山東省臨沂市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)市級名校2022-2023學(xué)年初三熱身考最新語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省臨沂市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)市級名校2022-2023學(xué)年初三熱身考最新語文試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列各組詞語中,加點字的讀音完全正確的一組是()A.酬和(hè)沉湎(mián)龍吟鳳噦(huì)吹毛求疵(chī)B.熾痛(zhì)緘默(jiān)咫尺天涯(zhǐ)花團錦簇(zú)C.頃刻(qǐng)隕落(yǔn)寵辱偕忘(jié)怒不可遏(è)D.狡黠(xiá)狩獵(shòu)遍稽群籍(jī)汗流浹背(jiā)2.下列句子中沒有語病的一項是()A.最美的美食,在菜場——2019年3月17日《都市快報》官微推送了這條生活氣息滿滿的微信,引起了不少網(wǎng)友的共鳴。在點贊的同時,不少網(wǎng)友也分享了自己經(jīng)常打卡的菜場和私人推薦。B.“知味杭州”亞洲美食節(jié)將以美食為載體,以文化為核心,依托杭州深厚的歷史文化和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,勾勒插上數(shù)字經(jīng)濟騰飛翅膀的杭州美食生活變遷風(fēng)貌圖。C.在阿里工程師開發(fā)的“一書”小程序上,工程師們給每本書貼上了一個無線射頻標(biāo)簽,負責(zé)實時捕捉小學(xué)生刷臉打開書柜借還書籍的信息,這些信息實時上傳,并同步推送給認捐這本書的用戶。D.要論2019年開年最火熱播劇,絕對是《都挺好》?;鸬绞裁闯潭??“都挺好”“都挺好·選角”“都挺好·原生家庭”等7大熱搜詞8次登上微博熱搜榜,熱搜閱讀量超過10億以上。3.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.縈繞綠茵茵如坐針氈婦儒皆知B.扶植詩畫舫警報疊起妄自菲薄C.秀頎黃燜雞人情世故名門望族D.端祥亂蓬蓬輕歌曼舞金戈鐵馬4.下列句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僬嬲挠亚閮π钍遣豢梢詥蜗蛑〉?。②友情,是人生的一筆受益匪淺的儲蓄。③任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到利息,而且連本錢都會喪失殆盡。④而是要通過彼此的積累加重其分量。⑤這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③5.古詩文默寫根據(jù)課本,下列古詩文歌寫正確的兩項是(______)A.料峭春風(fēng)吹酒醒,山頭斜照卻相迎。B.一輪秋影轉(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨。把酒問嫦娥:被白發(fā),欺人奈何。C.東風(fēng)不與周郎便,銅鵲春深鎖二喬。D.何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。E.塞下秋來風(fēng)景異,四面邊聲連角起,衡陽燕去無留意。F.中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。根據(jù)課本,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)①莫聽穿林打葉聲,______________。(蘇軾《定風(fēng)波》)人生自古誰無死,______________(文天祥《過零丁洋》)③晴空一鶴排云上,______________(劉禹錫《秋詞》)④______________,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)⑤______________,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂袋,千騎卷平岡。(蘇軾《江城子●密州出獵》)⑥中庭生旅谷,井上生旅葵。______________,采葵持作羹。《十五從軍征》)根據(jù)語境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娫~名句。古代愛國詩人常常把滿腔激情和對國家興亡、民族命運的關(guān)切、憂慮,寄托于詞作之中,辛棄疾《破陣子,為陳同甫賦壯詞以寄之之》中的①“______________,______________”兩句,讓我們看到他建功立業(yè),報效君王的雄心壯志;文天祥《過零丁洋》中的“______________,______________”兩句讓我們體會到個人前途與國家命運緊密相連的深刻道理。6.名著閱讀閱讀下面文字,回答問題。操從其說,即縱馬向前,欠身謂云長曰:“將軍別來無恙!”云長亦欠身答曰:“關(guān)某奉軍師將令,等候丞相多時。”操曰:“曹操兵敗勢危,到此無路,望將軍以昔日之情為重?!痹崎L曰:“昔日關(guān)某雖蒙丞相厚恩,然已斬顏良,誅文丑,解白馬之圍,以奉報矣。今日之事,豈敢以私廢公?”操曰:“五關(guān)斬將之時,還能記否?大丈夫以信義為重。將軍深明《春秋》,豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”云長是個義重如山之人,想起當(dāng)日曹操許多恩義,與后來五關(guān)斬將之事,如何不動心?又見曹軍惶惶,皆欲垂淚,一發(fā)心中不忍。于是把馬頭勒回,謂眾軍曰:“四散擺開?!蔽亩蚊枋龅墓适率莀______。從文段可看,云長最主要的一個性格特點是______?,F(xiàn)在常用有關(guān)他的一個故事形容失利的局面或比喻喻陷入絕境,這個故事是_________。一曲紅樓多少夢?情天情海幻情身。林黛玉,為愛情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;__________(人名),終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門“樂天長短三千首,卻愛韋郎五字詩。”“放翁已得眉山髓,不解莊齋學(xué)謫仙。”其中的“樂天”是指___________,“放翁”是中國歷史上著名的___________詩人。菲利普夫婦、羊脂球都是法國作家___________筆下的人物,他與俄國作家__________和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。二、閱讀7.文言文閱讀曾鞏,字子固,建昌南豐人。鞏性孝友,父亡,奉繼母益至,撫四弟、九妹予委廢①單弱②之中,宦③學(xué)婚嫁,一出其力。為文章,上下馳騁,一時工④作文詞者,鮮能過也。少與王安石游,安石聲譽未振,鞏導(dǎo)之于歐陽修,及安石得志,遂與之異,神宗嘗問:“安石何如人?”對曰:“安石文學(xué)行義⑤,不減揚雄⑥,以吝故不及?!钡墼唬骸鞍彩p富貴,何吝也?”曰:“臣所謂吝者,謂其勇于有為,吝于改過耳?!钡廴恢?。①委廢:家境衰敗。②單弱:弱小,無所依靠。③宦:出仕。④工:擅長。⑤行義:行為道義。⑥楊雄:人名。1.對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.奉繼母益至至:周到,周全B.一出其力一:一點兒C.鮮能過也鮮:少D.帝然之然:認為……對2.下列句子中,“以”的意義和用法與例句相同的一項是()例句:以吝故不及A.皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)B.貧者自南海還,以告富者(《為學(xué)》)C.以其境過清,不可久居,乃記之而去(《小石潭記》)D.以君之力,曾不能損魁父之丘(《愚公移山》)3.下列句子,與“鞏導(dǎo)之于歐陽修”句式相同的一項是()A.豈能為暴漲攜之去(《河中石獸》)B.環(huán)滁皆山也(《醉翁亭記》)C.見漁人,乃大驚,問所從來(《桃花源記》)D.公與之乘,戰(zhàn)于長勺(《曹劌論戰(zhàn)》)4.對選文內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項是()A.曾鞏在父親去世后,和繼母一起照顧四個弟弟、九個妹妹。B.曾鞏寫文章,涉獵廣泛,氣勢很盛,當(dāng)時他的名聲比王安石大。C.曾鞏引薦了王安石,但是等到王安石得志后,曾鞏卻對他有了不同的看法。D.曾鞏對王安石的文章學(xué)問和行為道義有很高的評價,認為不在楊雄之下。5.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①帝曰:“安石輕富貴,何吝也?”②曰:“臣所謂吝者,謂其勇于有為,吝于改過耳?!?.解釋下列句子中劃線詞語的意思。①醉翁之意不在酒②援疑質(zhì)理③曾益其所不能④策之不以其道9.閱讀下面兩段文言語段,完成下列小題。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?上①與群臣論止盜?;蛘堉胤ㄒ越?,上哂之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇②顧廉恥耳,朕當(dāng)去奢省費,輕徭③薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?”自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平④,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。注:①〔上〕皇上,這里指唐太宗,②〔不暇〕顧不上。③〔徭〕古時統(tǒng)治者強制人民承擔(dān)的無償勞動。④〔升平〕太平。1.解釋下列句中加點的詞。然則何時而樂耶______微斯人,吾誰與歸______或請重法以禁之______自是數(shù)年之后______2.下列句子與成語中加點詞意思相同的一項是()A.予嘗求古仁人之心供不應(yīng)求B.然則何時而樂耶怏怏不樂C.或請重法以禁之鴻鵠之志D.故不暇廉恥耳溫故知新3.用“/”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。(只劃一處)上與群臣論止盜4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。不以物喜,不以己悲。使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?5.用文中的句子回答下列各題。乙文中唐太宗認為防止盜竊的三種辦法是“__________,__________,__________”。從乙文中可以看出,作為國君,唐太宗是個__________的君主,他真正做到了“__________”。(用甲文中的一個句子回答)10.閱讀《一個人和一座博物館》,完成后面小題一個人和一座博物館舒晉瑜雨后的莒縣博物館,巍峨的氣勢中又有幾分清新素樸。80歲的老館長蘇兆慶正給參觀者講解。這座20000平米的博物館,留下蘇兆慶幾十年不停歇的腳印。我說,待在這里,看著一件件展品,是不是特別有成就感?他笑了,說:“成就感覺不到,文物好比是自己的孩子。我的生命就靠博物館支撐著?!碧K兆慶從文化館的一名職員,成長為一名文物專家,見證了莒縣博物館從無到有的艱辛歷程。20平米·200平米·2000平米·20000平米1976年春天,蘇兆慶在莒縣文化館負責(zé)文物征集工作。有一回,他收集了4件文物,給了人家60元錢??墒沁@一行為卻被文化館長批評“亂花錢”。蘇兆慶坐不住了。他一氣之下找到了縣委書記,說想成立文物管理所。書記問他,經(jīng)費怎么辦?他說:“我自己想辦法!”聽上去,只有20平方米的莒縣文管所,是蘇兆慶一時負氣的行為。但實際上,他自打走街串巷收集文物的時候起,就愛上了這一行。他收集文物,有好幾招。一是守。在莒縣,老蘇幾乎是個婦孺皆知的人物。大家都知道他喜歡文物,懂行,有“好東西”都愿意拿來給他看。1980年,有人拿來一件文物,蘇兆慶一看,是玉琮,中間有圓孔,四邊圓滑,是原始氏族部落禮地神時使用的禮器。蘇兆慶說,“入了賬,可就是國家的了。你為國家貢獻了文物,應(yīng)該獎勵你?!倍莿?。蘇兆慶聽說莒縣的趙明祿家里有“好東西”,蘇兆慶就經(jīng)常去找他聊天,有一次聊到得意處,趙明祿搬出了董其昌的行書中堂讓老蘇看。蘇兆慶勸他捐給國家,趙明祿就是不松口。后來,蘇兆慶聽說趙明祿要蓋房子,手頭有些緊,就又來勸他捐給國家,并答應(yīng)獎勵他25元。這一次,趙明祿沒再堅持。他不但捐出了清代董其昌的行書,還捐出黃慎的水墨寫意畫《漁家樂》。三是磨。80年代初,一個熟人說鄰居有個壺,蘇兆慶趕緊去看,壺盤口細短頸,圓鼓腹,假圈足,腹上塑一龍,龍身鉆入壺內(nèi),又從壺腹對側(cè)伸出頭來,整個器物構(gòu)思獨特,制作精美。蘇兆慶知道遇見了好文物,多次上門,終于成交。后來經(jīng)鑒定,這把壺屬國家一級文物。1979年,隨著文物的增多,20平米的小房子漸無蘇兆慶立足之地。在經(jīng)過多重努力之后,“博物館”從20平米的小屋變成了200平米的獨立小院;1989年,莒縣博物館在縣城建起陳列樓,建筑面積達到2000平方米;新世紀(jì)以后,文物還在不斷地增加,2009年,莒州博物館開館,總建筑面積20000平方米。蘇兆慶說,他喜歡到處跑,搶救發(fā)掘,好多文物就是這么一件件積累起來的,幾乎每一件背后都藏著故事。他自豪地說,齊魯文化用文獻可以擺出來,莒文化可以用文物擺出來。5000年的文明之路,竟然通過蘇兆慶的考古人生將其一步步擺在博物館的玻璃櫥窗里。大炮彈·日月山·大口尊1960年夏季的一天,莒縣普降暴雨,山洪暴發(fā)。蘇兆慶接到電話:“河崖里沖出3個大陶器,看起來像三個大炮彈!”他不顧土路泥濘,蹬上自行車就趕到現(xiàn)場。他發(fā)現(xiàn)每件器物胸部都刻有圖畫,便以圖畫稱這三件文物為:“日月山”“錛”和“斧”的“大炮彈”。1969年,蘇兆慶帶著這三個“炮彈”進京參加展覽。他將重約200斤的3個“大炮彈”裝箱,其中兩個用繩子拴著,掛在胸前和后背,左手再拎一個,右手還拿著隨身物品,就這么上下汽車和火車。后來提及此事,學(xué)界都驚出一身冷汗。“我當(dāng)時的情景就像個逃難的一樣。”蘇兆慶回憶說,自己當(dāng)時敢這么干,是因為確實不知道這三個“炮彈”是改寫中國文明史的無價之寶。原來“大炮彈”是大口尊,被古文字學(xué)界稱之為中華5000年文明史的物證。隨著“陶文大口尊”在國內(nèi)外的展覽,它就像當(dāng)年發(fā)現(xiàn)的“甲骨文”一樣,為考古、歷史、古文字、天文學(xué)界所矚目。有專家指出,大口尊外部刻畫的“日月山”圖形是一個會意字“旦”,“山上的云氣承托著初出的太陽,其為早晨旦明的景象,宛然如繪?!碧K兆慶受到啟發(fā),他想,先人在陶文上刻的圖形,不可能是為了創(chuàng)造文字,而是生產(chǎn)生活的需要。在查閱了大量資料之后,他大膽設(shè)想如果在聚落居住的地方有突出的山峰,只要觀測點選擇得當(dāng),就能看到陶文所示的景象。為了驗證這個判斷,蘇兆慶曾在春分、秋分季節(jié),先后十次騎著自行車去陵陽河遺址發(fā)掘點中央觀察日出現(xiàn)象?!按悍謺r太陽升到山之巔,就能出現(xiàn)陶文的圖景,它可能是東夷民族一個部落天文觀象臺的遺址?!碧K兆慶說。遺址東方也有一個高聳的孤峰,從前高峰處有一個塔,被稱為莒城八景“屋樓春曉”。由此可以看出,當(dāng)時已用日出方向確定春分,用測量日影確定二至。我國天文歷法產(chǎn)生的年代,當(dāng)追溯到5000年前。拂去歷史的塵埃,古老的莒地文明終于在她的后代面前露出了真容。金點子·()·文物之外的功夫1957年接觸文物時,蘇兆慶幾乎是一竅不通。他完全是在實踐中學(xué)習(xí),家里的十幾架書,都是和文物考古歷史有關(guān)。無論是文獻資料、實物資料,還是民間資料,蘇兆慶都“大膽假設(shè),小心求證”。他經(jīng)常對學(xué)生們說,研究文物要在文物之外下功夫,“歷史是一個大課題,我們怎能一下子明白?所以要扎扎實實一步步來。這是對文化和歷史本身的負責(zé),也是對祖先、民族和未來的負責(zé)?!弊畛踉诹觋柡影l(fā)現(xiàn)的三口大尊皆是洪水沖出來的,學(xué)界一直有人懷疑是否真是莒地出土,要解決這一問題,唯一的辦法就是在陵陽河再挖出一個來。1979年,在蘇兆慶的多方努力下,新一輪的挖掘工作開啟。但是一個多月的時間過去了,幾無收獲,失望的挖掘負責(zé)人因與蘇兆慶觀點不合憤而離去?,F(xiàn)場只剩蘇兆慶與支持他點的萬良三人人手不足,蘇兆慶以每120元的價格從附近村子里雇用60位民工,沿陵陽河溝深挖。一天,一直挖到中午仍然一無所獲。挖掘隊放工,蘇兆慶到河溝中洗手,忽然發(fā)現(xiàn)不遠處有一角陶片,憑直覺,蘇兆慶興奮地高呼:“大口尊?!睅兹烁吲d得顧不上吃飯顧不得找工具,直接用手扒了起來。直到把它扒出來,蘇兆慶才感覺到磨出血的兩手生疼??脊沤绶Q,老蘇和賴非“洗手得寶”。2012年,蘇兆慶聽說有人發(fā)現(xiàn)石頭上有字,第二天他就帶著宣紙和拓片工具去了,先后考證了14次,確定是巖畫,上有圓,下有方,中間是人。這一大發(fā)現(xiàn),填補了山東沒有原始巖畫的空白。有人對蘇兆慶說,這個老頭真有福!蘇兆慶就樂了,他說,挖不著是正常,挖著了是僥幸。恰恰他挖到的都是精品,這是福分和勤奮努力結(jié)合的結(jié)果。博物館中的每一件藏品,蘇兆慶都能講出一段故事,他們有的來自蘇兆慶的慧眼識珠,有的來自四里八鄉(xiāng)慕名人的無私奉送。在過去的三十多年時間里,蘇兆慶將她們一一收藏進館,無一私藏,也正是蘇兆慶這份公心,讓今天的莒州博物館成為國內(nèi)學(xué)界知名的文物藏館,更成就了今天莒縣的文化高度,讓沉積千年的莒文化重放光彩。1.閱讀文章開頭兩個自然段,你想探究的問題是什么?并說說探究這個問題的原因。問題:_____________________________________________原因:_____________________________________________2.根據(jù)第三個小標(biāo)題下面的內(nèi)容,補全這個小標(biāo)題。下面最恰當(dāng)?shù)捻検牵╛____)有才氣(乙)笨力氣(丙)憑運氣3.蘇兆慶“從文化館的一名職員,成長為一名文物專家”,你從他的經(jīng)歷中獲得了哪些啟示?請結(jié)合“大炮彈·日月山·大口尊”的內(nèi)容進行簡要說明。4.這篇紀(jì)實文學(xué)講述了蘇兆慶與莒縣博物館之間真實的故事。閱讀文章,談?wù)勀銓︻}目“一個人和一座博物館”的理解。11.閱讀下面的散文,完成下列小題。梅香林清玄(1)一個有錢的富人,正在自家的花園里賞梅花。(2)那是冬日寒冷的清晨,艷紅的梅花正以最美麗的姿容吐露,富人頗為自己的花園里能開出這樣美麗的梅花,而感到無比的快慰。(3)突然,門外傳來敲門的聲音,富人去開了門,發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的乞丐,在寒風(fēng)里凍得直打抖,那乞丐已在這開滿梅花的園外凍了一夜,他說:“先生,行行好,可不可以給我一點東西吃?”(4)富人請乞丐在園門口稍稍等候,轉(zhuǎn)身進入廚房,端來一碗熱騰騰的飯菜,他布施給乞丐的時候,乞丐忽然說:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”說完了,轉(zhuǎn)身走出去。(5)富人呆立在那里,感到非常震驚,他震驚的是:窮人也會賞梅花嗎?這是自己從來不知道的。另一個震驚的是,花園里種了幾十年的梅花,為什么自己從來沒有聞到過梅花的芳香呢?(6)于是,他小心翼翼地,以一種莊嚴(yán)的心情,深怕驚動梅香似的悄悄走近梅花,他終于聞到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明無比的芬芳,然后他濡濕的眼睛,流下了感動的淚水,為自己第一次聞到梅花的芳香。(7)是的,乞丐也能賞梅花,乞丐也能聞到梅花的香氣,有的乞丐甚至在極饑餓的情況下,還能聞到梅花清香的氣息。(8)可見得,好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人,而壞的物質(zhì)條件也不會遮蔽人精神的清明,一個人沒有錢是值得同情的,一個人一生都不知道梅花的香氣一樣值得悲憫。(9)一個人的品質(zhì)其實是與梅香相似,是無形的,是一種氣息,我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形,就很難知道梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗毿牡伢w會,也難以品味到一個人隱在外表內(nèi)部的人格香氣。(10)最可嘆息的是,很少有人能回觀自我,品賞自己心靈的梅香,大部分人空過了一生,也沒有體會到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微,但極清澈的自性的芳香。(11)能聞到梅香的乞丐也是富有的人。(12)現(xiàn)在,讓我們一起以一種莊嚴(yán)的心情,走到心靈的花園,放下一切的纏縛,狂心都歇,觀聞從我們自性中流露的梅香吧?。ㄟx自《林清玄散文集》)1.簡要概括本文敘述了一件什么事?2.富人聽了乞丐的話感到震驚,他震驚的是什么?請用文中相關(guān)的語句回答。3.文章兩次寫到有錢的富人賞梅花,有什么作用?4.結(jié)合全文,談?wù)勀銓Α澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜恕边@句話的理解?5.說說“梅香”這一標(biāo)題的含義?三、應(yīng)用12.請你根據(jù)提供的材料并結(jié)合自己的理解對下面提出的問題展開探究。材料一:中歐各國的“文化年外交”已經(jīng)進行了10年——包括“中法文化年”、“西班牙年”、“希臘文化年”、“中意文化年”等活動。材料二:2004年1月24日是中國農(nóng)歷春節(jié),法國的標(biāo)志性建筑埃菲爾鐵塔披上了“中國紅裝”,70多萬法國民眾涌上巴黎的香榭麗舍大街,爭睹來自中國的萬人盛裝游行表演,人數(shù)之多,甚至超過了每年法國的國慶大游行?!爸蟹ɑマk文化年”活動是中國對外文化交流史上的一座里程碑。材料三:2009年在中國舉辦的“俄語年”和2010年在俄羅斯舉辦的“漢語年”活動成為兩國文化生活中的標(biāo)志性事件。中國22個省、市與俄23個聯(lián)邦主體共舉辦500余項活動,上億人次參與。在2009年10月中國“俄語年”閉幕式上,當(dāng)時的俄羅斯總理普京親自為“情動俄羅斯——中國人唱俄語歌”獲獎的中國小伙子頒獎。問題:中外文化年的舉辦有怎樣的意義?(至少寫出兩點)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面的材料,按要求作文。子曰:“德不孤,必有鄰。”(《論語·里仁》)有德的人自有伙伴,有德的家庭會有芳鄰,有德的國家必有友邦……凡有德者,都不會孤單,一定有親近的朋友。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替。

參考答案一、積累1、D【解析】

D項正確。ABC三項修改為:A.沉湎(miǎn)吹毛求疵(cī);B.熾痛(chì)花團錦簇(cù);C.寵辱偕忘(xié)。2、B【解析】

此題考查的是病句的辨析。A:語序不當(dāng),應(yīng)將“生活氣息”和“滿滿”調(diào)換位置。C:句式雜糅,應(yīng)將“在阿里工程師開發(fā)的“一書”小程序上”改為“阿里工程師開發(fā)的“一書”小程序”。D:用詞重復(fù),應(yīng)刪去“超過”或“以上”。故選B。3、C【解析】

C項正確。ABD三項修改為:A項,婦孺皆知;B項.警報迭起;D項,端詳。4、B【解析】

此題考查的是句子排序。解答此類試題時可以按如下步驟:①尋頭斷尾,確定首尾句。②把握時間順序、空間順序和邏輯順序。③把握關(guān)聯(lián)詞的搭配④把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。通讀句子可以確定②為首句,③為尾句,然后⑤句承接“儲蓄”一詞,④句“而是”承接①句。所以排序為:②⑤①④③。故選B。5、(1)DF(2)①何妨吟嘯且徐行②留取丹心照汗青③便引詩情到碧霄④瀚海闌干百丈冰⑤老夫聊發(fā)少年狂⑥舂谷持作飯(3)①了卻君王天下事,贏得生前身后名②山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?!窘馕觥?/p>

此題考查的是名句的默寫。(1)中A項應(yīng)為“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷。山頭斜照卻相迎”。B項是“把酒問姮娥”。C項應(yīng)為“銅雀”。D項正確。E項應(yīng)為“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起,”F項正確。故正確的應(yīng)為DF。(2)此題需要注意“妨”、“汗青”、“瀚?!薄ⅰ棒钡臅鴮?。(3)此題屬于理解型默寫,注意抓關(guān)鍵詞“建功立業(yè),報效君王”,“個人前途與國家命運緊密相連”。6、(1)華容道義釋曹操義薄云天走麥城(2)賈寶玉(3)白居易愛國(4)莫泊桑契訶夫【解析】

(1)根據(jù)文段描述可知,這是《三國演義》中曹操赤壁兵敗之后逃亡,被關(guān)云長義釋的情節(jié)?!度龂萘x》中,關(guān)云長是義絕,從語言描寫可以看出其性格特點是忠肝義膽、義薄云天?,F(xiàn)在形容失利的局面或比喻陷入絕境時會使用與關(guān)羽相關(guān)的一個故事情節(jié),即走麥城。(2)本題考查學(xué)生對名著《紅樓夢》有關(guān)人物的掌握情況。林黛玉在封建禮教壓迫下受盡“風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”之苦,最后于賈寶玉、薛寶釵大婚之夜淚盡而逝,為愛情熬盡最后一滴眼淚。賈寶玉自幼深受賈母疼愛,游于溫柔富貴鄉(xiāng),最后跟隨一僧一道出走,回到青埂峰,遁入空門。(3)這是對文學(xué)常識的考查?!皹诽臁敝傅氖前拙右?,唐代詩人,號樂天居士;“放翁”指的是陸游,字務(wù)觀,號放翁,南宋詩人,也是歷史上著名的愛國詩人。(4)本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握。法國作家莫泊桑、俄國作家契訶夫和美國作家歐?亨利被稱為“世界三大短篇小說巨匠”。菲利普夫婦、羊脂球都是法國作家莫泊桑筆下的人物,給人們留下了深刻的印象。二、閱讀7、1.B2.C3.D4.A5.①皇上說:“王安石對富貴看得很輕,怎么說他吝嗇呢?”②曾鞏說:“我所說他吝嗇,是說他勇于作為,但吝嗇于改正自己的過錯啊。”【解析】1.本題考查對文言實詞的理解。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;解答時,要聯(lián)系上下文,結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。在奉繼母益至,撫四弟、九妹予委廢單弱之中,宦學(xué)婚嫁,一出其力。這句話中,“一”不能翻譯成“一點兒”,應(yīng)當(dāng)翻譯成“全、都”。故選B。2.本題考查對文言虛詞的理解。例句“以吝故不及”中“以”的意義為“因為”,表原因;A項中“以”的意義為“以為、認為”,用做動詞;B項中“以”的意義為“用來”,用做動詞;C項中“以”的意義為“因為”,表原因;D項中“以”的意義為“憑借”,用做介詞。故選C。3.本題考查對文言句式的掌握?!办枌?dǎo)之于歐陽修”屬于狀語后置;A項為被動句,“為”翻譯成被;B項為判斷句,“········也”是判斷句的標(biāo)志;C項省略句,省略了主語;D為狀語后置。故選D。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解。從父亡,奉繼母益至,撫四弟、九妹予委廢單弱之中,宦學(xué)婚嫁,一出其力這句可知,照顧四個弟弟、九個妹妹全都是他一個人操辦,并不是和他繼母一起照顧。故選A。5.本題考查對文言文語句的翻譯。翻譯文句,應(yīng)以直譯為主,意譯為輔。翻譯文句時要做到字字落實,要特別注意對關(guān)鍵詞語的把握,著眼于表達原句的意思,一般用對譯法、替換法、調(diào)整法、保留法、增補法、刪削法等辦法進行翻譯。翻譯時注意關(guān)鍵詞和特殊句式的理解。①句的翻譯要注意“輕”的理解;注意“何吝”賓語前置句式的調(diào)整。譯文:皇上說:“王安石對富貴看得很輕,怎么說他吝嗇呢?”②句的翻譯較①句簡單,逐字翻譯即可,要將人稱補全,同時注意轉(zhuǎn)折語氣要在譯文中體現(xiàn)出來。譯文:曾鞏說:“我所說他吝嗇,是說他勇于作為,但吝嗇于改正自己的過錯啊?!弊g文:

曾鞏,字子固,建昌南豐人.曾鞏品性孝順父母,與兄弟友愛,父親去世后,他侍奉繼母更加無微不至,在家境衰敗,無所依靠的情況下,撫育四個弟弟、九個妹妹,他們的讀書、出仕和婚嫁,全都由他出力操辦.曾鞏寫文章,涉獵廣泛,氣勢很盛,當(dāng)時擅長寫文章的人,很少有能超過他的.年輕時與王安石交往,王安石當(dāng)時聲譽不大,曾鞏將他引薦給歐陽修.王安石得志后,曾鞏對他有了不同的看法.神宗曾經(jīng)問曾鞏:“王安石是怎樣的人?”曾鞏回答說:“王安石的文章學(xué)問和行為道義,不在揚雄之下,但因為他吝嗇的緣故所以比不上揚雄.”皇上說:“王安石對富貴看得很輕,怎么說他吝嗇呢?”曾鞏說:“我所說他吝嗇,是說他勇于作為,但吝嗇于改正自己的過錯?。鄙褡谫澩倪@個看法.8、①意趣,情趣;②詢問;③同“增”(增加);④用馬鞭驅(qū)趕【解析】

本題考查解釋文言文中實詞的意義。答題時應(yīng)注意,理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。①醉翁的情趣不在喝酒上,意:情趣。②提出疑問,詢問道理,質(zhì):詢問。③增加他不具備大才能,曾:同“增”(增加)。④不按照(驅(qū)使千里馬的)正確方法鞭打它,策:馬鞭,引申為鞭打,這里指鞭策,駕馭。9、1.(1)(既然)這樣,那么……(2)沒有(3)有人(4)這2.B3.上與群臣/論止盜4.(1)不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。(2)讓老百姓衣食無憂,他們自然就不會去偷盜了,何必(怎么)(哪里)還要用嚴(yán)厲的法令呢?5.(1)去奢省費輕徭薄賦選用廉吏(2)體恤民情、賢明、倡導(dǎo)廉潔居廟堂之高則憂其民【解析】1.考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“微”:沒有。所以千萬不要以今釋古。而“然則”作文文言虛詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.B項句子與成語中加點詞意思相同。都是“高興”之意。A前者“探求”,后者“需求”。C前者代詞,后者助詞。D前者“所以”,后者“學(xué)過的知識”。3.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:上與群臣/論止盜。此題要注意把主語部分與謂語部分劃開。4.文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個字都要落到實處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,這樣才能做到不丟分。注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實,如此題中的“以”“物”“為”“安”等詞語的翻譯,同時注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如詞類的活用和特殊句式和固定句式的翻譯,如“不以物喜,不以己悲”互文見義句的翻譯。還要注意翻譯完之后一定要對句子進行必要的整理,使句意通順。5.(1)文言文要點信息的概括提取。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如乙文中唐太宗認為防止盜竊的三種辦法和提取原句“去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏”作答。(2)把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點,我們可以分析具體事件,因為事件可以反映人物的品格;分析各種描寫,因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如從“朕當(dāng)去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪”等語言描寫中可分析出唐太宗是個體恤民情、賢明、倡導(dǎo)廉潔的君主。而他真正做到了的境界可提取甲文中的“居廟堂之高則憂其民”來回答。【點睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。(一)譯文:唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時,就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時,就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!沒有這種人,我同誰一道呢?(二)譯文:皇上與群臣議論怎樣禁止盜賊。有人請求使用嚴(yán)厲的刑法來制止?;噬衔⑿χf:"老百姓之所以去做盜賊,是由于賦稅太多,勞役、兵役太重,官吏們又貪得無厭,老百姓的饑餓逼迫上身,所以就顧不得廉恥罷了。我們應(yīng)當(dāng)去掉奢侈,節(jié)省開支,減輕徭役,少收賦稅,選拔和任用廉潔的官吏,使老百姓穿的吃的都有富余,那么他們自然就不會去做盜賊了,何必要用嚴(yán)厲的刑法呢!”從這以后,過了幾年,天下太平,沒有人拾別人掉在路上的東西(給自己),大門可以不關(guān),商人和旅客可以露宿。10、1.問題:蘇兆慶為什么說“我的生命就靠博物館支撐著”?原因:我想知道為什么博物館對蘇兆慶如此重要2.乙3.示例:我獲得的啟示是:只有熱愛自己的事業(yè),勤奮執(zhí)著,才能獲得成功蘇兆慶熱愛文物事業(yè),他親自到發(fā)現(xiàn)“大炮彈”的現(xiàn)場,又不辭辛苦帶文物參展,他多次到遺址觀察日出現(xiàn)象,求證“旦”字的學(xué)術(shù)價值,使古老的莒地文明展露了真容,同時自己也成長為一名文物專家。4.示例:題目表明了蘇兆慶和博物館的關(guān)系,正是靠著蘇兆慶的勤奮努力,博物館從無到有,從小到大,成為國內(nèi)學(xué)界知名的文物藏館,題目體現(xiàn)了蘇兆慶對博物館發(fā)展的重大貢獻?!窘馕觥?.本題考查對文章內(nèi)容的理解。我們需要結(jié)合一、二兩段的內(nèi)容提出你所要探究的問題,可從“他笑了,說:“成就感覺不到,文物好比是自己的孩子。我的生命就靠博物館支撐著?!薄边@句話中提取出你要探究的問題,然后再將原因說明一下即可。2.本題考查語言表達應(yīng)用之補寫能力。本題難度不大,通過文中“1979年,在蘇兆慶的多方努力下,新一輪的挖掘工作開啟。但是一個多月的時間過去了,幾無收獲,失望的挖掘負責(zé)人因與蘇兆慶觀點不合憤而離去。現(xiàn)場只剩蘇兆慶與支持他點的萬良三人人手不足,蘇兆慶以每120元的價格從附近村子里雇用60位民工,沿陵陽河溝深挖。”這幾句話可知,蘇兆慶挖掘文物完全是靠人力,并沒有采取一些先進的技術(shù),踏踏實實地做好挖掘工作,所以在甲乙丙三項中,乙最符合。3.本題是啟示題,考查對段落主題的理解。啟示,其實就是這一人物有哪些方面對你造成了影響,是需要你去學(xué)習(xí)的或者自己去改正的。從文中“大炮彈·日月山·大口尊”這段內(nèi)容中的為了驗證這個判斷,蘇兆慶曾在春分、秋分季節(jié),先后十次騎著自行車去陵陽河遺址發(fā)掘點中央觀察日出現(xiàn)象??梢灾溃K兆慶為了能夠驗證他的判斷,不辭辛勞,終于成功,體現(xiàn)了他對于文物工作的執(zhí)著與熱愛,這就可以作為你獲得的啟示。4.本題考查對標(biāo)題的理解,需要從表層義和深層義兩方面去回答。從表層義來看,“一個人和一座博物館”表現(xiàn)出了蘇兆慶與博物館之間的關(guān)系,正是因為他的努力——采取多種措施征集文物,不惜一切挖掘文物,才慢慢地讓博物館由小變大----1979年,隨著文物的增多,20平米的小房子漸無蘇兆慶立足之地。在經(jīng)過多重努力之后,“博物館”從20平米的小屋變成了200平米的獨立小院;1989年,莒縣博物館在縣城建起陳列樓,建筑面積達到2000平方米;新世紀(jì)以后,文物還在不斷地增加,2009年,莒州博物館開館,總建筑面積20000平方米;從深層義看,這個標(biāo)題體現(xiàn)出了蘇兆慶對博物館作出的巨大貢獻,從文中博物館中的每一件藏品,蘇兆慶都能講出一段故事,他們有的來自蘇兆慶的慧眼識珠,有的來自四里八鄉(xiāng)慕名人的無私奉送。在過去的三十多年時間里,蘇兆慶將她們一一收藏進館,無一私藏,也正是蘇兆慶這份公心,讓今天的莒州博物館成為國內(nèi)學(xué)界知名的文物藏館,更成就了今天莒縣的文化高度,讓沉積千年的莒文化重放光彩。這段話可以看出。11、1.乞丐聞到梅花的芳香,富人為此感到震驚,也第一次聞到梅花的芳香。2.窮人也會賞梅花嗎?種了幾十年的梅花,為什么自己從來沒聞到梅花的芳香呢。3.文章把富人第一次在自家花園賞梅花感到快慰和第二次在乞丐的指引下莊嚴(yán)地賞梅花,從而流下感動的淚水進行對比,突出強調(diào)了富人第二次賞梅不僅用心聞到了梅花芳香,也體味了人格的梅香。4.因為壞的物質(zhì)條件也不會遮蔽他精神的清明,在精神上他是富有的(或真正的富有不是物質(zhì)上的,而是精神上的)。5.一方面指富人花園全盛開的梅花的芳香;另一方面指一個人精神的清明澄澈散發(fā)的人格魅力和修養(yǎng)氣質(zhì)的“香氣”?!窘馕觥?/p>

1.情節(jié)概括題,通篇閱讀,分出層次,梳理情節(jié),全盤把握,根據(jù)題干要求找出事件的中心內(nèi)容,然后用自己的語言簡潔概括。如第3、4段寫乞丐聞到梅花的芳香。5、6段寫富人為此感到震驚,也第一次聞到梅花的芳香。2.學(xué)會用原文的內(nèi)容來理解問題,做題時,學(xué)會從原文中找出相應(yīng)答案。如可提取“富人呆立在那里,感到非常震驚,他震驚的是:窮人也會賞梅花嗎?這是自己從來不知道的。另一個震驚的是,花園里種了幾十年的梅花,為什么自己從來沒有聞到過梅花的芳香呢”分析,即可得出正確答案。3.考查情節(jié)的作用。首先要讀懂兩次賞花的內(nèi)容,還要注意這兩次賞花在文章中的位置,結(jié)合上下文的情節(jié)內(nèi)容作答。文章把富人第一次賞梅花感到快慰和第二次莊嚴(yán)地賞梅花進行對比,突出強調(diào)了用心賞梅的效果:聞到了梅花芳香,體味了人格的梅香。由此,揭示了文章的主題:真正的富有是精神上的富有。4.考查重要語句在語境中的具體含義。結(jié)合上下文,緊扣文章主題中心進行理解概括。意思表述合理即可。如“能聞到梅香的乞丐也是富有的人”明顯是一句揭示主題的話,乞丐雖然沒有富裕的物質(zhì)生活,但他“能聞到梅香”,就說明他在精神上是富有的。而這種富有才屬于真真正正的富有。5.考查文題的含意。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容,進而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準(zhǔn)確無誤?!懊废恪保徽Z雙關(guān)。表層意思:富人花園全盛開的梅花的芳香;深層意思:一個人精神的清明澄澈散發(fā)的人格魅力和修養(yǎng)氣質(zhì)的“香氣”,也就是指人格香氣

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