校園青春夢(mèng)想的演講稿

2024校園青春夢(mèng)想的演講稿

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校內(nèi)青春幻想的演講稿1

高校，我們夢(mèng)寐以求的地方，也是我們幻想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著向往的心情踏入高校校門(mén)時(shí)，意味著我們真正的成為了一名高校生，關(guān)于高校青春幻想的演講稿。我們遠(yuǎn)離父母及親人，帶著他們對(duì)自己深深的期望，只身來(lái)到一個(gè)生疏的但能實(shí)現(xiàn)幻想的地方。然而，高校生不僅是一頂刺眼的冠冕，而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必需全力以赴我們的高校生活，我們必需攜著抱負(fù)、布滿(mǎn)信念，精彩的度過(guò)我們的高校生活。在高校世界里，我們要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)與獨(dú)立，我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人，要學(xué)會(huì)漸漸長(zhǎng)大。我相信通過(guò)自己的努力，肯定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

我們各自懷著自己的幻想步入高校，都盼望自己可以有一番作為。但幻想往往是虛幻且美妙的，幻想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。高校，一個(gè)給我們進(jìn)展空間的地方，為此，我們必需志存高遠(yuǎn)，我們必需努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”，而風(fēng)帆是助我們勝利的“終結(jié)者”，要想實(shí)現(xiàn)幻想，就必需堅(jiān)守勝利的信念，用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基，用行動(dòng)來(lái)鑄就幻想的輝煌。

進(jìn)入高校，首先開(kāi)展的是新生入學(xué)（訓(xùn)練）活動(dòng)，通過(guò)訓(xùn)練，能夠關(guān)心新生更加了解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和（畢業(yè)）后的前景，使我們盡快的適應(yīng)高校生活、轉(zhuǎn)變角色，盡早確定與高校相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后的成長(zhǎng)與進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我感到醍醐灌頂，心中由生感動(dòng)。是的，領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們賜予厚望，我們又怎能忍心讓他們絕望呢?不能，我們肯定不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望，我們必需用抱負(fù)與信念去完成那屬于我們的光榮使命。

良好的開(kāi)端是勝利的一半，只有一開(kāi)頭就全心全意、盡心盡力地去做，勝利才會(huì)有保障，勝利的大門(mén)才會(huì)情愿為你而啟。

抱負(fù)信念是人們對(duì)將來(lái)的憧憬和追求，崇高的抱負(fù)信念是一種強(qiáng)大的精神力氣。作為高校生，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立崇高的抱負(fù)信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)（文化）學(xué)問(wèn)，用深厚的文化底蘊(yùn)來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著抱負(fù)信念，才能堅(jiān)決不移的往前走，唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。抱負(fù)信念賜予我們無(wú)窮的力氣，帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的，心中裝有抱負(fù)信念，再難受的關(guān)我們也可以度過(guò)，再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)決的抱負(fù)，才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)決的信念，才會(huì)開(kāi)啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵，必需瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn)，肯定不能在選擇方向上消失了差池。

行走在美容醫(yī)學(xué)院里，聽(tīng)到一位位導(dǎo)師深情的敘述，很感謝他們對(duì)我們的深深厚望。作為一名高校生，我必需好好的規(guī)劃人生，將來(lái)的路要我自己去走，所以必需慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容，學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè)，我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是由于對(duì)美容很感愛(ài)好。然而愛(ài)好是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師，我相信通過(guò)四年的高校生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規(guī)劃，一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(zhǎng)路，我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生，認(rèn)真思索，我相信我能行!

但是，我清晰的知道，任何一個(gè)勝利者都不是輕而易舉獲得名就的，他們都是通過(guò)自身的不斷努力，不斷克服前行道路上的困難才取得勝利的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的傲慢，我必定的也會(huì)以他們?yōu)榘駱?，努力向他們學(xué)習(xí)，努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)荊棘，但就算風(fēng)雨再狂再大，只要我們能夠堅(jiān)持住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信定會(huì)有彩虹。只要我們英勇的跨出每一步，前便利是抱負(fù)的天堂，加油肯定行!

高校入學(xué)訓(xùn)練，收獲的是一種信念，一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了高校這條路，即使再苦再累，跪著也要走完!高校，需要我用自制力去完成我的幻想，需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了高校，我就要與高校風(fēng)雨兼程。所以，腳踏實(shí)地、英勇向前將是我高校所奉行的信條。

高校是精彩的，將來(lái)是美妙的，我相信我可以在高校里制造一片屬于自己的晴空!!

校內(nèi)青春幻想的演講稿2

友愛(ài)的伴侶們：

抱負(fù)是風(fēng)，吹起飽滿(mǎn)的帆。抱負(fù)是帆，帶起前進(jìn)的船。抱負(fù)是船，駛向向往的海抱負(fù)是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。

一個(gè)人有了抱負(fù)就似乎是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)覺(jué)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了抱負(fù)，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

當(dāng)一名老師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的將來(lái)培育人才。作用很大，很神圣，全國(guó)處處都需要老師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)的白眼。即使受到再大的委屈，也還要頑強(qiáng)，由于國(guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入幻想時(shí)，有一個(gè)屋子里依舊有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，老師們都是這樣熬到很晚，其次天還要打起精神給同學(xué)講課，這是何等的辛苦。

正由于這樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培育人才，體會(huì)老師的辛苦，所以我立志要做一名老師。

從很小開(kāi)頭我就很想做一名老師。在家里還常常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名老師，要把學(xué)問(wèn)把握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把學(xué)問(wèn)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最終，還要有急躁。

老師是我的抱負(fù)，它會(huì)為我敲響警鐘，提示我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)韌拼搏，為抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

感謝大家!

校內(nèi)青春幻想的演講稿3

只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生幻想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的幻想分成一輩子的幻想，一個(gè)階段的幻想，一年的幻想，一個(gè)月的幻想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的幻想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的幻想?

人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的盼望，民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀円粋€(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的幻想中生活。是的，人不僅要有幻想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在幻想中躺著等待新的開(kāi)頭，假如不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的幻想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“幻想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?

最終我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今日的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的幻想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

校內(nèi)青春幻想的演講稿4

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的（自我介紹）。我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)系國(guó)貿(mào)1033班的尹陽(yáng)平。很興奮能夠站在這里，下面是我的演講，主題是我的幻想。

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

幻想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激揚(yáng)的演講---《我有一個(gè)幻想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的幻想是如此的宏大，而我的幻想沒(méi)有他那么的宏大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的幻想都是神圣的、值得敬重的。

我的幻想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所盼望學(xué)府，這是一所集學(xué)校到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的精彩的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，（教學(xué)（方法））以體現(xiàn)同學(xué)的個(gè)人素養(yǎng)為主。我盼望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)光明的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄児?yīng)一個(gè)實(shí)現(xiàn)幻想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增加一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。

或許有人會(huì)質(zhì)疑，你的幻想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告知你這是真的。由于我曾是一個(gè)不幸的孩子，但是正是在許多好心人的關(guān)心下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)當(dāng)用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)心的圣火連續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的暖和。我會(huì)為自己的幻想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的力量，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的幻想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向幻想進(jìn)軍!

感謝大家，我的演講完畢。

校內(nèi)青春幻想的演講稿5

郭小川《閃爍吧，青春的火花》：在青春的世界里，沙粒要變成珍寶，石頭要化做黃金——青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果、沙漠布滿(mǎn)森林——這才是青春的美，青春的歡樂(lè)、青春的本分。

我的青春，我做主。

青春，堅(jiān)持也。成長(zhǎng)路上少不了挫折，我們能做的是堅(jiān)持。西漢司馬遷著《史記》，費(fèi)時(shí)18年;宋代司馬光著《資治通鑒》，費(fèi)時(shí)19年;清代曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》，費(fèi)時(shí)10年;俄國(guó)列夫·托爾斯泰著《復(fù)活》，費(fèi)時(shí)10年。他們都為之付出堅(jiān)持，正是由于堅(jiān)持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春，因堅(jiān)持而漂亮。

青春，責(zé)任也。青春路上，有責(zé)任，路會(huì)走得更加平坦，由于身上背負(fù)著——責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的幻想，勝利地完成國(guó)家與人民交付給他的宏大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任游覽于浩渺的宇宙。正是有了責(zé)任，使中華五千年的飛天幻想順當(dāng)實(shí)現(xiàn)了。青春，因責(zé)任而閃爍。

青春，自信也。一個(gè)人無(wú)論做任何事情，首先要先相信自己、確定自己，才能到達(dá)勝利的彼