主題班會教案中學(xué)心理健康班會課教案做時間的主人閱讀

主題班會教案中學(xué)心理健康班會課教案做時間的主人閱讀主題班會教案之中學(xué)心理健康班會課教案：做時間的主人要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。做時間的主人，讓同學(xué)們相信只要我們珍惜時間，講究學(xué)習(xí)效率，我們一定可以獲得更好的成績。學(xué)們分享本人最喜歡的一句關(guān)于珍惜時間的名言。班會課時間:待定班會課方式：游戲、創(chuàng)設(shè)情景、討論交流班會課步驟：第一環(huán)節(jié)：關(guān)于時間的游戲（15分鐘）0~10010（1010、20空余部分寫上“死”字。下面我給大家出幾個征詢題，請大家按我提的要求去做：第一個征詢題：請征詢你現(xiàn)在幾歲？（把相應(yīng)的部分從前面撕掉）過去的生命是再也回不來了！請撕完全撕干凈！第二個征詢題：請征詢你想活到幾歲？（100面把那部分撕掉）1模 板第三個征詢題：請征詢你想幾歲退休？（面撕下來，不用撕碎，放在桌子上）間。第四個征詢題：請征詢一天24小時你會如何分配？8小時（有人還不止呢?。?/3.吃飯、休1/3.81/3.2/3第五個征詢題：比比看。1/32/31/32/3玩樂及退休后的生活。這還不包括給父母、子女、配偶的哦！第七個征詢題：請征詢你現(xiàn)在有何感想？第八個征詢題：請征詢你會如何對待你的今后？成為本人時間的主人吧。第二環(huán)節(jié)：通過兩個情景劇讓同學(xué)們反思本人一些浪費時間的不良習(xí)慣。找兩位同學(xué)表演（一位表演“阿呆”、一位學(xué)生表演“小忙人”）（2鐘）走神，時間確實是在你發(fā)呆和走神的時候不知不覺中溜走，同學(xué)們有沒有像時候，發(fā)呆或者忙著找東西，不僅浪費了時間，還錯過了聽講，多可惜呀。2介紹這些不良習(xí)慣以及針對這些習(xí)慣我們應(yīng)該如何改正。第三個環(huán)節(jié)：討論交流（10分鐘）們應(yīng)該如何做時間的主人，珍惜時間，更加合理充分地利用時間。同學(xué)們推薦本人珍惜時間的方法：早睡早起，早上不賴床。上課認真聽課，復(fù)習(xí)的時候就不用再花太多時間。合理安排本人做作業(yè)的時間表，留多點時間加強本人的薄弱學(xué)科。今天該做的時間不要留在明天。及時復(fù)習(xí)，做到溫故知新。睡前再閱讀一下重點。少玩些 的游戲，少聊些天。假期不要只顧著玩，每天都要安排一些時間用在學(xué)習(xí)上。依序陳列。候車、塞車的時間，可以用來背誦英文或其他背誦課程。學(xué)習(xí)發(fā)生困難，請教教師或同學(xué)，以免本人苦思耗時。不斷征詢本人：現(xiàn)在做什么最好。第四環(huán)節(jié)：同學(xué)們朗讀本人最喜歡的關(guān)于珍惜時間的名言警句（10分鐘教師總結(jié)：同學(xué)們我們現(xiàn)在間隔高考有 天時間，我想，假設(shè)在今后的兩年里，我們每位同學(xué)只有 元的生存經(jīng)費，也確實是每天只能用1元錢去維持生活，那么，同學(xué)們一定會對一元錢精打細算，省吃儉用?，F(xiàn)在，我要面對的盡管不是金錢，但卻是比金錢更可貴的時間，是用掉之后便永遠也3模 板方法再賺回來的時間，試征詢，我們有沒有對時間的使用精打細算過？我們又