非常感謝哥哥，想對他說聲“謝謝”。

作文并不是知道技巧就能寫好的，還需要多鍛煉基本功，多積累。同學(xué)們，一起來練習(xí)吧。句

子

翻

譯

彼は白い肌と短い髪をしていますが、みんなにハンサムと呼ばれています。1、他有白皮膚和短頭發(fā)，被大家稱為帥哥。2、他個子很高，是籃球隊的隊長。彼は背が高く、バスケットボールチームのキャプテンです。彼はバスケットが得意だから、私が小さい時からバスケットボールを教えてもらいました。3、因為他擅長籃球，所以在我小的時候，就教我打籃球。4、到周末，我一定和哥哥去運動場，從早上9點打到下

午很晚，但只要哥哥在我身邊就不覺得累。週末になると、かならず兄と運動場に行って、朝9時から午後遅くまでやっていたが、兄がそばにいてさえくれれば、疲れません。兄は勉強も得意です。私は數(shù)學(xué)が苦手で、數(shù)學(xué)にはなかなか興味を持っていません。5、哥哥學(xué)習(xí)也很好。我不擅長數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)不感興趣。6、所以，哥哥與我做各種各樣的數(shù)學(xué)游戲，我的數(shù)學(xué)成

績也越來越好了。それで、兄は私に様々な數(shù)學(xué)のゲームをしてくれて、私の數(shù)學(xué)の成績もますます良くなりました。兄のおかげで、やっと高校に合格できました。7、多虧了哥哥，我終于考上了高中。8、我非常喜歡哥哥，非常感謝哥哥，想對他說聲“謝謝”。私は兄が大好きで、兄にとても感謝していて、「ありがとう」と言いたいです。接下來背誦這篇文章吧。多練習(xí)多積累！05實

操

訓(xùn)

練每個人都愛自己的母親，你和你的母親之間發(fā)生過什么事，你是如何看待她的呢？請以「私の母」為題，寫一篇短文。寫作要點：1、她是一個什么樣的人？2、你們之間發(fā)生過什么？3、你是怎么看待她的？寫作要求：1、字數(shù)為300-350字。2、格式正確、書寫清楚。3、使用「です?ます」體。私の母私の一番感謝したい人は母です。私に夢を與えてくれたのは母です。母はXXX會社の職員をしています。私は仕事をする母を初めて見た時、そろばんを使いこなす手とか、お客様への接待とか、とてもかっこよく見えました。それから、私は母のような強い人を目指すようになりました。私にとって母はとても大切な存在です。いつも私のことを心配してくれます。每日仕事して、どんなに苦労しても私の面倒を見てくれました。小さい頃、お母さんは毎日私を?qū)W校に送っていきました。放課後いつも同じ時間に私を迎えに來て、家へ帰ります。その後晩ご飯の準備や洗濯も全部して、深夜まで忙しくしています。私はずっと母を愛していて、母のような人になるために頑張っています。我的媽媽

媽媽是我最想感謝的人。是媽媽給我了夢想。

我媽媽是XXX公司的職員。我第一次見到工作的媽媽的時候，能熟練地使用算盤，接待客人，看上去很帥。從那之后，我開始以成為像母親那樣強大的人為目標。

對我來說，母親是非常重要的存在。她總是擔(dān)心我。每天上班，再辛苦也要照顧我。小時候，媽媽每天都帶我們?nèi)W(xué)校。放學(xué)后總是在同一時間接我回家。之后準備晚飯，把衣服都洗了，忙到深夜。

我一直愛著媽媽，為了成為像媽媽一樣的人而努力著。1、...を與えてくれる（給予我…）2、職業(yè)+をしています。（從事…的職業(yè)）3、...を初めてする時（第一次做…的時候）4、...とか...とか（列舉詞，…啦…啦）5、...を目指す（以…為目標）

每個人都有喜歡的人，請以「大好きな人」為題，寫一篇短文。寫作要點：1、寫出你最喜歡的人。2、你與他/她之間發(fā)生過什么？3、你是怎么看待他/她的？寫作要求：1、字數(shù)為300-350字。2、格式正確、書寫清楚。3、使用「です?ます」體。大好きな人母はいつも仕事が忙しく、私は九ヶ月から五歳まで祖母に育てられました。そして、両親に叱られた時に慰めてくれたり、誕生日やクリスマスの日にはプレゼントをくれたり、一緒に遊んでくれたり…そんなふうに、祖母は優(yōu)しく私のことを見守って、悲しい時もつらい時も、笑顔をくれる存在です。だから大好きです。今祖母は88歳になって、病気で失明し、糖尿病で毎食前に注射されています。耳が遠くて、髪の毛が真っ白で、顔や手がしわしわて、病気だらけでいいところがない體になっています。會うたびに胸が痛くなります。もっと元気で長生きしてほしいです。今度は孫娘の私がお世話をする番です。私は普段仕事であまり會えませんが、毎日少なくとも電話を一本してあげたいと思います。很喜歡的人

由于媽媽總是工作很忙，我從9個月到5歲都是被祖母養(yǎng)育的。然后，她在我被父母罵的時候安慰我，生日和圣誕節(jié)的時候給我禮物，和我一起玩…祖母就是這樣溫柔地守護著我，無論是悲傷的時候還是痛苦的時候，都會給我笑容的存在。所以我很喜歡她。

現(xiàn)在祖母88歲了，因為生病而失明，因為糖尿病每餐前都會打針。耳背，頭發(fā)雪白，臉和手皺巴巴的，渾身是病，身上沒有好地方。每次見面的時候我都會感到心痛。我希望祖母健康長壽。今后請讓作為孫女的我來保護你。

平時因為工作不太能見面，但我想每天至少給她打一個電話。1、で（表示客觀原因，因為…）2、だらけ（滿是，凈是）3、たびに（每當、每次）4、あまり...ない（不太…）

如果給你的朋友們介紹一個人，你最想介紹誰呢？請以「一番紹介したい人」為題，寫一篇短文。寫作要點：1、這個人是什么樣的人。2、相識之后，對你帶來了什么樣的變

化？3、你是怎么看待他/她的？寫作要求：1、字數(shù)為300-350字。2、格式正確、書寫清楚。3、使用「です?ます」體。一番紹介したい人私が皆さんに一番紹介したいのは私の日本語の先生