初三數學解直角三角形3學習任務單_第1頁
初三數學解直角三角形3學習任務單_第2頁
初三數學解直角三角形3學習任務單_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

?解直角三角形?學習任務單【學習目標】學問要素：解直角三角形相關學問〔直角三角形兩銳角互余；勾股定理；銳角三角函數〕、平行四邊形的判定及性質、矩形的判定及性質、全等三角形的判定及性質、相像三角形的判定及性質、圓的相關性質以及圓的切線的判定定理.主要數學思想方法：轉化思想及方程思想.力量培育：識圖力量、規(guī)律推理力量及分析問題解決問題的力量.【課上任務】學問概要〔1〕直角三角形中除直角外5個元素之間的關系兩銳角間兩銳角間關系：_________________________________三邊間關系三邊間關系：___________________________________邊角邊角間關系：___________________________________〔2〕直角三角形可解的條件是：____________________________________2．典型例題例1.如圖，在△ABC中，∠B=45°，AC=，AB=2，求BC的長.例2.如圖，在□ABCD中，∠ABD=90°，延長AB至點E，使BE=AB，連接CE．〔1〕求證：四邊形BECD是矩形；〔2〕連接DE交BC于點F，連接AF，假設CE=2，∠DAB=30°，求AF的長．例3.如圖，AB是⊙O的直徑，BC交⊙O于點D，E是弧BD的中點，連接AE交BC于點F，∠ACB=2∠EAB．〔1〕求證：AC是⊙O切線；〔2〕假設cosC=，AC=，求BF的長．【課后作業(yè)】例3第〔2〕問的多種解法中，完成至少兩種方法的解答；請同學們通過今日的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論