戶外活動(dòng)方案

戶外活動(dòng)方案戶外活動(dòng)方案〔精選22篇〕

為了確?；顒?dòng)有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)也許的方向。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是為大家整理的戶外活動(dòng)方案〔精選22篇〕，僅供參考，歡迎大家閱讀。

戶外活動(dòng)方案1

一、時(shí)間：

20xx年5月20日9：00—12：00

二、地點(diǎn)：

xxx園博園

三、參與方式及留意事項(xiàng)

1、參與的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點(diǎn)以前報(bào)名;每位同學(xué)必需有一名家長伴隨。

2、參與的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)xxx園東次入口(接近輕軌3號(hào)線園博園站)。

3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個(gè)，內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機(jī)、卡片式相機(jī)的應(yīng)帶上。統(tǒng)計(jì)員另行攜帶簽字筆1支。

4、購票：孩子、家長均請(qǐng)自行購票入園。

5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。

6、安全及組織設(shè)置：

(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處，家長務(wù)必給各自孩子講清晰，堅(jiān)決保證安全。

(2)由于園博園面積大、路線冗雜、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理安排體力，相互幫助，無需追逐、比超，防止發(fā)生安全事故。

(3)參與活動(dòng)的孩子未經(jīng)各自家長帶著，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動(dòng)期間務(wù)必留意避讓車輛。

(4)各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計(jì)員1名;設(shè)跟隊(duì)家長1名。組長負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點(diǎn)人數(shù)，防止掉隊(duì);如有掉隊(duì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告跟隊(duì)家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機(jī)的孩子擔(dān)任)負(fù)責(zé)與家長、家委會(huì)或老師聯(lián)系，通報(bào)狀況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長，監(jiān)督小組成員安全地開展活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表照實(shí)填報(bào)本組相關(guān)信息。跟隊(duì)家長負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相，監(jiān)督統(tǒng)計(jì)員照實(shí)填報(bào)數(shù)據(jù)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時(shí)間的長短、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及安全狀況作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各一名并給予不同嘉獎(jiǎng)，其余小組為優(yōu)秀獎(jiǎng)。每個(gè)小組基礎(chǔ)分為100分，依據(jù)完成以下活動(dòng)的狀況分別扣減或嘉獎(jiǎng)：

(1)有人員掉隊(duì)、受傷的，每人次增加所在小組所耗時(shí)間5分鐘;耗時(shí)最短的前3個(gè)小組分別獲得20、15、10分嘉獎(jiǎng)，計(jì)入總成果。

(2)小組成員不聽從跟隊(duì)家長、安全員的指揮，違背安全紀(jì)律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

(3)小組成員不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)生打架、吵架狀況的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

(4)全園共計(jì)11個(gè)展區(qū)及主展館，每個(gè)展區(qū)可以選其中一個(gè)或者幾個(gè)園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個(gè)，每少一個(gè)展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個(gè)展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個(gè)，每少1個(gè)扣5分;每多一個(gè)園區(qū)增加5分。

2、線路：起點(diǎn)——園博園東入口廣場(chǎng);終點(diǎn)——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。

3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商議?決定。線路確定后，告知家委會(huì)及各自家長。

4、跟隊(duì)家長不得干預(yù)、參加或者代替小組成員的決策;跟隊(duì)家長不得參與自己孩子所在小組的活動(dòng)。如不能在12點(diǎn)半之前到達(dá)終點(diǎn)，時(shí)間過長，超過午飯時(shí)間，跟隊(duì)家長應(yīng)組織孩子需要在途中吃午飯，

5、家委會(huì)成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進(jìn)展、催促各自孩子留意安全;依據(jù)進(jìn)展?fàn)顩r，提前到達(dá)終點(diǎn)，做好統(tǒng)計(jì)及分發(fā)獎(jiǎng)品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。

6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機(jī)。所照相片在活動(dòng)結(jié)束后由家委會(huì)統(tǒng)一收集，根據(jù)畫面清楚、取景合理等原則另行評(píng)選、計(jì)獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)作品由家委會(huì)統(tǒng)一洗出并在班級(jí)適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級(jí)博客。

7、家委會(huì)為每個(gè)孩子預(yù)備了一張園博園的地圖，要求每個(gè)孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會(huì)為統(tǒng)計(jì)員設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)表1張。

戶外活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

幫助家長創(chuàng)造與孩子間的溝通、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長。

參與人員：

六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40

活動(dòng)組織：

總指揮：xxx；活動(dòng)協(xié)調(diào)：xxx

組織組長：xxx；組織人員：xxx、xxx

陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)

后勤保障：xxx、xx(飲用水、禮品領(lǐng)取)

安全保障：xxx、xxx(預(yù)防受傷)

活動(dòng)過程：

一、家長到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動(dòng)。

三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)

1、協(xié)同運(yùn)送籃球

游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽

活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)

活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。

2、二人三足

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必需兩個(gè)人同時(shí)跑。

分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽，父子或母子協(xié)作。

3、拋接毽球

游戲方法：家長和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子協(xié)作。

活動(dòng)材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對(duì)面，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)

戶外活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的：

為慶祝20xx年的元旦，為豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦〞親子游園活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取學(xué)問;在游園中培育活動(dòng)能力，促進(jìn)孩子全面健康的成長，給孩子一個(gè)美妙的童年回憶。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體支配如下：

二、活動(dòng)時(shí)間：

12月31日周五下午1：40

1、上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級(jí)標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1：20前各班級(jí)做好預(yù)備，全部負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師、學(xué)生到位。

2、1：40—2：10進(jìn)行家長委員競(jìng)職演講。

3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個(gè)游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班清掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。

三、活動(dòng)參加人員：

全年級(jí)師生及家長。

四、活動(dòng)的形式：

以班級(jí)為單位，自由組織活動(dòng)節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參加、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)本錢，比方可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、分辨親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

五、活動(dòng)場(chǎng)地區(qū)域支配：

1、游園活動(dòng)在各班教室舉行。

2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。

六、活動(dòng)的預(yù)備：

1、請(qǐng)各班提前布置好場(chǎng)地，并于12月30日前完成一張宣揚(yáng)海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等，海報(bào)紙統(tǒng)一粘貼在班級(jí)門口，爭取讓更多的人來參加。

2、活動(dòng)道具各班自行預(yù)備。

3、班主任提前通知10名家長委員會(huì)成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參與游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)優(yōu)先支配，以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。

七、活動(dòng)要求：

1、級(jí)部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。

2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，參與活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等)，仔細(xì)進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。

3、為保證參加的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參加一次。為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)進(jìn)行有序，各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再自己依據(jù)愛好選擇游藝項(xiàng)目參與另外5個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。

八、活動(dòng)當(dāng)天二年級(jí)教師分工職責(zé)：

1、總協(xié)調(diào)人員：xxx、xxx

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。

3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會(huì)成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)

4、攝影：家長委員會(huì)成員

6、各班教室負(fù)責(zé)教師：

戶外活動(dòng)方案4

春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓孩子們親熱接觸大自然，觀賞春天美景，拓展他們的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

一、活動(dòng)組織

由班級(jí)家委會(huì)建議發(fā)起，班主任老師指導(dǎo)，家委會(huì)會(huì)長主要負(fù)責(zé)，全體同學(xué)參與。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年4月12日(星期五)下午在人民公園

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、拔河競(jìng)賽。

全班孩子分成4隊(duì)，分兩輪完成。第一輪，兩隊(duì)之間競(jìng)賽定勝負(fù)，依據(jù)狀況到能推斷勝負(fù)為止;第二輪決賽，一局定勝負(fù)。

2、親子活動(dòng)。

“2人3條腿〞協(xié)調(diào)跑步接力賽。

要求：參加者2人一組(家長和孩子)，用布綁住一條腿(自己預(yù)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。

3、唱歌，背誦古詩(依據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)

唱歌，按要求背誦古詩。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì))，根據(jù)名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)紀(jì)律

1、教育孩子們要有集體觀念，一切活悅耳從指揮，不得隨便走動(dòng)，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。

2、事先告知孩子們要愛惜人民公園的設(shè)施，文明參加，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開場(chǎng)地，要搞好衛(wèi)生。

3、在活動(dòng)過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。

4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長帶著離開。

戶外活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)宗旨：

增進(jìn)老師家長們的互相了解，溝通教育心得，增添孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡潔游戲?yàn)檩o。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

x月x日〔臨時(shí)定〕上午9：00，xxx園〔綠色世界〕正門。

〔以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參與。〕

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)共享。

3、自帶一至兩件寫上祝愿語的禮物與同學(xué)交換。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

9：00—9：30：集合拍照〔由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶，需找人協(xié)作〕

9：30—11：00：親子活動(dòng)

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》?！舱?qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦〕

2、企鵝行走：小孩和家長面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)競(jìng)賽組。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。

4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長伙伴抬孩子

5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在愛護(hù)自己“尾巴〞的同時(shí)，去抓別人的“尾巴〞

6、拔河競(jìng)賽：拔河競(jìng)賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長加油，第二場(chǎng)由家長參加，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參加。

〔繩子向?qū)W校借〕

11：00—11：30：食物共享，自由活動(dòng)，結(jié)束

1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學(xué)生一組?！惨安屯旰笠延貌瓦^程中的垃圾清理潔凈〕

2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長們可以觀看自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他〔她〕的朋友，也可以幫助孩子們溝通交往。

五、備注：

1、星期三22：00之前報(bào)名，確定是否參與及參與人數(shù)，因?yàn)橐o全部家庭分組以便參與游戲〔因是家長委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長參與，伴隨大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會(huì)中要選部份家長出來做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參與。

4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)改變，以當(dāng)場(chǎng)狀況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問題會(huì)準(zhǔn)時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長們準(zhǔn)時(shí)查看班級(jí)博客狀況。

6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，期望家長們能諒解。下一次會(huì)更好！

戶外活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日周六〔如若本周有雨則延至下周進(jìn)行〕

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx園

三、活動(dòng)時(shí)間支配：

9：00在xxx園門口集合

9：10集體活動(dòng)：

活動(dòng)一紙箱接球

活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版

活動(dòng)四躲貓貓

活動(dòng)五竹林尋寶

10：00-11：00自由活動(dòng)

活動(dòng)一玩沙

活動(dòng)二參觀美術(shù)館

活動(dòng)三喂小魚

11：00-11：30大壩喂海鷗

11；30午餐

活動(dòng)費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)xx元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)xx元〔本周內(nèi)交〕。

四、有關(guān)事項(xiàng)：

1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長10人一桌約15菜；孩子餐另支配符合孩子口味〔由老師分發(fā)〕每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

5、為培育孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

戶外活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目的

1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。

2、通過本活動(dòng)到達(dá)，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活看法。

3、增添學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。

二、活動(dòng)支配

1、熱身活動(dòng)：通過鼓掌、仰臥起坐，互相鼓舞，突破自我。

2、盲人啞巴：通過肢體溝通完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

3、愛的體驗(yàn)：通過愛的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

4、體驗(yàn)溝通：家長鼓舞學(xué)生，學(xué)生容許家長，內(nèi)心反省共同成長。

三、活動(dòng)措施

1、邀請(qǐng)家長：發(fā)邀請(qǐng)函，個(gè)別電話邀請(qǐng)，耽擱一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點(diǎn)改變都是這些錢買不來的。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午9點(diǎn)，歷時(shí)：3小時(shí)

3、活動(dòng)場(chǎng)地：xxx公園

4、活動(dòng)記錄：錄像、照相

5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

四、活動(dòng)預(yù)備

1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)〞

2、計(jì)算機(jī)、音響、資料〔用于背景音樂、翟鴻燊講座〕

3、人員：xx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人〔工作人員〕

4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動(dòng)場(chǎng)地。

5、攝像：xxx

6、邀請(qǐng)人員：xxx

7、道具：眼罩、桿、墊子〔學(xué)生自己帶〕、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個(gè)

9、學(xué)生穿校服

10、項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

五、項(xiàng)目流程：

1、敬重的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來！

2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長的謝意！讓父母聽到我們的真誠！讓父母聽到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告知你家長，＂我要做優(yōu)秀的＂。

3、各位家長、老師，用掌聲告知孩子你們是我們的期望，用掌聲告知孩子你們是最棒的！

4、各位家長，今日我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn)，我們是游戲的參加者，請(qǐng)放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn)，敞快樂扉，讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用你的心情感染我們身旁的人。家長是孩子的典范，您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開點(diǎn)、快樂點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，＂蹦一蹦呀跳一跳＂看誰還放不開？

戶外活動(dòng)方案8

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氣氛是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教育理念。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、讓孩子、家長、老師共同共享參加游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的進(jìn)展。

3、通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

【活動(dòng)時(shí)間】

20xx年x月x日〔星期x〕上午9∶00——11：00

【活動(dòng)地點(diǎn)】

xxx公園

【參加人員】

全體幼兒、家長、老師

【活動(dòng)預(yù)備】

1、按年齡組策劃游戲；

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料；

3、小禮物人手一份；

4、照相；

5、少量食物。

【活動(dòng)支配】

1、小班親子游戲：

〔1〕親子賽跑

〔2〕氣球接力賽

〔3〕彩帶舞

〔4〕小烏龜爬爬爬

〔5〕豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲：

〔1〕傳球接力賽

〔2〕趕小豬

〔3〕老牛吃嫩草

〔4〕袋鼠跳

3、大班親子游戲：

〔1〕跳長繩

〔2〕拔河

〔3〕運(yùn)球

〔4〕金雞獨(dú)立

4、共享食物。

5、自由活動(dòng)。

戶外活動(dòng)方案9

游戲1：《背人接力》

游戲規(guī)則：

1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。

4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡，第二名4個(gè)積分卡，第三名3個(gè)積分卡。

游戲2：《袋鼠跳》

游戲規(guī)則：

1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形式。

2、必需人和袋不分別，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

游戲3：《過河拆橋》

游戲規(guī)則：

1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝?？捎梅e分的形式。

2、呼啦圈肯定要繞過孩子的頭，而且孩子必需是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

注：請(qǐng)家長們主動(dòng)參加本次活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，信任你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長，感謝你們的協(xié)作！

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日〔周六〕上午8：40～11：30

活動(dòng)地點(diǎn)：方山風(fēng)景區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過春游親子活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)大自然的秀麗，增進(jìn)家長和孩子之間的情感溝通。

2、增添孩子潛能，鍛煉孩子身體，培育他們集體合作的能力。

戶外活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨

友情第一，競(jìng)賽第二。

三、活動(dòng)主題

娛樂身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx

3、參賽對(duì)象：xxx班及家長

五、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6—8對(duì)，每對(duì)由一家長帶一孩子參與競(jìng)賽。

競(jìng)賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

規(guī)則：

〔1〕家長的.一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

〔2〕競(jìng)賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始，依次類推；

〔3〕最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

戶外活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目的：

1、為了提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能，讓每一個(gè)孩子喜愛運(yùn)動(dòng)、愛上運(yùn)動(dòng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的歡樂，增添親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

二、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)！我健康！我成長！

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)對(duì)象：

小班年級(jí)組幼兒及家長〔著裝要求：家長和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝〕

五、活動(dòng)內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

七、活動(dòng)人員支配：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員：

組織策劃：

顧問：

組長：

2、場(chǎng)地布置：

3、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材預(yù)備：

4、評(píng)委兼結(jié)果記錄：

頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)：

頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)：

5、獎(jiǎng)品保管：唐春媛、何燕

6、班級(jí)秩序維持：

7、頒獎(jiǎng)嘉賓：

8、攝影和音響：

9、游戲氣球負(fù)責(zé)人：

10、搬凳子：

八、活動(dòng)原則：

1、安全第一、必需保證每一個(gè)孩子的安全。

2、全班孩子齊參加。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)呈現(xiàn)自己，都有參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⒓?，真真正正獲得勝利與歡樂

九、活動(dòng)支配：

〔一〕運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

〔二〕園長致開幕詞

〔三〕親子趣味游戲活動(dòng)

1、親子游戲：企鵝家家樂〔各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭，十個(gè)家庭為一小組，分三組進(jìn)行，每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)?！?/p>

游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。

活動(dòng)目標(biāo)：

訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和掌握能力，培育父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前預(yù)備好的道路上向前走。

誰先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。

要求：

孩子與家長要協(xié)作好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路〞。

2、親子踩圈圈〔每班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭參加，十五個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng)〕

玩法：地上放很多個(gè)圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3、踩氣球〔各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭，六個(gè)家庭為一小組，分五組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)?！?/p>

玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的

一個(gè)大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規(guī)則：家長躲散時(shí)不能出圓圈外，否則算淘汰。

4、抬花轎〔要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參加，每班限報(bào)四個(gè)家庭，共計(jì)12個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行競(jìng)賽，每組為六個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)?！?/p>

父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，繞過凳子再返回起點(diǎn)，先到者為勝。

5、家庭接力賽

每班限報(bào)〔限爸爸、媽媽和寶寶三人參加，每班限報(bào)三至四個(gè)家庭，共計(jì)十個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行，每組五個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)?！?/p>

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外，聽到口令后，媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則：必需繞凳子一周，接棒時(shí)不能越過起點(diǎn)線。

四、活動(dòng)結(jié)束。

戶外活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)目的

1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光，學(xué)會(huì)觀賞大自然的美景。

2、培育孩子們的動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。

3、增添家長和學(xué)生間的親子互動(dòng)。

4、增添同學(xué)之間的友情，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5、加強(qiáng)家長間的互相了解，共同提升班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)支配

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午8：00-20：00〔雨天順延〕

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx壩〔早上7:30在xx小學(xué)門口集合，8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，估計(jì)9:30到達(dá)目的地〕

3、活動(dòng)參與人員：xx班老師、全體同學(xué)及家長〔期望全部家長和同學(xué)都參與，原則上自愿〕。

4、車輛支配：有車的家長盡量都開，沒車的自行拼車。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、后勤部預(yù)備

①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。

②備用藥品〔清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等〕

③獎(jiǎng)品

2、宣揚(yáng)部預(yù)備相機(jī)、條幅等

3、網(wǎng)絡(luò)管理組預(yù)備游戲〔你比我猜〕所需物品，評(píng)獎(jiǎng)方案。

4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)，車輛協(xié)調(diào)，安全保障。

四、留意事項(xiàng)

1、服從集體原則，戶外活動(dòng)有危急，在整個(gè)活動(dòng)過程中必需無條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和支配，不得擅自行動(dòng)，否則一切后果自負(fù)。

2、孩子穿夏裝與合腳的運(yùn)動(dòng)鞋，家長盡量穿寬松的衣褲及運(yùn)動(dòng)鞋〔嚴(yán)禁穿高跟鞋〕。

3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠，活動(dòng)過程中留意孩子安全，避開單獨(dú)活動(dòng)導(dǎo)致掉隊(duì)發(fā)生意外。

4、本次活動(dòng)采納AA制，產(chǎn)生的各種費(fèi)均由參與活動(dòng)的家長自行承當(dāng)?；顒?dòng)盡可能充分利用各方面資源，節(jié)省開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個(gè)良好的典范。

5、嘉獎(jiǎng)制度：每小組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。全部參賽者均有參賽獎(jiǎng)。

歡迎各位家長主動(dòng)參加，并為本次活動(dòng)出謀劃策，未盡事宜另行通知。

戶外活動(dòng)方案13

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長和小朋友都要主動(dòng)參加，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)一：卡拉ok競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月22日(班級(jí)推舉一名幼兒)

活動(dòng)二：講故事競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月23日(班級(jí)推舉一名幼兒)

活動(dòng)三：壁掛制作競(jìng)賽上交時(shí)間：12月23日

壁掛制作規(guī)格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參與，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

(一)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)動(dòng)員呼喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦。名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)

(二)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好預(yù)備

8：30——-9：30大班段競(jìng)賽

9：30——-10：30中班段競(jìng)賽

10：30——11：00小班段競(jìng)賽

11：00——12：00頒獎(jiǎng)(包括卡拉o

k、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書)

(三)、中班段“慶元旦〞運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目及玩法

競(jìng)賽項(xiàng)目——《同心協(xié)力》

玩法：幼兒一家三口搭成“火車〞站在起點(diǎn)預(yù)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布競(jìng)賽開始時(shí)，幼兒帶著爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨(dú)木橋到下一站。這時(shí)，爸爸拿起已預(yù)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場(chǎng)地中間走去，與此同時(shí)時(shí)，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶匯合，最終一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn)，速度快的為勝。

戶外活動(dòng)方案14

金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快互相認(rèn)識(shí)，增進(jìn)溝通，一年級(jí)一班決定組織“進(jìn)大自然，擁抱秋天〞秋季親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。本次活動(dòng)的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在互相玩耍和玩耍中互相認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活，也為家長們相互認(rèn)識(shí)和溝通提供一個(gè)平臺(tái)，也標(biāo)志著我們一年級(jí)一班雛鷹小隊(duì)活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

10月13日〔本周六，上午8：00-下午3：30〕。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx植物園。

三、參與人員：

一年級(jí)一班全體師生和家長。

四、活動(dòng)主題：

走進(jìn)自然，擁抱秋天。

五、活動(dòng)原則：

自愿報(bào)名。

六、就餐方式：

自備午餐。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

〔一〕上午

1、啟動(dòng)儀式、合影。

2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動(dòng)，主要是讓孩子們盡快相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了解。

3、趣味拔河競(jìng)賽，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。

4、趣味廣播操競(jìng)賽，讓孩子們?cè)诖笞匀焕锷煺菇罟牵竽懻故咀晕摇?/p>

〔二〕午餐

歡樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴?！舱?qǐng)大家自備野餐墊，假如有〕

〔三〕下午

以自由活動(dòng)為主。

活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)一按原車返回。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了確保此次活動(dòng)的順利開展，本次活動(dòng)成立以家委會(huì)成員為主的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx

組員：xxx、xxx、xxx、xxx。

九、留意事項(xiàng)。

1、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng)，又是戶外活動(dòng)，一年級(jí)的孩子們年齡偏小，因此，請(qǐng)各位家長肯定要樹立劇烈的安全意識(shí)，確保孩子安全。請(qǐng)?jiān)诩w活動(dòng)期間不要隨便走動(dòng)、擅自離隊(duì)，有事情要給組委會(huì)請(qǐng)假，請(qǐng)仔細(xì)遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。

2、本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以相互共享，信任這將會(huì)是一次特別特殊、特別豐富和美味的午餐。

3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氣氛，也為了便于集中統(tǒng)一管理，本次活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn)：山師附小東北門接送孩子處。〔如有特別狀況需要自駕車前行的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM委會(huì)〕

4、活動(dòng)方式：本次活動(dòng)由于人數(shù)眾多，我們?cè)诔霭l(fā)前將進(jìn)行分組，本次活動(dòng)共分四個(gè)小組，各小組選出一位組長〔家委會(huì)成員兼職〕，負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)均以小組的形式進(jìn)行。

5、出行前一天晚上，請(qǐng)讓孩子保證充分的睡眠，并親密關(guān)注天氣狀況，適當(dāng)穿衣。另外，秋季枯燥，請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水，可適當(dāng)帶些水果。

6、活動(dòng)結(jié)束后，我們將統(tǒng)一按原車返回。

為確保本次活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)各位家長主動(dòng)協(xié)作，齊心協(xié)力，統(tǒng)一行動(dòng)。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，互相不太熟識(shí)，這就更要求我們家長大朋友們要相互體諒，互幫互助，主動(dòng)協(xié)作家委會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作，共同把首次班級(jí)集體活動(dòng)搞好，為今后活動(dòng)的開展積累閱歷，開一個(gè)好頭，也為我們的孩子們做一個(gè)典范和表率?；顒?dòng)過程中，也期望大家能夠多多溝通與溝通，多提珍貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。

戶外活動(dòng)方案15

春回大地，氣溫宜人，我們帶上小珍寶一起到戶外去呼吸清爽的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然，感受田園風(fēng)光，體驗(yàn)摘草莓的樂趣。看看紅紅的草莓，逗逗地里的小昆蟲，曬曬暖暖的陽光，享受下勞作的樂趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽草莓基地采摘。

在周六早上師生一起共同外出采摘草莓，我們誠邀從百忙中抽出時(shí)間，伴隨孩子共同參加活動(dòng)，共度你快樂時(shí)光。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月26日

活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx

活動(dòng)預(yù)備：

車輛、照相機(jī)、垃圾袋、水。

活動(dòng)要求：

幼兒統(tǒng)一著裝園服，家長穿寬松的可伸展的衣褲，平底鞋。

活動(dòng)過程：

1、早上8:00家長與幼兒在幼兒園集合。

2、并要求家長聽從教師的支配。

3、8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

4、到達(dá)目的地后，各班在教師的組織進(jìn)行活動(dòng)，并告知留意事項(xiàng)。

a、進(jìn)行競(jìng)賽看誰摘的草莓又大又紅，讓幼兒漸漸采摘，在采摘的過程前告知幼兒農(nóng)民伯伯很辛苦，不行采摘未熟透的草莓，不行破壞其他設(shè)施，及草莓棚。

b、如要上廁所，告知家長與老師不行隨地大小便，采摘過程中，教育孩子留意食用衛(wèi)生，草莓要經(jīng)過清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長自行帶備瓶清水。

c、活動(dòng)中家長要做好孩子的安全防范意識(shí)和自我愛護(hù)能力的教育和監(jiān)督，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍之內(nèi)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育孩子遵守戶外活動(dòng)的規(guī)則：不擁擠、不追跑、不打鬧。

d、如有家長提前返回必需與本班教師確認(rèn)后方可離開。

5、各班家長珍寶們開始選美麗的草莓，家長與教師協(xié)助幼，〔教師多拍些家長與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅，珍寶美好的瞬間。〕并鼓舞表揚(yáng)幼兒一天的表現(xiàn)。

6、組織幼兒家長集合離開回園。

活動(dòng)結(jié)束：

1、教師清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒與家長一起回到幼兒園，做好上車預(yù)備，家長與教師帶幼兒入廁。

2、一起到幼兒園后教師對(duì)本次親子戶外活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，并感謝家長們對(duì)工作的支持。

3、與家人一起回家共享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。

戶外活動(dòng)方案16

一、活動(dòng)背景

古希臘某位哲人曾說過：感情是由溝通積累而成的。任何一種感情的升華都有賴于溝通。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯削減。父母與孩子的距離也越來越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動(dòng)拉近孩子和父母的距離，讓父母更了解自己孩子，并起到邀約家長和全面宣揚(yáng)的作用。

二、活動(dòng)主題

戴氏教育送中秋迎國慶親子活動(dòng)——關(guān)注孩子成長，鑄就孩子將來。

三、活動(dòng)目的

通過親子活動(dòng)的展開，針對(duì)我們的已有資源，讓老學(xué)生參加并邀約自己的好伙伴，可以切實(shí)提高我們的轉(zhuǎn)介紹率，升級(jí)率，并且在流淌人群中起到宣揚(yáng)和邀約上門的作用。親子活動(dòng)也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關(guān)愛和幫助，到達(dá)感情的升華，對(duì)于我們課程的推舉很有幫助。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕活動(dòng)的前期預(yù)備

1、邀約學(xué)生家長：

A、各位咨詢師邀約自己的學(xué)生和家長，并確定能和他一起來的學(xué)生和家長。然后統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。

B、邀約國慶容許上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長

2、場(chǎng)地布置：用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地內(nèi)可以鋪上紅地毯，或者比較醒目的東西，場(chǎng)地四周擺上我們的展架，拉上橫幅等。

3、道具和禮品：氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎(jiǎng)箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。

〔二〕活動(dòng)人員支配

全體教職工〔除值班人員和上課老師〕

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：唐倩雯、韓英

其他人員支配:主持人：

道具負(fù)責(zé)人：

安全負(fù)責(zé)人：

秩序維護(hù)人：

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人：

機(jī)動(dòng)人員：

七、活動(dòng)流程

1、開場(chǎng)對(duì)戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個(gè)細(xì)致的講解，并介紹此次活動(dòng)目的歡迎我們到場(chǎng)的學(xué)生和家長。

2、游戲環(huán)節(jié)

A、運(yùn)氣球接力

游戲規(guī)則：每五組家庭為一個(gè)單位，家長和孩子夾著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回，看哪個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的氣球最多。要求氣球在途中不能掉，不能破，不能直接用手拿，否則不上算。

B、找媽媽

游戲規(guī)則：孩子蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后摸摸媽媽們的手，找出自己的媽媽。五個(gè)家庭一組，每個(gè)孩子限時(shí)一分鐘，在每個(gè)孩子都區(qū)分后，逐一公布答案?！矉寢尫旁谝唤M，爸爸放在一組，要求手上沒有任何裝飾品〕

C、你比我猜

游戲規(guī)則：主持人預(yù)備一些常見的詞語，每組五個(gè)家庭，由孩子比，媽媽猜?？梢杂醚哉Z表述但是不能提到該詞語，否則算犯規(guī)。

D、插入環(huán)節(jié)——真情表白

父母說出孩子為自己做過的最感人的事情，孩子向媽媽說自己最想說的話，并描述自己夢(mèng)想的生活景象。

E、兩人三足

游戲規(guī)則：一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

F、寫數(shù)吧

游戲規(guī)則：給兩分鐘的時(shí)間，由孩子和家長一起協(xié)作，孩子從一寫到兩百，家長從兩百寫到一。五個(gè)家庭一組，寫數(shù)的時(shí)間總和短的家庭獲勝。

(另附：全部到場(chǎng)的孩子都可以填寫自己信息參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，分為一、二、三等獎(jiǎng)和幸運(yùn)獎(jiǎng)，來場(chǎng)的孩子最少都可以是幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)獎(jiǎng)則是100元的學(xué)費(fèi)代金券，報(bào)名即送)獎(jiǎng)品則要到校區(qū)領(lǐng)取。

戶外活動(dòng)方案17

活動(dòng)背景

在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中，我們組織孩子收集、購置了各種各樣的蔬菜。在互相溝通、共享的過程中，孩子們發(fā)覺蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣，樣子也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬……真的很好玩。在裝扮蔬菜時(shí)，孩子們很興奮，有很多創(chuàng)意，如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚，給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動(dòng)手能力還有待提高，很多創(chuàng)意沒法自己一一實(shí)現(xiàn)。為了讓每個(gè)孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì)，也為了讓家長更走近我們的主題活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長參加活動(dòng)的主動(dòng)性，我組織了這次親子活動(dòng)《蔬菜變變變》，旨在通過活動(dòng)，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，融洽師、幼、家長的關(guān)系，讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的歡樂，讓家長了解幼兒園主題活動(dòng)的意義。

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過收集、觀看等活動(dòng)，知道一些常見蔬菜的名稱和特征。

2.能與家長、材料互動(dòng)，學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然樣子和特點(diǎn)，制作蔬菜造型，體驗(yàn)親子制作的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備

1.發(fā)動(dòng)孩子和家長一起收集各種各樣的蔬菜：茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。

2.輔助材料及工具：牙簽、大頭針、樹葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。

3.PPT：蔬菜造型。

活動(dòng)過程

1.商量、共享活動(dòng)，知道蔬菜名稱，了解、熟識(shí)蔬菜的明顯特征。

(1)組織幼兒說說，自己收集的蔬菜的名稱和特征。

師：小朋友們很能干，和爸爸媽媽一起收集了很多蔬菜。如今我們來介紹一下，你帶來的是什么蔬菜?

幼1：我?guī)淼?是茄子和胡蘿卜。

幼2：我?guī)У氖前撞?、黃瓜。

幼3：我?guī)砹撕枚?，有土豆、蘿卜、花菜，還有一個(gè)像蓮花一樣的。

家長：這個(gè)是百合!

幼4：我?guī)砹四瞎稀⒗苯?、胡蘿卜。

師：真棒，我們帶來了各種各樣的蔬菜。認(rèn)真看看，你的蔬菜是什么樣子的?看上去像什么?

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出蔬菜的特點(diǎn)，如顏色、樣子像什么等。

幼1：我的蘿卜像小老鼠。

幼2：我的茄子像槍。

幼3：我的番茄像人的頭。

(2)小結(jié)。

師：對(duì)的，蔬菜不僅種類許多，而且顏色、樣子都不一樣，但是它們都可以吃，吃了會(huì)讓我們的身體更健康，因此我們要多吃蔬菜。

評(píng)析：活動(dòng)一開始，讓孩子互相介紹自己斫帶的蔬菜，讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜，教師能適時(shí)請(qǐng)家長來介紹，充分發(fā)揮了家長的作用，豐富了孩子的閱歷。在觀看蔬菜像什么時(shí)，孩子的想象力豐富，為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。

2.觀賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。

(1)引出話題：蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴，而且蔬菜樣子各不一樣，還能制作一些好玩的造型。

(2)出示PPT蔬菜造型，引導(dǎo)幼兒觀看，說說是什么，是用哪些蔬菜做出來的?

師：你看到些什么?

幼1：我觀察了蝸牛和大象。

幼2：我觀察了蜻蜓。

幼3：我觀察了小娃娃。

師：我們來看看大象，它是用哪些蔬菜做出來的?

幼1：它是用藕、胡蘿卜做出來的。

幼2：它的腳是用香菇的腳做的。

師：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?

幼……?

家長：是用姜芽做出來的吧。

師：是的，是用姜芽做出來的。原來大象是用藕、胡蘿卜、香菇、姜芽做出來的。這些蔬菜是用哪些材料連起來的呢?

幼：是用牙簽連起來的。

師：對(duì)，是用牙簽和大頭針連起來的。

師：再來看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來的?

幼：洋蔥和土豆。

幼：還有小辣椒。

師：對(duì)了，認(rèn)真看看，除了用這些蔬菜，還用了哪些輔助材料呢?

幼：毛線。

幼：還有一朵拉花。

師：對(duì)了，這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的，用大頭針或牙簽連接起來，還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾，讓它們變得更美麗。

(3)商量：想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?

我們也帶來了這么多蔬菜，我們也來變變變。今日你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商議?一下。

(4)介紹：想做什么，用哪些蔬菜，哪些輔助材料。

師：大家都想好了，誰來介紹一下，你和爸爸媽媽預(yù)備做些什么?爸爸媽媽幫助你做什么呢?

幼1：我和媽媽預(yù)備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺，媽媽要用刀切茄子，做章魚。

幼2：我們預(yù)備用南瓜做一輛汽車。

幼3：我想做鱷魚，媽媽說要做企鵝。

師：好的，我們都想好了，如今我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。

評(píng)析：這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分，第一部分是通過觀賞課件，很形象地讓孩子感知了，這些好玩的造型……大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的，蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來的，而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用，但充分發(fā)揮了幼兒的主體性，是孩子通過觀看發(fā)覺的，這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望，還讓孩子和家長充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長、孩子的互動(dòng)，并提出了活動(dòng)的要求：一起設(shè)想，想好了做，要和孩子一起做，不能家長包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣，緊扣主題，充分表達(dá)了幼兒的主體性，謫動(dòng)了他們主動(dòng)參加的主動(dòng)性。

3.親子制作蔬菜造型。

(1)簡潔介紹材料

師：老師這兒也預(yù)備了很多蔬菜和輔助材料，有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具，假如你需要可以自己來選擇。

(2)提出活動(dòng)要求

師：我們要想好了再做，要依據(jù)自己蔬菜的特征來做，需要輔助材料可以到材料框里取，用完后放回到原來的地方，保持桌面干凈。簡潔的可以孩子自己完成，假如需要用美工刀、小刀的，可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助。

(3)本事大的動(dòng)作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上。

評(píng)析：簡潔地介紹材料，并提出了制作要求，簡明扼要，直奔主題。同時(shí)教師留意了操作中的安全問題，考慮全面。

4.親子制作蔬菜造型。

教師巡回指導(dǎo)，給予隨時(shí)的提示和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲，并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來。

評(píng)析：溫柔的鋼琴曲為家長和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氣氛，大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時(shí)的提示和幫助給了家長和孩子靈感。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長在鋤作中的瞬間，用拍照的形式記錄下來，為下面的觀賞、親子體驗(yàn)提供了保障。

5.蔬菜造型展覽會(huì)——觀賞蔬菜作品，體驗(yàn)親子制作的歡樂。

組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上，看看最喜愛哪一樣，用了哪些蔬菜做出來的。

(1)觀賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。

師：大家都做好了，我們一起來觀賞一下是怎樣和爸爸媽媽一起做蔬菜造型的，都做了些什么?

(2)一起觀賞ppt照片，并和幼兒、家長一起溝通和共享，感受親子制作的歡樂，并適時(shí)溝通共享，觀賞蔬菜造型。

幼1：我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的。

幼2：我做了一只鴨子，脖子是用半個(gè)茄子做的，身體是用白菜做的，嘴巴是用胡蘿卜切出來的。

幼3：我用土豆做了小刺猬，和媽媽用茄子做了章魚。

幼4：我們做了幾只小企鵝，很好玩。

幼5：這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

師：我們真棒，和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型，真快樂!要感謝誰呀?

幼：感謝爸爸媽媽!

師：蔬菜真好玩，我們每個(gè)人的生活都離不開蔬菜。以后，我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。

評(píng)析：利用拍攝的照片，結(jié)合展覽臺(tái)上的作品，和孩子、家長一起觀賞、共享、溝通，把活動(dòng)推向了高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影，看到自己的作品，孩子都不由自主地拍手，自豪地介紹，勝利感溢于言表，真正感受到了親子制作的歡樂，體驗(yàn)了或功的歡樂!

活動(dòng)評(píng)價(jià)

整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，能緊緊圍繞目標(biāo)展開，充分表達(dá)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長的主動(dòng)參加?；顒?dòng)中家長能留意和自己的孩子一起商議?、商量、分工，按要求創(chuàng)造出很多別具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分發(fā)揮了家長、幼兒的想象力。幼兒在活動(dòng)中能充分表達(dá)自己的發(fā)覺和想法，口語表達(dá)能力、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高，也開拓了視野，體驗(yàn)了親子制作的歡樂!

戶外活動(dòng)方案18

春季是一年中最美的季節(jié)，為了增進(jìn)幼兒親近大自然、喜愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天，放飛夢(mèng)想〞親子放風(fēng)箏活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，增添體質(zhì)。

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

攸洲公園

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月16日上午9:30

1、老師帶著幼兒在攸洲公園與家長集合(請(qǐng)家長遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的珍寶做個(gè)良好的典范。)

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、風(fēng)箏：幼兒人手一個(gè)。

2、請(qǐng)家長預(yù)備好幼兒需要的點(diǎn)心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

四、活動(dòng)要求：

1、為了您和珍寶的安全，請(qǐng)您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的.安全性。

2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，常常會(huì)大量出汗，家長可以帶一條干毛巾準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。

五、活動(dòng)支配：

1、(1)參與活動(dòng)的幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動(dòng)前教師提示家長和幼兒留意的事項(xiàng)。

2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡潔方法，增加活動(dòng)的趣味性。

3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng)：(幼兒園體操《小蘋果》);(2)教師帶著幼兒說兒歌，玩手指游戲。

4、在家長和老師的帶著下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家留意孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和協(xié)作。家長和家長之間要互相謙讓，互相切磋放飛技能，切不行為了爭搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

5、中場(chǎng)休息。親子游戲：

(1)《袋鼠媽媽》玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳動(dòng)。

(2)《小動(dòng)物做游戲》

你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。

六、活動(dòng)結(jié)束

1、本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去危急的地方，不帶幼兒靠近公路的地方玩耍。留意地面是否有障礙物、臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等簡單絆倒的東西，帶著幼兒繞開，活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑，統(tǒng)一參加集體活動(dòng)，不要擅自自由活動(dòng)或隨便離開隊(duì)伍，有特別的準(zhǔn)時(shí)與老師溝通。

2、家長預(yù)備帶幼兒回家時(shí)，必需與本班教師打好招呼才可離開。

戶外活動(dòng)方案19

一、活動(dòng)主題：

“走進(jìn)自然，擁抱夏天〞親子野餐活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日(周六)上午9：00-----14:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

下管東里溪邊

四、活動(dòng)策劃：

家委會(huì)成員

五、活動(dòng)形式：

以3—4戶家庭為小組，進(jìn)行野餐(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長安排工作。(小組成員由班級(jí)老師依據(jù)報(bào)名家庭安排而定)各組預(yù)備一個(gè)特色菜參與評(píng)比。

六、活動(dòng)預(yù)備：

1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購置。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

2.各組的特色菜材料自己預(yù)備。

2.出行工具：集體租用一輛大巴

3.事先勘察場(chǎng)地：張老師

4.備注:A給孩子預(yù)備一雙雨鞋，玩水時(shí)可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃摺?/p>

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取

八、具體活動(dòng)流程：

1.xx月xx日上午9:00在幼兒園門口集中，坐大巴出發(fā)至下管。

2.到達(dá)目的地后，各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。

3.家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)〞。

4.游戲：孩子尋寶活動(dòng)，親子游戲。

5.拍集體照。

6.坐大巴集體回程。

九、活動(dòng)安全：

1.一切行悅耳指揮。

2.在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。

3.留意安全用火。

4.凡參與活動(dòng)的家長，請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

戶外活動(dòng)方案20

目的

凝聚家、校合力，增進(jìn)友情，為家誼會(huì)成立開好局，為家誼會(huì)各項(xiàng)工作順利推動(dòng)，為激勵(lì)孩子們以愉悅、自信的精神，迎接即將到來的期末考試，特策劃此次活動(dòng)。

時(shí)間

端午假期，6月23號(hào)，時(shí)間一天。

地點(diǎn)

1、xxx小學(xué)籃球場(chǎng)；

2、xxx館、xxx農(nóng)場(chǎng)。

內(nèi)容

1、上午，在xxx小學(xué)籃球場(chǎng)舉行家誼會(huì)成立大會(huì)及活動(dòng)首發(fā)式；

2、中午，xxx鎮(zhèn)xxx館參觀、九道谷漂流；

3、南嘉州農(nóng)業(yè)園采摘蔬菜體驗(yàn)。

行程

1、上午8：30，在xxx小學(xué)籃球場(chǎng)舉行家誼會(huì)成立儀式。對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行分組，家宜會(huì)成員進(jìn)行分工，活動(dòng)說明，時(shí)間約30分鐘。

2、9：00駕車出發(fā)前往xx鎮(zhèn)，車程約1小時(shí)。

3、10：00參觀xxx館，了解逕口歷史，時(shí)間約1小時(shí)。

4、11：00xxx餐廳午餐，時(shí)間約1小時(shí)。

5、12：00xxx親子漂流，時(shí)間約3小時(shí)。

6、15：00xxx農(nóng)業(yè)園蔬菜采摘體驗(yàn)，時(shí)間約1小時(shí)30分。

7、16：30活動(dòng)結(jié)束

組織

1、活動(dòng)策劃組：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的整個(gè)策劃，包括撰寫策劃書、聯(lián)系景點(diǎn)。

2、宣揚(yáng)策劃組：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣揚(yáng)，包括此次活動(dòng)橫幅的制作、親子圖片征集及制作相冊(cè)，活動(dòng)后撰寫活動(dòng)心得，上傳班級(jí)博客。

3、行政服務(wù)組：負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的支配、協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌工作。

4、財(cái)務(wù)管理組：籌措及負(fù)責(zé)此次戶外活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)〔經(jīng)費(fèi)來源于家長自愿捐助〕，接受各位家長報(bào)名，并把名單交給行政、策劃組。

5、后勤保障組：提前預(yù)備好每次活動(dòng)所需器材或物品等。

6、安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)組織家長維護(hù)班內(nèi)各活動(dòng)的安全。

費(fèi)用

活動(dòng)以自愿參與為前提，費(fèi)用實(shí)行aa制。

交通

本次活動(dòng)組織方式為自駕，主要目的是削減費(fèi)用。由于不知道每個(gè)家長是否都有自駕車，所以，本次活動(dòng)必需要得到家長們的互相支持拼車。未盡事宜，大家商洽后再完善。

戶外活動(dòng)方案21

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在“五一〞來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日;

2、在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康進(jìn)展;

3、讓家長在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情;

4、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，促進(jìn)家園同步。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月29日下午3：30——6：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx

參與人員：

全園師生及幼兒家長

組織人員：

xx幼兒園全體教師

活動(dòng)預(yù)備：

(一)、材料預(yù)備：

1、公共汽車1輛(xxx負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，期望各班幼兒家長都能按時(shí)參與，如有特別狀況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處，以便園內(nèi)做好車輛支配。

3、各班提前印發(fā)家長活動(dòng)須知，要求每位家長仔細(xì)閱讀并自覺協(xié)作。

4、各班老師提起與家長溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車支配，提示家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)，不參與活動(dòng)的幼兒家長需