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最新部編版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)第單主訓(xùn)卷悟(36分)。(22)1.想一想,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”中的霜葉和二月花的。)
2.蘇軾在《贈(zèng)劉景文》中用“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”來(lái)說(shuō)。(6分(1)秋天觀景最好,是一個(gè)美景很多。()(2)秋天就像是人到壯年,雖已青春。()(3)秋天養(yǎng)生最好,橙黃橘綠,有好。()3。)(1)填上合適的詞(6)()()
()()())(2)水泥道的美:“這是一塊印著落
分4。(4分)最新部編版小學(xué)語(yǔ)冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)
最新部編版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)(1)按課文寫聲音:黃葉道別的聲音—音—(2)寫一寫秋天其他的聲音:秋風(fēng)的音—。(91.描寫秋的天的成:2.描寫秋的田成語(yǔ)______________3.描寫秋的豐的成:。)析(10)…最新部編版小學(xué)語(yǔ)冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)
最新部編版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)1(4)()()
()的()()()()()2。(3分了,_________________。3。(3)展(29)()讀)[]
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最新部編版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì),____________的情懷。2.《寒菊()。)A.特立獨(dú)行,不愿與百花同流合污B3。(4)(1)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(2)寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)()讀分)
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最新部編版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)好的“”秋1。(4分(1)一塵不染____________________________________________。(2)五彩斑斕_____________________________________________。2。)3“。分)(1)“青澀的小臉蛋”是指(2)“樹(shù)上的‘蝴蝶’”是_________________________________。4.本文將秋風(fēng)帶來(lái)的變化用一種詩(shī)意的語(yǔ)言來(lái)描繪。將每段內(nèi)容和秋天。(2分)5.聯(lián)系《秋天的雨》,說(shuō)說(shuō)兩篇文章在內(nèi)容和寫法上相同的地方,寫出最新部編版小學(xué)語(yǔ)冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)
最新部編版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)。)6。(4分):______________________________________________________練(25)1()2的()3游()最新部編版小學(xué)語(yǔ)冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)
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最新部編版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)3金黃金黃有些并
(2)比喻鋪滿了落4
(2)示例:颯颯:1.231.五彩黃黃
金黃橙紅
雪白2.示例:紅色
3.示例:那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密?;ò?)1.孤2B3最新部編版小學(xué)語(yǔ)冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)
最新部編版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)(2)寧可在枝頭凋謝枯萎而死,也不()(1)(2)形容色彩豐富、鮮艷2絢麗35:(1)都寫的是秋天。(2)都運(yùn)用擬人、比喻
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