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Word版本,下載可自由編輯綠色環(huán)保建議書800字綠色環(huán)保合理化建議(六篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀看、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才干發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

綠色環(huán)保建議書800字綠色環(huán)保合理化建議篇一

你們好!

首先,我非常謝謝你們?yōu)榱嗣阑覀冃^(qū)花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血,使得我們小區(qū)變得非常漂亮。但是,我們小區(qū)在環(huán)境庇護(hù)方面還存在著一定的問(wèn)題,使得我們的小區(qū)環(huán)境受到破壞。

在小區(qū)的垃圾桶旁經(jīng)??梢钥吹綗o(wú)數(shù)垃圾。這樣一來(lái),不但污染了地面,使地面上留下了一灘灘臟水,而且還讓空氣變得臭不行耐。原來(lái),多走一步路對(duì)人體沒(méi)有任何危害,但是,這些不文明的人為了圖個(gè)便利,少走幾步路,使得囫圇小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生受到了破壞。

小區(qū)里常常有人用塑料袋拎著大包小包的菜走進(jìn)小區(qū),而這塑料袋的終于的用途往往是被當(dāng)做垃圾袋,但是塑料袋是不行降解的,惟獨(dú)在垃圾填埋場(chǎng)填埋上億年才會(huì)被降解,終于只會(huì)造成環(huán)境破壞。有的人還把電池順手丟棄,要知道,一顆電池一旦被填埋就會(huì)造成一立方米的土地失去營(yíng)養(yǎng),無(wú)法耕種。

公園也遭遇到了嚴(yán)峻的破壞,在公園里有無(wú)數(shù)小伴侶在折樹(shù)枝,破壞樹(shù)木,使得樹(shù)木不能很好地凈化空氣,間接地污染空氣。還有些人為了走近路而任意踐踏草坪,使得草地變得光禿禿的,很不美觀……

管理社區(qū)的叔叔阿姨們,希翼你們能夠帶領(lǐng)我們社區(qū)的業(yè)主,庇護(hù)好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,使它不再受到破壞,使大家真正的懂得:“善待地球就是善待自己?!薄ⅰ巴炀鹊厍蚓褪峭炀葘?lái)?!弊屛覀円黄鹦袆?dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建漂亮社區(qū)。

綠色環(huán)保建議書800字綠色環(huán)保合理化建議篇二

恭敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

我是東華學(xué)校六班級(jí)的同學(xué),今日,我想和您探討一下解決鋪張水資源問(wèn)題。

我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特殊是西部地區(qū)缺水十分嚴(yán)峻,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都十分困難。

試驗(yàn)表明,一個(gè)水龍頭假如一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國(guó)多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20%以上,僅城市便器水箱漏水一項(xiàng)每年就損失上億立方米。全國(guó)每年鋪張水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量,就相當(dāng)于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。

為什么會(huì)浮現(xiàn)這種狀況呢?這是由于廣闊市民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、相關(guān)的管理制度不健全。為此,我誠(chéng)摯地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

一、洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,一次可以節(jié)省60升水;

二、廁所使用節(jié)水型器具,每次可以節(jié)省4——5升水;

三、洗菜時(shí)用盆接水洗,而不是開(kāi)著水龍頭,一頓飯可省100升水。

以上幾點(diǎn)妥否,望考慮!

鄧嘉禧

20xx年6月27日

綠色環(huán)保建議書800字綠色環(huán)保合理化建議篇三

恭敬的縣領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名中國(guó)輕紡城學(xué)校的同學(xué),現(xiàn)在正在讀六班級(jí)。我生活的城市——柯橋是一個(gè)漂亮的地方。這里的天空是湛藍(lán)的,湖水是清亮的,公路旁都是蔥蘢的樹(shù)木。但是,這里也有美中不足的地方:公路上的車輛總是川流不息,車輛發(fā)動(dòng)機(jī)聲、喇叭聲不絕于耳,車輛排放的尾氣污染了原本清爽的`空氣。

針對(duì)這種現(xiàn)象,我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車,多走路。大概有人會(huì)說(shuō):我們開(kāi)自己的車便利,既省時(shí)也省力,走路多棘手啊,又鋪張時(shí)光。是的,開(kāi)私家車,不僅可以節(jié)省時(shí)光,還可以少掉許多棘手。但是走路可以熬煉身體,不會(huì)鋪張石油資源,沒(méi)有車輛的尾氣,可以讓空氣保持清爽,這不是“一舉三得”嗎?

我們知道,汽車疾馳在公路上需要石油作為動(dòng)力,只要沒(méi)有了石油汽車就不能開(kāi)動(dòng),可是石油資源并不是取之不盡、用之不竭的,總有一天會(huì)被用盡。沒(méi)有石油,汽車相當(dāng)于一堆廢物。而石油的形成則需要在土里埋下一棵大樹(shù),,然后等待漫長(zhǎng)的幾百萬(wàn)年、甚至幾億年才干形成石油??傻搅四菚r(shí),我們?cè)缇筒辉谶@個(gè)世上了。作為這個(gè)社會(huì)中的一分子,我建議:

1、在每個(gè)加油站里,貼上一些關(guān)于珍惜石油資源、庇護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓每個(gè)前來(lái)加油的人都看到。

2、在城鄉(xiāng)舉辦“少開(kāi)車、多走路”的專題教導(dǎo)活動(dòng),讓每個(gè)家庭都有這樣的意識(shí)。

3、讓每個(gè)小學(xué)都開(kāi)展一次以“珍惜石油資源、庇護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的標(biāo)語(yǔ)和妙招征集活動(dòng),讓庇護(hù)地球環(huán)境的思想深化人心,并落實(shí)延長(zhǎng)到生活當(dāng)中去。

4、定期檢測(cè)公路上的車輛狀況和空氣質(zhì)量狀況,看看人們是否把要珍惜地球資源銘記在心中。

珍惜資源、庇護(hù)環(huán)境需要大家共同努力,希翼人們都能增加庇護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),讓我們的家園更美妙!

綠色環(huán)保建議書800字綠色環(huán)保合理化建議篇四

給敬愛(ài)的環(huán)保局的工作人員:

地球是人類的`母親,它賦予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件,而人類卻無(wú)節(jié)制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

隨著人類物質(zhì)文明不斷進(jìn)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)峻了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點(diǎn)建議:

一、節(jié)省用水資源,削減污染。不要讓水龍頭在孤單地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹(shù)木要,由于樹(shù)木汲取二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得越發(fā)清鮮。

二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

三、不燒樹(shù)葉,每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文,以防污染空氣。

惟獨(dú)一個(gè)地球,假如它被破壞了我們別無(wú)去處,假如地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們細(xì)心的庇護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

____小六(1)班

______

20____年____月____日

綠色環(huán)保建議書800字綠色環(huán)保合理化建議篇五

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

在校內(nèi)里,學(xué)生們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍,但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中學(xué)生們并不能很好地約束自己,導(dǎo)致校內(nèi)浮現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴(yán)峻的是水源問(wèn)題。

那天,我下課路過(guò)男廁所時(shí),驟然聞聲里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒(méi)人答應(yīng),于是便決定一探索竟,可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí),發(fā)覺(jué)里面根本沒(méi)有人,我當(dāng)初就惱火了,心里想:是誰(shuí)這么沒(méi)道德,鋪張水資源。水是生命的源泉,鋪張水就等同于在鋪張地球的生命,你可能不知道,你鋪張的那些水,可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容??梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以,在此我提出幾個(gè)節(jié)省用水的建議:

一、在全校發(fā)出倡議書,粘貼節(jié)省用水的海報(bào),讓大家樹(shù)立節(jié)省用水的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)省用水的習(xí)慣。

二、循環(huán)用水,學(xué)生們洗完手的`水可以用來(lái)沖廁所,久而久之這樣的辦法也可以省下許多水呢!

三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)省用水使者,讓他來(lái)催促學(xué)生們,時(shí)時(shí)提示學(xué)生節(jié)省用水,這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)省用水的好習(xí)慣了。

所以,為了讓學(xué)生們養(yǎng)成好習(xí)慣,不鋪張水資源,請(qǐng)校長(zhǎng)采用我的建議。

綠色環(huán)保建議書800字綠色環(huán)保合理化建議篇六

我是生活在校內(nèi)中的一名六班級(jí)同學(xué)。我熱愛(ài)我們的校內(nèi),由于她美,她有著鋪著綠紗的操場(chǎng),綠蔭上一棟棟被文化渲染的教學(xué)樓非常惹眼,走廊旁的小花把校內(nèi)裝飾得更美輪美奐;由于她有特色的課程表上不僅有主科和副科,還有法語(yǔ)課呢!我們的校內(nèi),一個(gè)彌漫歡聲笑語(yǔ)的校內(nèi),可謂近乎完善,又有什么建議可提?

同學(xué),一個(gè)在漫漫讀書路上不斷探究和發(fā)覺(jué)的群體。天天,我們都背上沉甸甸的書包,開(kāi)頭一天的學(xué)習(xí)。早晨,露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書聲回蕩在校內(nèi)里。緊接著,是一節(jié)又一節(jié)的課程。每到下課時(shí),學(xué)生們都會(huì)一窩蜂地沖出去,打打羽毛球,放松情緒,開(kāi)心跑進(jìn)了每個(gè)人的心里。自習(xí)課上,我望著窗外的蔥蔥綠樹(shù),眼里彌漫了向往和憧憬之情,腦子里不斷放映出體育課上我們歡快得如一只小鳥(niǎo)的情景,在林間飛行,望著那沒(méi)有一絲殘?jiān)频乃{(lán)天,彌漫了夢(mèng)想。

現(xiàn)在,我們同齡的小伴侶心里相比游戲戲耍,更多的卻是對(duì)電子嬉戲的依靠。參天大樹(shù)還有鮮花的.影子很快將從我們腦中抹去,取而代之的又將是什么呢?這是我們現(xiàn)在青少年兒童的趨勢(shì)。我們是祖國(guó)的花朵,將來(lái)的希翼,以后的地球會(huì)不會(huì)變得慘不忍睹?雖然小學(xué)不能很快地使這一現(xiàn)狀轉(zhuǎn)變,可是,可以通過(guò)一些合理的辦法盡可能讓嬉戲在我們心里的位置不再那么重要。

我建議小學(xué)可以多開(kāi)展一些跟自然有所接觸的課程,比如像“nbc植物大會(huì)”一樣,去探究植物未知的神秘,感觸到它的魅力所在。在社團(tuán)活動(dòng)中也可以開(kāi)展此課程。這些課程的內(nèi)容可以非常豐盛,讓我們對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛(ài)之情,在體悟和活動(dòng)中意識(shí)到我們有責(zé)任去愛(ài)惜它。即使教科書中提到我們要愛(ài)惜大自然,可是這樣并不能使我們幼稚的童心徹低理解。當(dāng)我們身臨其境時(shí),愛(ài)惜自然的潮浪自然會(huì)涌進(jìn)我們的思想中。不僅如此,我們還可以跟自然學(xué)習(xí),了解它的地質(zhì)變化,生物的多樣性,也可以說(shuō)自然是我們最好的教師。它不用說(shuō)一句話,就可以用它那獨(dú)特的綠色,使我們快被嬉戲沉沒(méi)的大腦蘇醒過(guò)來(lái)。單憑這一點(diǎn),紙質(zhì)的教科書就被甩了十萬(wàn)八

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