回歸教材重難點(diǎn)05 從新舊并存看晚清時(shí)期的中國(guó)- 高考?xì)v史 （全國(guó)通用）

回歸教材重難點(diǎn)05從新舊并存看晚清時(shí)期的中國(guó)晚清時(shí)期是中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)秩序逐步確立時(shí)期，也是中國(guó)社會(huì)在屈辱中走向近代化的時(shí)期，主要處于舊民主主義革命時(shí)期（1840——1919）。課標(biāo)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景及對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響；了解林則徐、魏源等向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響，概述晚晴時(shí)期中國(guó)軍民反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)事跡（太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)），理解其性質(zhì)和意義；認(rèn)識(shí)社會(huì)各階級(jí)為挽救危局所作的努力及存在的局限性。通過(guò)了解維新變法、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)等史實(shí)，認(rèn)識(shí)中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)，以及社會(huì)各階層為挽救民族危亡作出的努力及存在的局限性；認(rèn)識(shí)八國(guó)聯(lián)軍侵華對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容。理解辛亥革命對(duì)中國(guó)結(jié)束帝制、建立民國(guó)的意義及局限性。了解北洋軍閥的統(tǒng)治及特點(diǎn)；概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容，探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響。核心素養(yǎng)要求是總體上認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)的時(shí)期，中國(guó)在屈辱中逐漸向近代化邁進(jìn)；從甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到中華民國(guó)成立是中國(guó)政治近代化的高峰時(shí)期，政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化都獲得長(zhǎng)足發(fā)展，最突出的是在政治領(lǐng)域，民族資產(chǎn)階級(jí)下層代表革命派成立了資產(chǎn)階級(jí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，開(kāi)創(chuàng)性地建立了共和政體，中國(guó)政治體制的近代化呈現(xiàn)出波浪式推進(jìn)的特點(diǎn)。本考點(diǎn)是高考五星高頻考點(diǎn)，2020年-2022年高考全國(guó)卷基本在第5和第6道題進(jìn)行考查．地方卷基本是在第6道題和第7道題進(jìn)行考查。1、深入理解1840——1919年歷史階段特征。是中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)秩序逐步確立時(shí)期，也是中國(guó)社會(huì)在屈辱中走向近代化的時(shí)期，主要處于舊民主主義革命時(shí)期（1840——1919）。政治：新：列強(qiáng)發(fā)動(dòng)一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，主權(quán)遭破壞，逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)；中國(guó)人民各階層（農(nóng)民階級(jí)、地主階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)）先后發(fā)起了一系列救亡圖存的斗爭(zhēng)，推動(dòng)政治民主化，1912年中華民國(guó)成立，清朝統(tǒng)治結(jié)束；舊：君主專(zhuān)制政體頑固但同時(shí)中央集權(quán)不斷被削弱。經(jīng)濟(jì)：新：外國(guó)商品涌入，自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體，農(nóng)產(chǎn)品日益商品化，中國(guó)被卷入資本主義世界市場(chǎng)。洋務(wù)企業(yè)、民族資本主義興起和曲折發(fā)展，近代化起步；舊：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位，對(duì)外國(guó)商品有抵制作用。思想文化：新：西學(xué)東漸，學(xué)器物到學(xué)制度，向西方學(xué)習(xí)不斷深入。師夷長(zhǎng)技以制夷，中體西用，早期維新思想，康梁維新思想，實(shí)業(yè)救國(guó)思潮，民主革命思想（孫的三民主義）先后登場(chǎng)，起了思想啟蒙作用。舊：舊思想舊文化根深蒂固，阻礙新思潮的傳播社會(huì)生活：新：西方的生活方式傳入中國(guó)，中國(guó)的物質(zhì)生活和禮儀風(fēng)俗受沖擊，向近代社會(huì)邁進(jìn)．舊：仍保留傳統(tǒng)的生活方式和生活習(xí)慣，呈現(xiàn)中西合璧的特點(diǎn)。外交關(guān)系：新：閉關(guān)鎖國(guó)狀態(tài)被打破，傳統(tǒng)宗藩體制走向解體；外交觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，近代外交制度逐步確立；舊：一些統(tǒng)治者仍缺乏近代外交意識(shí)，固守天朝上國(guó)觀念。2．主干一政治：列強(qiáng)侵華與中國(guó)人民的抗?fàn)幣c探索．（一）列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1840-1842）：禁煙運(yùn)動(dòng)（導(dǎo)火線(xiàn)）；《南京條約》中五口通商（上海經(jīng)濟(jì)地位的凸顯）和協(xié)定關(guān)稅，《附屬條約》中領(lǐng)事裁判權(quán)等的喪失，暴露出統(tǒng)治者主權(quán)意識(shí)的缺乏；但同時(shí)也體現(xiàn)出部分士大夫維護(hù)主權(quán)的意識(shí)和近代外交意識(shí)的萌芽。2、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1856-1860）：第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大（參與國(guó)數(shù)量、開(kāi)放的通商口岸數(shù)量，攫取更多的特權(quán)，如允許外國(guó)公使進(jìn)駐北京，內(nèi)河航運(yùn)權(quán)等）。3、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)（1894-1895）：日本明治維新；北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)標(biāo)志失敗；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)；《馬關(guān)條約》中允設(shè)廠(chǎng)，列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略方式從商品輸出為主到以資本輸出為主；掀起瓜分狂潮，強(qiáng)占租借地和劃分勢(shì)力范圍，民族危機(jī)空前深重，中國(guó)雙半程度大大加深了；1899年美國(guó)門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策。4、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)（1900-1901）：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)危及列強(qiáng)在華侵略利益；政治侵略方式從戰(zhàn)爭(zhēng)侵略到扶植在華代理人“以華制華”；清政府完全淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。歸納兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。政治社會(huì)性質(zhì)（中國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅和貿(mào)易等主權(quán)開(kāi)始遭到嚴(yán)重破壞，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)）社會(huì)主要矛盾（階級(jí)矛盾為主變?yōu)槊褡迕転橹鳎桓锩蝿?wù)（由反封建變?yōu)榉辞致?、反封建），進(jìn)入舊民主主義革命階段經(jīng)濟(jì)自然經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊開(kāi)始瓦解。隨著列強(qiáng)的商品輸出，被卷入資本主義世界市場(chǎng)，淪為資本主義經(jīng)濟(jì)的附庸。自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解，客觀上為沿海地區(qū)民族資本主義產(chǎn)生創(chuàng)造條件。思想先進(jìn)的中國(guó)人從“天朝上國(guó)”夢(mèng)幻中驚醒，開(kāi)眼看世界，向西方學(xué)習(xí)以求自強(qiáng)，開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)近代實(shí)用技術(shù)對(duì)外打破了中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的政策，國(guó)門(mén)被迫打開(kāi)；清統(tǒng)治階級(jí)對(duì)西方的態(tài)度由排斥到抵抗，再到妥協(xié)賣(mài)國(guó)，繼而又與外國(guó)侵略勢(shì)力相勾結(jié)；生活通商口岸社會(huì)生活開(kāi)始中西并存，開(kāi)始西方化。清廷腐朽落后的清廷統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部分化，一部分人主張學(xué)習(xí)西方興辦洋務(wù)總之給中國(guó)人民帶來(lái)災(zāi)難與恥辱；由古代史進(jìn)入動(dòng)蕩恥辱的雙半社會(huì)的近代史；沖擊農(nóng)業(yè)文明，客觀刺激開(kāi)啟中國(guó)近代化（二）清政府和中國(guó)人民的抗?fàn)幣c探索1、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)：（1）《天朝田畝制度》：儒家大同思想與基督教平等思想；落后性、空想性、革命性；（2）《資政新篇》的外交政策，太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)西方侵略者的態(tài)度；注意：《天朝田畝制度》代表農(nóng)民利益，但不符合時(shí)代潮流；《資政新篇》符合時(shí)代潮流，但不代表農(nóng)民利益。（3）此外，曾國(guó)藩、李鴻章從組織團(tuán)練到建立湘軍淮軍，與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，地方漢族官僚勢(shì)力的擴(kuò)張，權(quán)力結(jié)構(gòu)的變動(dòng)，對(duì)清政府財(cái)政運(yùn)作的影響，清政府中央集權(quán)的旁落（財(cái)權(quán)和軍事權(quán)），西方人對(duì)運(yùn)動(dòng)的贊成與反對(duì)，當(dāng)時(shí)士大夫與知識(shí)分子對(duì)運(yùn)動(dòng)的支持與背離，運(yùn)動(dòng)中對(duì)儒家文化的否定與利用。2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（又叫“同治中興”）（1）近代化取得較大成效①創(chuàng)辦軍用和民用企業(yè)，工業(yè)近代化的起步②設(shè)立總理衙門(mén)，外交近代化起步，有利于列強(qiáng)控制清政府的內(nèi)政外交，使清朝中央機(jī)構(gòu)開(kāi)始半殖民地化③派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦京師同文館，培養(yǎng)翻譯和科技人才，教育近代化起步④海防近代化起步，興建新式海軍，制海權(quán)意識(shí)（2）困境重重頑固勢(shì)力的阻撓，傳統(tǒng)觀念的制約，管理方式的官僚化和封建化，經(jīng)費(fèi)壓力，原料資源匱乏，技術(shù)設(shè)備落后、專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才的缺失等（3）有利條件政府減少稅收等政策的支持，提升創(chuàng)辦洋務(wù)企業(yè)的信心注意：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗后，洋務(wù)企業(yè)并未破產(chǎn)，有些由清政府繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，有些轉(zhuǎn)變?yōu)槊駹I(yíng)，成為民族資本主義企業(yè)．（4）運(yùn)用現(xiàn)代化史觀分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)近代化的進(jìn)程。①思想上：洋務(wù)派提出“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，表明統(tǒng)治階級(jí)已經(jīng)承認(rèn)“中學(xué)”的不足，使中國(guó)人的價(jià)值觀由“傳統(tǒng)人”開(kāi)始向“現(xiàn)代人”轉(zhuǎn)化。在這一思想的指導(dǎo)下，中國(guó)的近代化運(yùn)動(dòng)從思想主張轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐活動(dòng)，由軍事技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，并為進(jìn)一步發(fā)展到政治領(lǐng)域奠定基礎(chǔ)。②經(jīng)濟(jì)上：洋務(wù)派創(chuàng)辦的近代企業(yè)，引進(jìn)西方先進(jìn)的機(jī)器生產(chǎn)方式和科技人才，開(kāi)啟了近代中國(guó)工業(yè)文明的先河，為中國(guó)近代化的發(fā)展提供了物質(zhì)條件及管理經(jīng)驗(yàn)。③外交上：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使中國(guó)外交開(kāi)始向近代化轉(zhuǎn)變，建立了中國(guó)第一個(gè)常設(shè)的外交機(jī)構(gòu)總理衙門(mén)，加強(qiáng)了清朝同外國(guó)的聯(lián)系，開(kāi)啟了中國(guó)外交近代化的歷程。④軍事上：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)建近代海軍，開(kāi)始了中國(guó)軍事近代化的歷程。⑤教育上：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)設(shè)立新式學(xué)堂，培養(yǎng)翻譯、科技、軍事方面的人才，還派遣留學(xué)生，是中國(guó)教育近代化的開(kāi)始。3、戊戌變法：政治民主化起步，學(xué)器物到學(xué)制度，部分西方人持肯定態(tài)度。4、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)：山東等地的教案頻發(fā)，“扶清滅洋”，辯證評(píng)價(jià)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。5、清末新政與預(yù)備立憲：（1）實(shí)質(zhì)：清政府的自救運(yùn)動(dòng)，維護(hù)統(tǒng)治，抵制革命（2）主要內(nèi)容：①官制改革：裁汰重復(fù)機(jī)構(gòu)，合并職能，提升效率②教育改革：廢除科舉制②軍事改革：編練新軍；③財(cái)政改革：金融與銀行改革；設(shè)立商部，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)④民生改革：發(fā)展鐵路建設(shè)等交通改革⑤政治改革：“仿行憲政”，設(shè)責(zé)任內(nèi)閣制（3）特點(diǎn)：政府主導(dǎo)；地方實(shí)力派支持；從中央到地方；推行時(shí)間長(zhǎng)；逐步深入；側(cè)重制度改革。（4）影響：①改革逐步深入，推動(dòng)近代化進(jìn)程。②加劇了漢族官僚與滿(mǎn)族官僚的矛盾，各省獨(dú)立性大大加強(qiáng)。加劇了人民大眾與清政府的矛盾。加劇了立憲派與清政府的矛盾，轉(zhuǎn)而同情支持革命。加速了辛亥革命的到來(lái)，加速了清政府的垮臺(tái)。6、辛亥革命：（1）廣義：1894—1912；狹義：1911，辛亥年，武昌起義（2）爆發(fā)的背景：①《辛丑條約》簽訂后，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重，民族矛盾、階級(jí)矛盾合流，清政府完全淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治工具中國(guó)的工具；②隨著民族資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)革命派力量壯大；③資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想傳播；④資產(chǎn)階級(jí)民主革命團(tuán)體和資產(chǎn)階級(jí)民主革命政黨的建立；⑤同盟會(huì)發(fā)動(dòng)了黃花崗起義等一系列武裝起義，推動(dòng)全國(guó)革命高潮的到來(lái)；⑥有利時(shí)機(jī)是1911年四川保路運(yùn)動(dòng)造成湖北防務(wù)空虛，革命黨人決定在武昌發(fā)動(dòng)起義。過(guò)程：①武昌起義：1911．10．10爆發(fā)：新軍工程第八營(yíng)打響武昌起義第一槍。結(jié)果：起義軍很快控制武漢三鎮(zhèn)，并成立湖北軍政府，推舉黎元洪為都督。影響：武昌起義勝利后，湖南、廣東等十四個(gè)省和上海紛紛宣布脫離清政府獨(dú)立。②中華民國(guó)成立：1912．1．1③南北議和——多方力量博弈1912．2．12清政府頒布《清帝遜位詔書(shū)》，宣告清王朝結(jié)束。1912．2．14孫中山提出有條件辭職。1912．2．15臨時(shí)參議院選舉袁世凱為臨時(shí)大總統(tǒng)。1912．3．10袁世凱在北京舉行就職典禮。1912．3．11孫中山與臨時(shí)參議院頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。1912．04中華民國(guó)臨時(shí)政府遷往北京。（4）《中華民國(guó)臨時(shí)約法》1912年3月11日內(nèi)容：①主權(quán)在民：中華民國(guó)主權(quán)屬于全體國(guó)民。②天賦人權(quán)自由平等：中華民國(guó)人民一律平等。國(guó)民有人身、居住、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、宗教信仰及請(qǐng)?jiān)浮⒖荚?、選舉、參政等自由和權(quán)利。③三權(quán)分立：以參議院（立法權(quán)）、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)院（行政權(quán)）、法院（司法權(quán)）行使其統(tǒng)治權(quán)。④責(zé)任內(nèi)閣制：國(guó)務(wù)院需副署臨時(shí)大總統(tǒng)公布的法律及命令。性質(zhì)：中國(guó)近代史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法。作用：從法律上宣告了君主專(zhuān)制制度的滅亡和民主共和政體的確立，具有反對(duì)封建專(zhuān)制制度的進(jìn)步意義。地位：是近代中國(guó)民主化進(jìn)程的一座豐碑。歷史局限：因人設(shè)法，立法服從于政治。評(píng)價(jià)：積極：①推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了君主專(zhuān)制政體，建立起共和政體（政治）②傳播了民主共和理念，推動(dòng)了中華民族思想解放（思想）③（風(fēng)俗文化）除舊布新，移風(fēng)易俗④打擊了帝國(guó)主義在華勢(shì)力，為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件（經(jīng)濟(jì)）局限：①?zèng)]有解決近代中國(guó)社會(huì)的根本矛盾，沒(méi)有完成民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù)；②缺乏一個(gè)能夠提出科學(xué)的革命綱領(lǐng)、能夠發(fā)動(dòng)廣大人民群眾，以及組織嚴(yán)密的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)。3．主干二經(jīng)濟(jì)：近代化的艱難起步與民族資本主義的產(chǎn)生和初步發(fā)展。（一）自然經(jīng)濟(jì)逐步解體1、原因：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，外國(guó)商品的涌入。2、標(biāo)志：中國(guó)傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)的衰敗（主要在東南沿海地區(qū)）。3、過(guò)程：紡織分離，耕織分離，農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相分離，農(nóng)產(chǎn)品日益商品化，自由勞動(dòng)力增加。4、影響：①破壞了中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)，被迫卷入資本主義世界市場(chǎng)②外國(guó)商品的涌入，使中國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品競(jìng)爭(zhēng)力減弱③對(duì)外國(guó)商品有著頑強(qiáng)的抵制作用，解體緩慢④為近代民族資本主義的產(chǎn)生提供了條件（自由勞動(dòng)力、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)）⑤貿(mào)易中心由廣州轉(zhuǎn)移到上海（《南京條約》簽訂后）（二）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)．1、興起原因：內(nèi)憂(yōu)外患；有識(shí)之士的推動(dòng)2、口號(hào)：自強(qiáng)與求富3、近代化取得較大成效：推動(dòng)近代化4、促進(jìn)和阻礙洋務(wù)企業(yè)發(fā)展的因素①促進(jìn)因素：政府稅收政策的支持②阻礙因素：舊觀念舊思想，原料匱乏，技術(shù)設(shè)備落戶(hù)，人才缺失，管理方式封建衙門(mén)化，權(quán)責(zé)不明，政企不分等5、實(shí)質(zhì)：清政府的自救運(yùn)動(dòng)，維護(hù)封建統(tǒng)治6．運(yùn)用現(xiàn)代化史觀分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)近代化的進(jìn)程。（1）思想上：洋務(wù)派提出“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，表明統(tǒng)治階級(jí)已經(jīng)承認(rèn)“中學(xué)”的不足，使中國(guó)人的價(jià)值觀由“傳統(tǒng)人”開(kāi)始向“現(xiàn)代人”轉(zhuǎn)化。在這一思想的指導(dǎo)下，中國(guó)的近代化運(yùn)動(dòng)從思想主張轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐活動(dòng)，由軍事技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，并為進(jìn)一步發(fā)展到政治領(lǐng)域奠定基礎(chǔ)。（2）經(jīng)濟(jì)上：洋務(wù)派創(chuàng)辦的近代企業(yè)，引進(jìn)西方先進(jìn)的機(jī)器生產(chǎn)方式和科技人才，開(kāi)啟了近代中國(guó)工業(yè)文明的先河，為中國(guó)近代化的發(fā)展提供了物質(zhì)條件及管理經(jīng)驗(yàn)。（3）外交上：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使中國(guó)外交開(kāi)始向近代化轉(zhuǎn)變，建立了中國(guó)第一個(gè)常設(shè)的外交機(jī)構(gòu)總理衙門(mén)，加強(qiáng)了清朝同外國(guó)的聯(lián)系，開(kāi)啟了中國(guó)外交近代化的歷程。（4）軍事上：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)建近代海軍，開(kāi)始了中國(guó)軍事近代化的歷程。（5）教育上：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)設(shè)立新式學(xué)堂，培養(yǎng)翻譯、科技、軍事方面的人才，還派遣留學(xué)生，是中國(guó)教育近代化的開(kāi)始。（三）民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。1、產(chǎn)生（19世紀(jì)六七十年代）（1）原因：外國(guó)資本主義入侵，自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體；受外商企業(yè)的刺激與洋務(wù)派創(chuàng)辦企業(yè)的誘導(dǎo)，中國(guó)一些官僚、地主、商人投資創(chuàng)辦近代企業(yè)。（2）代表企業(yè)：主要在東南沿海地區(qū)。上海發(fā)昌機(jī)器廠(chǎng)1866方舉贊、廣東南海繼昌隆繅絲廠(chǎng)1872陳啟源、天津貽來(lái)牟機(jī)器磨坊1878朱啟昂。（3）影響：改變了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和階級(jí)結(jié)構(gòu)；推動(dòng)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的出現(xiàn)；促使自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體，推動(dòng)了近代化進(jìn)程；順應(yīng)了工業(yè)文明的發(fā)展潮流。2、初步發(fā)展（1895--1912第一次高潮）（1）原因：列強(qiáng)資本輸出進(jìn)一步瓦解了中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府放寬了對(duì)民間設(shè)廠(chǎng)的限制；實(shí)業(yè)救國(guó)的思潮。（2）推動(dòng)和阻礙民族資本主義發(fā)展的因素：①推動(dòng)：歷屆政府的政策，實(shí)業(yè)救國(guó)的思潮，資金、技術(shù)等的支持，群眾性的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，民族資產(chǎn)階級(jí)自身所作的努力②阻礙：傳統(tǒng)的思想觀念等（3）民族資本主義發(fā)展的特點(diǎn)：地區(qū)不平衡性（4）民族資產(chǎn)階級(jí)的特點(diǎn)：革命性、軟弱性、妥協(xié)性（5）意義A經(jīng)濟(jì)：給中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一股新氣息，進(jìn)一步瓦解自然經(jīng)濟(jì)，有利于經(jīng)濟(jì)近代化B政治：為戊戌變法和辛亥革命提供了物質(zhì)3、民族工業(yè)的短暫春天（進(jìn)一步發(fā)展1912--1919左右）（1）背景：A辛亥革命推翻封建帝制，為民資發(fā)展掃除障礙。B民國(guó)的建立和民國(guó)政府實(shí)行有利的經(jīng)濟(jì)政策。C民族資產(chǎn)階級(jí)受“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮影響，積極興辦實(shí)業(yè)。D1915反對(duì)二十一條，抵制日貨、提倡國(guó)貨等群眾性的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)。E北洋軍閥政府相對(duì)寬松的經(jīng)濟(jì)政策。F一戰(zhàn)期間，歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略（最主要原因）（2）紡織業(yè)和面粉業(yè)最快（3）影響：A資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展壯大，相繼發(fā)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)和國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)。B無(wú)產(chǎn)階級(jí)壯大，登上歷史舞臺(tái)，為中國(guó)舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變和中共成立提供了階級(jí)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。C促進(jìn)馬義傳播，為中共成立奠定思想基礎(chǔ)。FFA：封建自然經(jīng)濟(jì)（1840-1956）逐漸解體，但很長(zhǎng)時(shí)間占主導(dǎo)B：洋務(wù)經(jīng)濟(jì)（1861-1895）甲午戰(zhàn)敗宣告破產(chǎn)，但企業(yè)仍在C：外國(guó)資本主義（1840-1949）商品輸出+資本輸出，1949被取締D：民族資本主義（1866-1956）艱難且曲折，1953-1956改造、新生E：官僚資本（1927-1949）……F：新民主主義經(jīng)濟(jì)（1927-1956）……4．主干三思想文化：學(xué)器物到學(xué)制度再深入到思想文化，向西方學(xué)習(xí)不斷深入．（一）抵抗派：林則徐、魏源：師夷長(zhǎng)技以制夷，向西方學(xué)習(xí)的新思想萌發(fā)，局限于著書(shū)立說(shuō)（二）洋務(wù)派：曾國(guó)藩，李鴻章、張之洞等中體西用，自強(qiáng)，求富（張之洞從洋務(wù)派到?；逝傻纳矸蒉D(zhuǎn)換），發(fā)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（三）早期維新派：鄭觀英、王韜等發(fā)展民族工商業(yè)，與外國(guó)商戰(zhàn)；實(shí)行君主立憲；未付諸實(shí)踐（四）康梁維新派：康有為，梁?jiǎn)⒊?，?yán)復(fù)，譚嗣同，托古改制、君主立憲、進(jìn)化論等，發(fā)動(dòng)維新變法（辛亥革命前夕，康梁從維新派到?；逝傻纳矸蒉D(zhuǎn)換）（五）革命派：民主革命思想，20世紀(jì)成為主流（孫中山：三民主義）（六）其他新思想：張謇等實(shí)業(yè)救國(guó)思潮；民主與科學(xué)等思潮。目的：救亡圖存，啟發(fā)民智，舊觀念與舊思想會(huì)阻礙新思想的傳播5、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期。（1）兩個(gè)階段及其代表人物：第一階段（1915年—1919年五四運(yùn)動(dòng)前），提倡“民主”、“科學(xué)”，代表人物及思想：①蔡元培：擔(dān)任北大校長(zhǎng)期間，提出“思想自由、兼容并包”的主張，使北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心/發(fā)源地。②胡適：首倡文學(xué)革命，用白話(huà)文代替文言文，著有《文學(xué)改良芻議》。③魯迅：反對(duì)封建禮教/倫理綱常，代表作有《狂人日記》等。④錢(qián)玄同：曾主張廢除漢字。第二階段（1919年五四運(yùn)動(dòng)后）：馬克思主義開(kāi)始在中國(guó)廣泛傳播，并與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合；代表人物及思想：①陳獨(dú)秀：高舉“民主”和“科學(xué)”兩面旗幟；創(chuàng)辦《新青年》，創(chuàng)建共產(chǎn)黨，組織工人運(yùn)動(dòng)；國(guó)民大革命后期犯了右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤，放棄了黨對(duì)革命和軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，是國(guó)民革命失敗的重要原因。②李大釗：1919年5月發(fā)表《我的馬克思主義觀》，比較全面地介紹了馬克思主義；與胡適等資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派就“問(wèn)題與主義”展開(kāi)論戰(zhàn)，胡適反對(duì)馬克思主義在中國(guó)的傳播，主張“一個(gè)一個(gè)地研究問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)地解決問(wèn)題”，主張漸進(jìn)的改革，反對(duì)用政治革命的方式對(duì)中國(guó)社會(huì)進(jìn)行根本變革；李大釗主張“社會(huì)問(wèn)題必須有一個(gè)根本解決，才有把一個(gè)一個(gè)的具體問(wèn)題都解決的希望”，“問(wèn)題與主義之爭(zhēng)”標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)分化，結(jié)果是擴(kuò)大了馬克思主義的影響力；李大釗還參與創(chuàng)建共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)；于1927年4月被北洋政府逮捕殺害。（2）新文化運(yùn)動(dòng)的影響（積極和局限）：①?zèng)_擊了封建思想的統(tǒng)治地位，有利于解放人們的思想，在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用；②為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件；③對(duì)東方文化絕對(duì)否定對(duì)西方文化絕對(duì)肯定（偏向性）；④僅停留在社會(huì)上層和知識(shí)分子階層，沒(méi)有和工農(nóng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。6．社會(huì)生活：包括物質(zhì)生活（衣、食，?。?，社會(huì)習(xí)俗與禮儀、交通與通訊、大眾傳媒等。（特征：中西合璧、新舊并存）（一）社會(huì)生活：包括物質(zhì)生活（衣、食，?。?，社會(huì)習(xí)俗與禮儀、交通與通訊、大眾傳媒等。（二）推動(dòng)和阻礙社會(huì)生活變遷的因素1、推動(dòng)社會(huì)生活變遷的因素：西方文明的沖擊，政治變革，政府的政策，思想觀念，進(jìn)步人士的推動(dòng)，工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展等等2、阻礙社會(huì)生活變遷的因素：舊制度，政府政策，舊觀念等（三）近現(xiàn)代社會(huì)生活變遷的特點(diǎn)：區(qū)域不平衡，中西合璧，新舊并存。（四）社會(huì)生活變遷的作用：推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和近代化，改變?nèi)藗兊纳罘绞胶退枷胗^念。1．（2022年·全國(guó)甲卷，28）1846年，上海的進(jìn)口貨值較前一年下降13%，1847年又減少5．4%，1848年更大幅度地下降20．1%。此后雖有回升，但極不穩(wěn)定，一直到1854年還沒(méi)有恢復(fù)到1845年的水平。這可用于說(shuō)明，進(jìn)口貨值的下降（）A．阻止了自然經(jīng)濟(jì)的解體B．導(dǎo)致西方商品傾銷(xiāo)重心轉(zhuǎn)移C．促使傳統(tǒng)手工業(yè)的恢復(fù)D．成為列強(qiáng)進(jìn)一步侵華的借口2．（2022年·全國(guó)甲卷，29）“百日維新前”，梁?jiǎn)⒊谓逃诤蠒r(shí)務(wù)學(xué)堂，“所言皆當(dāng)時(shí)一派之民權(quán)論”，又竊印《明夷待訪(fǎng)錄》《揚(yáng)州十日記》等禁書(shū)，“加以案語(yǔ)，秘密分布，傳播革命思想，信奉者日眾”，于是“湖南新舊派大哄”。這反映出，當(dāng)時(shí)（）A．革命已成為主要思潮B．維新派變法策略未能統(tǒng)一C．變法思想的根本轉(zhuǎn)變D．維新派側(cè)重動(dòng)員民眾變法3．（2022年·全國(guó)乙卷，28）維新變法期間，湖南巡撫陳寶箴推行變法改革，但在上《請(qǐng)厘正學(xué)術(shù)造就人才折》中稱(chēng)“康有為平日所著《孔子改制考》一書(shū)……其徒和之，持之愈堅(jiān)，失之愈遠(yuǎn)，囂然自命，號(hào)為‘康學(xué)’，而民權(quán)平等之說(shuō)熾矣”，并奏請(qǐng)銷(xiāo)毀《孔子改制考》。這種主張（）A．推動(dòng)了新舊勢(shì)力的合流B．試圖突破“中體西用”束縛C．有助于減少變法的阻力D．意在徹底否定變法理論基礎(chǔ)4．（2022年·北京卷，6）《海國(guó)圖志》問(wèn)世不久即傳入日本，當(dāng)時(shí)著名學(xué)者佐久間象山感嘆自己與魏源“所見(jiàn)亦有暗合者”“真可謂海外同志”，另一日本學(xué)者感慨道：“使海內(nèi)盡得觀之，庶乎其為我邊防之一助矣！”這表明此時(shí)中日兩國(guó)的有識(shí)之士（）A．有了“開(kāi)眼看世界”的意識(shí)B．主張中日結(jié)盟以反對(duì)西方的侵略C．產(chǎn)生了反對(duì)封建專(zhuān)制的思想D．掀起了“師夷長(zhǎng)技”的社會(huì)運(yùn)動(dòng)5．（2022年·北京卷，7）1898年，英國(guó)發(fā)出照會(huì)，要求清政府“確切保證不將揚(yáng)子江（注：長(zhǎng)江）沿岸各省租押或以其他名義讓予他國(guó)”。清政府答復(fù)稱(chēng)：“查揚(yáng)子江沿岸地方均屬中國(guó)要地，中國(guó)斷不讓予或租給他國(guó)。”這意味著（）A．英國(guó)將長(zhǎng)江流域辟為殖民地 B．長(zhǎng)江流域成為英國(guó)勢(shì)力范圍C．“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策宣告失敗 D．清政府成功維護(hù)了主權(quán)完整6．（2022年·江蘇卷，6）1876年，浙海關(guān)稅務(wù)司文書(shū)李圭參加美國(guó)萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)后寫(xiě)道，博覽會(huì)“原以昭友誼，廣人才，尤在擴(kuò)充貿(mào)易”，而國(guó)人出外甚少，“多以無(wú)益視之”，若能明了西人辦會(huì)之意，“亟亟焉圖維之，上可以裕國(guó)，下可以利民”。李圭的言行表明（）A．中國(guó)卷入世界市場(chǎng)體系 B．國(guó)人需重視對(duì)外交流C．美國(guó)成為世界貿(mào)易中心 D．政府應(yīng)倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó)7．1911年剛過(guò)暑假，正在中學(xué)讀書(shū)的茅盾發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里的許多教員剪了辮子，變成了光頭。他們捧著古書(shū)，讓人嗅不出“半絲半毫的種族思想，或民權(quán)思想的味兒”，是“真人絕對(duì)不露相的”。這里的“光頭”體現(xiàn)了（）腐儒的趣味 B．智者的個(gè)性C．青年的時(shí)尚 D．革命的態(tài)度8．英國(guó)公使館1861年進(jìn)駐北京后，非常重視中文學(xué)習(xí)。公使館負(fù)責(zé)漢文處的威妥瑪將自己的漢學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)譯員的教材，建設(shè)漢文處圖書(shū)館，歸檔與總理衙門(mén)往來(lái)的一切中文資料。以上史料最適合論證（）A．中西文化交流的歷史與現(xiàn)實(shí)B．近代西方文明的兼容與創(chuàng)新C．中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與輸出D．近代西方對(duì)華的認(rèn)知與研究9．下圖是近代一位青年寓居天津期間的元旦日記，箭頭所指的方框內(nèi)文字（）A．流露出對(duì)社會(huì)嬗變的失落情感B．反映了帝制到共和的時(shí)代變化C．展現(xiàn)民國(guó)元年元旦的社會(huì)景象D．表達(dá)作者投身革命的堅(jiān)定立場(chǎng)10．19世紀(jì)60～90年代，清政府推行洋務(wù)新政，創(chuàng)辦一批近代企業(yè)；1901年清政府開(kāi)始實(shí)行“新政”，積極振興商務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)。這些舉措表明兩次“新政”在目的上的相同之處是（）求富救國(guó)B．實(shí)業(yè)救國(guó)C．以商救國(guó)D．富民救國(guó)11．表11889年張之洞與李鴻章的爭(zhēng)論主張張之洞儲(chǔ)鐵宜急，勘路宜緩……前六七年積款積鐵，后三四年興工修造（鐵路）……豈有地球之上獨(dú)中華之鐵皆是棄物？李鴻章籌劃開(kāi)礦，煉成鐵條（鋼軌），器款甚巨，豈能各省同開(kāi)？……日本鐵路日增，至今工料皆用土產(chǎn)，惟鋼軌等項(xiàng)仍購(gòu)西洋。二人爭(zhēng)論的問(wèn)題是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)要不要借鑒明治維新B．興辦煉鐵業(yè)可否舉借外債C．軍事工業(yè)和民用工業(yè)孰重孰輕D．修筑鐵路與煉鐵孰先孰后12．清末《游學(xué)譯編》上刊登的《勸同鄉(xiāng)父老遣子弟航洋游學(xué)書(shū)》云：“向之極可慕戀之科舉的虛榮者，今已為蕉夢(mèng)矣。而出洋學(xué)成，量與出身，已見(jiàn)明諭，宦達(dá)之路、利祿之路、學(xué)問(wèn)之路、名譽(yù)之路，胥于是乎在。”這反映了當(dāng)時(shí)（）A．出洋留學(xué)受到社會(huì)的廣泛支持B．落第士人成為官派留學(xué)生主要來(lái)源C．新政改革加快了社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)D．科舉停廢改變了國(guó)人的中西體用觀13．1918年，挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中國(guó)出版，主人公娜拉不甘心做“丈夫的傀儡”而離家出走的行為被稱(chēng)贊為體現(xiàn)了“女性的自覺(jué)”，后來(lái)魯迅發(fā)表《娜拉走后怎樣》，則作如下比喻：“因?yàn)槿绻且黄バ▲B(niǎo)，則籠子里固然不自由，而一出籠門(mén)，外面便又有鷹，有貓，以及別的什么東西之類(lèi)……也誠(chéng)然是無(wú)路可以走?！币韵陆忉屨_的是（）A．“小鳥(niǎo)”代表尚未覺(jué)醒的女性B．“籠子”是指落后的經(jīng)濟(jì)形態(tài)C．“無(wú)路”源于君主專(zhuān)制的壓迫D．“鷹”等是指社會(huì)上的舊勢(shì)力14．戊戌變法期間，德國(guó)獲悉《京師大學(xué)堂章程》中有聘任英文教習(xí)12人、德文教習(xí)1人的計(jì)劃后，德國(guó)公使照會(huì)總理衙門(mén)，稱(chēng)這將會(huì)“損害中國(guó)的獨(dú)立并使個(gè)別國(guó)家施加占優(yōu)勢(shì)的和不合理的影響”，要求增加德文教習(xí)名額。這一要求的實(shí)質(zhì)是為了（）A．緩和德英關(guān)系B．推廣德語(yǔ)教育C．維護(hù)中國(guó)權(quán)益D．爭(zhēng)取在華利益15．《馬關(guān)條約》換約前夕，英國(guó)某畫(huà)報(bào)刊登了一幅漫畫(huà)（如下圖），又附評(píng)論稱(chēng)：“中國(guó)，如果完全開(kāi)放，對(duì)人類(lèi)而言將是個(gè)黃金……戰(zhàn)爭(zhēng)影響下的真正占領(lǐng)是對(duì)市場(chǎng)權(quán)力的占領(lǐng)，顯然規(guī)模很大。”這些信息反映出（）A．日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)是為了獨(dú)占中國(guó)市場(chǎng)B．三國(guó)干涉還遼是因日本要價(jià)過(guò)高C．條約增開(kāi)口岸等要求符合西方利益D．資本輸出成為列強(qiáng)侵華的新形式16．我國(guó)很多省份出版過(guò)論述20世紀(jì)初某一歷史事件的著作，其核心內(nèi)容包括各省革命團(tuán)體的民族民主革命宣傳活動(dòng)、武裝斗爭(zhēng)和各地新政府的建立等。這些著作主要反映了（）A．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的社會(huì)影響B(tài)．辛亥革命的發(fā)展特點(diǎn)C．新文化運(yùn)動(dòng)的歷史作用D．五四運(yùn)動(dòng)的重要意義12345678910111213141516DBCABBDDBADCDDCB1【答案】D【解析】由材料1846—1848年上海的進(jìn)口貨值一直呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，結(jié)合所學(xué)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后上海開(kāi)埠通商，但進(jìn)口貨值的不斷下降，使得列強(qiáng)認(rèn)為中國(guó)市場(chǎng)尚未全面打開(kāi)，進(jìn)而成為進(jìn)一步侵華的借口，故選D項(xiàng)；西方列強(qiáng)的入侵加速了自然經(jīng)濟(jì)的解體，排除A項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后上海逐漸取代廣州成為中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的中心，優(yōu)越的外貿(mào)條件并未改變西方商品傾銷(xiāo)重心的地位，排除B項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后西方的工業(yè)制成品涌入中國(guó)市場(chǎng)，沖擊中國(guó)傳統(tǒng)手工業(yè)的發(fā)展，排除C項(xiàng)。2【答案】B【解析】由材料“所言皆當(dāng)時(shí)一派之民權(quán)論”、“加以案語(yǔ)，秘密分布，傳播革命思想，信奉者日眾”可知梁?jiǎn)⒊谛麄魑鞣矫駲?quán)學(xué)說(shuō)的同時(shí)，還印刷黃宗羲等早期啟蒙家的著作進(jìn)行宣傳，說(shuō)明維新派并未形成統(tǒng)一的思想與策略，故選B項(xiàng)；“百日維新前”維新派的主張是主流思想，排除A項(xiàng)；“根本”表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)；維新派并未發(fā)動(dòng)民眾，缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)是變法失敗的重要原因，排除D項(xiàng)。3【答案】C【解析】據(jù)材料“湖南巡撫陳寶箴推行變法改革……康有為平日所著《孔子改制考》一書(shū)……其徒和之，持之愈堅(jiān)，失之愈遠(yuǎn)，囂然自命，號(hào)為‘康學(xué)’，而民權(quán)平等之說(shuō)熾矣”可知，湖南巡撫陳寶箴推行變法改革，但認(rèn)為康有為所著《孔子改制考》內(nèi)容較為激進(jìn)，容易激化矛盾，奏請(qǐng)銷(xiāo)毀《孔子改制考》一書(shū)，以平息爭(zhēng)論，進(jìn)而保證維新變法的實(shí)施，其舉動(dòng)有助于減少變法的阻力，故選C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，陳寶箴的主張，只是為了平息維新派和保守派之間的爭(zhēng)論，沒(méi)有消除雙方的矛盾，不可能推動(dòng)新舊勢(shì)力的合流，排除A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，“中體西用”思想，主張以中國(guó)倫常經(jīng)史之學(xué)為原本，以西方科技之術(shù)為應(yīng)用，主要是洋務(wù)派的思想主張，而陳寶箴雖反對(duì)民權(quán)平等，但變法也在學(xué)習(xí)西方的制度，已然突破了“中體西用”束縛，排除B項(xiàng)；據(jù)材料“湖南巡撫陳寶箴推行變法改革”可知，陳寶箴認(rèn)同康有為的變法思想，也支持變法行為，只是不贊同民權(quán)平等說(shuō)法，也沒(méi)有否定變法理論基礎(chǔ)的意圖，且“徹底”一詞過(guò)于絕對(duì)，排除D項(xiàng)。4【答案】A【解析】據(jù)材料可知，《海國(guó)圖志》介紹了外國(guó)歷史、地理、社會(huì)現(xiàn)狀及軍事、科技等，初步提出了向西方學(xué)習(xí)的主張，得到了日本學(xué)者的贊賞，英雄所見(jiàn)略同，即中日兩國(guó)的有識(shí)之士有了“開(kāi)眼看世界”的意識(shí)，故選A項(xiàng)；結(jié)盟指結(jié)成同盟，“所見(jiàn)亦有暗合者”“使海內(nèi)……一助矣！”強(qiáng)調(diào)《海國(guó)圖志》對(duì)日本學(xué)者的影響，未體現(xiàn)中日結(jié)盟，排除B項(xiàng)；《海國(guó)圖志》是中國(guó)近代最早介紹外國(guó)歷史地理的書(shū)籍之一，并不反對(duì)封建專(zhuān)制，排除C項(xiàng)；《海國(guó)圖志》在中國(guó)遭到冷遇，未掀起“師夷長(zhǎng)技”的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，排除D項(xiàng)。5【答案】B【解析】據(jù)材料“中國(guó)斷不讓予或租給他國(guó)”可知，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，帝國(guó)主義列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，為了防止其他列強(qiáng)染指長(zhǎng)江流域，英國(guó)發(fā)出照會(huì)，清政府的答復(fù)實(shí)際上承認(rèn)長(zhǎng)江流域?yàn)橛?guó)之勢(shì)力范圍，故選B項(xiàng)；殖民地指受宗主國(guó)的經(jīng)濟(jì)剝削、文化入侵與政治奴役的國(guó)家和地區(qū)，由于中國(guó)人民的反抗，中國(guó)沒(méi)有成為列強(qiáng)的殖民地，排除A項(xiàng)；“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策指1899年美國(guó)在承認(rèn)列強(qiáng)在華“勢(shì)力范圍”和已經(jīng)獲得的特權(quán)前提下，要求“利益均沾”，與材料不符，排除C項(xiàng)；“成功”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。6【答案】B【解析】據(jù)材料“若能明了西人辦會(huì)之意，‘亟亟焉圖維之，上可以裕國(guó)，下可以利民’”，可知李圭強(qiáng)調(diào)國(guó)人了解世界較少，舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和開(kāi)啟民智的重要作用，因此李圭的言行表明國(guó)人需重視對(duì)外交流，故選B項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)就卷入了世界市場(chǎng)體系，排除A項(xiàng)；1876年世界貿(mào)易重心在英國(guó)，排除C項(xiàng)；19世紀(jì)末清政府才放寬對(duì)民間設(shè)廠(chǎng)的限制，排除D項(xiàng)。7【答案】D【解析】據(jù)材料“學(xué)校里的許多教員剪了辮子，變成了光頭”，可知武昌起義前夕，教員減掉辮子，說(shuō)明其與清政府劃清界限，體現(xiàn)了其革命的態(tài)度，故選D項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)教員的進(jìn)步性，而“腐儒”帶有諷刺意味，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的教員剪辮子，而“光頭”與智者的個(gè)性無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；光頭并不屬于時(shí)尚的范疇，排除C項(xiàng)。8【答案】D【解析】據(jù)材料可知，英國(guó)公使館重視學(xué)習(xí)中文，建設(shè)漢文處圖書(shū)館，研究漢學(xué)，即近代西方對(duì)華的認(rèn)知與研究，故選D項(xiàng)；交流是就彼此間把自己有的提供給對(duì)方，相互溝通，而材料強(qiáng)調(diào)英國(guó)公使館重視學(xué)習(xí)中文，未體現(xiàn)中國(guó)學(xué)習(xí)英國(guó)，排除A項(xiàng)；創(chuàng)新指創(chuàng)造新的東西，材料僅是英國(guó)公使館學(xué)習(xí)、研究中國(guó)的情況，排除B項(xiàng)；“學(xué)習(xí)中文”與“學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化”是兩個(gè)不同概念，排除C項(xiàng)。9【答案】B【解析】據(jù)材料“五色旗炳耀通衢”“黃幟青龍銷(xiāo)聲匿跡”可知，1912年1月1日，中華民國(guó)臨時(shí)政府成立，以五色旗為國(guó)旗，五色旗取代了黃幟青龍，這本質(zhì)上是從帝制到共和的時(shí)代變化，故選B項(xiàng)；材料是對(duì)辛亥革命帶來(lái)變化的中性描述，“失落”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；社會(huì)景象指五色旗取代了黃幟青龍，民國(guó)元年即1912年1月1日之時(shí)，天津依然屬于清朝統(tǒng)治之下，因此，不可能懸掛五色旗，排除C項(xiàng)；從材料“五色旗炳耀通衢”“黃幟青