2023年創(chuàng)建書香校園倡議書400字(4篇)_第1頁
2023年創(chuàng)建書香校園倡議書400字(4篇)_第2頁
2023年創(chuàng)建書香校園倡議書400字(4篇)_第3頁
2023年創(chuàng)建書香校園倡議書400字(4篇)_第4頁
2023年創(chuàng)建書香校園倡議書400字(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯年創(chuàng)建書香校園倡議書400字(4篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,絕對對各類范文都很認(rèn)識吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才干寫好一篇范文呢?這里我收拾了一些優(yōu)秀的范文,希翼對大家有所協(xié)助,下面我們就來了解一下吧。

創(chuàng)建書香校內(nèi)倡議書400字篇一

人間四月天,讀書好季節(jié)。

讀書,關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一所小學(xué)的文化品位。做一名樂觀向上、健康文明的讀者,建一所民主和睦、富有文化品嘗的校內(nèi),是邑大全體師生自身進(jìn)展的需要,更是時代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求長進(jìn),以讀書求進(jìn)展,在閱讀中開闊視野、增長學(xué)問、陶冶情操、豐盛精神世界,是提升全校師生文化素質(zhì)、營造良好校內(nèi)文化氛圍的重要渠道。

在第xx個“世界讀書日”來臨之際,為進(jìn)一步打造書香校內(nèi),激活邑高校子的讀書熱烈,培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣,校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議:

一、開卷有益——愛讀書

當(dāng)代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中,更須不斷用新的學(xué)問武裝自己的頭腦,把讀書作為豐盛學(xué)識、陶冶情操、增進(jìn)自身全面進(jìn)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛惜書籍開頭,培養(yǎng)讀書的愛好,在校內(nèi)中營造愛讀書的新風(fēng)尚。

二、行萬里路——多讀書

古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類長進(jìn)的階梯,以書會友,互助共學(xué),做到閱讀與校內(nèi)讀書溝通活動常態(tài)化、長效化,努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而越發(fā)充實(shí)。

三、學(xué)海無涯——勤讀書

時光像海綿里的水,擠一擠總會有些。珍惜與書籍相伴的時間,在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探究,心得才智的果實(shí),開啟學(xué)問的寶藏。讓勤讀書的閱讀習(xí)慣在校內(nèi)內(nèi)蔚然成風(fēng),以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。

四、良師益友——讀好書

好書是遮風(fēng)擋雨的傘,好書是光明的燈塔,好書是才智的源泉。有挑選性地讀書,與好書為友,與學(xué)問同行。在閱讀好書中品嘗人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提升生活品位、成長成才。

五、學(xué)以致用——善讀書

讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中吸收學(xué)問、提高能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書收獲、評比一批讀書佳作、參與一次讀書溝通會、解決一個生活問題的“六個一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑高校子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需!

讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度,但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾取?/p>

最后,希翼邑高校子以極大的熱烈去擁抱讀書月,從此日著手,從現(xiàn)在開頭,制定自己的讀書方案,提高個人綜合素養(yǎng),在邑大校內(nèi)中營造讀書氛圍、提倡熱愛讀書的風(fēng)尚,打造起樂觀向上、清爽典雅、健康文明的校內(nèi)文化。

倡議人:xxx

時光:xxxx年xx月xx日

創(chuàng)建書香校內(nèi)倡議書400字篇二

xxx:

書香潤澤校內(nèi),閱讀豐盛人生。在王家橋?qū)W校創(chuàng)建書香校內(nèi)活動拉開帷幕之際,王家橋?qū)W校特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。

每一名教師行動起來,讓讀書成為一種生活習(xí)慣!

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們倡導(dǎo)每一名教師都要從勞碌中走出來,始終保持對學(xué)問的盼望和追求,養(yǎng)成“天天拿出一小時看看新聞、天天拿出一小時讀讀書、天天拿出一小時健健身”的好習(xí)慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時尚,在讀書中陶冶情操、增長學(xué)問,在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本事,在讀書中感悟人生、提高境界。

每一位同學(xué)行動起來,讓讀書成為一種生活方式!

“書籍是人類長進(jìn)的階梯”。生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;才智里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度,但卻可轉(zhuǎn)變?nèi)松暮穸?;讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可轉(zhuǎn)變?nèi)松姆较?。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長學(xué)問、豐盛人生,努力爭做“閱讀之星”。

每一個家庭行動起來,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!

“書是良師,向書請教定會心得良多;書是益友,與書對話必將獲益終生?!奔彝ナ巧鐣募?xì)胞,我們倡導(dǎo)每一個家庭都要樂觀參加讀書活動,發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長讀書開頭,天天與家人分享閱讀好時間,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和睦,努力創(chuàng)建“書香家庭”。

讓閱讀,陪同我們的生活;

讓閱讀,提升我們的素質(zhì);

讓閱讀,堅(jiān)決我們的信心;

讓閱讀,凝結(jié)我們的力氣;

讓閱讀,轉(zhuǎn)變我們的人生;

讓閱讀,鼓勵我們奮進(jìn)!

倡議人:xxx

時光:xxxx年xx月xx日

創(chuàng)建書香校內(nèi)倡議書400字篇三

恭敬的各位教師、學(xué)生:

天造書,赤日為封面,皓月為封底,風(fēng)云為圖,星辰為文。

地構(gòu)書,沃土為書頁,高山為書脊,江河為圖,萬物為文。

讀書,用口去讀,抑揚(yáng)頓挫,聲聲動聽;專心去讀,江河湖海,蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀,花開花謝,潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚(yáng)之后,會胸懷大志,腹藏良謀。書,可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最凄慘的民族崛起自強(qiáng),可以使最落后的國家后來居上。閱讀它,你可以站上巨人的肩膀;運(yùn)用它,你會古今貫穿,中外融合。

春天已悄然來到我們的身邊,俗話說:“一年之計在于春”,在這大好的春光里,圖書館啟動了以“推廣閱讀,構(gòu)建書香校內(nèi)”為主題的讀書活動,鼓舞學(xué)生們走進(jìn)圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,構(gòu)建書香校內(nèi),我們真誠的向全體師生發(fā)出倡議:

一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量,是人類走向文明與長進(jìn)的階梯,是幸福和歡樂之源。我們處于時代改革大潮中,須不斷地用新的學(xué)問武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書豐盛自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,增進(jìn)自己全面進(jìn)展。

二、終身讀書。讀書學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),我們要把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實(shí)與漂亮。從而達(dá)到完美自我,全面進(jìn)展的目的。

三、讀以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。惟獨(dú)將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,我們的.校內(nèi)才真正成為學(xué)生們健壯成長的樂園。

教師們、學(xué)生們,讀書吧!讓誘人的濃濃書香飄逸在我們的校內(nèi),讓讀書生活陪同著我們以及我們的小學(xué),讓我們越發(fā)自信、充實(shí)地走向美妙、走向?qū)?

創(chuàng)建書香校內(nèi)倡議書400字篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

書籍,是人類珍貴的精神財寶,讀書,是人們重要的生活方式。讀書,既能豐盛我們的學(xué)問,又能陶冶我們的情操。手捧書香,就是手捧希翼;開卷讀書,就是打開世界之窗。1995年,聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不行或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的國度,人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!20xx年,我國中宣部等11個部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書?!叭耖喿x”要從學(xué)校、中學(xué)做起,讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。哺育讀書種子,建設(shè)書香校內(nèi),是我們共同的責(zé)任。在這個隆重的節(jié)日里,我們倡議:

1.努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型小學(xué),開展多種讀書活動,樹立享受讀書、終身讀書的理念,一生以書香為伴。

2.全力營造“書香校內(nèi)”環(huán)境,形成“人人愛讀書,以讀書育人”的校內(nèi)讀書氛圍,使讀書活動成為小學(xué)特色進(jìn)展的基礎(chǔ)工程。

4.細(xì)心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò),充實(shí)小學(xué)圖書館、閱覽室,構(gòu)建讀書溝通平臺;建立電子閱覽室,拓展閱讀空間。定期在校內(nèi)廣播、專欄中開設(shè)讀書論壇,溝通和共享閱讀的樂趣。

5.為培養(yǎng)同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持天天閱讀書報,不少于30分鐘。

6.提倡“親子共讀”,發(fā)動家長與孩子同讀一本書,共同共享閱讀的樂趣。

7.每年4月23日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論